不完美的美600字

不完美的美

600字 初一 议论文

世界是不完美的,每个人都有各式各样的缺点,可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美,才会诞生出一群不完美的我们,所以人各有不同,所以才会缤纷多彩。

假设真的有完美的世界,那么完美的世界应该是什么样的呢?有花草?不花草太脆弱了,有高山?不,高山阻碍了视野、隔断了道路。这种世界根本无法想象,世间的万物啊,正是有了种种的缺憾,所以才会有改进的机会,所以我们这些不完美的人才会拥有无尽的可能,和无限的潜力。

《西游记》第九十九回《九九数完魔灭尽,三三行满道归根》中有这样一段:三藏无已,遂收拾经卷。不期石上把佛本行经沾住了几卷,遂将经尾沾破了,所以至今本行经不全,晒经石上犹有字迹。三藏懊悔道:“是我们怠慢了,不曾看顾得!”行者笑道:“不在此!不在此!盖天地不全,这经原是全全的,今沾破了,乃是应不全之奥妙也,岂人力所能与耶!”是啊,天地不全,如今我们的不完美难道不是应证了行者的那句“应不全之奥妙”吗?

所以说残缺也是一种美,就像那断臂维纳斯。

断臂维纳斯(又称米洛的维纳斯。)相传,这具维纳斯原本有手,但作者因觉得有手的维纳斯不如无手的美,就将她的双臂去掉了。事实上,这具维纳斯从一出土就没有双臂,很多人试着帮她装上双臂,但却发现有臂的维纳斯反而不如无臂美,就没有给她安上双臂。可就是这样一个残缺的雕像,给予了人们无限想象的空间与无限的创作灵感。

世界因不完美才会让我们残生发自内心的感叹,完美的东西不会存在,完美的世界根本无法想象。因为正是这种不完美,所以世间万物才各有不同,所以才会千差万别,所以才会缤纷多彩。

不想我们分离

600字 初二 叙事

9月,是一个相聚的一个月。

从初一升到初二,我们又再一次分班了。年级500多个同学是缘分让我们46个同学相识。

转眼,我们就要升上初三了。

还记得我们刚开学那天,每一个同学都那么的腼腆,不认识那么多的同学,上课时特别安分,没有人会说话,下课就傻傻的呆在自己的座位上,即使认识的也不很多。而现在混熟了后每个人都像是神经病院逃出来的,上课是老师讲一句我们讲两句,下课的时候都会向疯子一样在教室里追来追去,闹来闹去。

我们班的成绩在年级里一直都是名列前茅,即使我们上课的时候大部分同学都喜欢趴桌子喜欢睡觉,即使我们有问题不问老师,即使我们上课的时候喜欢顶嘴,但我们还是会在考试前努力复习,临时抱佛脚是我们一贯的风格。

我们班的反抗思想特别强烈。在第一学期的时候,临近期末的时候,我们的英语老师一个星期都霸占了我们的杂课,合着我们一连一个星期上了12节英语课,终于有一节体育课,我们班的一半同学都开始反抗,我们到操场上直到上课不肯回到教室,但是最终我们还是回到了教室。回到教室看到我们英语老师的眼眶是红的。我们其实都知道,我们英语差,老师是为了我们在期末的时候能考的好成绩。在这里我对你说一声,谢谢。

而现在我们还有6个星期的相处时间了,再过6个星期我们就不能天天见面了,再过6个星期我们就不能天天在一起打闹了,再过6个星期我们就不能再天天听到彼此的笑声了。真的真的就要分离了。

到了初三我们还会像以前好吗?到了初三我们还可以为了某个同学得到了荣誉而高兴好久吗?到了初三我们的感情会变吗?

我不想我们就这样分离。

广东梅州平远县城南中学初二:朱丽婷

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