在黑暗中寻找光明
900字
高三
叙事
顾城曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”或许曾经的自己对于这句话一知半解，也或许曾经的自己对此不屑一顾，然而当生命以这种姿态在夹板之间寻找光亮的情景展现在我眼前时，我才真正明了人性的光辉。
那一刻，2008年5月12日下午2点28分。地动山摇的那一刻，或惊恐、或无助、或哀伤。那如潮般席卷而来的黑白色调在摇摇晃晃的恐惧中洒遍四川大地。举世震惊，举国悲恸！
谁曾想到上一秒还专注地听课的幼稚脸庞在下一秒害怕哭泣；谁曾想到上一秒还不舍地吻别亲人，在下一秒已是天人永隔；谁曾想到上一秒还想着回家帮父母做顿晚饭，在下一秒被跌落的石板狠狠砸断了双手；谁曾想到上一秒还对你展开灿烂笑容的脸儿，在下一秒定格成永恒。谁曾想到，泪水在那一秒是多么得无助！
观看电视的报道时，我见到了一只展翅的雄鹰。他是一位普通的中学教师，然而当地震降临那一刻，普通的他却完成了一个绝不普通的动作！他像一只雄鹰一般展开双翅，护住了两位学生，让学生躲藏在他的双臂之下。天摇地动，房屋上的石板一块块毫不留情地重重地压上了年轻老师的脊背，然而他不曾逃避，不曾放手，石板再重也比不上他身下的四名学生重要呀！老师的脊梁就像中华民族的脊梁，为下一代撑起了一方生存的天空！
当救护人员赶到并清除掉石块障碍的时候，大家全都震惊了，老师的手依然紧紧护卫着他的学生，可是此时他已经失去鲜活的生命。为了要救出他身下的两名学生，救护人员只好含泪将老师的双臂锯断，救出了学生。
生命的奇迹是那般灿烂辉煌，再悲伤的旋律也掩不去它的主调，那是地动山摇时的呐喊，那是彷徨无助时的信念，那是舍己为人的勇气！
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。生的伟大，死的光荣。中华民族的血液在此时沸腾，中华民族的精神在此刻凝聚，中华民族千千万万个人民的心就在此时此刻团结在一起！手拉手，心连心，再大的困难也毫不畏惧！
或许，当人们被压在地下，在一片黑暗之中是恐慌的，但人们绝不会放弃心中的信念。也许一次次冲进危楼去拯救孩子，也许在黑暗中打开手电看书，也许互相拥抱在一起共同打气……无论如何，谁都不会放弃。人们坚定地在黑暗中寻找，寻找生命的气息，寻找光明的缝隙，寻找人性的光辉！
生命的光辉在那一刻格外辉煌！朋友们，让我们携起手来，告诉四川的朋友：“你们并不孤独！加油！”
美丽中华，美丽人生
700字
初二
应用文
今天我读了《复兴中华，从我做起》这本书，我感触很深，这本书让我看到了我们祖先的聪明才智，我们祖国日新月异的变化，我们中华儿女对美好未来的憧憬与希望。中国变大了，世界变小了，中国正向世界的顶端前进，一个又一个光辉成就，都让中华儿女心中燃起了一种敬佩、豪迈之情。
作为新中国的少年，我们应该对自己的未来有所期望，要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。我们要向先辈革命者学习，学习他们那种为了祖国的繁荣，不惜牺牲自己的生命，为了中国共产党的强大，英勇奋战，无私奉献的品质。
《复兴中国，从我做起》教会了我做人的道理，这本书分为15课，令我印象最为深刻的是第六课《楷模在我心中》，写的是“最美教师张丽莉”和“最美司机吴斌”的感人事迹，读完让我非常感动，晶莹的泪花在我的眼眶里打转，我的心里跌宕起伏，久久不能平静。是什么让二十八岁的张丽莉老师，在紧急关头，舍身忘死救学生？是什么让司机吴斌在生死一分钟时，承受着剧痛，仍然牢牢的抓住方向盘？我觉得是那是纯洁无私的大爱，他们把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己。他们是我们的榜样，是值得我们学习的楷模。
我们这一代青少年是幸福的，时代在发展，祖国在进步，民族在昌盛，所以我们更应该把目光放开、放远，我们要把在温暖里的爱酿造成一种责任感，在幸福中缔造复兴中华、振兴中华的使命。青少年就要扬起理想的风帆穿越人生的精神海峡。
我们青少年是清晨八九点的太阳，春天，我们要用一缕温暖的光芒点亮祖国的花朵和树苗；夏天，我们用一缕火热的光芒照耀祖国的山川和河流；秋天，我们要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦；冬天，我们要用一缕呵护的光芒守护幸福和希望。在困难面前，我们要勇往直前，变被动为主动，我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采，我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年壮丽的生命浪花！
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在黑暗中寻找光明夕阳下沉，隐于山后。黑夜渐渐拉起暮色苍茫的帷幕。由于前几次考试不理想，我在家中挑灯苦读。虽不及头悬梁锥刺股，但也差不了多少。当天黑如墨色时，终于停笔，长吁一口气斜倚在凳子上。颇头痛地揉着眼角，眼底的迷茫开始翻涌。学了这么多，写的也不少，也不见成绩有所提升。暗叹一声，强撑着看了会儿书，困意却铺天盖地般席卷而来。于是我起身关了灯。顿时身处一片黑暗之中，只有窗户那边还透进了一些白光。不然真可叫“伸手不见五指”了。眺望窗外，并不是想象的那样漆黑一片。家家户户灯火通明，随着时间过去，一间间熄灭。不远处的路灯撒下稀稀落落的光束。轻手轻脚地打开门，向外走去。因为家居农村，每家门前都有块晒谷的空地，俗称“稻地”。我出门时只扯了件单衣，夜晚站在空旷的地面上，有一阵风吹来，明明是夏日，倒有些冷了。在黑暗中独自一人，没有嘈杂的吵闹声。四周偶有蝉鸣，树叶飒飒作响。瞬时，因为学业头疼的大脑好似受到了安抚。心，随声涤荡。抬眼向天上望去，月亮时而藏在云层中，时而冷光乍现。皎洁的“玉盘”旁边有数枚星辰相称，令人叹为观止。大门外，有条蜿蜒曲折的河，名叫什么早已忘记了。只是心中惦念，便去看了一眼。这不看不要紧，一去看真叫人流连忘返。脚底黏在河边的柏油路上，动不了了。我算是明白了，为什么千万骚人墨客都爱在月下河边吟诗作对。美啊！美得都不似人间。河边有棵巨大的“歪脖子树”丛丛树枝跨过不窄的河道，直达对岸。远望去，还让人以为是座爬满青蔓的长桥。河面上漂着几片星零的落叶，一缕缕支离破碎的月光窜过叶缝坠入河里。一叶小舟停驻在沿岸，上边儿还挂着一支破桨。光影绰绰，一切都入画般，在夜的怀抱中沉睡着。目光投向左岸，对面有一户人家的小屋还亮着微弱的橘光。一位老妇人在暖光与月光的相应下，在河边拍打衣物。是应了李白的一句“长安一片月，万户捣衣声。”只不过这万户改为一人罢了。沿着河水漫无目的地走，身边的景色由繁密的竹林变为无垠的田野。夜间雾气朦胧，于氤氲中，我紧了紧身上的衣裳。夜色正浓，周身一片乌黑，什么都看得不清不楚。正迷茫无措间，忽的眼前一亮，山野后的小丘上，不远亦不近，不高不矮的立着一座灯塔，照亮了这无尽的暗夜。依此景，想起古往今来的有志之士，哪一个不是失败了很多次，最后凭借着自身的努力实现愿望。在艰难困苦中摸爬滚打，方成正果。自己的这点小挫折算不了什么，因为在今后的人生生涯中，所要经历的困难还很多很多，我只是在黑暗中寻找能照亮我前进之路的光明。在黑暗中，寻找光明；在迷雾中，幸遇灯塔。1000字 初三
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在黑暗中寻找光明在黑暗中寻找光明——读《童年》有感对于我们来说，童年，是无忧无虑的，它像一首藏着无数幸福欢乐的歌谣；童年，是天真无瑕的，它像一幅满是稚嫩笔画的画卷。童年，是一生中最欢乐的时光。可从高尔基的《童年》透露出来的点点滴滴，“童年”不再是欢乐的代名词，童年，给他带来的却是坎坷和磨难，他被一个黑暗的社会重重包围。他与我们的童年截然相反。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙惨不忍睹的童年生活——阿廖沙在三岁那年，他失去了父亲，于是随着母亲一起投靠了吝啬、专横的外祖父，外祖父经常毒打孩子们和外祖母，狠心地剥削手下的工人。他的两个舅舅整日为了争夺家产吵架斗殴，毫无人性地虐待妻子，但阿廖沙的外祖母将阿廖沙从黑暗中唤醒，扶持阿廖沙长大成人，走向社会独自生活。幼小的阿廖沙过早地目睹了人间一幕幕的黑暗与残暴。让他充满着坚强的力量来应付困苦的生活，阿廖沙最终成为了一个坚强、勇敢、正直、无私和充满爱心的人，以足够的勇气走向了社会。小孩子因贪玩做错了一点事，就要被挨打；外祖母毫无过失，也逃不过外祖父的毒打；两个舅舅为了分家，竟不顾兄弟情谊,吵架斗殴，打得头破血流；两个舅舅害怕家产被小茨冈抢去，用沉重的十字架活活把他压死了；格里戈里为外祖父干了一辈子的活，但他双目失明时，外祖父却将他赶出染坊，让他流浪街头；外祖父连和自己的老伴泡茶时，也要将茶叶放在手里细细数过，生怕自己吃了亏。正如高尔基所写的“外祖父家里，弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，连小孩也热烈参加一份。”但阿廖沙慈祥善良、聪明能干，热爱生活的外祖母给他带来了温暖和光明。正如高尔基所说的“在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗里睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方。”外祖母在阿廖沙幼小的心里播下了爱的种子，使他看见了人间的正义和光明所在。还有他的好朋友，都给过他支持和力量，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着对美好生活的憧憬和面对艰难困苦的勇气。我认为，阿廖沙之所以能“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，除了他人给他带来了力量，更重要的是阿廖沙虽然对自己所处的黑暗生活十分痛恨和厌恶，但他却没有同流合污，没有向恶势力低头。他知难而进，在痛苦和丑恶的社会中始终保持着对生活的勇气和信心，他努力学习知识，聆听外祖母的教导和帮助。最终凭着他的坚强、勇敢和正直，迎来了他人生的光明。正如尼•奥斯特洛夫斯基所说“人的生命如洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”磨难给阿廖沙带来的，不是放弃，而是坚强；痛苦给阿廖沙带来的，不是创伤，而是勇敢。高尔基曾经在自己的作品里《海燕》里说过：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”从小生活在残暴和仇恨家庭里的他，面对磨难的来袭是如此的从容不迫，面对挫折的打击是如此坦然接受。因为他明白，即便是在再肮脏的土壤上，也能够成功地长出健康和强壮的幼苗。逆境能使坚强的人更加伟大，能使积极向上的人矢志不渝地憧憬人类光明的生活。要相信，邪恶中埋藏着善良，冷酷无情中焕发着人性的光芒，在黑暗中，只要保持不灭的信心，光明终究有一日会到来!1200字 初一 抒情散文
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在黑暗中寻找光明——读《童年》有感提起“童年”一词，映入我们脑海的是爸爸妈妈的宠爱、与小伙伴一同玩耍的快乐、可爱而幼稚的话语还有那数不胜数的玩具。童年，伴随我们的是欢声笑语；而当我翻开这本书，品读高尔基爷爷的童年时，却让我感到震撼。我从不曾想到，一位如此伟大的文学家的童年，竟是这样悲惨……苦难和奋斗是很多现实主义文学创作的主题。高尔基爷爷的作品，无疑是这类文学的典型代表。所不同的是，《童年》绝不是一部普通的自传体小说，高尔基通过童年阿廖莎为我们展现出19世纪末俄罗斯低层市民生活及思想的真实写照：庸俗、自私、无聊、无奈、虔诚、怀疑、亵渎和无尽的困难；以及这一切灰色当中不断闪烁的爱的火花。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。阿廖莎寄居的外祖父家，是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。此外，小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作者童年时代的艰难生活以及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔画卷。阿廖莎那虚伪无赖、残暴好赌、生活奢侈的继父；吝啬、贪婪、蛮横的外祖父；举止粗野、自私自利的两个舅舅对他产生恶劣的影响，生活环境十分黑暗。虽然如此，但阿廖莎的生活也不乏有光明与希望的存在，慈祥善良的外祖母、乐观纯朴的徒工小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的知识分子“好事情”……是他们赋予阿廖沙力量与支持，使他明白了真理，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、善良的人。读完这本书，我的心久久不能平静。合上书，一人静静的想：为什么阿廖莎能在如此黑暗时的生活环境中坚强的生存呢？我想，一定是阿廖莎在逆境中生存，用坚强和勇敢的精神接受命运的考验，正是在这艰辛的磨练中，他战胜重重苦难，最终成为伟大的文学家——高尔基。说到这里，我想起另一位让我十分敬佩的音乐家——贝多芬。贝多芬一出生就开始了他与命运的抗争。父亲想开拓他的音乐天赋，总是把他当作神童一样四处炫耀。四岁的时候，父亲就让他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起关在屋子里，用暴力迫使他学习。贝多芬生活道路非常坎坷，从1796年26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱，晚年失聪，直到1801年，当他确信自己的耳疾无法医治时，才把这件事情告诉给他的朋友。但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候，贝多芬以坚强的意志克服了重重困难他开始创作他的乐观主义的《英雄交响曲》。如果说这位超乎时空的最富有天才的作曲家饱尝了失聪的辛酸，不如说那就是对命运的一种最无情的嘲弄；如果说贝多芬不顾失聪的痛苦，以一种超人的毅力继续保证了作品的质量，那么这就是一种鼓舞人心的、近乎令人难以置信的功绩。但是事实比想象的还要出人意料：实际上贝多芬在完全失聪的岁月里，谱写出的乐章超出了他早期作品的水准。人们认为他在晚年的岁月里创作的作品是他一生中最伟大的杰作。1827年，这位在逆境中敢于与命运斗争的英雄，在维也纳去逝，终年57岁。阿廖莎与贝多芬是同我们一样的普通人，但他们与我们不同的是有着敢于在逆境中接受磨练的坚强与勇气，凭借着对未来光明生活的向往，他们最终成为不同于他人的伟人！想想自己平时知难而退的表现，我不禁感到惭愧，常常以为自己付出了很多，战胜了很多困难。但是，与高尔基相比，与贝多芬相比，我们每天做的事情又能算得了什么呢？《童年》这本书让我明白，风雨过后一定会有彩虹，只要坚持自己的梦想，拥有面对困难的坚强与勇气，即使在黑暗中，我们也一样可以寻找到光明！1200字以上 初一 抒情散文
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在黑暗中寻找光明夕阳收起最后一缕红光，夜幕遮住了最后一个角落。夜如期而至。无论黑云白云，已分不清；无论楼房屋舍，已分不清，无论近处远处，一片黑暗。夜，像是带着黑布的小偷，看不清面孔，摸不清底细。只觉得有种恐怖的感觉。一双黑色的眼睛似乎在盯着你，令你不寒而栗。夜，像是一位全身披着黑衣的女人，看不清她的模样，只是心里觉得有种神秘。到底是什么呢？想不到，也猜不出。夜，给了我一双黑暗的眼睛，什么都是黑乎乎的。真的这样吗？不！隐约地，我看见了天边有亮光在闪动着，跳跃着，像是一只只遨游天边的萤火虫。直觉告诉我，那是星星。不仅在天边，四面有，八方也有。渐渐地，我发现整个天空都有闪动着，跳跃着的星星，它们很小很小，微乎其微。但记得哲人说过“星星之火，可以燎原。”满天星斗挂在夜幕上，把夜装饰一亮。天空不再神秘，不再恐怖，而是那样的悦人。天上星光灿烂，地上万家灯火。在夜幕刚刚拉好那一刻，地上的“舞台灯光”已经准备好了。您看！家家户户灯火辉煌，大街小巷灯笼高挂。广告灯、霓虹灯、路灯、花灯千灯竞亮；白的、红的、蓝的、黄的，五彩缤纷。一串串，一排排，犹如长龙身上的金鳞，眩人眼目。好一派城市夜景图。不是祖国的繁荣富强，神州的政通人和，能有今日的光明吗？我暗暗为自己感到高兴。在黑暗中，透过黑色的眼睛，我找到了光明。450字 高三 叙事
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在黑暗中寻找光明太阳东升西落，于是就有了一天的昼和夜；人生世事难料，可能平步青云，也可能深陷泥潭，于是又有了人生的昼和夜。既然人生的黑夜不可避免，那我们何不从黑夜中寻找光明？身处黑夜困境并不可怕，可怕的是在逆境中丧失了斗志。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，人生的成功与否，其实在于心境，在于我们能否在黑夜中寻找光明。在黑夜中寻找光明，需要具有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的旷达。身处黑夜，不自暴自弃，坚信明天太阳仍会从东方升起，生活就会充满着希望。我们常说，人生最大的敌人就是我们自己，超越自我才是战胜“敌人”的关键。当一个人的心完全被黑夜占据，即使艳阳高照，他的心仍然是冰冷的。心中没有了希望，也就没有了斗志，他就被彻底的击败了。海伦-凯勒，幼年因意外疾病而导致失明及失聪，然而正是这样一个人，却掌握了英、法、德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。能够创造这一奇迹，全靠她一颗不屈服的心。在黑夜中寻找光明，需要具有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。闲适也是一种自得，一种力量的继续，一种韬光养晦。身处黑夜，不可急躁，完全可以停下步伐，消除身心疲惫，多做一番思考，为迎接光明做好准备。问题是很多人，身处黑夜，就如热锅上的蚂蚁，失去理智，不能判断方向，也不能发现自身的缺点，结果常常无功而返。颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，孔子赞曰：“贤哉，回也”。能够在黑夜中悠然自得的人，才能胸怀大志，才能够经得起大风大浪，那样机遇也就会垂青你。在黑夜中寻找光明，需要具有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著。当我们有足够的心理来承受黑夜，那我们就该积极去寻找光明了。为了心中的那份理想，坚守我们的信念，背起背包，上路了。即使路上充满荆棘坎坷，也一路向前，毫不退缩。孙中山“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉”，只有这份执著，才能让他在一系列的起义失败后仍在为革命积极奔走，终得推翻封建君主专制。是啊，执著，让我们离目标越来越近，半路退缩者，永远看不到山顶的美好风光。纵观人的一生，无论是在学习还是工作中，谁又能保证一帆风顺呢？欢乐常有，不顺心的事也不可避免，关键在于心境，在于我们能否从黑夜中看到光明，看到生活中美好的一面和光辉灿烂的未来。900字 初二 散文
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黑暗中的光明如果说李白为浪漫主义诗人的顶峰，那么“诗圣”杜甫无疑是现实主义诗人的巅峰。杜甫的诗总是寄托自己爱国忧民的思想感情于字里行间。处处都彰显着自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的本性。杜甫关心百姓疾苦，对广大人民群众无比同情，《石壕吏》便是在这样的情况下产生的。杜甫所处的时代，唐朝外有匈奴之患，内有安史之乱。天下纷争不断，狼烟四起。朱门酒肉臭，路有冻死骨，百姓处于生死的边缘苟延残喘。杜甫也只能感时花溅泪，恨别鸟惊心。他对现实痛心疾首，希望能盖得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。但他依然无能为力，在自己爱国怜民的一生情怀中，最后，永远的离开了这个残破的世界，到了另一个世界去追寻他的梦想。诗句，在杜甫笔下，宛如一个忧国忧民，爱怜百姓的君子。杜甫的诗歌在语言上，普遍认为具有“沉郁”的特点，语言和篇章结构又富于变化，讲求炼字炼句。“沉郁”一词最早见于南朝，“体沉郁之幽思，文丽日月”，后来杜甫写更以“沉郁顿挫”四字准确概括出他自己作品的语言，“至于沉郁顿挫，随时敏捷，而扬雄、枚皋之徒，庶可跂及也”。对杜诗进一步的研究发现，其诗歌风格的形成，与其恪守的儒家思想有着密切关系。同时，杜甫处于盛世末期，少时有雄心壮志，“会当凌绝顶，一览众山小”，后来安史之乱爆发，国运衰微，加之仕途不济命途多舛，理想与现实的巨大差距也使杜诗诗风大有转变，趋近现实主义。他片布褴褛，独向斜阳叹尽白头；一支秃笔，破碎河山抒写忧国忧民。你的生命的左岸是清意人生，却吹落秋风，右岸是烽火三月，亦赤胆忠心，你忧愁的目光是中间轻轻流淌的河，流过盛世，流过衰亡，流向永恒的未来。曾经的你是如何的少年意气，英俊潇洒，凌云直上而夺其志也，又如何的指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。“会当凌绝顶，一览众山小”是你的豪情溢满山川，激荡旷野；清风千里，折桂蟾宫是你的壮志御风而上，尽情挥洒；抑塞磊落之才是你的自信充塞心胸，誓比日月，可是此时，你的无限的瑰丽梦想和激情昂扬，到哪里去了哪？残阳如血般绚烂，努力着把最后一丝余晖洒向他的江山，可黑暗早已吞没了一切，吞没了生死，吞没了悲苦，吞没了时间。您站在滚滚黄尘的咸阳桥上，静静着，静静着，您听见“车辚辚，马萧萧”后无法湮没的撕心裂肺的痛苦与伤悲，“哭声直上干云霄”藏着再也解脱不了的哀怨与凄凉，天公感泪，雨声啾啾，千里白骨，血河漂橹又是怎样的惨绝人寰！长安城里的春雨淋湿了含苞的牡丹，也淋湿了你干裂的嘴唇，却淋不湿无尽的烽火和千里的断壁残垣，城春草木那一抹血泪的残绿，利剑一般刺痛着你的心，我听见你的心碎了一地！到处是硝烟弥漫，到处是你死我活，到处是血流成河，可我分明看见，你的伤悲的眼里闪烁着泪花，你的泪落在我的手掌上，便是了一地悲凉，我再望时，风里边飘扬着你满头白发的影子和凋敝的衣衫。月光如白霜般洒在你的茅屋上，露从今夜白，心却如枯草在嚣狂的秋风里瑟瑟发抖，草后的人影也更为枯瘦，你的抖动的手上是岁月的痕迹，凌乱的银发诉说着悲难，我悄悄地走进你，轻抚着你的白发，静静地望着你，望着你，可我知道，悲苦已被时间的洪流无声卷走，剩下的，便是你的希冀与坚强，你的大唐的广厦风雨飘摇中安如山。你便这样坐着，坐着，我轻轻地帮你闭上眼睛，我的手——便湿了！我站在你的面前千百年轮回，望着花开花落，云卷云舒。永远守望者——永远的杜甫！1200字以上 高三
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光明和黑暗光明与黑暗在大部分时间总是共同存在的。在生活中也是一样。在有黑暗的地方不必惊慌，我们能辨认出那是黑暗，不正是因为我们见到过阳光？所以我们应当坚信我们会再次见到光明。“如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。”这句话是很早的时候在网上看到的，我并不知道这句话的作者是谁，但是在我看来这句话真的很有道理，就记在了脑中。这是对生活一种乐观的看法。就像“塞翁失马，焉知非福”这个故事中的老人。在丢失了一匹马或是儿子在摔成终生残疾的时候他并不是一味的抱怨命运的不公，甚至没有一句抱怨的话，反而说没准这不是一件坏事。我们不是塞翁，也许并没有那位老人的这般豁达。我们的生活并不是有结局的电视剧，在死之前的任何一刻我们都不能判断我们的生活是喜剧又或是悲剧。在无法判断的时候不如去相信我们看到黑暗是因为我们的背后有阳光，有巨大的力量支持着我们。所以有黑暗，不必害怕。“黑夜给我了黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”当人一开始便是从不幸的状态中度过，这个人最不该的就是自我放弃。这句话是出自已故的作家顾城的《一代人》。这个作家写出的文章虽然让人很喜欢去读，但在看过他的生平后我连看他的照片都心生寒意。他死于自杀，自杀前他杀了妻子。或许他遇到了人生中不可解的结，也许他再也寻找不到光明，更或许他放弃了去寻找光明。很多人都和作者一样，在最后无法找到光明的时刻便放弃了光明。但从他的那句话中我知道他在之前还是坚信自己拥有希望。人在面对生活态度上只会分为两种，便是消极与积极。不确定生活是喜是悲的我们为何不去选择积极的方式来面对生活？光明与黑暗同在，黑暗便不再可怕，因为它注定会被有心寻找到光明的我们发现。北纬路中学高三：浅胤650字 高三 议论文
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黑暗需要光明上帝说要有光，就有了光。——《圣经》大凡事物都会先经历一个混沌的时代，像这个世界最初一样。或者黑暗给人以高贵，震慑，于是有的人会摒弃光明。文学也一样，八十后的不少作家们常常是这样，像郭敬明的《梦里花落知多少》，开场时让角色们在舞台上唱啊跳，却最终毫不留情地将他们一个个砍到，以一种完全黑暗悲惨的结局来赚读者的眼泪，也有人说那叫无病呻吟。所以我以为其实大作并不会表现绝对的黑暗，他们明白黑暗需要光明的道理。《雷雨》是一个可怕的故事，乱伦，死亡，疯癫。周朴园早因过去的伤痛而掩埋了爱，他保留着过去爱人的习惯，可我们却说不清那究竟是作秀还是怀念，他把家经营得井井有条却也死气沉沉。周萍曾经激昂过但却渐渐被这个家磨平，只想逃避。蘩猗不甘于落寞，勇敢追求爱，却以恶魔的手段害了所有的人。放眼望去，似乎这就是一群垂死挣扎的人，一步步走向无底深渊。但是周冲出现了，他单纯天真，只想爱别人，这样一个人顿时使这片黑暗亮堂起来。我们也忽然意识到，其实每一个人都有生的欲望，都在为生而努力，像蘩猗也是想抓住周萍这根救命稻草脱离沼泽，她可以不顾一切，搬来周冲甚至周朴园，她也可以委曲求全接受四凤。周萍更是想从四凤身上找到解脱和安慰，逃避那个死气沉沉的家和可怕的乱伦。只是结局不是在他们的掌控之内而已。这样这部作品就饱满了，有挣扎也有期盼，有黑暗也有光明，也就更发人深思。西方的《呼啸山庄》有些类似。可怕的复仇故事，希思克利夫对凯瑟琳过于野蛮的爱掏碎了别人的幸福，也断送了自己的幸福。一旦想起他那魁梧的身体和充满仇恨的冷血的脸，我们的心就瑟瑟发抖。然而不过几年的时间，阳光照射了进来，我们看见了小凯瑟琳兴致勃勃地教着哈顿念书，哈顿更是快乐地学着。毫无疑问，他们的孩子们没有重蹈覆辙，文明的爱战胜了野蛮的爱。于是我们的心就平静了，这个世界固然是可怕的，但毕竟是有光明存在啊，就像再诡秘的森林也会有一条可爱的小路让我们循着它走出去。还有就是绘画艺术。早前人们一直认为宗教是可怕的，高高在上的。圣方济各却使宗教成为大众亲切的安慰者。于是中古的黑暗时代告终。乔托的壁画也顺应这个潮流产生了。他不画圣人在天堂而画他们在人间。他画的圣方济各给小鸟们说教的故事最叫人称道。那样亲切的，那样和谐的，那样温暖的。不是高高在上，不是以一种近似黑暗的高贵。乔托的画让人们因了解宗教的爱而皈依宗教而并非被宗教征服。懂得表现黑暗自然是思想的升华，但是能在黑暗中透些光明才能使作品到达更高的层次。1000字 高三 议论文
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黑暗与光明庄子说世界上有了善就必定会有恶。这话颇令人费解，不过仔细一想，这不正如黑暗与光明?没有光明哪会有黑暗? 这个世界总会有见不得光的地方，但绝不能说明我们的世界就是一片黑暗，如果那样认为，只能是把自己置身洞穴中，永不见天日。 记得北岛和舒婷有一桩公案。北岛作为一个愤青，他仇视着黑暗，于是就手书一篇《一切》。诗颇长，大意是一切事物都是黑暗的，痛苦的。我读了那诗，几乎便要陷入那黑暗与绝望中。而舒婷作为一个女性，以她细腻的内心感受着阳光而厌弃绝望，回了一篇《这也是一切》，我读后不由感慨，原来这也是世界。 禅宗说，你看见了花，那这花便是你的世界。而我想，如果只看见黑暗，那么一个渴望光明的人要么会妥协，融入黑暗，要么会奋起抗争而死于黑暗。例如那童话一般的顾城，杀了妻子后自尽，又如那曾经的热血青年汪精卫，最后死于汉奸之名。 而我，当我看见黑暗的事情而愤愤不平时，母亲给我讲了她的故事。母亲是一个工人，很普通，拿着一干出头的工资，走上街买菜，卖菜的贩子都会“亲切”地叫她“兰嘎”了。她给我们讲了她当年考公务员的事。据后来出于歉疚的人透露，她当时的考分是全省第二，但因为外公性子太直，得罪了人，又不肯跑他老战友的关系，母亲被刷了下来，理由是个子矮。然后，母亲成了工人，便有了我。我一拍桌子要骂，母亲笑笑：“我要是当上了公务员，伯就没有你了。”母亲顿了顿：“有你这个儿子就够了。” 母亲生平因为外公或她的耿直吃了不少苦头，黑暗的事见过太多太多，没有抱怨，因为在她心中，她还有我这个儿子，这是最幸福的，也是最让她满足的了。 听了母亲的故事，我才知道什么叫做人生。人生中确实会有黑暗，但那不是一切，我们或许会因不妥协而无法获得名利，但我们有亲人，有朋友，有二两小酒，有热炕头。我们为什么要置身黑暗，而不置身光明呢? 黑暗尽管仍在黑暗，但那正是光明的反衬。冬天的末尾，正有春芽悄然萌动。700字 高三 议论文
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黑暗前的光明早晨淡淡的风，夹着雨后的清新，吹淡了烦躁的气氛，吹散了压抑的心情。一直以来，被许许多多的因素划花了心灵的单纯，烦躁而又孤寂的灵魂在这污浊的空气中迷离失所。曾自弈为一株小草，无人知道，孤独而感伤地吸收着大地苦涩的养分．现在，真想做一株小草，自由而单纯．我不是小草，只是万千人海中的一员，在这茫茫人海中活着，缺少养分，缺少快乐的养分．别以为我消极，其实你不懂我的心，不是我消极，只是你不曾了解挖的无奈．无奈，在悲伤中睡去．面对这虚伪的空气，心儿极度缺氧，使我不能快乐．快乐，我的快乐你在哪啊！快快回来．我不要嘴上虚伪的笑，整天的假笑使我丢失了自己，丢失了曾经快乐的小草．再这样下去，也许我就会发疯，就会狂暴，一发而不可收拾，我烦，烦，快回来，我心灵真诚的快乐．时间过得很快，一天又一天，让我追不上，赶不到．暮然回首，却在匆匆时光中迷失了家的方向，心儿的家，在哪？虚度了太多的日子，总等待明日的振奋，然而明日复明日．明日何其多？我不知道，缘何会有如此的忧愁我不知道，为何会有这不明的失落我不知道，怎么有许多莫名的无奈．．．．．．淡淡的风，轻摇着我，带给我一阵香意，无限舒爽，寻香望去，那是窗外的花儿，迷香乱颤，引得蜂蝶迷离翻飞．曾以为心中的花儿已凋零，总以为花儿是会在无可奈何中落去的，却在无奈与眼前生机盈然的花儿的对映中，迷失了心态，忘了自我．真想做一株无名的小草，随风逐浪，逍遥自得，隐于尘染．快乐的吸收着养分，在秋天里死去，在春天中抽芽，等待着新的生活，等待着黑暗前的光明．550字 高三 叙事
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懂得在黑暗中寻找光明懂得在黑暗中寻找光明作者：济南市制锦市街小学 五年级四班容霈玲最近暑假我重新拿起《假如给我三天光明》,一本好书就像是你的一位知心的朋友，每次读这本书，我都能从中读出新的感悟.《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒的经典作品。她是一个残疾人，身体有残缺，又盲又聋又哑，但她有着惊人的毅力，笔耕不辍，一个健康人都很难做到的事情，她做到了，她成了让人钦佩的女作家。文中，她幻想假如她有三天光明，她将做什么？说实话，读到这里，我的心酸酸的，别说三天，我们能拥有光明一辈子，有时候还不懂得珍惜，可她拥有的三天光明的愿望也是奢望。这是她对五彩世界的渴望和美好的憧憬。海伦·凯勒是不幸的，因为她是一位残疾人，同时她又是幸运的，因为她并没有因为身体上的障碍而自暴自弃。她是个盲人，却有着不一般的梦想，她虽然双目失明却用自己的双手和敏锐的心灵触摸这个五彩的世界。她是善良的，虽然自己身体有残疾却帮助无数困难的人。这种精神难道不值得我们每个人去学习吗？现实生活中，有一些健全的正常人，在遇到一些挫折和磨难的时候，会选择放弃，甚至长时间萎靡不振，天无绝人之路，每个生命来到世界上都是有意义的，哪怕你是一棵树，一株小草，或是一只小小的昆虫，每一个生命都是一个美好的故事，每个生命都可以是多姿多彩的。不要因为你与他人相比有障碍，有缺陷，就天天抱怨上天的不公，其实，上帝在为你关闭一扇门的同时，也为你打开了一扇窗。正如书中所说：生活中既有阳光也有黑暗，我们应学会站在黑暗中欣赏阳光，而不是站在阳光里悲叹黑暗。是的，即使我们在黑暗中，也要努力去寻找阳光，因为在每个人的心里，都有一个属于自己的缤纷世界，一份属于自己的灿烂阳光！650字 六年级 叙事
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作文：在黑暗中寻求光明日食，这种奇特而又神秘的自然现象一直是令大家所向往的。但大家有没有想过，当太阳被月球遮住以后，是什么力量让温暖的光辉重又挥洒在大地？就是因为太阳的心底还有顽强的斗志引领他在黑暗中寻求光明！海伦•凯勒的事迹可以说是众所周知的。在她八岁时可怕的命运就如同死神一般将幼小的海伦卷入了无尽的深渊。从此，她就要在黑暗中度过一生。可是，他并没有放弃，而是更加乐观、坚强地与命运作斗争。命运虽然可以打击海伦的肉体，但泯灭不了她坚定的信念。尽管海伦的眼前是黑暗的，但她却用坚定的信念让光明照亮了无尽的黑暗！在生活中难免会有坎坷不平，但只要我们心中有顽强拼搏的信念，光明就会驱散黑暗。这就是日食的启示——在黑暗面前永不放弃，大步向前，心中顽强的斗志就会引领我们在黑暗中寻求到光明。300字 三年级 叙事
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光明黑暗人物介绍：杰克男主人公，一个活泼的小伙子，英俊潇洒。爱动脑筋。勇敢，和森林小精灵是好友。属于热爱光明的人。露茜的男友。虽然没有魔法和武器，可在森林小精灵的帮助下，力量非凡。露茜 女主人公，有着倾国倾城的面貌。不小心惊了独角兽，使独角兽被魔鬼所害，世界陷人黑暗，对此很内疚，想就独角兽。自己被魔王掠走。杰克的女友。魔王 一个法力超强的恶魔，妄想占领世界，使太阳永远不会升起。怕太阳和光明。想娶露茜为妻。恶魔玄烨暗叉和三十八种法术很厉害。无人能比（包括森林之王），除非爱和光明。两匹独角兽 一匹代表和平，一匹代表光明。两匹独角兽中，如果有一匹死去，那么，世界会失去光明（或和平）。由玛利亚和玛利莲驯服。魔鬼角魔：射杀独角兽的魔鬼，头上有一粗大无比的角，可钻透墙。暗魔：魔王的心腹，总出坏主意。火魔：坏东西，会吐三昧真火可使人变成水，最怕冰。水魔：会吐冰冻寒水，可使人冻在冰中，最怕火。其它小鬼：帮工，很无聊。只会一点小小法术。森林小精灵 哩哩：松树精灵，总爱哩哩的说话。罗杰云杉树精灵，是个小孩子。米克：桦树精灵，爱唠叨。爱玫：玫瑰精灵天生丽质，聪明，爱搞怪。爱琳：牡丹精灵 和爱玫是姐妹。会三种法术。很高傲。玛利亚：茉莉精灵独角兽的驯服者，差点被角魔杀害。有一妹妹叫玛利莲。玛利莲：郁金香精灵 同样是独角兽的驯服者，和玛利亚是姐妹。梅丽：玉兰精灵，可爱大方，万一被她缠住，可就麻烦了哟。咪咪：睡莲精灵 森林之王的千金。会发明东西。多次和森林之王一起潜入魔巢，对里面的情况一清二楚。森林之王 曾帮助杰克找到露茜的下落，并派小精灵们帮助杰克。对于让世界充满光明一行动，功不可没。是魔王的天敌。他的森林之光很厉害。600字 五年级 叙事
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光明总在黑暗后作者：李昊宇“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”这是着名作家阿斯图里亚斯在他的着作《玉米人》中名言。可笑的是，小时候那既不勇敢镇定又对黑暗充满了恐惧的我竟也“熬过黑暗，迎来光明”了。这件事使我明白了一个道理，令我受益无穷。那是很久很久以前的事了。那是一个月黑风高的夜晚。天空上黑的，时不时露出一轮惨淡如雪的残月。狂风愤怒的咆哮着，疯狂地撕扯着风中的一切，于是，落叶在空中忽上忽下的翻腾，像一只断了线的风筝，又像一只在惊涛骇浪中艰难航行的独木舟。风中夹杂着鸡鸭猫狗们不安的叫声，鸟儿折翼的呻吟声，“刷——刷”的落叶袭地声，夹杂着狂风狰狞的笑声，夹杂着一种闻所未闻的尖锐的声音，像是有什么妖魔鬼怪在商量，在说话……听着就让人毛骨悚然。外面的一切都被黑暗吞噬了。不幸运的是，我当时正洗漱完毕，准备回卧室去睡觉。从洗手间到卧室有十多米的距离，白天，阳光普照大地，我三两步就走过了；而到了晚上，这条走廊上没有灯，仅靠惨淡的月光照耀，阴森森的可怕。特别是这种伸手不见五指的夜晚，则更令我感到心惊肉跳。我心里想：黑暗我不怕你！黑暗我不怕你！黑暗我不怕你！……然后，我跳出洗手间大吼一声：“我豁出去了！”以此为自己壮胆。可当我跳出洗手间的一刹那，我还是被无尽的黑暗给震住了——我的四周除了黑暗还是黑暗。我提心吊胆，小心翼翼地靠着墙壁摸索着一小步一小步地以比乌龟还要慢的速度向前挪动。我的四周回荡着狂风狰狞的笑声。我突然感觉我背后传来了一种疑似于说话声的声音，顿时令我感到不寒而栗。我颤抖着战战兢兢地转过头去却发现我背后除了无尽的黑暗外一无所有。我强忍自己内心的巨大的恐惧，一只手紧紧地握成拳头，另一只手扶住墙步，举步维艰地向卧室方向走去。突然随着“吱”的一声，一只小老鼠从我的脚旁窜过，把神情极度紧张的我差点吓崩溃。我被它吓得跳了起来，两只手死命扒住墙，险些就一头栽在地上。我用手拍拍自己的胸脯，长呼一口气，还好只是虚惊一场。我气愤异常地想：你这罪该万死的小老鼠，没事出来跑什么跑？我如果再被你们吓一次，估计真得神经错乱了。我望着周围无尽的黑暗，不由联想到电视、电影里的怪兽突然从黑暗的地方跳出来害人的场景。要是这个地方突然出现几只怪兽，将我团团围住张牙舞爪地向我冲过来，然后……天哪！我真是想都不敢想下去了。我被自己的想像吓得魂飞魄散，六神无主，不顾一切地拼命向前冲去……几秒钟过去了，然而在我眼中却像是度过了几分钟似的。我终于气喘吁吁地冲进了卧室，身后的黑暗消失得无影无踪。取而代之的是一片光明！我的恐惧之情一扫而光，成功战胜黑暗的喜悦与自豪溢满了我的心田。我竟然成功战胜了黑暗！我真为我自己感到自豪。那一觉我睡得格外香甜，在睡梦中我的脸上还挂着胜利的微笑。……这件事虽然使我现在想起来还有些心有余悸，但更多的是成功战胜自己，战胜自己内心的恐惧，战胜黑暗，迎来光明所带给我是无比的快乐。这件事牢牢地刻在了我的心上，令我没齿难忘。同时，它使我悟出了一个终身受用的人生哲理：光明总在黑暗之后，只要你坚持不懈，坚韧不拔，勇往直前，迎难而上，你就一定会登上成功的巅峰。有些事情看似十分困难可怕，其实却一点都不可怕，只要我们克服了自己心中的畏惧，再付之于时间和精力，终将会将它战胜。初一:血域圣皇1200字 初一 叙事
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黑暗穿越光明“今天，我们来做一个游戏叫盲人穿行。每一组都有九个人。在比赛时每个人都要有红领巾蒙住自己的眼睛，除了排头和中间指引的两个人。每个人都要把手放在前面同学的肩膀上。每一组谁先穿越障碍物，顺利抵达终点，哪一组就胜利了!\"先是前两组比赛，经过激烈的竞争，赵天乐组获胜了。到我们组了.\"这平常走路谁不会，有什么好害怕的。“但我没高兴太久转念又想”我要是半途出错，拖小组后腿怎么办？“杨老师已经开始叫选手们准备戴好红领巾。我呀三七二十一走到了赛场上。周围阳光明媚，阳光普照着大地。当我戴上红领巾时，周围顿时一片黑暗，和刚才真是天壤之别。我仿佛置身于黑暗的万丈深渊中，感到很无助。”大家都在哪儿？别丢下我一个人，呜～～～～”我手慌脚乱，摸索了好一阵才找到前方那唯一的救命稻草——“肩膀”。“三，二，一，开始！\"我把两只脚缩在一起，一小步一小步的往前挪生怕会把脚两边的瓶子踢倒。”平时那么简单的走路，现在连步子我都不敢迈了，大气都不敢喘一下。“我迈着一小步一小步的步法，在前面人好心的提醒下成功穿越了黄筐子。到了过绳子这一关。我的手感觉前面的人蹲了下来，我便也蹲了下来。当前面人过去后，他立刻便站了起来，我还蹲着，手感觉快要松掉了，但我使劲抓着，才没有松手。我过去后考虑到后面同学便半蹲等了一会。最后再经过组员合作下我们成功了。通过这个游戏我明白了，做事要处处为别人着想，不能只顾着自己得想法，要顾已到别人，这样成功率就更高了。苏雅玲 六一班550字 六年级 叙事
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黑暗中的光明窗外，大雾笼罩着大地，模糊着大地，模糊着眼前的事物。“呼……”风吹动了树梢，树叶荡漾在空中，缓缓地落在地面。一幅冬意凄凉的画面在我眼前展开，不禁想起了那次特殊的经历。那是一个宁静，但又孤独的夜晚。远处传来了汽车的轰鸣声，一直持续着，这把沉睡在梦中的我惊醒，惊醒在了那个夜晚。“嗒嗒……”，时钟的走秒声一直敲打着敲进了我的内心深处。此时，心里不知怎么了，感到被堵得“水泄不通”。眼眶中的泪水在不禁意间，顺着我的脸庞，流向了我的内心深处。我感到了世界的冷漠，但我的内心仍坚信着：自己是世界上最幸福的男孩，最快乐的男孩，因为我看到了她，在那晚。那是在去年的一个晚上，因为那晚美丽动人的景象，竟因此让我至今都难以忘怀。那晚，我看着电视节目，有点想睡觉，所以把电视关了。这时，我正准备卧床休息时，一段优美的钢琴声传入到了我的耳朵里，我当时顺着这声音的源地，走到了窗前，起初自己睡意未消，但渐渐的，那段钢琴声更加的动人了我慢慢地睁开了眼睛，看见了眼前繁华的城市，现在着优美的钢琴旋律应和着夜晚的情景，变得如此宁静，像一个刚出生的婴儿，在母亲的怀抱中沉默着。我四处看看，想知道只是一个怎样的人能在这特殊的夜晚弹奏出着美妙的钢琴声？终于，我看见了，那户人家的灯光映照在粉色的窗帘上，也把那个弹钢琴的人的身影映照了出来。我看见了一个小巧玲珑的身姿，她伴随着钢琴旋律，在这晚显得特别的动人，心情是那么的舒适。我望着蓝天，看着夜晚的景色，继续的欣赏那优美的钢琴声。但在我沉浸在其中时，所有的大厦的灯都熄了。她停止了演奏。我感动非常的失落，但以为明天还能听到，所以回到了自己的房间，进入了梦乡第二天晚上，我一直没有听到。那晚，我一直想不明白，以至昏睡过去。第三天早上，我出门的时候，看见了一户人家在搬家，我上前问道：“这户人家在搬家吗？”一个叔叔回答道：“是的。”这时有几个人在抬钢琴，我又问道：“这家人有人弹钢琴吗？”那个叔叔又回答道：“嗯，是这家人的女儿.”我听到回答后，一脸诧异的看着那个叔叔。然后心神不定的走回了家。想起了那动听的钢琴声，竟是一个小女孩弹的。心里有种遗憾的感觉，自己一直静静的像着，品味着，沉浸在了她给我心灵的震撼当中。我有一次走到窗前，望着蓝天，然后对它说：“如果还有机会，我希望能在能在夜晚听你弹琴，我会一直静默在夜中！900字 初二 记叙文
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黑暗中的光明20世纪，曾有那么一个奇迹：她，因为一场意外灾难而从此失去光明，不能再说话，不能再听见任何声音。她，却没有屈服于黑暗！也许，对她来说，自己就是一个生活在另一个世界的人，那个世界，没有光明，没有动物植物，更没有任何色彩！她，就是20世纪的杰出人物，海伦·凯勒！不幸的她，出生19个月就因病失去了视觉、听觉和说话能力，然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者，却创造了人生的奇迹。在老师安妮。沙利文的教育和帮助下，她不仅学会了读书、写作和说话，并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。不但如此，她还为改善盲聋人的工作和生活条件四处奔走，为美国盲人基金会和美国海外盲人基金会广筹善款，创立慈善机构，积极为残疾人造福。除此之外，她一生还勤于写作，共创作了14部文学作品。其中在大学时代写下的自传性作品《我的生活》，出版后就在美国引起了强烈反响，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”，她也因此而赢得全世界的尊崇，被视为20世纪最富感受召力的作家之一；她的着名作品还有《中流》、《走出黑暗》、《假如给我三天光明》等。命运带给他的不幸是悲惨的，但她却凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，奋勇向前，最终冲破人生的黑暗与孤寂，赢得了光明与欢笑。她的幸运还表现在有好父母，更重要的是要一位好老师，如果没有沙利文老师也就没有她的明天。但海伦·凯勒性格坚强、心灵美好，是生活中的勇士，是拒向命运低头、立志驱除黑暗的光明使者。海伦·凯勒有高尚的精神。她坠入只有聋哑盲人才能体会的沉默的深渊之后，是她的信仰支撑着她在艰难人生路上奋勇前进。海伦用她那永不屈服的精神向人们昭示着一个可贵的人生哲理：我，一个盲人，向你们有视力的人作一个提示，给那些善于使用眼睛的人提一个忠告：想到你明天有可能变成瞎子，你就会好好使用你的眼睛。这样的办法也可使用于别的官能。想到你明天有可能变成聋子，你就会更好地聆听声响；鸟儿的歌唱，管弦乐队铿锵的旋律。去抚摸你触及的一切吧，假如明天你的触觉神经就要失灵；去嗅闻所有鲜花的芬芳，品尝每种食物的滋味吧，假如明天你就再也不能闻也不能尝了。让每一种官能都发挥它最大的作用，为世界通过大自然提供的各种接触的途径向你展示的多种多样的欢乐和美的享受而自豪吧。黑暗将使人更加珍惜光明；寂静将使人更加喜爱声音。如果静止的美已是那么可爱的话，那么看到运动中的美肯定更令人振奋和激动！900字 初二 散文
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黑暗与光明每天清晨,一睁眼就能看到妈妈做饭的身影,窗外红着脸的太阳,和随风飘逸的云雾.与此同时,你有想过那些盲人的滋味吗?你们有过黑暗带来的无助吗?而我就体验过那最可怕的四十分钟。今天,老师进了教室,这节课和往常不同,老师关了灯,让我们用红领巾蒙住眼睛,我很好奇,可还是照做了,霎那间,老师和譪的笑容，同学们的面孔,熟悉的教室都消失了,取而代之的是黑暗。我害怕极了，心里有说不出的苦涩。黑暗象是恶魔，把我的光明夺去，只留下它的黑斗篷，可它还像法师，五官商人，用其它感官的敏感来交换我的光明。可我不愿意，我并不想做这比买卖，交易。可我已经没有选择的余地了，只好被迫答应。这时我像一只没有自卫能力的小老鼠。光明就这样弃我而去？无情的黑暗就一直要折磨我吗？突然老师说让我们做几个活动，一二大组的同学起里身去前门，我小心翼翼的站起来，腿边颤抖边帖着地面往前挪动,手还不时的在黑暗中摸索着“呯”“呯”我一次又一次的撞着桌椅,膝盖疼的要裂开了,此时此刻,我真希望门就在我面前,我抬起手往前拍了拍,立即发出了”啪啪”的响声,到墙边,跟据我平时的记忆,我终于准确无误的找到了门,我心中一阵欣喜,可好景不长,我很快就成了汉堡中的肉片,气儿都喘不过来了,我左冲右撞像一只猛兽,好不容易才冲出了重围.我艰难的走向座位,不是走错了路,就是座错了位置,当然免不了撞到了别人,当我走到座位前时,我却失去了方向,直冲冲的奔向黑板,只听“咚”的碰撞声和“啊”的惨叫声，那讨厌的黑板把我的鼻子右侧打成了泛青的水蜜桃，“唔”好疼啊！”我走回座位，我在心中乞求到，唉，快打下课铃吧！”我用手捂着鼻子，囔囔到，我再也受不了黑暗的困扰了，天灵灵，地灵灵，赶快让我重见光明吧！终于，老师让我们取下红领巾，我欣喜若狂，犹如一头疯狂的狮子，胡乱扯着红领巾，睁开双眼环顾四周。那明媚的阳光，随着婆婆做操的嫩芽，那老师在黑板上写的每一个字，都重新跃入我的眼帘。黑暗也许是被风带走了吧，光明又回到眼前。这是我从出生到现在第一次这么渴望光明，珍爱光明。黑暗对盲人来说已经是在平常不过的事，可对正常人来说很痛苦，光明在盲人看来比金子还贵重，可正常人也许会认为并不珍贵，经过这次体验，我知道了盲人的痛苦和对生命的渴求，我从中也知道眼睛的重要性，从今以后，我会尽全力保护眼睛，保留光明。900字 初一 议论文
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黑暗中会有光明么？黑暗会吞噬更多的，对么？就像上帝说有光，于是毫无道理的就有了光一样。没有道理的事情我们又能知道多少，无法解释的我们又能理解多少。很多时候我独自走在马路上，看着自己的影子会陷入一种默默的沉思。影子里的我是怎么样的呢？为什么它是我的影子，而我却是它的主导者。其实，这就是黑暗中的光吧，一点点的光。老旧的雨伞，堆在角落里。我总爱在小雨的时候独自出门逛逛，不记得是什么时候的爱好了。很多时候我们是不需要刻意的去发现什么的。只要在路上走一走，我们就可以观察到很多。黑压压的一片云朵，随我走动，我任风吹我的衣袖，没有刺骨的寒，我也没打算回家。随意的走着一条河前，盘腿坐下，看着雨点打水，带着淡淡涟漪。我会想很多，社会的本质对于我们来说，还是太早了。但又不禁的好奇，为什么一个在我看来残缺无比的社会却又有着这么严明的制度。我们不是孩子了，新时代的到来也伴随着我们的成长，无论何时，将自己置身于险境，你才能成长的更快。这是老师从小对我说到大的一句话，想我第一次走上演讲台的瑟瑟发抖，到现在的随意风姿。可能是因为性格原因，我更喜欢一个人躲在角落里，我喜欢看书，喜欢看散文，喜欢的东西总是很多，不是么？仔细想想，最后我们得到的有多少？千篇一律的努力就可以得到。这不是我的理念。不计损失的，才是走向成功最快的途径。黑暗是属于悲观主义者的，但光明也同样是属于我们的，我们在黑暗中的挣扎，不断跨出的步伐，当我们再次老去用上帝视角观看着我们的灵魂焰火，看，他没有动。只是一具驱壳机械的动辄，还在挣扎。夜晚是美丽的，我什么都看不见了，就好像，我没有选择。毕竟，选择是最让人痛苦的。伸出手轻轻触碰这份美好，似面纱的轻薄。似我的张狂，没有畏惧的人就是最强大的人，但也会是最愚蠢的人。死亡是美好的，因为它沾染着黑暗的衣角，为什么不让我们用最美的姿态迎接死亡的到来呢？完美的是寂静，完美的是，没有选择，完美的是黑暗中的哪一点点光。看似可以触碰的美好，却是让你走向灭亡而永远无法触及的幻想。拥抱黑暗，我需要光，但我不要太多，贪心不该是我的罪。我拒绝选择，无畏的自己不会无知，愚昧也不该是我的罪。无罪的自己将带着这最后的美好，抱紧自己，缓缓沉睡。直到我能看见哪一束光。900字 抒情
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在旅行中寻找背着行囊我在旅途中寻找，来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧；游历“九一八”纪念馆，许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。在旅行中我迷惘，却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。寻找，是因为我们害怕失去；寻找，是因为我们迫切需要。深冬，我站在了北京的圆明园前，这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园，却在用凄怆的残垣断壁向来访者诉说屈辱的昨天，辛酸的历史。皑皑的白雪唱着无言的挽歌，谱写着那民族的血泪过去，如何的吟唱，怎样的飘落，都盖不住那段苍凉。朔风中，雪地上，几棵枯草，几根石柱，好似我们历经忧患的民族之魂。寒风中我不禁打了个踉跄，没有民族之魂的人儿啊，又如何使整个民族站稳脚跟，使国家屹立于世界民族之林？抚摸着残损的汉白玉石柱，似是触及了1860年的战火，炽热，撕心裂肺的疼痛！英法列强们入侵了我们的祖国，烧毁了华美的宫殿，劫走了无数民族瑰宝，更在我们的民族之魂上肆意蹂躏、践踏。没有民族之魂的人岂不是行尸走肉，任人宰割？或许，它曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只普通的鸟经受了烈焰的涅盘将会变作一只火凤凰腾空出世！我的心中有一团烈火在熊熊燃烧，继续行走，青岛五四青年的“还我青岛”的口号；岷山雪岭红军斗志昂扬的脚印；看林则徐广东虎门销烟的烈火；听欧盟反倾销裁席上的声声雄辩，这不正是民族之魂的写照吗？在旅行中我终于找到了。是啊，为什么再也没有列强侵犯我们的国土？为什么中国的发展日新月异？为什么这儿即将举办举世瞩目的奥运盛会？因为中华民族是一个不屈的民族。它有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中我们造就了伟大，我们创造了辉煌！我在旅行中寻找，在缄默了的遗迹前，我寻找到了民族之魂，它永远是我们民族伟大的精神力量，让我们在历史长河中继续旅行，寻找那遗失的精神财富……点评：阅读此文时不禁被作者强烈爱国之情深深地打动，全文以寻找民族魂为主线贯穿于作者的各处旅行之中，所以虽然文中涉及的旅行的地点繁多，历史的跨度大，但是文章的中心始终突出。文中作者对中国历史的熟悉，对时事的关注，对现状的反思，精当的议论、抒情都表现了作者的爱国热忱，这也是此文能脱颖而出的原因。此外在“话题作文中应紧扣话题”这一点上也做得较好，如文中的首尾段，文中的“继续行走”、“在旅行中我终于找到了”等词句都起到了紧扣话题的作用。900字 初一 记叙文
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