海边拾贝
哗啦,哗啦,大海的浪花不断拍打着海边的石头,声音也越来越大,不时地把水溅到蓝的如同天空的海滩上。
此时,我正走在柔软如同棉花般的海滩上拾贝壳。突然,一颗有彩色条纹的贝壳露出一点儿身子,我轻轻的拨开沙子,吹掉上面的小沙粒,拿起贝壳,把它放到海水里,一点一点的洗干净。啊!它更漂亮了,在阳光下,像涂抹了闪光粉,闪闪发光。我轻轻的把它放进大海,好让它更干净,更亮一点。
这时,我惊奇的发现还有一颗更漂亮的贝壳,它有着清晰的纹路,嫩绿色中还混着鲜艳的红色呢!我迫不及待的拨掉上面的沙子。啊!当它全部呈现在我眼前时,我被它的美丽所震撼,我赶紧把它浸泡在海水里,看着这些贝壳,闻着它散发出的淡淡的海水味,心里十分舒畅,我小心翼翼地把贝壳放在阳光底下,它显得炫彩无比,像一位漂亮的女士在人群中自信地昂起头来。
我真快乐,带着两颗贝壳一蹦一跳地回了家。
流年走不进那个忧伤的记忆
总喜欢一个人静静地坐着,伴着微风的温柔,享受着独处的风景,陪伴着寂寞,淡淡的看着浮华烟云。随着那飘逝的灵魂一点一点地迷失在一片迷茫得思绪中。或许只有这个时候,才能真真切切的感受到自己的存在,独享这份静静地安逸。
沧桑的岁月,浮华的记忆,都已经不再重要。每个人都可以驻足在如画的风景里,可以找回流失的记忆,可以念想未来的希望。但那内心的悲凉,梦境的残缺,记忆的悲伤,总会时刻提醒着自己内心的那份痛。
总是害怕走进回忆,总想迷失在那些幻想的美好画面里,或忧伤,或痛苦,或煎熬。但那才是自己最真实的一面,最本质的一面。总是想,一个人的寂寞,何尝不是一道美丽的风景线呢?犹记得曾经有人说过,享受寂寞,也是一种幸福的拥有。一个人静静地坐在窗前,看着那漆黑的夜空中闪烁的点点繁星,仿佛是在向我们诉说自己的故事。一个人静静地想,静静地望,静静地思念,静静地聆听,又何尝不是人生一大快乐?
记忆是一种幸福的再现和伤心地重温,美好的记忆,如灿烂的阳光,温暖如初,浪漫恬人;伤心的再现,是一场悲剧的循环演出,没有结局,正如没有开心一般。正如天空只有经历过暴风雨的洗礼才可以变得蔚蓝一样,人的眼睛也只有在泪水的洗礼下,才可以更加闪亮。然而,这暴风雨,眼泪,也是一种代价,一种血与泪的代价。
假如没有过去,没有未来,人人都可以相见如初,用我无形的心笔把你的影子慢慢地勾画与眼前,眯眼远眺,青山依旧。夜色阑珊,落寞流年。恍惚间,一个熟悉的佘宁划过脑海,飘然溜过那一瞬间的记忆,定格一个永恒的底片,伸手揽入,却发现你藏匿的无影无踪。忧伤再起,洒落一地的细碎心情,我想是泪水的一抹碎影,漂洗了一世的怨恨,留下旧时斑驳的落寞。
往事悠悠,残梦的碎片留在了过去的记忆中。记忆深处的念想随时间而消失、风化、静静地离去,在时间的隧道里一点一点的迷糊。
相似题目
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海边拾贝暑假来了,我乘上火车来到广州,在爸爸那儿度假。一天,爸爸带我们全家一起到海边玩。我躺在松软的海滩上,和妹妹聊天。妹妹随手捡了个贝壳放在我的头上说:“瞧,这贝壳真漂亮,我们捡贝壳去!“听妹妹这一提醒,我立刻站了起来,顾不得拍掉身上的沙子,就向海边跑去。海滩上的贝壳真多,不一会儿,我就捡了许多,都把它放到装有海水的饮料瓶里。妹妹走在我的前面,突然“哇!“的一声惊叫起来,我急步走上前去。原来是妹妹捡到了一个活海螺,那海螺还伸着长长的身体在外面,这可把胆小如鼠的妹妹吓得魂飞魄散了,连忙把它给甩得远远的。我拍着妹妹肩膀说:“别怕,看我的!“我一手抓起这只海螺。它连忙将头和身体缩进了壳里。我迅速地把它放进了瓶子里,它又伸出头触碰着其它贝壳,胆子真大。我风趣地对妹妹说:“看你还在发抖,海螺倒像什么也没发生过一样,在欢快地做游戏了呢!“这时,妹妹笑了,又开始拾贝壳了。我们的收获真不少!回家后,我们把这些活贝壳,活海螺养了起来。当我要回来时,我要把它给带回来,可爸爸说带回来不能养的,因为没有海水,活不了。我只好让它们留在那里,真想下次去还能见到它们。450字 初三 书信
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海边拾贝一天,我来到了一望无际的大海,那里的大海可美了!蓝蓝的大海犹如湛蓝的天空,沙滩上还许许多多五彩缤纷贝壳呢!你瞧,有的贝壳洁白如玉,有的贝壳红的似火,有的贝壳黄的如金,还有的贝壳粉得像霞,真是惹人喜爱。可是,我却喜欢上了这个贝壳:它的底色如碧玉,身上有许多的黑色花纹,仿佛它是用玉做的呢!我连忙三步并作两步跑了过去,小心翼翼地把贝壳拾了起来,放在耳边,居然有海浪的声音呢!我继续拾贝壳,竟然发现我的小伙伴也正在拾贝壳,我便对她说:“我们来一场比赛吧,看谁拾的多。”小伙伴爽快的同意了,我们便开始了比赛。不一会儿,我们的袋子里便装满了贝壳,长的,短的,大的,小的,各种各样。甚至还有的是从沙子底下挖出来的呢!记得有一次,我的小伙伴发现了一个贝壳,我见了,连忙一个快步跑了过去,把贝壳拾走了。她气急败坏地跳着,我幸灾乐祸地笑着,一阵阵爽朗的笑声飘荡在上空。我爱大海!我爱美丽的贝壳!我更爱陪我玩耍的小伙伴!400字 三年级
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海边拾贝炎热的夏天,丁丁和爸爸妈妈一起来到了一望无际的大海,在阳光的照射下,海面波光粼粼,美丽极了。海鸥在蔚蓝的大海上自由自在地飞翔着;帆船在海面上缓缓地行驶着。丁丁光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子。他心想:来个海浪吧,把海里的宝贝冲上来吧!这时,海水呼啦啦——呼啦啦地冲上岸,冲到丁丁的脚上,凉凉的、痒痒的,好像一只小虫子在挠他的脚心。被海水冲上来的海星、贝壳数不胜数,有的像五角星,闪闪发光;有的像小海螺,诉说着大海的故事;有的像小扇子,扇来了大海的清风。丁丁看见一颗小海星在翻跟头,就捧起它放回大海。之后,丁丁捡了满满的一小桶贝壳,飞奔向妈妈,兴奋地说:“妈妈,我要把贝壳做成项链送给您。”妈妈欣慰地抚摸着丁丁的头,笑了。夜幕降临,丁丁要回家了。弯弯的月亮爬上了天空,星星眨着眼睛,好像在说:“再见。”海边真是让人流连忘返啊!350字 二年级
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海边拾贝春节的时候,爸爸妈妈带我去了我梦寐以求的大海,去的时候刚好是涨潮的时候,有很多人去捡贝壳,有的三三两两的往远处走。夕阳照射着欢笑的人群和浅浅的海水构成了一幅美丽的图画。我迫不及待想脱下鞋子,摸一摸大海的凉爽,我站在沙土去捡贝壳,我看见五颜六色的海的东西,看的我眼花缭乱,数也数不清,下面有的地方还有很多小眼眼,踩一脚就会有海水从里面冒出,说不定里面有只小蛤蜊或小螃蟹,叫你忍不住停下脚来看个究竟。我还在沙滩里建立了一个小房子了。天已经慢慢的黑了,我该走了,我真恋恋不舍,我会再来的。重庆南岸区重庆市南岸区川益小学六年级:王茜250字 六年级 叙事
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拾贝早上一起床,我和乐乐姐,欢欢妹妹就嚷嚷着让大人们带我们去海边玩.于是,马叔叔开车带我们去海边,一路上,我真想一片大海和金灿灿的沙滩马上就出现在我们的眼前,我按耐不住自己激动的心情,一个劲的嚷嚷着车开快点,开快点.一到海边,我就看见一片一望无际的大海,我拿着小瓶子,迫不及待的跳出车箱,我光着脚丫跑向大海,脚下踩着松软的流沙,去拾贝.我刚把水灌满,就听见爸爸喊:"抓到一只了,快来,是只虾哦!''我急忙跑 过去,把水花溅得到处都是,爸爸见我跑过来,赶紧把小虾放进我的瓶子里,透过清晰的水面,我看见那是一只皮皮虾.呀!脚下什么东西呢,软软的,我低头一看,呵呵原来是一只海葵,好啊,这下到好,送上门来了,我一定要抓到你,可是,任由我怎么抓都抓不住它,于是我就搬救兵了,叫了爸爸帮我抓,好不容易把她抓了起来.我们又捡了好些贝壳,漂亮极了,各色各样的,爸爸抓了一只水球放在我的手心.软软的,滑溜溜的,晶莹剔透漂亮极了.快到中午了,爸爸叫我们去吃午饭了,我恋恋不舍的离开了海滩.真是愉快的一天哦!400字 三年级 记叙文
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沙滩拾贝记暑假的一天,爸爸妈妈带我去海边游玩,我兴奋极了!迫不及待地叫爸爸快点开车,因为我早就想去了。一到海边,我就冲下车,跑到沙滩上捡起了贝壳。首先我看到了一个蓝得发光的贝壳。我仔细瞧了一下,然后小心翼翼地拾了起来,放在耳边摇了摇,听到了贝壳里发出的海浪声,可动听了!过了一会儿,我发现了一颗红贝壳,它可不比刚刚那颗差。这颗就像一颗紫里透红的大宝石,让人看了就会不由自主地过去拾起它。这里的螃蟹也很多,我多次把螃蟹当贝壳,我也不知道为什么我就是分不清这两个的样子。快要回家了,爸爸走过来说:“我们来比赛捡贝壳吧!”我答应了。比赛开始时,爸爸已经捡了三个了,可我一个还没捡,我像恶狼般地跑过来跑过去拼命地捡了起来。看到一个捡一个,可贝壳好像跟我有仇似的,总是躲着我,都给爸爸捡。最后我输了,但是我玩得特别开心,还捡到了很多漂亮的贝壳呢。350字 三年级
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海边河南省郑州市 河南省郑州市黄河路二小三(3)班 王易西 国庆节的前一天,我和妈妈跟着旅游团一起去海边玩。我们下了火车就上汽车,下了汽车又坐轮船,终于来到了目的地-长岛。长岛是一个四面环海的小岛,站在海边远远望去,天连着海,海连着天,天水一色,一望无际,景色极为壮观。阳光照在海面上,像是撒上了一层金子,波光粼粼。一束束浪花打在金色的沙滩上,发出哗哗的声响,像是热情的主人在欢迎远方来的客人,又像是温柔贤惠的妈妈在轻轻拍打着将要睡着的孩子。海滩上有许许多多的石头,一脚踩下去,石头能把脚埋住。这些石头大大小小各不相同,形状千奇百怪,颜色各异,有红的、绿的、黑的、白的等等,石头上还布满了各种各样漂亮的花纹。我随意捡起了一个扁扁的石头,打起了水漂,一下子打了四个。每当海浪冲上来时,便会在海滩上留下大大小小的美丽的贝壳,有的像馒头,有的向大树,有的像一座小山,还有的像园园的豆子。我在海边还捡了一个美丽的海螺,海螺的里面是黄色的,还有一条条黑色的纹路,外边是灰白色的,漂亮极了。这里的海可真蓝,水可真清,我真想下海去玩玩,可惜我不会游泳,我只好顺着海边边走边玩。突然,在不太深的海水里,我发现了一只白色的小水母,她静静地趴在那里,好像在等着我的到来。我把袖子和裤腿往上卷了卷,伸手去抓它,可是一阵阵海水涌来,把我的袖子和裤腿都打湿了,要不是沙滩上有人,我真想脱了衣服去捞它。我在心里默默地想:“水母啊水母,你要是能上岸来和我玩玩,那该多好啊!”假期很快就过去了,我该回家了,我真舍不得离开这里。我心里想:“大海,再见了,我以后还会再来看你的。”650字 三年级
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赶海拾贝今天,妈妈带着我和弟弟坐车去海边拾贝壳,一起同行的还有妈妈的两个同事带着姐姐和弟弟,我们一行七个人早上六点就坐车出发了,一路上我们看到了许多的美景,有一块连着一块的池塘放眼望去都是水,风一吹波光粼粼的,还有许多一座座的大风车。经过三个多小时的车程我们终于到了目的地,我们看到了一片看不到边的大海,还有远处停着几艘大船,我问妈妈这里的海水怎么这么少呢,妈妈告诉我说,大海特别特别的大,这里只是大海的一个小角,这里的水少是因为这里是沙滩地,特别适合拾贝壳。于是我和弟弟们脱掉鞋拿着带来的小桶和铲子就高兴的冲向了水里开始挖贝壳,水里的泥很滑刚下水我和弟弟就摔倒了弄了一身的泥,我们就在泥里高兴的玩了起来,玩了一会妈妈和阿姨带领着我们去里面开始挖贝壳了,不一会我们就挖了一小桶,不过我们也都是满身的泥巴了,上了岸妈妈领着我们冲洗干净了,我们也都玩累了,于是我们带着我们的收获和好玩的海滩说再见了。350字 二年级
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学海拾贝书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在中学阶段,很多人为了考出好成绩,废寝忘食地学习,却终究没有什么好的成果。其实,学习需要的不是太多时间,而是正确的学习方法。学好语文,首先要强化积累,重视课本字词、经典颂文等知识点的学习。其次是文言文,将每一个重点字词记录下来,将经典文章进行逐句理解、背诵。最后是要增加阅读量,养成良好的学习习惯。在学习数学的过程中,要通过反复做题来掌握基本定理和公式定义以及具体运用,并培养自己良好的逻辑思维。同事养成收集错题的习惯,将经典例题和错题进行归纳总结。在背诵单词的时候一定要掌握方便高效的记忆方法,如次根记忆法、经典例句记忆法等。每天定时听一些与英语有关的内容,并利用好每次大声朗读的机会。对于其它学科的学习,则要选择适合自己的学习方法。记住,学习方法要适合自己而且要合理安排时间。350字 初一 说明文
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海边拾贝壳作文7月18日那天,我和我妈妈一起去青岛游玩。我坐在车上,心就像一只快乐的小鸟在飞,我真的想快点飞到青岛。在青岛的前几天一直在车上渡过,每到一个景点也是像走马观花一样,匆匆而过,一点都不好玩,我很失望,终于在第四天,我们来到了青岛的海滩。远远的看去海滩人山人海,人们都光着脚丫子,有的在海滩堆沙子;有的在拍照,还有的在拾贝壳。我脱下凉鞋迫不及待地跑了过去,弯下腰去拾贝壳,我一边走一边找,这个是什么啊?我仔细看这个难道是贝壳?不像啊?我拾起来一看,哇!原来我刚刚看到的是螃蟹的壳,我又抓到了一只螃蟹,它看着我好象在说:“求求你,放了我吧,我妈妈还在找我呢!“我心里有点舍不得的,但是还是把螃蟹放了,螃蟹再次看着我,好象在说:“谢谢你放了我。”然后我就继续去拾贝壳了,各种形状的贝壳满满的装了一大盒子。我要把这些美丽的贝壳送给我的好朋友。这次青岛四日游我永远都忘不了。350字
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海边大海在我眼里永远是那深沉博大,如果没亲眼见过海,是不会有这种深切感受的。清晨,东方泛起了鱼肚白,昨夜还汹涌澎湃的海,这时已收敛了不少。“哗—哗—”海水一波又一波地涌上海岸。冲刷着镶满贝壳、岩石的沙滩。贝壳和岩石洗礼,变的闪闪发亮。富有光泽,在初升太阳的照耀下,更是闪烁着银白色的光,远远看去,每一次海水退下去的时候海滩上都会亮起银色的光,像镶嵌在地毯上的宝石灿烂夺目。从沙滩的那一边传来了小男孩的叫声,哦!他们已经在赶潮了。。踩这湿润的沙滩,捡拾漂亮的贝壳,移开脚边的石头,抓住四下乱跑的小螃蟹,一切都是那么有趣!海浪的冲击越来越来弱,每当清凉入骨的海水漫到脚边,便会发觉昨夜那股猛劲早已荡然无存,取而代之的是清爽、舒心的扶摸。有个小男孩在挖着小洞深入的海水打着旋儿,淤泥不停的填补漏洞,那个小男孩又忙着挖,玩的不亦乐乎。能在如此意境中玩耍是多么的无忧无虑呀!350字 六年级 写景