堕落?从容?奋进?800字

堕落?从容?奋进?

800字 高三 议论文

人生如舟,舟行于水,时而顺流而东,时而进退皆难,时而不进反退。当我们一帆风顺有时候,则一如既往,勇往直前。而当我们身处了解逆境,不进则退时,又当如何?

一、屈原的选择——自我的堕落

你,一个才华横溢的诗人,一个悲天悯人的老者,一个忧国忧民的政治家。在群雄逐鹿的岁月奋发图强;在尔虞我乍的境遇在独尚其身;在百花齐放的季节独树一帜。然而,一场噩梦来临,你的抱负成为泡影,你的才华无从施展,你的人生出现曲折。

这、这时,你心中的苦闷和失意无从宣泄。于是,你自命高贵,游行山间,嬉戏于溪畔,扮装与丛间。你索天问地,感叹前路茫茫,不知何去何从,万般无奈,你投身汨罗,与清流相伴,与飞鸟为伍,与百云连袂。

其可悲夫!一代文豪,一代宗师,一代探索者。就这样悄无声息,不留痕迹地在滚滚洪流中消沉,在泪与血的年代中沉寂,在悲恨缠绵的剧幕中收场。

二、李白的选择——忘我的从容

曾经,你怀着“我辈岂是蓬蒿人”的壮志,博弈科举,力图有所作为。曾经,你怀着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的苦闷,远离权势,欲游偏四方。曾经,你怀着“长风破浪会有时,直挂云帆济海”的豪情,直面坎坷与人生。

因为从容,所以你寄情于酒;

因为从容,所以你独钟于剑;

因为从容,所以你心羡于月;

……

三、苏轼的选择——豪迈的奋进

那时,你子承父业,专于文学,朝气蓬勃,奋发图强;

那时,你才华出众,是文坛和政坛璀璨的一颗明星;

那时,你一着不慎,跌入了万丈深渊;

……

你没有就此恢心,没有堕落,更没有步人歧途。你做到了“达则兼济天下,穷则独善其身”,你胸中怀有“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的激情;你虽然也曾经感慨过“人生如梦”,但你却时常怀着“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼的豪情。

生活,是五彩的万花筒;是精美的水彩画;是茂密的针叶林是跌宕的交响曲;是变化的晴雨图;是浓郁的乌龙茶。

面对生活,面对人生,不同的人有不同的选择,不同的心态。有人选择堕落,有人选择从容,有人选择奋进。

选择堕落,无异于放弃自我,放弃生活,放弃人生。

选择从容,是一种岁和的心态,是泰然的处世。

选择奋进,不甘失败、挫折和坎坷吓倒,是明智的选择。

让我们选择奋进,选择积极的人生,在人生之旅中扬帆起航。

神秘的声音

900字 高三 叙事

某天晚上,三中,高一(6)班。

整个教室异常安静。只听得见同学们奋笔疾书的沙沙声,快要期末了,同学们正在为这次考试准备着,埋头苦干,不亦乐乎。

不知就这样持续了多久,班里安静如初。有的同学用笔杆支着头冥思苦想;有的同学正皱眉指挥着一群数字、字母与数学军队浴血奋战;有的同学如痴如醉般重复着政治、历史书上的文字却马上又忘了;有的同学在悠闲转笔,眼神呆滞地望着前方;有的同学早已趴在桌上酣睡开始冬眠了。

还是不知道过了多久,就在同学们正在为自己所做的事感到百无聊赖时,发生了一件非常有聊的事。如此一个安静的教室里突然发出一个不大不小的响声,它不是书掉到了桌子下面,不是桌子与地面产生了摩擦,也不是某个同学的说话声。但,就是这个普通的响声却在班里掀起轩然大波。在场的每一位6班同学听的真切,听的入神,听的如痴如醉。这个声响响度不如雷声震耳,却远比雷声使人振奋人心。它不没有音乐如天籁般动听感人,但却比音乐更有趣味。它短小而急促,铿锵而有力。

就在这个响声出现后,全班包括值班老师在内都沉默了。都急切的寻觅声源,像是在寻找罪犯一样。眼神犀利的扫过每一个人,经过确认之后,大家一致朝小A同学望去,这段沉默让我感到不安,大家看着小A,表情复杂,班里开始骚动,随即全班爆发出像是想极力忍住但还是控制不了的笑声。看,B同学笑的面色发红,脸上的五官已经扭曲变形了,真想给他们拨会来才好。B同学趴在桌上已经起不来了,只可以看到他的背影有规律的抖动着,像被电击一般。总之,全班每个人的脸上无不写着一句话:这件事太离谱了!

我看着同学们,趴在桌上也实在忍不住笑了,多么滑稽的事儿啊。

下课之后,同学们激烈的讨论着这件事,像讨论什么国家大事一样激情澎湃,滔滔不绝。

过了一会,有几个人似乎看出了其中的玄机,立马到我座位旁问道,快说,是不是你放的屁,我像是罪犯承认自己的犯罪事实一样无奈的承认了……

一阵爆笑……

然后一群同学都笑着过来嘘寒问暖……

时下,这件事已经成为同学们脍炙人口的话题,在同学们口中被传为佳话。我得到的启示是:在公共场合放屁并不是一无是处的,那要看在哪了,比如说在6班,你想怎么放就怎么放,虽说在公共场合放是件不雅观的事,但是有些时候在某些场合也是无伤大雅的,有句话说的好,忍无可忍,就无需再忍,放自己的,让别人笑去吧!在你“作案”的同时,还给同学带来了快乐,何乐而不为呢?

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