小鸟
看着桌上放着那只黄色鹦鹉,我的记忆仿佛又回到了那天……
准备好了材料,我便开始忙碌。我先从黄色的大面团上揪下一小块面,在手心里揉成椭圆形,就像一颗小鸡蛋。然后我把“小鸡蛋”轻轻地放在一边。又从各种颜色的大面团上各揪下黄豆大小的一小块,搓成一个个小条。再把各种颜色的小条一条挨一条地贴在“小鸡蛋”上。接着我又揪了两块红色的面团,做成圆球,就像两个红色的小号弹力球。然后我把“弹力球”放在一边。
“这是干什么用的呢?”同桌疑惑地问。我微微一笑,把刚才做好的“小鸡蛋”拿起来,在贴有各色小条的地方轻轻地搓呀搓,一条又细又长的五彩缤纷的花尾巴出现了。由于老搓后边,多余的面就往前挤,前边越来越大,就像一个发了芽的大葱头。我把这个“大葱头”放在左手上,用右手的食指和中指小心翼翼的一按。“啊,小鸟的身子。”同桌几乎叫出了声。我将小鸟的身子放在掌心里,眯着眼睛反复端详,不时的这捏捏,那按按,直到满意为止。
我把做好的鸟身子放在一边,从黑面上揪下两小块米粒大小的面团放在手心里,只用大拇指一,就出现了两粒小“黑珍珠”。接着又把这两粒小“黑珍珠”镶在小鸟头上。“眼睛!”同桌兴奋地说。
这时,我又揪下一块米粒大小的黑面,按成一块圆圆的小薄饼,贴在小鸟的脑袋上。“这是做什么呢?”不顾好友的疑问,我又从红色的面团上揪下小拇指般大小的一块面,稍微一捻,就出现了一个“锥子”,然后把“锥子”尖往下一弯,形成一个“小钩子”。最后把“小钩子”安在小黑饼上。
“哦,原来这是鸟嘴和嘴周围的一圈黑毛啊。你可真细致,连小鸟嘴边的细毛都不放过。
该做翅膀了。我拿起早已准备好的一个红色“弹力球”,搓成橄榄形,再把两头对折、按平,成为心形,贴在鸟身子上,一个翅膀做好了。然后,又用同样的方法做好了另一个翅膀。不过七、八分钟的时间,小鸟做成了,我把小鸟放在手心里轻轻地抚摸着,欣喜的看着自己的作品。
我把小鸟插在事先准备好的鸟架子上,又从一个小口袋里掏出两朵小花和四片叶子分别按在架子上。然后,小心翼翼的将它交给了老师。老师拎起架子左看右看,满意地笑了,围观的同学也向我表示赞佩。
望着这只好像在高歌的小鸟,我觉得它似乎展翅欲飞……
小鸟
我非常喜欢小鸟,姐姐上初中的时候,她有一个同学不知从哪弄来一只小鸟,给了我姐姐问,姐姐把它带回家我可喜欢它了。
一天到晚总守着它生怕它怕从我眼皮底下飞走了,可是没腌几天小鸟就死了,没几天姐姐又带来了一只小鸟。我非常高兴。
小鸟全身是绿色的,脖子下面有一圈黄毛,我可喜欢它了,它饿时我就捉小虫给他吃,时间一天一天过去了,小鸟也长大了,也会飞了,可是不会着实吃,我就每天把它出来看背的小鸟怎样着实吃,渐渐得他会捉小虫子了。
我准备找一个阳光明媚的日子把它放了,可是好景不长,这只羊了快半年的小鸟突然死了。我伤心极了我用纸得了一个小盒子把它埋在土里。
姐姐安慰我说:小鸟哪有不死的,我再给你要只你别哭了。
我这才不哭了。
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小鸟另一个我是一只小鸟,因为我也想在空中翱翔。我记得有一次,我两脚站在沙发上,摆出一副鸟儿要飞翔的样子,然后我两脚一蹬,蹬到空中,再学着鸟儿挥动翅膀的样子,双手在空中疯狂地乱舞,结果,没扑腾个几下就没力气了,到最后连手都停下来了,只能在空中叹了一口气,连声说“完蛋了”后,就“砰”的一声倒在地上,腰都快摔断了。我妈妈都没来得及洗衣服,就急匆匆从阳台跑过来,大声叫:“儿子你有没有事啊?”我摸着腰和脸连忙说:“没事没事,你忙你忙。”这下才把妈妈打发走。有时睡觉的我会梦见自己在飞。我飞到树上跟着鸟儿们一起吃苹果,一起在树间穿梭,一起玩游戏。我阿公养了一只小鸟,每一次我去他家,先问的不是人,而是问鸟。所以我来得时候,阿公就会把鸟笼端到门口,来迎接我,每次我都会跟鸟笼里的小鸟聊上几句,冲它做一个鬼脸,慢慢地这只小鸟都已经成为我的知心朋友了,这小鸟可能也已经可以听懂我的话了,我每次跟它说你好,它就会很高兴,我每次跟它说再见,它也会张开翅膀好像在跟我说拜拜,我冲它做鬼脸,它也会冲我做“鬼脸”了。我可能知道我上辈子是什么了,是一只小鸟,快乐的小鸟,爱飞的小鸟……450字 四年级 叙事
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小鸟一个风和日丽的上午,我在公园里打球。玩着玩着,我看见一只小鸟在半空中掉下来,跑过去一看,原来是一只小鸟被子弹打中翅膀,鲜血正在快速流着。正可怜巴巴看着我,好像在说:“小朋友,快救救我吧!”看到这里,我小心翼翼地把它捧在手掌里,直接把它带回家里,先拿来红药水帮小鸟消毒伤口,然后找来纱布轻轻的帮小鸟包扎好,最后拿来一些米粒给它吃。看着它的眼神变得柔和了很多,仿佛在说:“谢谢你的照顾。”每天我都精心的为小鸟清理伤口和换上药,就这样,在我的悉心的照料下,过了几天,小鸟的伤完全好了。它在房间里,一边飞来飞去,一边叽叽喳喳地唱着歌儿。我想:小鸟一定想妈妈和它家的家了。于是,我打开窗户,把小鸟带到窗户上,双手一放,小鸟扑扑翅膀,就飞走了。它一边飞一边回过头来叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友,谢谢你,我们永远是好朋友。”看着小鸟越飞越远,我高兴地笑了。我想说:“鸟类是人类的好朋友,我们要爱护鸟类,关爱大自然,与大自然和谐共处,这样,我们的生活会更美好。”400字 小学
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小鸟小鸟在蓝天里飞翔,小鸟在树上唱歌,小鸟在电线杆上休息,小鸟的行踪多么令人羡慕。小鸟是自由的,小鸟是快乐的,小鸟是可爱的。其实我们更像小鸟,我们总是无忧无虑地生活,我们总是快快乐乐地学习,我们那清脆的声音真逗人。但我们被爸爸妈妈约束了:他们不给我们上网,他们要老师布置许多作业,他们买了许多试卷让我们做,我们的学习负担很沉重,我们不再是小鸟了。我也想尝尝飞的感觉,我也想悠然自得,我也想快快乐乐,爸爸妈妈,我还能做小鸟吗?我还是一只小鸟吗?我还是无忧无虑的孩子吗?朋友,你还想做小鸟吗?200字 六年级
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小鸟雨后,院里来了个麻雀,刚长全了羽毛。它在院里跳,有时飞一下,不过是由地上飞到花盆沿上,或由花盆上飞下来。看它这么飞了两三次,我看出来:它并不会飞得再高一些,它的左翅的几根长翎拧在一处,有一根特别的长,似乎要脱落下来。我试着往前凑,它跳一跳,可是又停住,看着我,小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。它跳一跳,停一停,看着我,又不敢过来。小鸟几乎是蹲着,胸离地很近,象人害肚痛蹲在地上那样。它身上并没血。身子可似乎是蜷在一块,非常的短。头低着,小嘴指着地。那两个黑眼珠!非常的黑,非常的大,不看什么,就那么顶黑顶大的楞着。它只有那么一点活气,都在眼里,象是等着猫再扑它,它没力量反抗或逃避;又象是等着猫赦免了它,或是来个救星。生与死都在这俩眼里,而并不是清醒的。它是胡涂了,昏迷了;不然为什么由铁筒中出来呢?可是,虽然昏迷,到底有那么一点说不清的,生命根源的,希望。这个希望使它注视着地上,等着,等着生或死。它怕得非常的忠诚,完全把自己交给了一线的希望,一点也不动。象把生命要从两眼中流出,它不叫也不动。450字 五年级
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小鸟“喳喳喳”教室里传来了一阵阵鸟叫。原来我们班来了一位新朋友 ——一只小麻雀。这位“新朋友”灰灰的羽毛,一双闪亮的小眼睛,尖尖的嘴,虽然长得有些灰头土脸,但是很受我们的欢迎。小麻雀一来,我们的51双眼睛就盯着它,好像它是一位明星,可是我们这样喜欢它,却得不到小麻雀一声欢快的鸟叫。我们为它拿来了鸟笼,为它倒上了水和食物,换来的是它一阵阵的哀鸣,好像在说:“妈妈,妈妈!你在哪里!”它的叫声是那么婉转,那么凄凉。小麻雀被关在笼子里,不吃不喝,是那么孤独,它没有了自由,没有了妈妈、爸爸。当第二天,我们来上学时,小麻雀已经孤单的死去了,而且没有动放在那儿的任何食物。一只小小的鸟儿只要失去了自由就会死去,更何况是人呢?鸟儿需要自由的生活,不是关在一个狭小了笼子里天天有吃的有喝的。它们需要蔚蓝的天空,它们需要新鲜的空气,它们需要大自然!让我们放飞小鸟,同时也放飞我们的心情吧!350字 初中
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小鸟小鸟,你胖了,但,更可爱了。小鸟,你变了,我,已不能猜透你的心思。或许,你向命运低头了,愿意由我来操纵你的生命。小鸟,我忘不了你:忘不了你清脆的叫声,忘不了你灰中带黑的羽毛,忘不了你嘬一小口水的模样……你对我很重要,我是第一次如此细心地照顾一只小动物。你是花朵,让我的心灵充满芳香。你是音符,填写着我人生的乐谱。你也是纯净水,冲洗着我的灵魂。小鸟,你少了挣扎。我很难预测你什么时候离开我,但,你总会自由的,小鸟,再让我摸摸你的羽毛,那有热量的身躯;让我再喂你点东西,看那紫色小嘴如何抖动。小鸟,让我再看你一眼,我们可能就要分离。250字 初三 散文
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小鸟那是一个寒冷的冬天,爸爸妈妈刚把香肠挂到阳台上,就飞来了几只小麻雀啄食着香肠,我一看,它们长着黄色的肚皮,身上的黄色羽毛有着黑色斑点,两只黑黑的大眼睛,那样子实在惹人怜爱。爸爸走过来对我说:“在寒冬时,许多小鸟都因为粮食不够或者无家可归而死去,你难道不想帮助它们吗?”我想了想,从厨房里抓了一把米,撒在阳台上,可这群胆小鬼,见我一来,便跑得无影无踪,我便垂头丧气,爸爸鼓励我说:“这是因为你跟它们还没产生感情,你要努力呀!”从那天起,我每个周末便做鸟巢,偶尔有些时间,我便到鸟巢里放些米给小鸟充饥,或者用纸杯装些水给小鸟解渴。渐渐的,我与小鸟便产生了浓厚的感情,有时它们还会飞到我家里来,给我做伴;有时它们还会在阳台上引吭高歌,让我聆听它们优美的歌喉,那声音美妙绝伦。总之,我与小鸟成为形影不离的好姐妹。“啾啾。”天空中小鸟的叫声把我拉回了现实。小可爱们,你们近来身体可好?虽然我没见到你们,但我依然想着你,愿你在蓝天的怀抱中自由飞翔!350字 初三 记叙文
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小鸟前几天我无意中发现地上有小鸟。我看了看那只小鸟,它的背上是灰色的,胸部是有点白色的,脚上是有一点是血,我想是它受过伤。我走到客厅小鸟也跟到客厅,小鸟一到客厅就活蹦乱跳的,一会跳到这,一会跳到那,过了一会小鸟累了就到椅子下面休息去了。100字 三年级 叙事
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小鸟日记小鸟日记湖北省武汉 武钢十三小五年级二班 胡壁蓉1994年11月12日 天气:阴我是一只才出生不到两个月的小鸟。一出生我就没见过自己的妈妈。虽然如此,在几位好心的阿姨的照料下,我也和其他的鸟儿一样健康地长大了。妈妈长的什么模样我不清楚,但我相信我的妈妈一定和那小喜鹊的妈妈一样疼爱自己的孩子。我多么想见到自己的妈妈呀!1995年11月12日 天气:晴转阴这是一个初春的季节,我已经长得十分坚强了,不再是那只弱不禁风的小鸟了,我已经能在在高山中漫步,蓝天中飞翔,我已经能够自己照顾自己了,日子过得是那么悠闲自在,那么自然舒畅。只是我依然想念我的妈妈。我相信妈妈和我一样,一定也在想念着我。1996年11月12日 天气:多云今天是个风和日丽的日子。现在,我已经整整两岁了,对于小鸟来说,已经是成家立业的年纪了。这天,我刚想飞出去衔些树枝回来好建个新窝,旁边就飞来了一只又肥又大的鸟,它对我说:“我看到了你的妈妈,她被关在了人类的鸟笼里。”我一听高兴得差点摔落到地上。迫不及待地嚷着让它带我去找我的妈妈。它却只给我指引了方向,远远地飞走了。顺着它指引的方向,我看到了一只羽毛已经脱落得差不多了,瘦小的鸟。它无助地在那哀鸣,看着我,不停地催我离开……1997年11月12日 天气:雨不知不觉中,我已经整整三岁了,我已经是一个消灭害虫的能手了。听杜鹃阿姨说,如果不是我们这些鸟儿捕捉害虫,我们居住的这片果园就很难有收成。我为此感到高兴。我多么希望妈妈也能离开那个鸟笼,跟我一块为林除害。1999年11月12日 天气:雨一转眼间,两年过去了,妈妈已经不知何时离开了人世。而笼子里则多出了另一只只会哀鸣的鸟。日子像河中的水一样悄悄地流逝,可对妈妈的思念我却越来越深,看着那只哀鸣着的鸟,我总会很自然地想到妈妈。幸福是什么?幸福是那美丽的花坛。幸福是什么?幸福是一碗美丽的醇酒。幸福是什么?幸福是温泉、是快乐……可我的妈妈却不曾体会过幸福。指导教师:英子好感人!800字 五年级 叙事
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爱护小鸟在广袤无垠的大草原上,蓝天之下,绿草如茵,茫茫无际。苍穹之下,常常此起彼伏的演奏者连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平底飞起时往往边飞边鸣,由于飞得很高,人们往往只闻其声,不见其踪。同学们你们都知道有那些鸟呢?我知道的鸟有:相思鸟、丹顶鹤、燕子、麻雀、啄木鸟……你们都知道每一只小鸟平均每年能吃都少至害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫,它算得上是消灭毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可以消灭400多万只害虫,一直田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食,而一只猫头鹰在一个夏季可以捕捉到1000多只田鼠,从鼠口中夺回1吨多梁思。说出来,是多么令人不可思议啊!但是你们看到他们的下场了吗?有的被小孩子们用弹弓射死,有的被捉回去关在笼子里,用笼子阻挡小鸟的梦想,用绳子束缚小鸟的自由,甚至有些地区还卖烤鸟串。真是天意难容啊!如果没有小鸟,哪来的庄家,虽然它们也吃了,但想想丰收的成果,大家应该会宽容小鸟的那么一点点的错误吧!记得有一年,在我家门前有一颗树,绿油油的叶子遮挡住了强烈的太阳光,有一天,我看到了一个鸟窝,忽然心灵一动:对啊,虽然别人不懂得保护鸟,但是我这个小姑娘可以啊!我来到我家的院子里,找来了几块木板,把它们钉在一起,做了个小房子的样子,然后出去放在一个树杈里,有用了枯叶放在小房子里,好让它们休息的舒服。万事俱备,之欠鸟来。过了几天,飞来了一只麻雀,停在房檐上歇了歇脚,又跳下来,忘房里看了看,就伸头缩颈的进去休息了。不过几天,我家门前的那棵树上,有很多很多的小鸟在树上唱歌,每天早上我都会听见清脆的鸟鸣,随之,我就会聆听着这些美妙的乐曲,在这些乐曲中快乐的度过每一天!鸟儿们不仅是森林的“歌唱家”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是单个的音乐,而是把许多音节串联成章。它唱歌时,时常张开翅膀,跳起各种舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉,优美的舞姿,令人叹服的飞翔技巧美化了环境,也给人类生活曾添了无穷的乐趣。读了这篇文章,你知道了鸟儿的重要性吗?那就请大家爱鸟、护鸟,让我们的生活更加美好,快乐!!!800字 初一 散文
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放飞小鸟当今这个社会,动物、植物与人包括其他一些生物是共同生活在社会上的。一句又一句的保护他们的宣传语,时不时在我的脑海里印现着。让我懂得只有保护生态,才能使人与它们共同存在。那一次亲身经历让我长大了许多,也随着那个偶然明白了许多道理。窗外“哒哒哒”的声音让我好奇地从房间走到阳台。我伸出头看了看天空的颜色,阴森森的,让人毛骨悚然。雨水“砸”在我的脸上,疼疼的。突然,一个灰扑扑的身影朝我扑过来,我害怕的拉上了窗户。这个灰扑扑的小家伙一下子撞上了窗户,渐渐地没了声音,我才小心翼翼的拉看一点儿大的窗户,看了看这个撞上窗户的家伙。我一惊,小家伙竟是只受过伤的鸟,鲜血顺着它的腿部滑落下来,奄奄一息地躺在栏杆上,嘴里还发出“咕……咕……”的声音,仿佛在对我说“救……救……我……”我双手如捧神物般把小鸟带回了屋子。妈妈急急忙忙赶过来,担心的问我:“怎么了?”我小心地把这只鸟拿给妈妈看,着急的问:“妈妈,你能帮这只鸟处理伤口吗?”妈妈点点头,接过小鸟,把它带进浴室。在清洗的过程中,它无力的叫唤了两声。我心疼的看着妈妈给小鸟包扎伤口,忍不住开口问:“这鸟是怎样受伤的?”妈妈捧着小鸟交给我,顿了顿说:“小鸟是被弹弓打伤的,要好好照顾它。”我一脸坚决地说:“我会的!”便带着小鸟回到了房间。小鸟刚在桌子上呆了一秒钟不到,翅膀隐约动了几下,才缓缓睁开眼睛,我看着它那双闪闪发光的眼睛,小声的说:“以后我照顾你了,多多指教,你叫闪目,好不好?”小鸟也“叽叽喳喳”的叫了几声,似乎在回答我的话。在闪目陪伴的日子里我十分快乐。但有一天它整个身子萎缩在笼子里,眼睛也失去了光彩。我担心地提着鸟笼,问妈妈:“妈妈,为什么目目的眼睛没有了以前的光彩?”妈妈弯下身子,抚摸着我的头说:“目目也渴望回家,你把它留在这儿,它很孤单,也渴望着自由。要知道蓝天才是他们的家。”我低下了头,但一个尖尖的种子在我心里冒芽了——把小鸟放回属于它自己的天地。我忍住想哭的冲动,把目目送回了蓝天。看到它在天空中自由翱翔的刹那,我为自己曾自私地想把鸟儿养在身边一辈子的想法,向它道歉。人们也该对生物造成的伤害,而真诚的道歉。请还给它们一片乐土,让它们自由地飞翔在属于自己的天地。省溧中初中部六年级:李露800字 六年级 状物
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种小鸟童年似乎是一个五彩缤纷、多姿多彩的盒子,里面装满了我的傻事、趣事。这些事仿佛沙滩上的贝壳,又多又美丽,又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中捡起一个贝壳还是摘下一颗星,都令人想起一段有趣的往事。在此中,我闹了一个大笑话:种小鸟。记得那年,我年龄较小。爸爸给我抓了一只小鸟。印象中没有鸟比它更漂亮、更机灵了:它的嘴巴是米黄色的,小小的,尖尖的;眼睛是黑黑的,水汪汪的;它的羽毛是乌黑乌黑的,就像披着一件黑皮大衣,显出一股帅气;腹部的羽毛却雪白雪白的。当我逗它玩时,它的呆劲就不翼而飞了,取而代之的是敏捷的身手。不要看它胖胖的身材,一副该减肥的样。我在它毫不注意的情况下,伸手准备去拔它屁股上的毛。“哎哟”一声惨叫,原来,我还没碰到那毛,就被机灵鬼——小鸟察觉到了,它来了个猛转身,不客气地啄了一下我的手。可怜呀,我的小手成了“红萝卜”,真是太敏捷了,就像电视上那武功非凡的武林高手。这小鸟又漂亮又敏捷,简直是只“小鸟王”。我对鸟儿是恩宠有加,好东西绝不少它一份。虽然我有了一只这么好的小鸟,但是我仍不知足,总想再拥有一只。真是皇天不负有心人呵!我终于得到了一个“良方”。那天我见爸爸为播秧忙里忙外,甚是惊奇。爸爸向我讲解道:“谷种发芽后播到田里,就会长大,成为稻子,秋时好收万颗粮。”“哦,就是种下一颗谷,让它长大,变多,对吗?”“对,我的乖女儿。”我一听高兴极了,心里笑开了花,乐滋滋地想:我可以让鸟儿变多了。这天,我进进出出,神秘地做着事。跟前的一小块地是湿的,旁边还放着小锄头,我手里还提着装着猪粪的袋子,把猪粪撒在湿地上。看着大功告成我这才安心洗手,去睡午觉。以后几天,我天天给它浇水、施肥,甚至撒药粉,但一点芽都没长出来。我很急,忍不住去问了爸爸。“爸爸,我照你种稻的方法去种小鸟,为什么不灵?我只是想要两只小鸟而已,都好几天了,连根芽儿也没有,这是为何?”我歪着脑袋问。“哈哈,哈哈哈……”爸爸大笑了起来,我不明白也跟着傻笑……瞧,童年的我多傻呀!现在的我不再傻了,因为我读书了,脑子里装科学知识了,不再是个空脑袋了。800字 初一 散文