走进印刷厂
小伙伴们,你们一定都知道中国古代四大发明吧!火药,指南针,造纸术,印刷术,虽是古代的发明,可仍然在现代起到了很大的作用。现在,让我们一起跟着小鹿姐姐,走进印刷厂,走进印刷术,来探索一下印刷厂的奥秘吧。
“小朋友们,其实印刷厂用的并不是一般空白的纸,而是已经排版好的纸。”老师从旁边拿出一张白底蓝字的纸,耐心地给我们讲解“我们要先发给排版公司,他们会在电脑上把文件排版好,处理好,然后再给我们印刷厂,我们用这些排版好的底稿再印刷出来。就完成了报纸印刷的版稿”。
走入车间,我们就看见三架巨大的机器,不停地运转着。我目不转睛地盯着最近的一架机器,很快就有了新发现:一个个机械手将印好的纸张运过来,一些竖起来的挡板挡住纸张,防止纸张随着惯性向前冲。三架一样的机器一起运转,不停地发出纸张冲到隔板上的声音。“刷。刷。刷”,就像一个交响乐团,演奏着一支节奏感很强的摇滚,带动了车间里的气氛。我们小记者一边观察一边不断的发出惊奇之声“原纸报纸是这么出来的啊”。
走出印刷车间,我们来到二楼装订书的车间,老师说:“装订书有两种方法:骑马订和胶装。”骑马钉呢顾名思义就是把书本用专用订书机直接打钉装订就行了。而胶装呢就是用胶水把页面一侧涂胶,使得页面连续不掉落即可。在车间里刚好看见一个阿姨拿着一块竹板在划什么东西,我凑过去一看,原来阿姨是在折封面。只见她拿着厚厚的一叠封面,把两头按在一起,用竹板一划,一小叠封面瞬间就这好了。另外一个阿姨指着“几座小山”,细心地教我装订了一本书。先在第二叠的一份上打开,然后把第一份塞进去,再把这个塞进第三份里,再塞一份,最后套上封面,就可以去装订了。我不禁感叹:小事情也有大学问呀!
变废为宝
变废为宝,顾名思义,就是把不要的东西,变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天,我也当了回变废为宝的小主人。
我专心致志地听着水晶老师细心讲解,不漏听任何一个细节。
终于开始做了。我的手早就痒痒的了,其他同学也摩拳擦掌,跃跃欲试,只等待一声令下。
首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圆,按下去,罐子在紫色雪花泥上来回滚动,让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面,但美中不足的是铺得不匀称,怎么办呢?我灵机一动,拿起罐子放在手上,用手来回滚动,滚了好一会儿功夫,效果终于有了。
接着,我把罐子倒扣,轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后,我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蜗牛,它好像正向你展示着自己苗条的身躯;望,……
美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅,恋恋不舍地回家了,可是心还停留在那里。同时也让我明白,在现实生活中,我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾,不能盲目、随意地丢弃,要看到它的深层次价值,最大限度开发它的价值。什么是节约?变废为宝就是最大的节约!
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作文 走进印刷厂走进印刷厂小伙伴们,你们一定都知道中国古代四大发明吧!火药,指南针,造纸术,印刷术,虽是古代的发明,可仍然在现代起到了很大的作用。现在,让我们一起跟着小鹿姐姐,走进印刷厂,走进印刷术,来探索一下印刷厂的奥秘吧。“小朋友们,其实印刷厂用的并不是一般空白的纸,而是已经排版好的纸。”老师从旁边拿出一张白底蓝字的纸,耐心地给我们讲解“我们要先发给排版公司,他们会在电脑上把文件排版好,处理好,然后再给我们印刷厂,我们用这些排版好的底稿再印刷出来。就完成了报纸印刷的版稿”。走入车间,我们就看见三架巨大的机器,不停地运转着。我目不转睛地盯着最近的一架机器,很快就有了新发现:一个个机械手将印好的纸张运过来,一些竖起来的挡板挡住纸张,防止纸张随着惯性向前冲。三架一样的机器一起运转,不停地发出纸张冲到隔板上的声音。作文“刷。刷。刷”,就像一个交响乐团,演奏着一支节奏感很强的摇滚,带动了车间里的气氛。我们小记者一边观察一边不断的发出惊奇之声“原纸报纸是这么出来的啊”。走出印刷车间,我们来到二楼装订书的车间,老师说:“装订书有两种方法:骑马订和胶装。”骑马钉呢顾名思义就是把书本用专用订书机直接打钉装订就行了。而胶装呢就是用胶水把页面一侧涂胶,使得页面连续不掉落即可。在车间里刚好看见一个阿姨拿着一块竹板在划什么东西,我凑过去一看,原来阿姨是在折封面。只见她拿着厚厚的一叠封面,把两头按在一起,用竹板一划,一小叠封面瞬间就这好了。另外一个阿姨指着“几座小山”,细心地教我装订了一本书。先在第二叠的一份上打开,然后把第一份塞进去,再把这个塞进第三份里,再塞一份,最后套上封面,就可以去装订了。我不禁感叹:小事情也有大学问呀!700字 四年级 叙事
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印刷厂见闻我一直想知道报纸是怎么制作出来的。今天,我有幸大饱眼福。首先,我们来到了2楼的印刷机房,在这里,我知道了如何修改新闻上的错误,如何排版,还知道了编辑报纸的常用四色——蓝、红、黄、黑。但最令我深有感触的还是参观印刷车间了。一进印刷车间的大门,一股浓重的油墨味扑鼻而来,我不禁捂着鼻子问讲解员王叔叔:“叔叔,这里的员工要一直在这里工作吗?”,“是呀,现在的味道还算轻的,印刷时味道更浓。”啊!这里的员工真辛苦啊!我又看见了五台大机器,听王叔叔说,每台都是从德国原装进口的,价钱非常高。其中每台的效率都非常高,每小时印刷的速度让我震惊:有四台是平均每小时大约印刷7万份,效率最高的那台每小时可印大约15万份!如果能观察到内部结构,那会更妙的!真是高科技啊!而且,这些机器非常先进,十分敏捷,可以自动清理卫生、自动检查错误并修改、如果出现故障会自动停止运转、如有纸张破损,会自动调换新的。真是自动化机器啊!我不禁为这些印刷机的速度和效率而震撼。这次活动,我不仅觉得车间的叔叔阿姨们很辛苦,还体会到我们的国家越来越富强了!!四年级:陈彭月(笔名彭小月)450字 四年级 抒情
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神奇的印刷厂我们家已经连续订阅了几年的南湖晚报,每每阅读南湖晚报时,心里总是充满着想弄明白它是怎样印刷制成的,这次青少年宫组织的参观嘉兴日报印刷厂的社会体验活动,正好给了我对印刷报纸过程探个究竟的机会。7月27日下午,我随妈妈早早地来到了嘉兴日报社,在门口碰到了幼儿园时的同学,我们都怀着对报纸印刷的好奇,一起静待着参观时刻的到来。一会儿,老师将我们带到了报社的印刷厂。我所在的第一小队被安排在第一个参观,当我们一进入噪音高、味道重的车间,强烈的刺激味熏得我直捂鼻子。一边走、一边看,当我们看到一台大型印刷机器正在快速的运转时,不约而同地发出了惊叹声,没想到这么多报纸在这么快的速度下像坐“过山车”似的,看的我们眼花缭乱,不知这眼前的是报纸还是瀑布。这些原本白色的纸张在不到1 分钟的时间内,变成了可供我们阅读的报纸。相比古代四大发明之一的印刷术的基础上,速度更让我们骄傲!从陪同我们的老师那里了解到,每天中午印刷厂只要花费2个小时的时间来印刷报纸,如果没有高速的印刷技术,根本无法完成每天超过十万份报纸的印刷任务,这些都让我们赞叹不已。参观结束了,通过这次体验活动,我不仅了解了报纸印刷的操作流程,还真是大开眼界颇有意义。500字 四年级 叙事
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走进微山湖今天,眼光明媚,空气清新,爸爸妈妈带上我和他们的同事们一起去微山湖游玩,一路上,大家欢歌笑语,很快就到了地方。我们租了一艘大船,坐了上去,我坐在甲板上,看着湖面上的美景,一会儿,船开了,湖面泛起美丽的碧波,湖水在阳光的照耀下,显得特别银亮,就像湖面上撒了一层银粉。船越开越快,船的后面也泛起了巨大的波浪,活像一只海鸥在追赶着船儿。船儿的速度很快,浪花都贱到了甲板上,弄得我一身都是水,还有一只小蜗牛被浪花冲了上来,我把它捧在手中,珍惜的看着它,它非常可爱,于是我把它扬了起来。今天上午玩的很尽兴,下午返程了,我一定要好好地休息一下,明天还要去爬泰山呢!250字 四年级 叙事
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参观印刷厂小朋友们,你们一定很喜欢看书吧?可是你们知道书是怎样印刷出来的吗?以前,我很喜欢看《蓝猫淘气三千问》这本书,其中一本介绍的是中国古代的四大发明,里面就有活字印刷术。原来,很早以前,古代的人印书是把字都可刻在一块木板上。后来,有个叫毕升的人,靠雕刻印刷度日,看到自己雕刻的木板,印完书后便被丢掉,非常心疼。他想:要是这些字能一个个拆下来就好了。于是,他挖来胶泥,用水调匀夯实,再把胶泥反复揉合,做成一个个长方块,在每块上面刻一个阳文反手字。刻好后,把这些泥字放进窑里,用火烧硬,泥活字就做好了。然后是制版,在一块铁板上铺一层松香和蜡之类的东西,四周围上铁框。在铁框内按照文章的字句、段落排列活字,排满一铁框后,就将铁板放到火上去烤。烘烤时,用一块平板在排好的活字版上加压,把字面压平整。冷却后,一块活字印版就制好了,就可以印刷了。这就是古代的活字印刷术前几天,我们参观了郑州的一家现代化的印刷厂。现在科技很发达,也很方便,人们已经不用一个字一个字地排版了,而是直接用电脑排版了。排好版,把胶片放在自动显影机上,这样上面就有字了,可这些还都是黑色的,也是透明的。然后工作人员把这些胶片送到彩印车间,那里有四开四色印刷机,对开四色印刷机和对开八色印刷机。有的人要问,这下该好了吧?其实还没完,下面还有胶轮车间,也就是印刷车间。那里的纸都是一大卷一大卷的,纸从入口进去后往上走,然后从出口出去,这样字就印上去了。你可别小看这一大卷纸,它伸展开以后可达一万米呢!然后就是装订车间,在这里把印刷好的纸订在一起,然后用程控裁割机把它们裁齐。这样一本本书就做好了。小朋友们,你们知道我们看的书是怎样印出来的了吗?印一本书需要这么多工序,以后我们一定要爱惜书本。650字 二年级 写景
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走进终于,我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山,题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”,我与两位好友便“相见时难别亦难”了。周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与SHE。一起激情OK,忘情歌唱忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchTv的风采悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。走进初三,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。650字 初三
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走进我在太阳的指引下,走上初中的第二阶梯,去品尝那杯甜中带着酸苦的饮料,我满怀着信心,相信自己一定可以战胜一切困难,取得成功的果实,但我知道这一路上会很艰难,可我并不怕。假期过后,我们又回到学习中,这时我们的身分不同了,已成了初二的学生。经过一次又一次的打击,一次又一次的教训,我警戒着自己决不能放松。每天,我会在阳光的伴随下学习,品味着书中的知识。经过一个月的奋斗后,迎来了第一次月考,这时对我来说太重要了,似乎是我唯一站起来的机会。在考场上,我用着我的“上榜宝剑”写着我一个月辛苦流下的汗水。也许是因为我太急了,心中那颗心急着成功,渴望进步,是我怕这一切会离我越来越遥远,最后我战败了。我害怕极了,我哭了,在残阳之时,天空中射出微弱的光芒,它向我伸出一双援助的手,牵引着我向前走去。我的心中一亮,失败了又怎样,不是还有机会吗,可是不能每次都找这样的借口,这一次我必须重新站起来,必须完成任务。就这样在自己的压迫下,我每天都完成一点小任务,一点一滴的积累着。我知道第一次月考似乎就像清醒针,给我们打了一针,让我们清醒过来,看清自己所处的位置,不再懒惰,放松自己的警惕。又经过一个月了,迎来一次重要的考试——期中考。我不再用我的“上榜宝剑”,我用了一把“平凡的小匕首”。我用它刻下自己所流过的血和汗水,希望它能为我带成功的一天。喔,我真的成功了,真的走向另一片阳光天地,天上的乌云渐渐地散开了。那杯甘甜中带着一丝酸苦的饮料,需要我慢慢地去品味。在那过程中,也许会很吃力,会让你想放弃,但只要你相信乌云外总会有阳光,总会有彩虹,你一定可以达到自己的梦!650字 初二 记叙文
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走进回首过去的现年高中两年生活,对我来说的确有很多的不愉快,学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨,内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说,估计可以大卖走红,可惜我笔拙语乏,至今还不敢动笔。然而,当我一脚走进高三,突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量,试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。每当清晨背起沉重的书包,踏着轻盈的脚步,随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻,心里总会感到一股自豪泛滥全身,因为我已经走进了高三,一个全新的概念,一次人生转折的选择,一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。走进高三,身心投入题海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已,但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对,去思考,去求索。前者叫天真,后者坚忍。走进高三,试卷上的阴晴雨雪已见过无数,你的心早已久经磨砺,心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。走进高三,如同走进了鸟巢鲜红的跑道,站在了刷白的百米起点,四周的看台,人声鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老师的助威,冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手,剩下的只有勇气,只有用心去拼。即使真的失败了,也会虽败犹荣,因为你挥洒过汗水,曾与高手一决高下,此生何憾?走进高三,心中反更加坦然。高三,是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力,其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程,新的一天总会来临。走进高三,让我懂得了以信念做舟坚忍为浆,意志为帆,才能驶向理想的彼岸。我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。650字 高三
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走进曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不同,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心情好紧张,怎么办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。初三,就像一张张试卷,等着我们去思考,等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候,困难重重,压得我喘不过气来。问世间,挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦,赢得了光明,燃起了对音乐的热情,对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败,以最新的自我作出了成功的一次实验,也获得了站起来的勇气,不怕困难,不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练,战胜了突袭的困难,最终获得了奥运冠军,赢得了亿万人的掌声,他们,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏惧,不低头。摔倒了,不是一味盲目地东张西望,而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神,这样的人,我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候,都有它阻挡的时候,学习何不是一样的呢?初三是冲刺点,是终点站。走进初三,难免会有大大小小的困难,但一定要抛开,直通“四通八达”的路。现时不拼,还等哪时拼搏?我寻觅,带着激动,带着自信,带着快乐,与你们一同拼搏到底!650字 初三