论扁鹊的谦卑之心
古时魏文王问已声名远扬的扁鹊,在他的三个兄弟中哪位最好。答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”可见在扁鹊看来两位不出名的兄长医术远在自己之上。此话是否属实早已无从考证。但由此我们明白地看见纵使已是声名远播,扁鹊仍是怀着一颗谦卑的心。
幼小树苗因生长而把根深深抓在地下土中,而纵使千年参天松柏也是需要强壮的树根埋在土中以此生存。可见无论成功与否,人们都要怀着一颗谦卑之心。
首先当你未成功时,需要怀着谦卑之心。古时私塾在教课前必先跪拜孔圣人。这不单单是对于圣人的崇敬与礼节,更是渲染怀着谦卑之心来读圣闲书的人格品质。正如现在学校上课前我们也要向老师鞠躬道好老师才回礼。当我们还未踏上成功前,必定要谦虚学习前人智慧的言论以此来培养自身涵养。俗语道:“师傅领进门,修行靠自身。”若不怀谦卑之心,又怎么能更好地汲取本领呢?所以当这时,初生牛犊不怕虎的劲儿是不可取的,是一种可笑的无知。
由此可见,谦卑之心对于未成功的人们是重要的,甚至是必需的。
然而,当你真正成为一名成功人士时,谦卑之心更重要。有人会问为什么,不是已经不用向老师请教了吗?错,学无止境。而且这世界不断在变化。你在成功后所面对的世界更为广大辽阔。有更多的事需要你怀着谦卑之心来处理。孔子在《两小儿辩日》中不就被两个幼儿所嘲笑了吗?但孔子那种谦卑的、不耻下问的精神却是值得我们去学习的。一个人不可能永远立于最高峰,但却可以怀着谦卑之心去勇攀高峰!
而在当代社会,谦卑似乎随着那些文人画士一同离我们远去。随至而来的却是越来越多在高级酒店肆意挥霍暴发户,是越来越多经不住金钱诱惑而中途辍学打工的学生;是越来越多以为只拿一张大学文凭便可以平步青云的幻想大学生。谦卑,早已在这花红酒绿、功名利禄中渐渐模糊……
或许,谦卑之心就是隐秀的宋瓷。前有绚丽浪漫的唐三彩,后有亮丽玲珑的明清瓷,而它却总是不温不火地站在中间。等待着有识之士发掘它,将它揣入怀中永伴一生。
我想,千年前的扁鹊便是这样一位有识之士。之所以能远名全国,除了他那自称不高明的医术外,还有那颗温润地闪着光的谦卑之心吧!
香菱
清风,在嘤嘤鸟语中缠绵!千树繁花,将大观园装扮的如诗如画!惟有你,瘦弱的身影,与这个世界的格局格格不入!
你,是身世悲惨的女孩子!相比起同是寄人篱下的黛玉,你的命运,比她少了一些诗情画意,多了一些孤苦伶仃!
你爱诗,你执着的将诗看作你生命的一部分。有人笑你痴,你从不争辩,其实,又有多少人知道你内心深处的孤独?而诗,却让你的灵魂在深锁着你的园子里自由的飞翔。
你,原本有幸福的家庭,如果不是命运无情的变迁,你同样可以出落成一个诗香缠绕,聪慧而才情横溢的小家碧玉。可惜,你不是。在红楼一场痴梦里,你只是一个命运多舛的配角。你不是“世外仙姝寂寞林”的黛玉,所以没有人为你落泪;你也不是“山中高士晶莹雪”的宝钗,所以也不会有人为你的大家闺秀气质而赞赏。你平凡,而你的心灵却依然美丽和纯真。因为骨子里流淌着的书香,你,把所有的一切命运的残缺幽怨都寄予了诗。
你遇着了一个好老师—黛玉,她细心地讲解诗的韵律及内涵,从未嘲笑过你的痴情,所以,你挑灯作诗,在路边痴痴地读诗,甚至在梦里,也紧紧抓住诗纤细的身影,怕它忽然逝去。你乐此不疲的学诗,因为在诗里,你才可以不是那个卑微的丫鬟,那个保守欺凌的小妾,你可以和那些姐姐妹妹一样,脱去那件被世俗淤泥所玷污的衣裳,做一个真真切切的诗情女儿。
你清澈明净的双眸,何曾未看清那个世界的真真假假,只不过,你用宽容容纳了这一切。你不去悲叹命运的不公,你明白只要活着,有信念就是幸福。你也从不在乎地位的卑微,你懂得乐观面对一切,即使饱受委屈,你也默默将这些独自饮尽,毫无怨言。
你,其实同样是一个传奇女子,也许是不该生在那个年代,但你,同样可以让一些人感动,让那些懂你的人感动。
风又起了,那些碎碎的花瓣,夹带着那些零落的记忆,随风逝去。只是,有些不可以遗忘的美丽,永远铭刻在一个关于年代的记忆里,一如你的名字,香菱。
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论冰心冰心这个名字在文化界是颇有名气的,但我不这样认为。难道一些句子加上些优美的词,那就是优美语句吗?这是对文化的极大的玷污!难道在一些句子后面加上一个感叹号,那就是有感情吗?我认为,冰心说白了就是一个瞎写句子的人!冰心,相信大家对这个名字很熟悉吧!是的,她是现代著名的作家,遭到各地人士的好评,人人都说她的文章写得好,但我看了她写的文章后,我改变了对她的看法,她的文章,要么就是加一些英文进去,要么就加一些诗歌,甚至写一些与主题不相干的句子。那叫好文章?她总喜欢把那些句子写得悬乎其悬,让大家看不懂,好像很深奥的样子,自己还口口声声说要写青少年喜欢看、看得懂的文章。那叫看得懂?假如我把一天发生的事大致的写在一张纸上,再取个好听的名字,再加一些“!”,那叫有感于一天?总之,冰心就是想赚稿费并成名,她不配写那写好词佳句!诸位认为如何?350字 四年级 议论文
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论谦卑墙上芦苇,头重脚轻根底浅,山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空,古人云:大丈夫处其厚,不处其薄,居其实,不居其华。水很谦卑,它总是向下、向下,可它却流成了江河湖海;山很谦卑,它总是沉默、沉默,可它却在无言中耸立成一座风景;春很谦卑,它总是在凌厉的冬后悄然而至,可它却温暖了生命;秋很谦卑,它总是在喧闹的夏后静静到来,可它却带来了收获,保持一颗谦卑的心,生命就有了一种无法言传的尊严和价值。有一次,苏格拉底和弟子们聚在一起聊天,一位父亲非常富有的学生,趾高气扬地面向所有的同学炫耀:他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。当他口若悬河大肆吹嘘的时候,一直在其旁不动声色的苏格拉底拿出一张地图,然后说:“麻烦你指给我看看,亚细亚在哪里?”“这一片全是”,学生指着地图洋洋自得的回答。“很好,那么,希腊在哪里?”苏格拉底又问,学生好不容易在地图上将希腊找出来,但和亚细亚相比,的确是太小了。“雅典在哪儿?”苏格拉底又问。“雅典?这就更小了,好像是在这儿。”学生指着地图的一个小点说。最后,苏格拉底看着他说:“现在,请你再指给我看看,你家里那块一望无边的肥沃土地在哪里?”学生急得满头大汗,当然还是找不到他家那块一望无边的土地在地图上连个影子都没有,他恍然大悟,尴尬地回答道:“对不起,我找不到。”一农夫在田间农作,一秀才自视满腹经纶,便嘲笑农夫。农夫顺势从田地间拔出一枝稻穗,问秀才:“你看这田里的稻穗,都是弯腰弓背,为何独我手中这枝,高仰着头,不肯俯首。”秀才无言以对。农夫又说:“因为它肚子里是空的,又怕被人识破,故如此。”胸无点墨,却要充当学士,这样的人难道不就像那空壳稻穗吗?《庄子·徐无鬼》云:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”就是告诫我们不要做那嘴尖皮厚腹中空的山间竹笋和头重脚轻根底浅的墙上芦苇。任何人所拥有的一切,与有大美丽而不蓄的天地相比,与浩瀚无际的宇宙相比,都不过是沦海一粟,微不足道,从历史的长河看,不论我们拥有多少,拥有什么,拥有多久,都只不过是拥有极其渺小的一瞬间。人誉我谦,又增一美;自夸自败,又增一毁。无论何时何地,我们都应怀一颗谦卑之心。800字 高三 议论文
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扁鹊学医扁鹊是战国时期著名的医学家。他从小就勤奋好学,常常受到左邻右舍的赞扬。离扁鹊家不远的地方,有一位名叫长桑君的老大夫,医术高明,四乡驰名。他发现扁鹊是棵好苗子,就有意将自己的医术传授给他。一天,长桑君把扁鹊叫到面前,开门见山地说:“你如果愿意跟我学医,就到南山采药去吧,一年之后再来见我。”扁鹊毫不犹豫地点了点头,第二天一早,就带着工具和药样出发了。他翻过一座座险峻峥嵘的山峰,穿过一片片遮天蔽日的森林,采啊,挖啊,不知不觉,一年过去了,他不仅认识了许许多多药材,而且基本掌握了这些药材生长、采挖的规律。长桑君见扁鹊满载而归,微微一笑:“你还要去民间给人们切脉,不完成五千例不能回家。”扁鹊二话没说,又背起药箱奔走四方。他为各种各样的人切脉,从脉象的变化中,细细揣摸人体的病症。当他完成任务返回老师住处的时候,不禁大吃一惊,只见长桑君正躺在床上低声呻吟。原来,在扁鹊外出期间,长桑君不幸中风偏瘫,右半身不能动弹。扁鹊好心疼啊!他不顾旅途劳累,放下行李就给长桑君烧水煮饭,熬汤煎药。晚上,他又端来一大盆热水,蹲在床前给长桑君洗脚,洗着洗着,长桑君左脚一蹬,把盆子踢翻了,水浇湿了扁鹊的衣服、鞋子。扁鹊一点也不在意,转身铲来一些灶灰,撒到了湿漉漉的地上,接着,又忙着安顿长桑君入睡。正在这时,长桑君突然觉得喉中瘙痒,“呸”,一口痰不偏不倚吐到了扁鹊的脸上。扁鹊仍然不急不躁,默默地掏出手帕把痰擦掉了。夜深了,长桑君把扁鹊唤至床前,温情脉脉地说:“你已经经受住了三次考验:上山采药,对你识药用药大有好处;按脉切诊,对你断病治病甚有帮助;今天,我又亲眼看到你对病人体贴入微,胜似亲人。作为一个好医生必须具备的三点,你都有了。现在,我可以放心了。”说到这里,老人用颤抖的左手从枕下摸出自己珍藏多年的医书,小心翼翼地交给了扁鹊。从此,扁鹊边攻读,边实践,医术提高得更快了。扁鹊学医所属栏目:名人故事点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 高三
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谦卑的心作文谦卑,不是对他人卑躬屈膝,也不是一种自卑的表现,而是中华民族的高尚品质,一颗谦卑的心,更是一种美德的体现。一天,苏格拉底的学生正趾高气昂地向所有的同学炫耀自己在雅典附近有一块一望无际的肥沃田野。正当他吹的高兴时,苏格拉底拿出一张世界地图,问道:“麻烦你指给我看看希腊在哪?”学生好不容易在地图上将希腊找出来,苏格拉底又问:“雅典在哪儿?”“雅典,这就更小了,好像是这。”学生指着地图上的一个小点说。最后,苏格拉底看着他:“现在,请你再指给我看看你家里那一望无边的肥沃土地在哪?如果找不到,就请收回你的傲气。”苏格拉底,你究竟拥有着一颗怎样谦卑的心!好一个苏格拉底!好一颗谦卑的心!好一个高尚的品质!任何人所拥有的一切,与有大美而不言的天地相比,与浩瀚无际的宇宙相比,都不过沧海之一粟吧!实在是微不足道!从历史的长河来看,不管我们拥有什么,拥有多少,恐怕都不过是拥有极其渺小的瞬间罢了。人誉我谦,这是一种多么优秀的品质啊!水很谦卑,它总是向下、向下,可它却流成了江河湖海。山很谦卑,它总是沉默、沉默,可它却在无言中耸立成一座风景。我好恨,恨到现在才领悟到了这道理,这是多么痛的一种领悟!保持一颗谦卑的心,生命就有了一种无法言传的尊严与价值!日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。800字 叙事
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谦卑谦卑,LIGHT含义中的一个就是谦卑,再者作为谦卑组的一员,我想分享下自己对于谦卑的一些理解、观点。像我自己经常在祷告中间“求神赐我一颗谦卑的心”其中就有一个潜在的意义,那便是自己本身没有做到谦卑,所以来向父求。我觉的谦卑并不仅仅是在人前的谦让,这不过是这一品质在我们的行为中的一个方面的折射,如果过于的追求在行为上去体现说自己是一个谦卑的人,往往得到的只是我们在人心目中有好行为、好品格,某种意义上说自己满足了自己的虚荣心,而没有以荣耀神作为使命去行。而在这种行为当中如果没有真正从心里将自己降卑,把自己认作为小的,那就是违着自己的心意去欺骗自己,欺哄他人,得夸耀与奖赏,更加是得罪神。我认为做一个真实谦卑的人最主要的是首先要在神面前认识到自己的低微与平凡,而不仅仅“硬着心”去认为自己是小的,把自己隐藏起来,把谦卑的样式披在外头。我们所做所行的是神早已命定的而非全是我们靠能力赢取回来的败坏之先,人心骄傲;尊荣以前,必有谦卑。【箴言18:12】在很多事上,缺乏谦卑的心往往会成为一道无形的拦阻,尤其是在团契、教会的事工上面。由于周边的罪与里面的罪一同工作下,我们很容易在取得一点点小成就或在一些事上自认为行的比别人“更好”的时候从心里生出骄傲来,撒旦就会抓住这点来攻击我们。在与DXZM同工的时候,在一些观念想法及做法上面有出入是无可避免的,而这时我们如果心存骄傲,没有带着谦卑在事工的话,很容易就会有矛盾产生,甚至可能从事转移到人上面,不可否认这是现今我们有历经有看到的现象,我觉得谦卑与体贴是不可或缺的组合,懂得去体贴别人的软弱,才会站在低势的角度与眼光去理解世界与他人经上也记着说“各人看别人比自己强”,神放了不同的优点在每个人身上,所以要懂得放下自我,放下性格,掏空原有的,成为新器皿让主来填满,然后跟从基督的脚踪以柔和谦卑待人,才是谦卑STYLE。我们是幸运的,因有榜样在我们前头,所以好好把握这份恩典,因我们本就该是谦卑。800字 初中 叙事
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扁扁的椭圆我画了个扁扁的椭圆,染上好美好美的金黄色,然后骄傲地告诉老师:“瞧!老师,太阳!”一脸满满的自信。老师瞟了一眼,随即将我自豪的作品撕掉,然后告诉全班的小朋友:“同学们,太阳不能这么画。我们是要画太阳,不是鸡蛋哦!”伤心得快哭了的我听到了小朋友们的嘲笑声,像蚊子一样讨厌。老师说,太阳要这样画……一个红色的圆,四周画上金色的光芒。于是全班交上了30个太阳,包括我。一模一样的。——上美术课时,我突然想起了小时候的这件事,真的,当时真的快哭了,仿佛被妈妈丢掉了心爱的布娃娃一般,好伤心。于是现在,我又随手画了个太阳——“太阳”——却始终脱离不了幼儿园时老师教给的那个模样——一个红色的圆,四周画上金色的光芒。太阳...是这样的?好喜欢梵高的那朵向日葵,灼烈的金黄!刺眼的剑芒!金黄色的堆砌仿佛炙烈的阳光紧紧地裹住大地,裹住那令人窒息的惊叹!——绚烂到了极点...仿佛...——那个阿尔的太阳...?阿尔的太阳?!海子说过的。他的瘦哥哥,和他自己,开心得像个孩子、绝望得像个疯子似的,手牵手纵身跃入一个叫“太阳”的祭坛...或许,他们——该知道太阳怎么画吧?!太阳...美丽的太阳啊——不只是“一个红色的圆,四周画上金色的光芒”吧?向日葵本身就是太阳么?梵高的向日葵,就是那被暴风雨扭曲的、被暴风雨折磨的、被暴风雨破碎的...太阳吧!这时候美术老师敲了敲黑板:“艺术嘛,就是表达你自己咯...”他扶了扶眼镜,诡异地笑了笑。窗外的阳光扑打在他的脸上,一片金灿灿。我看不清他的眼睛里。于是我拿起笔,开始画。一个像鸡蛋,又像向日葵、又像太阳的一团东西。杂乱的笔触,仿佛羊脚魔鬼的脚印。狂烈的色块,恰似单翼精灵的泼色游戏。太阳中拥抱这一朵葵。我给自己打了满分。至少,是我想表达的,我可不想,思想永远钉在老师教给我们的十字架上,总得学学人家耶稣,懂得挣脱,学会绽放自己的想法。就像向日葵一样。只为拥抱阳光,而纯粹地绽放。800字 初一 叙事