如果我能克隆600字

如果我能克隆

600字 一年级 散文

克隆是一种新技术,近来关于它的报道实为不少,国内外都传来了克隆实验成功的消息。我感到很好奇也很兴奋,十分期待这项技术有朝一日能进入我们的生活。因此,我对克隆产生了浓厚的兴趣,常常暇想着:如果我也能克隆……

如果我能克隆,我首先要克隆出千百年来被人类践踏破坏的自然生态系统。随着人类不断的发展进步,对大自然便无休止的索取。许多森林因过度砍伐而变成荒凉的戈壁,许多草原因过度放牧而干旱的沙漠。看着我门的生存环境遭的破坏,日益恶化,我便想用克隆,克隆出花草树木,水源绿洲,使青山重现,万古长青。人与自然和谐相处,动植物也能舒适地生活啦!

说到动植物,我就想到了那些已灭绝和濒临灭绝的动物和植物。我想克隆出远古的恐龙和猛犸象,还有陆生动物的始祖——两栖螈,让人们都能认识这些从未谋面的朋友。现在的大熊猫、金丝猴、东北虎、扬子鳄、白鳍豚……等都是濒临灭绝的珍稀野生动物。我要克隆他们,让他们的家族恢复往日的兴旺!也能享受和别的动物一样的生活。还有一些珍稀的植物,像银杏 、水杉等等,我也要克隆出它们,为大自然增添一份别样的生机。

此外,还有那些为人类文明进步作出巨大贡献的人,他们现在都已与世长辞,我多想留住他们,亲眼目睹这些伟人们,是他们造福了子孙后代,我们才有幸福的生活,享受先进产品带来的便利。怎不令人感激?所以我想克隆出他们,这些不平凡的人……

我甚至还想可隆出一个我,能代替我上学,帮我写作业,代我做我所有不想做的事情…… 呵呵!这是根本不实际,也不可能的。再说这样也不太好,我不能太放纵自己,我还是想做一个真正的我,一个有梦想的人!

如果我能再做一回小学生

800字 六年级 记叙文

燕子去了,有再飞回来的时候;树木枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开放的时候。但是,如果小学生活过去了,就再也回不来了。

光阴似箭,日月如梭,时间如流水一般快,小学生活亦如此,如同白驹过隙。现在,我的小学生活即将落下了帷幕,这意味着我将要告别童年的幼稚,迈入少年的殿堂,即将成为一名中学生了。在这“新旧”交替之时,我却想再做一回小学生。

如果,我能再做一回小学生。我一定改掉粗心大意这个坏毛病。回想过去,在五年级考试时,我曾经闯过最高记录分。那时,我不知有多懊悔,后悔在考试时粗心大意,而与百分失之交臂。每当看到班中的尖子生们考一百分的一张张溢满微笑的脸,我是既羡慕又后悔。本来,凭我的实力,我完全可以考一百分。可马虎大意这个坏毛病始终不愿意放过我。至现在,它已经伴随了我六年,我决心把这个坏毛病抛到九霄云外。

如果,我能再做一回小学生。我一定要好好学习,珍惜分分秒秒,在知识的海洋里遨游;我会把所有的精力都用在学习上,不让老师和家长失望;我一定会每天做好一件事,不再整天到晚的疯玩,而是沉浸在图书馆里,泡一杯香茶,静静地品味书香。我会像雄鹰一样,在知识的天空中翱翔,因为我知道,只有这样,才能拥有美丽的人生,才能成为祖国的栋梁,从而为祖国做出贡献。

如果,我能再做一回小学生。我一定要宽以待人,不再为一点鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤。我会小心的维护我们同窗六载的友谊,使我们之间的友谊更深更真更纯,因为我知道,纯真的同学情是我人生中最宝贵的财富。

有时,我想快快长大,当个中学生,体验中学的生活。可是,我现在却想永远当个小学生,因为小学生活是快乐的,是自由的,是无忧无虑的。小学生没有后顾之忧,就算犯了错也不要紧,在老师的教诲下及时改正就行了,所以,我想再做一回小学生。

伴着小草吐芽,燕子呢喃,花儿开放,我即将成为一名中学生了。回首即将过去的小学生活,深感有苦,也有乐。那一件件历历在目的往事,让我难以忘怀。苍天啊,大地啊,让我再做一回小学生吧!虽然我深知它已成为历史,永不可能。

唉,那就让我珍惜这短短的两个月吧!希望时光老人的脚步慢些,再慢些,允许我在这两个月里,舒心地、尽情地、永无遗憾地过足小学生活的瘾!

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