走进高三
时间定格在高二的尾巴上。期末考试早已结束,没有任何的压力,这是高三前的轻松,暴风雨前的宁静。大家都分外懂得珍惜这难得的美好时光,以致于教室里有大部分的座位都是空的,连老师也不闻不顾。
地理课,老师在讲台上口若悬河,在座的为数不多的同学没精打采,昏昏欲睡。我也无聊透顶,拿出一张报纸左瞧瞧,右看看,没劲!不如练一下“弹指神功”,好久没练了。不知功力是否还在。“啪、啪、啪”几声,手中的报纸被我右手中指弹得七窍流血,满身是洞,体无完肤。嗯,功力还在,丝毫不减,可喜可贺,我咬了咬口中指,自言语道。
正在我自我陶醉的时候,一团纸砸在我的脑袋上。有刺客!?我心里一惊,继而傻笑,想:还真把自己当成武林高手了呢!肯定是哪位同学的飞鸽传书。我弯腰捡起地上的纸团,展开一看,只见上面龙飞凤舞的写着几行字:无聊吧,不如去踢球,如何?原来是S哥,真是好提议。我冲他竖起另了大拇指,使了个眼色,大家新领神会,趁老师转身写字的那一杀那,双双走出了教室。
来到操场,老远就看见一大帮人在踢球。走近一看,全是我们级的精英,我们班也有几个在其中,真是志同道合的好兄弟。我们分成2队,开始了龙争虎斗。盘球、过人、传球、射门……挥汗如雨,满场奔跑。
然而天公不作美,突然间风起云涌,紧接着下起了倾盘大雨。豆大的雨珠打在我们身上,不出片刻我们的衣服全都湿透了,个个都像落汤鸡,等着被宰似的。
还踢吗?一位同胞问道。
废话,反正衣服都湿了,当然踢啦!另一同胞回答说。
于是,我们的比赛继续。我们在大雨中奔跑。由于雨天路滑,我们摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……
时光飞逝,眨眼间我们已经坐在了高三的教室里。少了一份轻狂,多了一份稳重。毕竟,也高三了。
我们就这样跌跌撞撞地闯进高三。在这最后的一年里,我们一样会摔倒,我们也一样会爬起,不管有多大的风风雨雨,我们都不怕,因为我们始终相信风雨过后会有彩虹!
珍惜身边的友谊
珍惜身边的友谊一阵风拂过,十年悄然掠过,闭目静心回想这十年来的点点滴滴但在脑海中,刻得最深的,是朋友。朋友,友谊是什么?是你一厢情愿的认为?还是他(她)一厢情愿的认定?不,都不是。是两个人相互帮助,相互理解,相互体谅,相互学习,相互尊重
六年级:yjh_123456
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走进高三追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春——题记时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经过高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。上了高三,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嬉戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。可是高三是什么?是学弟学妹眼中的人间地狱,是老师眼中的“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石,我无法用语言解释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战,豁达的青春旋律。高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游,面对高三的一次次考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减,为了心中的梦想迸发激情,奏响一曲气势昂扬的歌曲,青春本该充满激昂。高三是一段充满挑战的旋律,前方的路途一片荆棘。所有人每天都有做不完的事,总有做不完的题,背不完的公式,理解不完的知识点……所以高三充满挑战,既要克服学业上的难题,使六门功课齐头并进,又要克服心理恐惧,面对失败的痛苦;可是这就是高三,疼痛让我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。高三,也是一段豁达的旋律,眼里的泪,而愈益清明,心因饱经忧患,而愈益温厚,高三的我们应该从容面对挫折,失败了不要哭泣,因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。我开始渐渐读懂了高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过也是一种收获。当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律,也许没有观众,也许没有掌声,但只为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。山东济宁微山县微山县第二中学高三:付蒙蒙650字 高三 抒情散文
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走进高三小鸟向往的是它展翅高飞的那一瞬间;婴儿渴望的是它睁开双眼找询这绚丽多彩的世界的那一时刻;苦学十载的莘莘学子盼望的是高考考场上那短暂的三天。这三天将圆了你的大学梦,实现人生旅途上新的跨越。为了这三天,我们已苦学了十多年,而高三则是关键的一年,我们必须用这一年时间将这十年积累的知识梳理一遍并推向更高层次,而且还要学习高三的课程。因此,高三生活的最大特点便是紧张。时间紧,任务重,压力大,有时迫使我们不得不放弃我们所喜爱的一些活动。但是它又让我们感觉到学习所带来的乐趣。今天我干了某事,取得什么样的成绩,晚上回味起来,感到自己真了不起,觉得这样的生活才有意义。在高三的学习过程中,我们不仅获得丰富的知识,而且还感悟到人生的意义;只有牢牢把握现实,才能够实现对未来的憧憬。在《人是什么》一文中,赵鑫珊说:“构成人的最重要的部分——对现实的把握”。作者把现实看作1,把未来的憧憬看作0。0的位置固然很重要,但只有在1的后面才能显出它的价值和分量。高三的同学都知道不管你对你的未来有多美好的憧憬,只有你把握现实,踏实苦干,才是实现未来美景最可靠的保证。否则,就会在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费自己的青春年华。回顾历史,有成就的人,都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴,我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三,会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三,会因为我们的勤奋而变得充实,富有活力;高三,会因为我们的努力而带来累累硕果。高三生活将是我们人生画卷中最美丽的一幅。600字 高三 叙事
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走进高三怀着彷徨,畏惧,忧虑的心情,我走进了高三。曾几何时,每当我望着高三,这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届高三生询问,它究竟是什么样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧抓住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒,严酷;有人说它是谷地,孤寂,无聊。高三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天那三点一线的生活是何等的枯燥无味了,单是那永远也做不完的作业和试卷就足以让人刻骨铭心。不过,高三生活虽苦,但苦中有乐,人常说,艰苦的环境,更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真实才学,何乐而不为呢?多年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雨雪,不就是为今天么?如今到了一个驿站,要为我的理想迈出艰难的一大步,不管结过会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧与心。高三是丰富而充足的。紧张与学习并不是枯燥的。当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。高三是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去,实现自己的远大理想。500字 高三 叙事
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走入高三我是一个很双重性格的人。我可以与周围同学一起疯疯颠颠地笑,而后又陷入了静谧的沉思。思考些什么呢?我喜欢思考生命,一直努力寻找人生的真谛,却又苦于找寻不到。然而,时间却总在悄然间溜走,一去不返。在这个特别炎热的夏天里,我将走进高三。想到6月快到了,又一批高三学子要带上他们的一切准备走入到考验他们的战役。胜与败只在这两天之中。虽然明白高考并非唯一的出路,但历年来总有那么多的学子在他们的战役中撞的头破血流,以至于郁郁一生。有些害怕,怕自己会在属于自己的战役中倒下,然后青春不在!然而,高三,到底什么样子的,我又有些好奇,我猜想那神秘的面纱下的它,应该会带给我另类的体验,以至于在一年中成长了不少……如今,我早已不在是当初那个懵懂的女孩了。繁重的课业和家人殷切的希望造就了我的无奈。我总在快乐的嬉笑是很快的想到了那即将到来的高考,笑容消失时,我会对自己说,一切顺利。呵,尽管早已明白着一路上必会坎坷万千,可我却总愿意自己骗自己,或许这样会让我更有动力地坚持下去吧!要努力啊!再辛苦也只剩下一年了,我总如是对自己说。时间很短了,每一秒都应该应用得当。我已经学会了一道一道地做题,从牛顿定理一直做到安培定则,在从细胞的有丝分裂做到基因的分离定理,然后在游离在一个个的化学方程式或离子方程式中,无法自拔。当然,题目做多了时,我也会同众多学子们一起抱怨着牛顿,或是孟德儿,然后活动一下筋骨,继续投入到那所谓的良性循环中……我的高三近了。然而,知道吗?现在的我总是莫名其妙。我会对着黑夜的天痴痴的呆掉一整节的夜自修,然后对着眼前的作业无奈地傻笑。我会在惆怅的雨天故意不打伞,让清凉的雨丝浸透身体的每一根神经,然后开始发烧,在妈妈的指责下说再也不敢了,却又在心血来潮时,走入那动人的雨雾中。我还会故意熬很晚的夜,在第二天眼睛生生的疼时,说,不后悔。我总是固执地以为我是黑夜的孩子,因为我是那么的喜欢黑夜!和,现在,莫名其妙的我就要进入高三了,我想我应该要好好地调整自己了。毕竟,高考对于我那么的重要,我不能将宝贵的时间白白的浪费掉。我们都是无奈的,我们都由不得自己!这个夏天,让我们平静的走入高三……800字 高三 日记
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走过高三如果时间可以倒流那我还可以做些什么呢?是留级?还是升迁?可是生命只给了我一张单程票一切的事情只能在如果的前提中发生,总是成不了现实重懵懵懂懂的高一新生到日渐成熟的高三老将,一个间简单单的称谓变化却意味着三年的青春已经逝去,永远也回不来了!1月的阳光驱散了少许寒意,照耀着每一个高三学生的面庞,着也是我在新建一中度过的第三个春秋,当然也许也会是最后一个,三年里一千多个日日夜夜!三年里,有过许多如满天星辉的记忆!三年里,经历了许许多多的人或事;朝夕相处的舍友们,偶尔也会做一些童心未免的趣事,快乐因此而常在;同学们相互学习相互帮助,共同成长,这将是我今生最为弥足珍贵的记忆;老师的谆谆教诲,点点滴滴都是财富!平淡从容的字里行间,却记载着许多澎湃的思潮,深沉的思考,淡淡的忧伤,狂热的思念,以及那些不曾记得了的,只要经过,都是绚丽的风景!童年的记忆是难忘的!童年是一扇树叶的门,门内有碧水蓝天,有绿树红花,有母亲轻轻的歌谣,有我们流逝的天马行空那个时候的我们就像三月的风筝,一头系着母亲,一头向往高高的蓝天!记得有一次看着以前同学的毕业留影我笑了,那一次真的笑的很开心,很灿烂如一束怒放的鲜花而今自己也将毕业了,心情却复杂的像宿舍里那一堆久不整理的教科书,显的那么的杂,那么的乱,其中还散发出少许霉味!面对不容乐观的就业形式,我们的恐慌更加有胜于第一次逃课就被老师逮住之时!小的时候,望着无尽的天空,总有一个大的梦想,渐渐的长大了,天空还是那样的天空,一望无际,而我的梦想却一小再小,直到成为最为接近的现实!也许航行了一生也不会到达彼岸;也许攀登了一世也不会登上高峰但是,曾触礁的未必就不是勇士,曾失败的未必就不是英雄不必太在意奋斗的结果如何奋斗了就会问心无愧;奋斗了就是绚丽的人生!三年里,我看见了爷爷奶奶渐渐苍老;父母的白发也悄然而生,弟妹的日渐成长,也看见了一个个新生命在我们家族诞生,一切都是在渐渐中走过,在祝福中走过,也带着长辈的希望走过!始终要告别,始终要离开;曲终了,戏也落幕了,人也应该走了,但记忆是永恒的于是,我不在回头!因为回头也看不完三年我所走过的每一段风景,毕竟远处还有梦!作者流言:写不不好的地方请大家尽量提出来,我会努力的谢谢大家再一次谢谢大家最后还有一问题就是我总觉得标题不怎么的好,希望大家多提点意见呵呵!900字 高三 叙事
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走进三国人物东汉末年,天下大乱。随后,曹操、刘备和孙权分别建立了魏国、蜀国和吴国。在三国诸多的人物中,我最喜欢的是刘备手下的大将,也是蜀国“五虎上将”之一的黄忠。黄忠年轻时一直在刘表手下效力,碌碌无为,在老年碰到刘备后,被重用,表现活跃,有勇有谋,智勇双全。他眉毛浓密,眼睛有神,胡子又长又白。他好胜不服输,如果别人不相信他说的话,他总要想方设法证实给别人看。他的武功和射箭技术是我最欣赏的。他拥有百步穿杨的箭术,在三国里独一无二,更能独当一面,与战国时期赵国大将廉颇齐名。在《三国演义》第十八回诸葛亮计取南郡这一回中说到,关羽奉命去攻打长沙,守将韩玄派大将黄忠迎敌,当时黄忠还不是刘备的大将。两人见面,都怒视着对方,手中握紧兵器,恨不得立刻将对手生擒。战鼓敲响,双方立刻厮杀在一起。两人大战五六十个回合,依然不分胜负。这时,黄忠突然趁关羽不备,虚晃一枪,拉弓放箭,只见箭像闪电一般向关羽飞去,关羽吓得头一低,箭正中关羽的盔缨。关羽再也无心恋战,收兵回营。三国人物里,关羽的武艺数一数二,而黄忠这个六十多岁高龄的老人竟然将关羽打败,令我佩服!还有一次,韩伯愈要和黄忠比箭,韩伯愈是蜀国有名的射箭高手,自恃天下无敌。比赛时,韩伯愈嗖嗖嗖向目标连射三箭,箭箭都中红心,围观的人齐声喝彩。黄忠一看,不慌不忙,拈弓搭箭,瞄准,发射,居然射穿了远处的一根柳条,更神奇的是,柳条竟然没断。围观的人目瞪口呆,赞叹不已,韩伯愈输得心服口服。听了我的介绍,你是不是也喜欢上了这个胆大艺高的老将黄忠了呢?550字 高三 写人
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迈出职高,走进社会6月,一个令我激动又感伤的月份,激动着要走进社会,感伤着和同学的离别,与老师的再见。一年前,看着学姐们在毕业时哭的一塌糊涂,心里觉得很奇怪,去参加工作是件好事啊,干嘛要哭成这样,同学老师以后可以联系的嘛,以后我毕业才不会哭,我会开开心心的离开学校,闯出一翻名堂回来。如今轮到我们的时候,我忘了一年前说的话,我哭了,像个小孩子一般,不舍得和老师同学Saygoodbey……清晨,我踩着自行车优雅的行着,早晨的空气是那么的清新,阳光明媚,微风吹过我的脸颊,扬起我的青丝,感觉一切都是那么美好,仿佛我就是这世界最美丽的女生。但是这种美好的感觉维持不了多久,就会烟消云散,因为我要加快速度,奔驰在上班的路上。在忙忙碌碌的工作室里,我不再是小女生,已经改头换面成了一个女人,在繁忙的公事中,我突然变得成熟,稳重。与同事相处我已经习惯,在这个陌生的城市,所有的人都是陌生人。除了认识的远房亲戚,我不再有其他朋友,在我这个花季年龄,交朋友应该是最容易的事,然而在陌生的城市,面对陌生的人,我无法发挥出自己的幽默细胞和恰谈风趣,笑容在我脸上不在是甜美,只是一种表情,仅限于表情。快乐应该是发自内心的,可我的内心除了哀伤和寂寞,我不知道还有什么,无底洞吗?可能吧。一天的工作结束,我又该踩着我那部爱车回家,下班的心情和上班的心情完全不同,因为看到的不同,所以自己也会因此感染,来来往往的行人和车辆,喧嚣的一切,都在驱赶着我赶快回家,其实内心不然,我多想在夜晚来临前,能做一些自己想做的事,想在夜晚来临后,欣赏这富丽堂皇的霓虹灯,让我的心填满色彩,让我感受夜晚的美好。甩甩脑袋,不让自己想那么多,回到现实中,做我本该做的事情——回家、做饭、炒菜、吃饭、洗碗、冲茶、看电视、遛狗、冲凉、睡觉。我已经重复这样四个月,天天如此,我想我未来的日子也不会有什么改变。只有黑夜看得出我内心的感伤,有时候我也问自己,在感伤什么呢?对啊,我在感伤什么?或许是在思念家乡,思念家乡的人,思念家乡的物,习惯了以前的一切,在这个所有陌生的环境中,我觉得自己是多余的,但又必须学着适应。只有适应了,我才能真正的长大,真正的成熟。四川省泸州市树风职业学校高三:舒文丽800字 高三 叙事
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走过高三明媚的阳光映照了一地的灿烂,还记得去年的这情景给我的是火辣辣的感觉,那时看着高三教楼人去楼空,不免有阵失落,然而仍旧怀抱满心的希冀大步跨向我最值的珍惜的高二生活。6月4号,听完了校长的报告,提着散乱的卷子,抱着陪伴我3年的大词典,和一个有着6年友谊的同学默默地离开,3层楼下了,回头看看,一年竟然这么快,我什么也没抓住,而你又一次享受空寂了。脚步慢慢地挪着,心也慢慢地滑落,下一次再来,是高考以后了吧!清爽了3天,到7、8号两天,太阳也激动了,晒得皮肤火辣辣的,可是心却莫名地平静了。走进考场,神秘的高考也不过如此,原来高3也就这样。从第一天进入高三教室,我就应该让自己爱上这里,然而,感觉是我所不能控制的,我对这里没有任何感情,有多方面的原因。直到现在,也许是在为结果找理由,我一年的压抑归咎于我没有将自己的感情融入这个集体。在《复活》中,马特维尼基季奇总是用各种不同的方法来推测他向自己提出的各种问题的答案。有一次在出庭的时候他占卜,如果从办公室到法庭扶手椅座位的步数可以用3除尽,那么新的疗法就能治好他的胃炎,要是除不尽,那就治不好。他的步数本来是二十六步,可是他故意把步子放小,正好在二十七步的时候走到了他的扶手椅跟前。有时我觉得我就向他一样,在一次次大大小小的考试前周旋着,像赌博一样,将命运定于必然的偶然之中,或是偶然中的必然。每一次,都会出现这样或那样的问题,每一次都在失败的落寞中挣扎着,在小小的日记本中不断地鼓励着自己,下一次会好的。直到有一天,狠心地撕碎了它,知道这个世界上不会再有人相信我,包括我自己。然而,生命是奇迹,思想更是不可捉摸的东西,对于我自己的想法和行为,有时矛盾的自己都觉得不可理解。如果说我还有值得欣赏的地方,那就是无论如何我都不会沉沦,曾经看过一句话,“即使折断一千次飞翔的翅膀,也不折断一次飞翔的心”,我相信我会始终坚信。经历了瞬间的高三,我觉得自己多多少少也有些说话的权力了。我不想再看到把高三比作战场,它只是中学生活的尾巴,每一学期都是一样,不同的只有它的后面有一次全国范围类的统考。高三不苦,没人相信,但经历之后,倒也没有想象中那般硝烟弥漫。在竞争激烈的河南,看着在别的省份可以上清华北大的分数在这里却连一本也难保,好像等待了好久终于长出了的翅膀硬生生地被砍断,除了无奈、苦笑,就只能在心底酝酿着一股力量,支持着自己“看成败,论人生豪迈,大不了从头再来。”高三已经走过,无论结果如何,暂不考虑,先痛痛快快地释放自己,至于方向,高四和大一只是一个界限问题,我等待的终究是一个好的结果!1000字 高二 叙事
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走进“唉,唉,唉…”我朦朦胧胧被这些声音吵醒了、我从那暖和的被窝里探出个头来,揉揉那双睡眼。接着又听见一阵从远处传来的声音“唉、又要过会以前那苦日子啦、悲哀啊~”还沉浸在暑假快乐生活的我、“砰”的一声,我又躺下了、闭上那双“ 沉重”的双眼皮…仰望天空、又是那片蓝蓝的天空,又是那熟悉的操场,又是那和蔼的老师。…带着那朦胧的睡眼,拖着我那沉重的脚步来到了将要在那里辛苦奋战一年的课室、睁眼一看熟悉的课室不见了,一张张陌生的面孔,一本本崭新的书堆满了整个书桌、顿仿佛时来到这个陌生的地方。艰难的挪出脚步,踏入这扇貌似十尺高的门。朝阳穿过窗子射进平凡的教室洒在平凡的我们身上,不远处黑板上几个大字赫然映入眼帘——九年级了!看着这陌生的既又熟悉的环境,我深深的叹了一口气,又一次眺望了一下,这才醒悟,我已经是一名初三的学生了。在我觉得,幼儿园里的我们或许就应该是一株株刚萌芽的芽苗,那样脆弱,却又满载着成才的希望;而小学时候的我们或许就应该是在阳光下嬉闹的小树,天真、无知,却无法去否认他们是多么快乐;初三呢?从踏入3班门槛的时候,我已经不是那以前那贪玩的小女孩了、我长大了,我要为我人生踏出第一步。 那一棵成长的小树也应该要开花了!实话说,我真的有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。”在我桌上就刻了这一句话~“just do it”—就去做吧。这也是在动员大会上,某位老师对我们说的一句话,既然选择了就得去做 并且要比如何一个人做得都好。初三虽然枯燥,无味、辛苦的、但我相信风雨之后会有阳光的。那阳光一定一定会很耀眼的。700字 初三 叙事
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走进我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底!50字 初三 叙事
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走进十三岁站在十三岁的门槛上,左看看,右看看,一种阳光般的感觉遍布全身。十三岁,多么无与伦比的美丽,花的呼吸,风的歌声,云的眼睛,彩虹的颜色都在不经意间悄然降临。我的十三岁,会是什么样的呢?在那个阳春三月,我带着满怀的好心情踏进了十三岁的门。走进十三岁,心里有点喜。我开始用自己的眼睛看世界,并对世界一切美好的事物充满了爱。一朵花儿,我会想你是否会想到我就像想起一朵不重开的花朵;一阵风儿,我的心就长出了翅膀在微凉的月色中蹁跹;一只萤火虫,心里便添一抹去童话世界漂泊的渴望。十三岁,还没有从蛹中醒过来,但关于未来的梦想已化成蝶般的期盼。走进十三岁,心里有所悟。看着镜子,发现镜中的自己,已经开始有了朦胧的曲线,可是脸上还是一脸稚气。尤其是脸上如星星点灯般的痘痘,我的气就不打一处来。于是开始“战痘”计划,可是我绞尽脑汁,痘痘仍然咧开嘴在我的地盘活蹦乱跳,好像在挑衅:哈哈,你斗不过我。安静地打开一本书看起来,发现一篇关于青春的文章,上面说青春是良好的心态与不懈的意志等美丽的七色组合而成的绚丽的彩虹。突然明白,这小痘痘是上帝派来考验我的呢。于是开始试着安静地看更多的书,惊异于天地苍茫,流年飞扬,书中的思想也不经意流入我的灵魂。走进十三岁,心里有点醉。看过很多很抒情的诗,可我觉得十三岁才是最美的一段抒情,可以学会生活学会爱。我花一个十三岁下午的时光读过一本很美好的书《夏洛的网》,懵懂又初露成熟的心中便开始编织自己的梦想,想像那只小小的可爱的蜘蛛,以生命的全部热情,编织爱的网络,帮助他人。青春是本太仓促的书,一岁就是一季的花,不可能花开不败。但我觉得但只要毫无遗憾的开过,再回首时虽然往事如歌也可以自豪于自己那颗简单而固执的心。走进十三岁,我对明天的自己微笑着sayhi!650字 初二 散文
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走进终于,我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山,题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”,我与两位好友便“相见时难别亦难”了。周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与SHE。一起激情OK,忘情歌唱忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchTv的风采悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。走进初三,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。650字 初三
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走进我在太阳的指引下,走上初中的第二阶梯,去品尝那杯甜中带着酸苦的饮料,我满怀着信心,相信自己一定可以战胜一切困难,取得成功的果实,但我知道这一路上会很艰难,可我并不怕。假期过后,我们又回到学习中,这时我们的身分不同了,已成了初二的学生。经过一次又一次的打击,一次又一次的教训,我警戒着自己决不能放松。每天,我会在阳光的伴随下学习,品味着书中的知识。经过一个月的奋斗后,迎来了第一次月考,这时对我来说太重要了,似乎是我唯一站起来的机会。在考场上,我用着我的“上榜宝剑”写着我一个月辛苦流下的汗水。也许是因为我太急了,心中那颗心急着成功,渴望进步,是我怕这一切会离我越来越遥远,最后我战败了。我害怕极了,我哭了,在残阳之时,天空中射出微弱的光芒,它向我伸出一双援助的手,牵引着我向前走去。我的心中一亮,失败了又怎样,不是还有机会吗,可是不能每次都找这样的借口,这一次我必须重新站起来,必须完成任务。就这样在自己的压迫下,我每天都完成一点小任务,一点一滴的积累着。我知道第一次月考似乎就像清醒针,给我们打了一针,让我们清醒过来,看清自己所处的位置,不再懒惰,放松自己的警惕。又经过一个月了,迎来一次重要的考试——期中考。我不再用我的“上榜宝剑”,我用了一把“平凡的小匕首”。我用它刻下自己所流过的血和汗水,希望它能为我带成功的一天。喔,我真的成功了,真的走向另一片阳光天地,天上的乌云渐渐地散开了。那杯甘甜中带着一丝酸苦的饮料,需要我慢慢地去品味。在那过程中,也许会很吃力,会让你想放弃,但只要你相信乌云外总会有阳光,总会有彩虹,你一定可以达到自己的梦!650字 初二 记叙文
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走进曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心情好紧张,怎么办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。初三,就像一张张试卷,等着我们去思考,等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候,困难重重,压得我喘不过气来。问世间,挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦,赢得了光明,燃起了对音乐的热情,对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败,以最新的自我作出了成功的一次实验,也获得了站起来的勇气,不怕困难,不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练,战胜了突袭的困难,最终获得了奥运冠军,赢得了亿万人的掌声,他们,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏惧,不低头。摔倒了,不是一味盲目地东张西望,而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神,这样的人,我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候,都有它阻挡的时候,学习何不是一样的呢?初三是冲刺点,是终点站。走进初三,难免会有大大小小的困难,但一定要抛开,直通“四通八达”的路。现时不拼,还等哪时拼搏?我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底!650字 初三
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高三到最后,一切还是会结束吧!只是我们都还不承认罢了。开学了,高三了,一切都是想象中的急迫,去没有实际上的紧张,外面下了好大的雨,屋里时而喧闹,时而宁静,有歌声,有敲击声,有争吵声。都习惯了吧,我还是喜欢杰伦的歌,有时候会想到哭,还有我最爱的潘帅。好像自己已彻底的成为一个坏孩子,我不想回家,在这里我根本没家,我不想给家人打电话,我只想做我想做的,可是,不可以。因为这个世界上总有想不到的事情,总有无法达成的事情,我始终相信计划永远没有变化快。总是很想哭,却假装不哭,哭的时候是一个人,害怕让人看见,害怕自己看见,一条路走了无数遍,漫无目的,漫不经心,就好像一件错事,我知道错了,却宁愿一错再错,即使我知道到最后还是会一无所有,就这样让自己慢慢的堕落,毁灭自己的凶手还是自己,该怎样拯救自己。已经不知道了!不知道有什么可以后悔的,有什么该后悔的,我从来不知道悔悟的感觉,我只会执迷不悟,其实,一切我都懂,可我做不到,是真的做不到。想换一种方式生活,可怎么也改不掉。我永远离不开这个圈子,这就是命中注定吧!风雨掠过我的脸,头发湿了,眼睛湿了,好想找朋友一起玩,去哪都行,只要不是只剩我一个人,好多人都觉得我不一样了,其实我没变,我只是越来越虚伪,越来越真实,好像一切都在梦里,朋友说我的生活就像是在梦游,有时候撑不住了,我会情不自禁的掉眼泪,我还是那么脆弱,我承认,我并不是别人想的那种坚强,有的时候觉得自己很烦人,我也不想烦别人的,因为我说过自己越来越讨厌,有时谁都不想理,不敢理!恩~~,还好,今天开学了。我结束了流浪,学校还是我最该去的地方。孩子:都高三了,好好学习吧!时间会过得很快,几个月,就该结束了,赴汤蹈火也要撑下去,加油!恩~~!一切会好的!一定会!650字 高三 叙事