蚂蚁和青虫
550字
四年级
记叙文
红日东升
一只蚂蚁悄悄地从洞穴里爬了出来。
蚂蚁穿着一件褐色的外衣，长着小小的眼睛，长长的触角，尖尖的嘴巴。它东瞧瞧西望望，一面慢悠悠地爬行着，一面细细地嗅着，好像是出来寻找食物。
突然，不远处，在一张枯叶上面爬来了一只青虫，它长着胖胖的身体，小小的眼睛，圆圆的鼻子，小小的嘴巴。蚂蚁心里想：哈哈！我可以把这只青虫搬回去和我的同伴一起美美的用餐了。于是，那只蚂蚁爬了过去，围着青虫绕了几圈，用触角碰了碰，在用鼻子闻了闻，再用力爬上青虫的背上，狠狠地咬了一口，青虫痛苦的打起滚来，把蚂蚁摔了下来。
青虫似乎在说：“呵呵！就凭你这么小的东西，竟敢来咬我，真是不知天高地厚！”
“哼！有什么了不起的，走着瞧吧！待一会儿我把同伴都叫来，看你往哪里逃！”蚂蚁气急败坏。
于是，蚂蚁过身来，飞快地跑向洞穴跑去。不一会儿，搬来了“救兵”，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地从洞里爬出来，其中里面还有几只“大力士”。 它们开始了激烈的战争。
只见，有的蚂蚁爬上青虫的背上，有的咬着青虫的鼻子，还有的再次跑回洞穴里搬救兵，让它们也加入到战争中。
那只青虫张开大嘴，不停的翻滚着身体，想尽量把蚂蚁从背上摔下来，可是，蚂蚁紧紧的咬着不发。
这时青虫又爬起来，用力的甩着头，想把头上的蚂蚁给摔下来，可是，不管怎样蚂蚁们都紧紧地是咬着青虫不放。
终于，青虫终于精疲力竭，再也不动了。蚂蚁们高高兴兴的台着青虫回到了洞穴里。
蚂蚁们就是这样了不起。它们团结友爱，互相帮助，同心协力。它们能够利用自己的智慧捕食，并能搬运比自己更重的东西。
我是蚂蚁的“天敌”
550字
六年级
记叙文
六年二班 李博涵
小时候，我感觉蚂蚁很有趣它们小得可怜，所以我经常欺负它们。每次一看到它们。我都毫不留情地“收拾”一顿，哼，谁碰上我谁倒霉（对于蚂蚁来说）。我成了蚂蚁的天敌。
记得六岁时一个夏天的下午，我下楼玩，跑到楼下的空地上，啊？蚂蚁？好多蚂蚁！我很高兴，马上用小食品袋兜一点儿水，心想：哈！今天给你们下场暴雨吧！嘿嘿，多喝水对身体好，便冲着蚂蚁洞倒水，看！就那么一点水，便把蚂蚁冲得七零八落，它们有的顺着水圈，有的来回乱爬，还有的挣扎着要从泥里出来，你们知道我的厉害了吧！我笑得直往后仰，“扑通”一下坐在地上，顾不上屁股痛大笑不止，过了一会儿，低头一看，啊？没蚂蚁了，你们干吗躲洞里全？真是胆小鬼！你们不是不出来吗？看我的！我和了许多泥，把手弄得——那样就不必说了，然后，将洞口封上，想引出蚂蚁来修洞，我等了半天，不耐烦了，挖出泥一看，原来蚂蚁都被粘住了。我把泥甩到地上，用水冲，蚂蚁们掉下来，有的两只撞上了，我在那帮倒霉的蚂蚁上“狂轰乱炸”地面上开了一朵朵水花，这样怎么能过瘾呢？我给蚂蚁做了一个新家，把它们送进“家”里，可是它们不领情，拼命往外爬，气得我拿块玻璃把洞口盖上，指着玻璃下的蚂蚁，生气的说：“真不听话！”噘着嘴捉蝴蝶去了。
现在，我长大了，知道了蚂蚁是人类的朋友，再不会做“欺负”蚂蚁的傻事，摘掉“蚂蚁天敌”的帽子，总会在回忆起当初的调皮时报上羞愧的笑容。
小编评语：
开门见山，语句幽默。事件发展过程写得很详细，文章的立意很新颖，给读者展示了戏弄蚂蚁的童年趣事。（评点人：好钰）
指导教师:王 默
展开阅读全文
相关推荐
四年级
记叙文
550字
-
蚂蚁战胜大青虫我在二舅家的墙角下发现了一个蚂蚁窝，蚂蚁们进进出出，有条不紊地忙碌着。这时，一只大蚂蚁在离窝不远的地方发现了一只大青虫，它好像在想：哪来的大青虫呀！如果把它搬回去的话，那我们的粮库又“丰收”了。它很骄傲，自以为自己就能把大青虫给咬死，于是它趾高气扬地向它的“果实”冲去。大蚂蚁首先发动“进攻”，它死死咬住对方的尾巴。谁知，大青虫竟毫不在意。用力一甩，那只大蚂蚁在空中滑行一段距离，便垂头丧气地跌在地上。屡败屡战，那只大蚂蚁已经无力再向大青虫进攻了，默默的看着它的“果实”，而大青虫却大步的走来。大蚂蚁在想:好家伙，这么强？好汉不吃眼前亏，还是逃吧。它逃回蚂蚁窝，不一会，它领着大群蚂蚁浩浩荡荡的向大青虫“杀”来。你咬一口，我抓一道，大青虫甩了这边那边咬，甩了那边这边抓。不一会儿，大青虫就成了“俘虏”。（指导老师 陶德智）300字 四年级 记叙文
-
捉青虫昨天一放学，我们种植一组的同学来到菜园捉虫。走进菜园，我蹲下身子，把菜叶一片一片翻过来，找了好一会儿，连一条小虫也没有找到。我又轻轻扒开菜叶，仔细察看菜心，终于找到一条小青虫。这个坏蛋可逃不了啦！我马上伸手去捉，手刚碰到它，小青虫就蜷缩起来，把我吓了一跳。它会咬人吗？我转念一想，就是这些坏家伙，偷吃我们亲手的青菜，多可恶啊！于是我壮着胆子，捉住了它。我把青虫狠狠地上一摔，又用脚一碾，立刻结束了它的生命。200字 四年级 状物
-
捉青虫昨天一放学，我们种植一组的同学来到菜园捉虫。走进菜园，我蹲下身子，把菜叶一片一片翻过来，找了好一会儿，连一条小虫也没有找到。我又轻轻扒开菜叶，仔细察看菜心，终于找到一条小青虫。这个坏蛋可逃不了啦！我马上伸手去捉，手刚碰到它，小青虫就蜷缩起来，把我吓了一跳。它会咬人吗？我转念一想，就是这些坏家伙，偷吃我们亲手的青菜，多可恶啊！于是我壮着胆子，捉住了它。我把青虫狠狠地上一摔，又用脚一碾，立刻结束了它的生命。200字 四年级 叙事
-
小竹干和小青虫小竹竿是一个爱调皮捣蛋的孩子，一天，它看见一条正在大街上寻食的小青虫他，他：“这个小东西，比我矮比我小，比我瘦，力气肯定也比我差得多，那就让我来耍耍它吧！” 说着，便在小青虫面前蹦蹦跳跳，想用它脚底踩在地面的声音来吓吓它。果然，小青虫真的被吓着了身子缩成了一团，还在不停地发抖。小竹竿看到小青虫那个怪样，被逗得哈哈大笑。小青虫心想：反正我也打不过它，还离它远点好，他掉头就走，这时，小竹竿摇晃着自己的身体，在树叶间瞎翻腾，把树叶打落下来，统统盖在了小青虫的身上，让小青虫不能动弹，小青虫说：“小竹竿你这样做是不对，这样做，只能使你失去更多朋友。”小竹竿不信。 连续几天，他都这样欺负自己的朋友，最后，他真的失去了所有的朋友，后悔莫及。 这个故事告诉我们，做人要谦虚，不能骄傲。300字 四年级 状物
-
有趣的青虫星期五上午休息时，我在草丛中发现了一条青虫，它胖嘟嘟的，全身是青绿色的，腹部还有几个小红斑点，它的身体看上去很光滑，可摸起来却很粗糙。在它的尾巴上有一根高高翘起来的软软的刺，它有六只脚，每一只脚上都有两个吸盘，能牢牢地吸附在某一个物体上。我用一根草杆去逗它，不料它却爬了上去，我用力一甩，满以为它被甩掉了，可定晴一看，它还是牢牢地吸附在草杆的上面，可见它的吸盘的吸力是多么强啊！后来，我拿了一片叶子去喂它，刚放到它嘴边，它就啃了起来，仔细一听，它吃东西时还有”沙沙”声呢！在它啃过的地方，叶子上就会出现一个半圆形的缺口。书上说，这种样子的青虫是斑纹蛱蝶的蛹，它羽化后，会变成一只美丽的斑纹蛱蝶呢！我很想把它带回家，可是转念又想：。“让它羽化，给校园添加一只美丽的斑纹蛱蝶吧！”。300字 四年级 叙事
-
蚂蚁战青虫有一次，我在外婆家院子的一个小角落里目睹了蚂蚁大战青虫的场景。那时，我正在吹泡泡，五颜六色、大大小小的泡泡在我的头顶飞翔。忽然，弟弟叫道：“姐姐，快来看呀，这里的蚂蚁正和青虫玩呢！”我赶紧跑过去看，果然在花坛边，一只有拇指粗的大青虫正被一群蚂蚁团团围住，黑压压的一大片，黑、绿形成两大阵营，哪里是弟弟说的“玩”呢？弟弟看着看着就觉得无趣，走开了，我却极想知道最后的结果。青虫身体庞大，蚂蚁藐小灵活，谁也不容易取胜。只见蚂蚁们把青虫围了起来，有的爬到青虫身上拼命地咬着，有的圈住青虫的脚，让他无处可逃。青虫像个巨人一样翻来覆去地拼命挣扎，庞大的身体一甩，便使好些蚂蚁踉踉跄跄地跑开了。可是蚂蚁们仍不泄气，又如潮水般涌了上来。我这才想起刚才被我看做逃兵的几只蚂蚁原来是去搬救兵的呀。几个回合后，大青虫再也无力抵抗，终于败下阵来，成了蚂蚁们的一顿美食。貌似强大的事物，有时并不可怕呀！蚂蚁们赢了，青虫被蚂蚁群包裹着，变成了“大黑虫”了。泰州市泰东实验学校三年级：缪沐群400字 三年级 叙事
-
蚂蚁搬青虫秋天到了，小蚂蚁们要出去找过冬的粮食。一只小蚂蚁来到了一个山丘下，它发现了一个大青虫，它就叫上它的三个小伙伴一起来搬，可是不管他们这么推啊，拉啊，就是搬不动。怎么办呢，这时候它们看见来了一只拉着手推车的蚂蚁，就对它说：“你能借我们一下手推车吗，那边有一只大青虫。”那只小蚂蚁爽快地答应了。不过还是搬不动那只大青虫，手推车的力量还是太小了。五只小蚂蚁只好到蚂蚁国的宫殿对女王说：“陛下，我们在一个小山丘发现了一条大青虫，请把您的大军派出来吧。”女王就派出一队士兵。到那个小山丘下后，蚂蚁大军成群结队地变成了一个巨大的手掌轻而易举地把大青虫举起来，一路浩浩荡荡地朝王宫回去，它们整个冬天都吃地饱饱的。250字 二年级 叙事
-
蚂蚁VS大青虫蚂蚁VS青虫北京大兴旧宫二小六年三班 张振川大家一定听说过植物VS僵尸吧，那你听说过蚂蚁VS青虫吗？记得有一次我在楼底下玩，看见了一只大青虫在地上慢慢地爬着，没想到被两个蚂蚁“巡逻兵”发现了。蚂蚁尾随其后，趁机咬了上去，青虫满地打滚，想把两个“巡逻兵”甩掉，谁知不但没甩掉，又有一个“巡逻兵”来了，也缠住了青虫。小青虫想挣脱这几个“巡逻兵”，在地上做起了“驴打滚”，把自己拧成了一个大麻花，可那几只蚂蚁像是被胶粘住了一样，死死的咬住青虫不放。一条青虫竟被几个小蚂蚁欺负了，也太窝囊了。它不断地扭动着身体，一使劲头都贴到了尾，有一只小蚂蚁被甩了下来，还有两只仍然贴在它的腹部。三只小小的蚂蚁怎能降服一条比他们大几百倍的青虫呢？不一会儿，又有两个“巡逻兵”来啦，它们见此状，赶紧回去找救兵。一路上它们交头接耳，互相传递信息，很快这个消息传遍了整个蚂蚁群，一只只朝青虫奔去，先赶来了三只，接着六只、十只、几百只……好多蚂蚁蜂拥而来，把青虫团团围住，它们有的咬头，有的咬身体，有的咬尾部……整个青虫身上爬满了蚂蚁，大青虫也变成了大黑虫，把它疼得缩成了一个团，本能地滚动着。渐渐的，小青虫已经被KO了，连挣扎的力量都没有了，被蚁兵拖进了蚁巢。一场蚂蚁VS青虫大战就这样以青虫阵亡而告终。青虫虽然比蚂蚁大好多，但它终究不是蚂蚁的对手，因为蚂蚁们团结起来连铜墙铁壁都能攻破。指导教师 崔志平 推荐 郭训民500字 六年级 记叙文
-
青虫今天，我和爸爸妈妈回奶奶家。太阳像个大火球，用那炽热的光芒炙烤着大地，蓝蓝的天空中零散地缀着几朵白云，轻飘飘的，路边那些不知名的小花小草，在阳光的照耀下显得格外烂漫。车上一番颠簸后，我们终于到达了目的地——奶奶家。小弟弟已经等我很久了，听奶奶说，“他一遍又一遍地重复，哥哥什么时候到啊”。他迫不及待地拉起我的胳膊往外拖，原来他发现一只大青虫躺在树底下的小草里呼呼大睡。它通身碧绿，有五六厘米长，碧绿的小草遮掩着它，不仔细看还真不容易发现。我们刚身去找夹着，一只麻雀俯冲过来，青虫还没反应过来，就已经被麻雀叼在嘴里了。不知是疼痛，还是恐惧，青虫在麻雀嘴里拼命挣扎，头和尾巴左摇右摆，头都碰到了麻雀的嘴巴，好像在回击麻雀——咬它一口。麻雀心里咯噔一下，吓了一跳，一紧张，大青虫从空中掉下来，啪的一声，不重也不轻。我想，这下青虫肯定要摔死了。青虫蠕动了两下，然后调整好身体，腹部紧贴地面，拼命地向前爬行，想逃离麻雀的“魔爪”。但麻雀不想让煮熟的鸭子飞了，连忙使出必杀技——无限连啄。青虫身体扭来扭去，好像在躲闪着麻雀的攻击，偶尔反击一下。慢慢地，青虫身上多处受了伤。它想，我不能死，要逃命。于是，三十六计——走为上计，却不幸被对手识破。小麻雀惊天动地一声吼，一个“铁脚重击”正中青虫要害头部，接着，啄起青虫飞起来，然后重重地扔在地上，青虫动都没动一下，一命呜呼了。麻雀拍拍翅膀，叼起青虫一溜烟就没了。优胜劣汰是黄金法则，在我们的学习生活中，竞争无处不在，你不想当麻雀，那你就是大青虫。“逆水行舟，不进则退”，努力，你就是强者，谁都不愿做青虫。小弟弟仰起头问我，‘哥哥’，麻雀到哪去了。我笑嘻嘻地说，小麻雀们正等着妈妈回家，给它们吃午饭呢。瞧，奶奶在叫我们吃午饭了，小弟弟一蹦一跳的牵着我的手向厨房走去……650字 五年级 记叙文
-
小蚂蚁搬大青虫早上，阳光明媚，五只小蚂蚁在草地上寻找食物。突然，一只小蚂蚁小小发现了一条大青虫。小小心里想：我的力气这么小，就算五个同伴一起过来搬，这么笨重的大青虫，我们也是搬不动的。怎么办呢？对，去告诉“女皇”！说做就做，它飞快地跑回它们的洞穴，把发现大青虫的事告诉了蚂蚁女皇。不多时，女皇便召集了大队人马，蚂蚁士兵们浩浩荡荡地向大青虫的方向出发了。不大会儿，蚂蚁士兵就来到了大青虫旁边。好家伙，真是一道美味的食物，够蚂蚁们吃上几个星期呢！士兵们立刻围住大青虫的身体。“一、二、三！”蚂蚁们用力一抬，可是大青虫纹丝不动。这时，小小站在大青虫的身体上当起了指挥员：“一、二、三、加油！”蚂蚁们个个攒足了劲儿，大青虫终于在蚂蚁士兵们的齐心协力下被抬了起来。最后，蚂蚁们吃到了美味的大青虫。所谓“单丝不成线，独木不成林”，集体力量大啊！300字 一年级 记叙文
-
蚂蚁智斗青虫从前，在一个蚂蚁王国，生活着一大群蚂蚁，他们分工明确，组织有序。居民们安居乐业，生活过得有滋有味。可是有一天，一群青虫大军在青虫大王的率领下，向蚂蚁王国发动了战争。瞬间，蚂蚁王国的大街小巷里，哭叫声一片。随着青虫大军的不断进攻，蚂蚁王国陷入了危机。只听“砰”的一声，青虫一个铁头功，把两三只蚂蚁顶上了天;又听“啪”的一声，青虫又使出一个神龙摆尾，一群蚂蚁“噼里啪啦”被甩了出去。蚁军左抵右挡，使出了浑身解救，还是招架不住。在这危难时刻，蚂蚁王国没有坐以待毙。王国从上到下召开了紧急军情会议，分析了当前的敌我形势，制定了防守反攻策略。蚁后对她的臣民说:“同胞们，我们已经没有退路，我们的攻击不能再这样盲目。我们要团结一切力量，发挥自己人多力量大的长处，抓住青虫身体肥胖迟缓的弱点。集中力量攻击青虫大王，擒贼先擒王，着重攻击青虫柔弱而不易移动的腹部，就如打蛇打七寸，将青虫这群恶魔逐出我们的国土！”“是！”蚂蚁们斗志昂扬地受命。战斗的号角再次吹响，只见军蚁们一个个精神抖擞，各司其职，有条不紊地冲向了战场。军蚁们手中的刀枪棍棒像一道道金光一样刺向青虫大王的腹部，青虫大王很快就血流不止了。他看到，蚁军排着长龙一样的队伍，还在奋不顾身的向他冲来。他害怕了，他拖着疲惫的身躯，丢下军士，狼狈不堪地跑了。就这样，蚂蚁们用自己的力量把青虫大军打的溃不成军，把他们赶出了蚂蚁王国。550字 初一
-
蚂蚁奋战大青虫蚂蚁，在我们人的眼里，又小又弱，手指一捏就扁了，能成功的概率也很小，尽管这样，可蚂蚁仍然非常努力，有“团结一心就能成功”的意识。星期五，我和小张约好了一起打羽毛球，打着打着，我就发现地上有一两颗黑乎乎的东西，我俩赶紧跑过来看看。哦！原来是一两只蚂蚁，它们在干什么呢？顺着蚂蚁的脚迹，我们往前一看，看到蚂蚁的前面有一条又肥又嫩的大青虫，大青虫好像死了，这几只蚂蚁应该是闻着气味了吧。我们继续观察蚂蚁，这几个小黑点先用手一起搬大青虫，结果发现搬不动，又用它们的触须去碰碰对方的触须，很小的手还不停地摇动着，然后，它们一起回到了洞穴，我们以为它们放弃了，就继续打羽毛球。又过了一会儿，我发现了一串黑乎乎的小点点，凑过去一看，还是蚂蚁，这次的队伍更庞大了，我一猜就知道，一定是那几只蚂蚁回去搬“救兵”了。其中有一只体型较大的蚂蚁，周围还有一些蚂蚁围着它，它时而对身旁的大青虫指指点点，时而用自己的触须碰碰“小兵”的触须，好像在吩咐它什么。所有蚂蚁把大青虫团团围住，尽自己所有力气都使出来，可大青虫动都没动一下，它们又交头窃耳，说些什么，然后又一起使劲，喝——大青虫动了！动了！加油，可蚂蚁们并不是一口气把大青虫搬回洞穴，而是分了试几次才把大青虫搬回洞穴。等所有蚂蚁都离开了，我们才继续玩。虽然这次没玩多久，可收获还是挺大的。看着这群小小的蚂蚁这么努力，这么团结，我们又有什么理由说自己不能成功呢？550字 五年级
-
青虫的旅行生长在城市的人们,早已忘了虫子是什么样了么?当你还是孩子的时候,是否曾仔细地蹲在地上观察着地面上那些虫子军团?是否看见过那些忙碌的小虫对你回头一笑？是否曾用你稚嫩的小手逗弄着那些可爱的小虫?现在,请你回想一下,当初你看到过,逗弄过的小虫长着什么模样?今天,我在一棵大树的绿荫下发现了两只小青虫.小青虫们长的很可爱,一只身型又肥又胖，估计虫子界的最大号衣服它也穿不下。另一只则和它相反，又小又瘦，唯一一点相同的地方就是身上都长了许多扎人的毛，在最前端的两根在毛的尖上，长出了两个橙红色的小圆点，我一直不明白这是什么。凭我的直觉，我认为它就是与蜗牛头上触角作用相同的触角，可感觉却有点儿像挖矿工人头顶上的照明灯。这两只青虫可不是在挖矿，他们正在度假呢！谁挖矿会这么享受呢？你看，大青虫趴在一块石头上，在树的庇护下，懒洋洋地晒它的日光浴，既不刺眼，又可以晒太阳，多么美好的事啊！我真想和它一起晒晒这免费的日光浴，多舒服啊。可惜，我无论如何也变不成一只可爱的小青虫。另外那只小青虫躺在木床上，正甜甜的笑着，我仿佛看到了它在梦中那美丽的大森林里奔跑、跳跃。突然，小青虫动了动，我想，他一定是醒了，不然，怎么不与我一起在梦中奔跑了呢？我的目光在木床旁搜寻，咦？他去哪儿了呢？我左顾右盼的寻找着它。终于，追随小青虫留下的脚印，看到了它。它与大青虫一起，继续着它们的旅行呢！我真希望能和他们一起去游览祖国的大好风光。550字 六年级 抒情散文
-
墙角的小青虫“哎——”放学回家的路上，我垂头丧气地走着，不断地传来我不由自主的叹息声，这是怎么了呢？哎，就是在今天的考试成绩上。前几天，我们进行了一场语文考试，我早已信心满满，等待着老师公布我的好成绩。发考卷了，我还是从容不迫，一副势在必得的样子，可是95分的报完了，90分的报完了，我紧张起来。“成汐雨——85分”我吓了一跳，顿时，眼里布满了泪水，原来的自信心也一下子沉到了谷底，“这次的考试试卷要拿回去签字。”老师说着“完了，完了”一个声音在我心底响起。放学了，我踏着沉重的脚步往家走去，正走着，突然我看见了墙角的一只小青虫，它正在努力地往上爬，大概它要爬到墙角的另一头。我停住脚步，饶有兴趣的看了起来。只见它一点点地往上爬，可还没爬上几厘米，就滑了下来，“这回它该放弃了吧”正想着，可是，小青虫却又蠕动着身子向上，“咦，难道它不放弃吗？”小青虫慢慢地向上爬去，一点一点，快了，快了，就要到矮墙边了，可是小青虫似乎费尽了权力了，身子一歪，又重重摔在地上，一会儿，小青虫又开始向上爬，但还是滑了下来。看着这只小青虫，我陷入了沉思。“小小的一只青虫，都能够坚持不懈地向上爬，不软弱，不放弃，即使有多少的失败，那我呢？只是一次小小的失败，我就放弃了，就失望了，那我还不如一只小青虫？至少它不会放弃。那我，也不能放弃，要和这只小青虫一样，坚持不懈，就一定能成功，就一定有爬上墙顶的一天！”在这只小小的青虫身上，我懂得了：坚持不懈、不失望、不气馁，一定会成功！在这只墙角的青虫身上，我得到了一个令我难忘的启示。六年级:寒影血魅550字 六年级 记叙文
-
蚂蚁和蚜虫周日下午，我写完了作业。就去楼上阳台转悠，呼吸一下新鲜空气，看看绿色植物。我家阳台上种了许多植物，吸引了许多昆虫。这时我在一片翠绿的叶子上发现了一个小小的圆圆的白点，我拿来放大镜一看，原来那是一只蚜虫，正在贪婪地吮吸着叶汁。这时，一只蚂蚁爬到蚜虫身边。我心想：不会是蚂蚁要吃蚜虫吧？只见蚂蚁爬到蚜虫身边，用触角轻轻地碰了碰砑虫，蚜虫立刻排出一个“水珠”模样的东西，蚂蚁便大口大口吃起来。一会儿又有几只蚂蚁爬过来，不停地用触角触碰蚜虫，它又乖乖地排出一些“水珠”一样的东西，蚂蚁们立刻扑了上去，一会儿就将“水珠”消灭干净了。正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，它张牙舞爪地向蚜虫扑过去。蚂蚁们互相触碰触角，像是在商量什么计划。不一会儿，蚂蚁们便不停地向七星瓢虫进行扑咬。在蚂蚁们齐心协力的进攻下，七星瓢虫被咬得遍体鳞伤，它只好无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃那些水珠一样的东西呢？而它们又为什么要帮助蚜虫打败天敌——七星瓢虫呢？我上网查了相关资料才解决了这些疑问。原来，那些“水珠”是蚜蜜，蚜蜜很甜，是蚂蚁最爱吃的食物之一，为了不失去蚜蜜，它们帮助蚜虫打败了天敌——七星瓢虫。既保住了蚜蜜，又保全了蚜虫的性命，一举两得。于是蚜虫和蚂蚁相互作用，相互依存，形成了一个密不可分的整体啊！这个下午真是令人难忘，我只是去阳台放松一下，不但体会到了观察的乐趣，又学到了科学知识，真是一举两得啊！550字 五年级 状物
栏目热门
-
1.0