找回我们自己的“六一”节
尊敬的校长: 一年一度的六一国际儿童节即将来临,各学校都要组织大规模的庆祝活动,当然,我们也一定不会例外。往常我们的“六一”节都是老一套,每一次都是先领导讲话,再表演节目,那些节目看都看腻了,一点意思也没有。而且,这些节目都是我们自己表演,排练节目搞得累死累活的,根本没使我们真正的快乐起来,我们要找回自己的“六一”节!我设计出几套今年过六一的方案,请你们认真考虑我的建议,让我们真正地过一个快乐的“六一”节,我们的“六一”节可以这样进行:
一、和孤儿院的孤儿一起过六一。“你快乐,我才快乐”这是我们的愿望,我们希望能够将我们的快乐也带给孤儿院的弟弟妹妹们,让他们也一样和我们一起快快乐乐地过一回“六一”节。
1、活动的地点可以在操场、娱乐园、电影院。
2、活动的方式以表演文艺节目为主,比如小品、唱歌、跳 舞、相声、魔术等,另外,为了让孤儿们也感到母爱的温暖,我们再同他们一起到电影院去看电影。最后,到娱乐园去痛痛快快地玩上一天,好消除学习给我们带来的疲劳。
3、这次活动的目的是:让孩子们展示出自己的才华,并且让他们变得更有爱心。
二、到外地旅游。这样既可以让我们增长见识,同时又可以让我们得到放松,真是一箭双雕啊!
三、到野外过六一。在玩的同时,植树造林,既玩得开心,又可以绿化环境。然后,还可以开展森林运动会,这样可以强壮身子,有益身心,胜于吃药。
1、植树造林带上桶、铲子、树苗等准备工具,分成几个小组,选择一片荒芜的土地,分头去植树。
2、森林运动会在山顶的空地上召开,可以有几个比较简单的项目,比如:赛跑、跳远、跳高、拔河等等。
敬爱的校长,如果您为我们少年儿童的快乐成长而操劳,我们会永远记住您,感激您的!
暑假里的趣事
今年暑假,爸爸带我到姑姑家度假。来到厦门的第二天,我就吵着要姑姑带我到海边拾贝壳。
到了海岸,首先映入眼帘的是浩瀚的大海,天是蓝的,海也是蓝的,在海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。金黄色的沙滩上更是热闹非凡。大人们穿着游泳衣,坐在沙滩上尽情地享受阳光,孩子们卷起衣管和裤管,在海边玩水、拾贝壳。我们也加入了行列,开始拾贝壳。这里散布着五颜六色的贝壳,大的、小的、圆的、扁的,各种形状;各种色泽,真是千奇百怪。我俯下身子,打量着这些散落满地的小精灵,把可心的一颗颗拾起来。
忽然,姑姑叫着:“丹华快来,这里有个好贝壳。”我跑过去一看,果然是个好贝壳,它有一块小碟子那么大,身上印着一条条棕色的花纹,和老虎身上的一样。我急忙接过贝壳,轻轻的擦掉上面的泥沙,小心翼翼地放入篮子。
这时,不知怎么回事,我感觉脚如刀割般的疼痛,我低头一看,原来是一只螃蟹把我的脚给夹住了,我急得都快哭了。姑姑说:“不要动,等一下它自己会放开。”我忍着疼痛,一动不动地站着,不久,螃蟹果然放开了它的大钳子,摇摇摆摆地走了。姑姑眼疾手快,抓住它的硬壳,放入篮子,螃蟹只好束手就擒了。我好不容易找了几只螃蟹学着姑姑的样子把它们抓进篮子。有些螃蟹不服气,试着爬上来,但最后都筋疲力尽了。渐渐地,小篮子里装满了贝壳和螃蟹,我和姑姑提着篮子,高高兴兴地离开了。
离开海滩时,我不时回过头来,啊!我爱美丽的贝壳,我爱美丽的海岸,我更爱祖国蔚蓝色的海洋。
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快乐六一节作文网专稿 未经允许不得转载六一儿童节已经过去有一段时间了,但是我还是很怀念它,那一天,我们学校举行了唱红歌大赛。音乐老师让我当指挥打拍子,大赛开始了,我们班的孙老师是大赛的主持人,比赛是从高年级开始的,他们每个班的指挥在打拍子时都很有劲,很有节奏感,这令我的心情很紧张,快到我们班了,我的心情更加紧张,担心自己指挥的没有他们好。这时,我想起爷爷常对我说的话,深呼一口气,放松一下,就可以缓解紧张的情绪,终于轮到我们班上场了,我就照着爷爷的话做了一遍,没想到还正管用,我紧张的心情一下子放松了。我们有次序的走到舞台,随着音乐我开始指挥,同学们一起唱着国歌,“起来,不愿做奴隶的人们……”跟着我的指挥,全班的同学随着音乐的节拍越唱越有劲,越唱越整齐。接下来在唱第二首歌“我们是共产主义接班人”的时候,我感觉到,我和全班同学都已经全身心的投入进去了,没有一点紧张,只有奔放的激情。当我们走下场的时候,满脑子里还环绕着刚才唱歌的情形。红歌比赛结束了,到了宣布比赛结果的时候,大家的心情又非常紧张了,三等奖,二等奖,都没有我们班的份,心想,完了,完了,我们拿不到获奖名次了,可是就在我们最失望的时候,主持人孙老师宣布获得一等奖的班级,第一个班级就是我们二年级(一)班。那一刻,我们全班沸腾了,同学们一个个欢呼雀跃,完全沉浸在获得荣誉感的幸福和喜庆中……今年的六一国际儿童节,是我们全班同学感到最快乐的一天,因为在那一天,我们赢得了荣誉,也赢得了自信。湖北襄樊襄樊市金方圆纺织厂子弟小学二年级:xy杨子璇600字 二年级 叙事
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欢声笑语“六一”节欢声笑语“六·一”节左顾着,又盼着,属于儿童的节日——“六·一国际儿童节”终于来临了。闹钟的歌喉还没放开,我一骨碌爬了起来,做好准备,像只欢叫的小鸟,向学校飞奔而去。游园活动开始了。先玩“持球过桥”游戏吧,这是最紧张的游戏。老师解释了游戏规则:把乒乓球放在单手持握的球拍上走过三张板凳拼成的“桥”,而球不落下来。XXX同学上场了,站在板凳上,站在板凳上,平时就笨手笨脚的他,紧张得双脚打颤,还没开始走动,球就掉了下来。最倒霉的要数XXX了,一“路”安安稳稳走来,就在最后两步,就在胜券在握时,也许是急于求成,也许是想为“胜利”提前庆祝,一个趔趄,“功亏一篑”。轮到我了,自持乒乓球打得好,自以为赢过好多比我大的同学,自以为有体育老师都曾有过败于我手下的“佳绩”……哼,让乒乓球保持平衡,这区区小事,何足挂齿。如同将军上阵,威风凛凛,。可一上那“桥”,呵,还真不是件易事,这可不比在平坦的水泥地板上那么简单:保持球的稳定,易如反掌,可,还要在“独木桥”上行走,的确有点难。心跳加了发条,突然加速,忐忑不安,手脚顿时麻木,不听使唤。我努力保持平衡,歪歪扭扭走着。这时的加油呐喊声,在我耳里简直成了“鬼哭狼嚎”,走到一半时,就以失败告终。好心的、可爱的老师,看我们垂头丧气的,大发慈悲:“再给你们一次机会,好好把握。”原本是斗败的“公鸡”,霎时满脸堆笑。再次轮到我了,深呼吸一口气,平静了一下心情,站上“独木桥”,把球放好,一步一步慢慢移动,可没走几步,心跳又开始加速,紧张极了,心中默念“冷静冷静别紧张”。在欢呼声中,我走了过来。我兴奋得手舞足蹈,立刻走向讲台,高高兴兴地领了一份奖品。我们又玩了“传电话号”等游戏,“六·一儿童节”就在同学们的欢声笑语之中度过了……600字 四年级 状物