我想握住你的手
350字
初三
散文
我想握住你的手，我未来所爱之人，我尚且不知你的外貌，也不吃你的品性，更不知道你的手是修长，还是宽厚，一切到现在你还是一个迷。
我想握住你的手，一起去环游世界，走过每一处美丽的风景以及领会每一处地方的风土人情，我想和你一起去爱情海，去巴黎在，一些浪漫的国度留下我们的足迹。平常的时候，行走在城市的大出国留学街小巷，看人山人海，听风吹过城市高楼的轻声，想去描绘那种《雨巷》相遇的盼望，还有那站在桥上桥下相视的无言的声音，对了，一定要去听草原仿若波浪。我想握住你的手，免的走失，各留遗憾。
我想握住你的手，共白首，趁还年轻，去旅游，去疯狂，共同努力发展，到了中年一起追求梦想，看相同的书，互相谈论，交换思想建议。到了老年一起喝茶，种花，看太阳的升起又落下，共享后半生的时光，享受静谧、安详，用所剩不多的时光互相珍惜。我想握住你的手，且不放弃，互相珍惜。
我想握住你的手、一起种花、一起喝茶，我想握住你的手共听话开，同看花落，我想握住你的手，共谈诗梦，共饮水酒。
无奈
900字
六年级
散文
但愿始终记得你的好不想评价别人，只是我一直都这么觉得，爱情也好，友情也罢，万物有时尽，所有的情分也难免会有耗尽的时候。那时候，两个人又要怎么去相处呢？
去挖掘那个人所有的点点滴滴的错，制造彼此更多的伤害，那样真的很好么？有必要那么尖锐么？
身边也有过一个尖锐的朋友，好的时候，真的是细节上点点滴滴都是照顾。可很敏感，总是容易歇斯底里地发脾气，每次生气总是要说很决绝，很不能回头的话。总是一次又一次地反反复复。后来，我到底是不想坚持了，然后渐渐的保持了距离。虽然如今说不伤是好朋友，可是我还是愿意在她有需要的时候出现在她身边，照顾她。因为我一直都记得从前她对我的好。
爱情也一样吧。
我记得我第一次听到有人说“但愿始终记得你的好”这话的时候，是在网上关系很好的一个女孩说的。那时候，她与男友刚刚分手。分手的原因狠多，却更大程度上是因为男孩保护不好她，总是让她受到他身边的人的言论攻击，分手之后，那些从前攻击她的人开始风传是他抛弃了她之类的种种不堪言论。
然后女孩在网上通我讲，“讨厌她们说的是非，就算是今天，我已然看淡，已经不那么倔强也不那么任性，但是我还是要说，当初那么骄傲地去喜欢一个人，并没有错。是没有错，我始终在这点上相信。没有谁对谁错，只有我曾经认真过。而且，不想任何人再说一些诋毁的话，让我以为是他的错。我愿意相信-我当初喜欢的人，就算他没有能力保护好我，就算他不那么爱我，但是，我相信他不曾伤害我。我喜欢的人，他会很好，一直很好。但愿我始终记得他所有的好。
那一秒我唏嘘不已。那么难得的人呀，多少人分开以后，想起的就只会是那人对自己的伤害，恨不能永远不再想起，恨当初曾经相识，恨当初曾经同ta在一起。
于是我想说，如果有一天你和你彼时很重要很亲近的朋友或是爱人分开，纵然两个人之间有再多的误会，对方有过再多的错，请你，请你不要去说别人的坏，也不药那么残忍的去伤害对方。那个人，曾经是你的好友，曾经是你最重视的人呀。那样伤害的同时，你心不会难过么。若是真的恨那么顶多相对而言，不说话就够了，权当陌生人。
要知道，那个曾经对你而言，珍贵的人，ta必然有ta的好，能记下的都是那些美好，有什么不好呢。
所以，要记得，那些两个人在一起说过的话，承诺过的事情，认真对待过的人，不管你们是否还记得，不管是否还相信，那些是存在过的。那些好，没有利益，一直真真切切。
所以，有一天分开，也请记得那人的好，不要再去彼此伤害！
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我想握住你的手小学的时候，一入学我便广交好友。确认了几个和我十分谈得来的好友以后，我便觉得已经不需要更多“真正的好友”了。正式上课几天后，一位姓于的同学被我注意到了。于同学戴着一副方框眼镜，但镜片挡不住他看人时的热情。他是一个十分开朗的人，而且是极致的自来熟——才入学几天就已经和诸同学打成一片了。在一个课间，他主动来找我聊天了。那时候的我比较内敛，但几乎一瞬间和他熟了，话也多了起来。但相处了几个课间以后，我渐渐感觉他的热情过了分。他一下课就跑来找我，一个话题接一个话题地聊，东扯一句西拉一句——虽然感觉这么聊天也不赖，但在一边的、我入学交的挚友们却一句话也接不上，显得十分尴尬。当时的我权衡利弊，觉得还是挚友重要，便在暗中疏远了他。但我不曾想的是，虽然我并不把他当成重要的人，但他已经把我当成真正的朋友了。一个又一个课间过去了，每当我和挚友们谈得火热的时候，于同学就站在一边，笑吟吟地听着。那时候的我，已经不甚注意他了。在四年级吧，吃午饭的时间到了，我和于同学在等待盛饭的队伍里刚好站在了一起，便不紧不慢地聊了起来。聊着聊着，于同学突然奇怪地问了一句：“我们是朋友吗？”我一怔，脑子里想：我总不能说不是吧。碍于面子，我撒了谎：“当然是啦。”他看起来十分开心，他又问了一句，“假如有一天，我去了其他的地方，你会怎么样？”我觉得他实在是做作，便道：“我们都是小孩子，没必要像这样故作深沉吧？”他只是笑笑，便改了话题继续闲谈。但是，五年级刚开学的那一天，我感觉到了异样，但说不出是哪里不对。过了几天，我才终于发现了问题：小于呢？我的一个挚友说：“于同学吗？他是转学了吧。听说他爸去了上海工作，把他也带去了。”我听得愣住了。怪不得，前几天的课间总觉得少了什么人，有一个座位一直空着，原来是这样啊，我想。前几个星期就这么过去了，但这奇怪的空落落的感觉却越来越大。在一个课间，我不自禁地说了一句：“哎，于同学真的不在了呢。”朋友奇怪地说道：“你怎么又在说他啊？”对呀，我怎么一直会这么不由自主地聊到他呢？到了六年级，又听说他转去了美国。这种难受的感觉才终于爆发出来。我觉得我仿佛欠了他太多，从一年级到四年级，我一直不怎么回应他，即使他一直当我是好朋友。他也许害怕寂寞，所以每个课间都在竭力与我搭话，但每次都被我不冷不热地隔了回去。他每一年都邀请我去他的生日会，但我每次都找借口不去，嫌麻烦——有一次竟还放了他的鸽子。我感觉沉重的罪恶感爬上了我的颈背，想找个时间和他沟通，但他的qq头像永远是灰的，微信也联系不上。我开始找他的电话号码，但班级里仿佛无人知晓。他就这样悄无声息地走出了我的生活，没有留下一丝踪迹。有的东西，只有失去了才渐渐显出其价值。我还记得体育课上老师要求组队任务，他永远会找我来做伴，但渐渐地他像是发现了我并不在乎他，也渐渐地不来了：我经常顺口让他帮我盛饭，他总是尽力做到最好……可是他的一份真心与热忱，我又何曾有过回报？如果有机会，我想重新握住他的手，对他说：“小于，让我们再做一次朋友吧！”1200字 初二
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我想握住你的手你，独自一个人在角落。曾经我们俩有说有笑，可如今，我们决裂，分道扬镳，谁也不理谁。决裂后的几天，我总觉得自己的生活中少了一个人。每当想起你时，我都想极力把你忘掉，可你那背对着我的身影仍在我脑中，挥之不去。那天，我们大家一开始玩得十分开心，不幸的是，你一不小心把我的放大镜片摔碎了。那时，我非常生气，一气之下，把你的放大镜片也砸了，大声喊出“绝交”二字，便扬长而去，甚至没有回头看你一眼。我只知道，你哭了，因为你从没看过我发这么大的脾气，所以，我们正式决裂了。第二天，我发现你不理我了，我为自己当时生气得难以自持而感到后悔。我好想与你握手言和，可你明明站在我面前，我的手却一直伸不出去。我想对你说：“对不起，我太激动了，我不应该这样发大火，我们重新做回好朋友吧！”我还想紧紧握住你的手，表示我的歉意，我想与你和解。可我们两人的“距离”似乎太远了，我的勇气还不够，想直接和解似乎有点难，只能通过这篇日记告诉你我的心路历程。我相信，你一定会原谅我的。在毕业之前，我们重新做回好友，好吗？400字 五年级 叙事
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我想握住你的手发件人：…八年前，我握着你的手；现在我依然握着你的手，只是多了几分亲切；以后，我还想握住你的手，到那时，我想我们已经是姐妹关系了。只记得当时，我才刚刚来到一所陌生的学校，这里有我的启蒙老师和很多与我同龄的孩子。因为没人主动找我，所以我感到非常孤独，也就在这时，我与你握手，刚开始，我握得不稳，大概是因为我和你不熟吧。我的心里冒出一种莫名其妙的念头：我一定要和你成为朋友。于是，我一天比一天有进步，终于有一天我会写字了，而且写的一个比一个好。上小学一年级，我仍是忘不了每天要带着你走。尽管那时我的字在全班同学年里写的有多好看，但我还是坚持每天练字，而我的妈妈也时常督促我不要弄坏笔，也不要浪费笔芯，而我也就理所当然的给你“保养”了。有时，同学们总是好奇地问我，为什么我的比无论写多久，总是那样精致。而我用现在的语言回答是:“快给你的笔敷面膜去吧！”一个学期过后，我又换了一批新的笔，这些笔要比以前的那些漂亮许多。放学回到家里，坐在书桌旁看着桌上被我丢弃了的“老朋友”，心中的亲切感不禁油然而生了。打个盹，才发现我今天的作业还没写，顺手就握着手中的“老朋友”唰唰地写了起来，只觉得效率更快了，自然更轻松。如今，我已上初中，我还是紧紧地握着你的手迟迟不肯放下，只知道，现在我与你的情已经很深很深了。或许，你在今后还能助我一臂之力，让我成为文学家，这样，我就能永远紧紧握着你的手不放。假如静静的夜空是海，闪烁着的星星是浪花，那么一支灵活的笔便是一轮小船，载着你我去翱翔知识的太空。年级：初一作者：黎慧慧支付宝账号：412640932@支付宝姓名：喻卫东650字 初一
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我想握住你的手纤细修长的，是钢琴家或舞蹈家的手；布满伤痕的，是干粗活工人的手；嫩白细腻的，是羞涩小姑娘的手；粗涩干硬的，是年迈奶奶的手。奶奶，我想握住你的手，握住你年轻时的苦难。你生于那个缺衣少食的年代，幼小的时候就开始跟着上一代受苦。只上过一年学的你勉强能写出自己的名字，可你对学堂的生活记忆犹新，常常告诫贪玩的我要认真学习，写作业的时候要心眼口并用才能记牢，可我总是对你草草敷衍了事。经历过饥饿年代的你对粮食总是格外的珍惜，连一粒米也不肯浪费。小小年纪就开始去地里干活的你，手指不再细腻修长。我想紧紧握住你的手，感受着那个年代的苦难。奶奶，我想握住你的手，握住你大半辈子的操劳。十岁出头的年纪你就和爷爷在“父母之命”下定了婚约。二十一的年纪你就做了妈妈，开始为这个小家操劳。农闲时，你会缝缝补补至深夜，月光伴着哒哒的缝纫机的响声；农忙时，你会同爷爷奶奶两人坐在屋檐下忙活直到月亮也暗淡了下去，又在天微亮的时候赶去地里，还要挤出时间收拾院子、洗衣做饭，从早到晚地操劳着。这个小家一天天地在变好，这里有你的一半功劳。直到妈妈成家立业，你又开始为儿女操劳，一刻也不曾闲下。我的诞生，给这个大家和小家都增添了一份幸福与忙碌，作为奶奶的你不得不帮助没有经验、我一哭就手忙脚乱的妈妈。你每天为我洗尿布、做小衣裳。纳虎头鞋，看着我一天天长大。在我刚上学的时候，你总喜欢用那粗糙的手抚摸我，可我总嫌你的手难看，你叹了口气，说：“我也曾有一双和你一样细腻修长的手，现在老了，干了一辈子了，手也就这么粗糙了。”不懂事的我总是撇撇嘴就跑开。现在，我想紧紧握住你的手，感受着你为家的付出和浓浓的隔代爱。奶奶，我想握住你的手，握住你的晚年生活。现在的你再也干不动地里的活了，可在家里，你总是一刻也不让自己闲着。妈妈总劝你要多休息，可你却说：“忙了一辈子了，闲了不习惯，浑身都难受。”我们拗不过你，只好依着你。奶奶请你停下来，现在的我已是一名成年人，我会接受你的使命，请你好好安享你的晚年。我想握住你的手，伴你安度晚年、不再操劳。奶奶，我想握住您的手，长长的路我要陪您慢慢走。800字 初三
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我想握住你的手那是一双怎样的手？粗粗的手指，黝黑的手背，毫无半丝血迹。不管是夏是冬，都布满裂纹。暗黑的老茧在你的手上撒了花儿的长。可就是这样一双手，陪我走过十六载……曾经，我懵懂，我无知。对你的手满脸嫌弃：“起开！你的手，那么脏，那么硬把我的新衣服弄坏了怎么办？面对刚想抱我的你，我极不情愿地跑开，却没发现你那张笑容怔住的脸。“我不要吃你做的饭，有细菌，吃了会生病的，我要妈妈！”面对一桌你费了九牛二虎之力才做的饭，我捂着鼻子，皱起眉头，怒目圆睁，可愣是未感觉到你那红酸的眼眶。我竭力避免你那双手给我造成伤害，丝毫未能知到原来你那么艰辛。炎炎夏日，蝉聒噪地叫着，就像烦乱的我，这个点，顶着毒辣的太阳走在人间蒸发的路上。“爸爸还没吃饭呢，快去送！”妈妈催促着正吹着空调，玩着手机的我。于是，我变成了现在这副模样。信步走在工地，来回寻觅着你的身影，忽然，我发现了你竟是这样的身影——手握着电切割机，切割着一块大理石板，那碎石石屑直往你的脸上蹦，你眯着眼，面目狰狞，再看你的黑裤子上，尽是灰尘和白乳胶。乱尘没有掩盖你的白发，我注视着那个让我撕心裂肺的身影，哭了……那是我的父亲，我的父亲！我的双腿如同灌了铅，沉重的走到离你很近很近的地方。“爸吃饭吧，都一点多了！”你停下手上的工作闺女来了，等会儿我洗个手去。不用爸，我几乎都要喊出来了，那一刻，我多想握住你的手，尽管很脏很干，我不嫌不悔。“哎……”你点点头接过我手中的饭菜。我知道我夺走了你的青春，你却也无可奈何，你不怨我。我想狠狠抽打自己，更想握住你的手上天，将那痛苦全部给我，再让我紧紧握住你的手，那双陪我十六载的手，还要继续陪我走完一生的手……650字 初三
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想握住你的手那是一个阳光灿烂的日子，我们班众多的爱心使者，都早早的来到了做义工的孤儿院，我也是其中之一。当我坐在车上时，心里正拼命地拼凑着那些孤儿生活的画面，零零碎碎的，模模糊糊的，以前也没去过，所以自然不清楚了。我踏进孤儿院时，我才感到有点惭愧自己迟到了。妈妈一路跟在我后面，不停的说，我跟着你吧，可是当我们进去，看到一个小男孩后，妈妈的意见如同鲁迅先生般，在当时发生了转变。那个小男孩在他们中间算挺高的了，整个脸型有点像瓜子脸，但随着我们的目光上移，我和妈妈看到了他那深陷的眼眶中，两颗又黑又灰，类似婴儿奶嘴的所谓的眼珠，镶在上面，那两颗眼珠是不会动的，很木纳的杵在那儿，当时，我根本不知道他是在看着我，还是在对着我发愣，妈妈似乎被他的眼睛给吓到了，本来还信誓旦旦的说要跟着我的，现在却说：“小琦，妈妈到外面等你啊！”我点了点头，便走到关着那个长着“畸形眼”小孩的“笼子”前去哄他，他好像知道我要走向它似的，从“笼子”的缝隙间伸出两支泛白的小手，想抱住我，我不知道他是不是能从灰黑的眼珠中看到东西，或是感觉到了陌生的关怀，但我去走过去，象征性的抱了他一下，我也应该是那种迂腐的，总喜欢以貌取人一类的人吧，如果不是的话，为什么当时还会有点害怕，心里感觉非常别扭呢？然后，我便逃也使的走开了。当我擦完窗后，孤儿房的阿姨让我们去给那些小孩喂饭，我和小菱是负责喂一个我从别人手中抢来的一个很乖的小孩，那时我暗自庆幸，幸亏没有分到那个“畸形眼。”当我们慢慢的喂着饭时，我开始有点后悔自己刚才的举动了，我转身一望，那个“畸形眼”正津津有味地吃着那并不可口的“蛋拌饭。”我喂完那个乖小孩后，走到他旁边去，但他好像还没吃饱，还不停的在舔嘴唇，我赶忙溜进饭室，把一碗饭给偷运出来，用勺子舀了一勺，然后伸到他嘴边，他闻到了饭的香味，张开了嘴巴，很快，一碗饭就消灭了，正当我又准备进行“地下活动”时，一位管理阿姨大喝：“他吃多少都不饱的，别喂他了！”我又有点后悔，心想：“食物不一定能饱肚子，但别人的官回去能让一个人感到温暖，内心感到十分充足，如果一个人没有了别人的关爱，吃得再多，即便肚子饱了，心灵，也是不饱的呀！”又过了大约十多分钟，我们要离开了，那时，我才悔不当初，走到“畸形眼”身旁悄声道：“姐姐要走了，你一定要听阿姨的话，知道吗？”然后，我轻轻地握住了他的手……900字 初一 抒情散文
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我想握住你的手第二十七章：我的真命天子？终于放假喽！这段时间发生了太多太多的事情，我觉得就像做梦一样，开心的是啊，有炜言这个小子请我们一大堆人去他家玩几天，谁不知道这家伙是想请晓瑶，顺便带上我们，听说他家可是很大的，不知道比我们家怎么样？哇！这家伙的家真不是盖得，很漂亮啊！我们开车开了半天才来到他说的游泳池，什么叫“游泳池”明明就是个“游泳海”！那叫个大啊！我看晓瑶这回凶多吉少，人家炜言从上车倒下车就一直盯着，眼睛都看直了，天哪，说不定就要宣布关系了！可是？天使谈恋爱不会犯哪的法吧？“你们大家先随便看看，想游泳的前面的房间里游衣，自己可以去换。玩的快乐吧！”炜言你可真有一套，想用金钱来买通晓瑶，这一招行不通啦！要靠实力！“秋荷，走吧！我们去换衣服！”不会吧？晓瑶要去换衣服，她要游泳啊？干嘛拉着我？！“走啊！”“晓，晓瑶……真的要去换衣服吗？不好吧！”我的游泳技术差不多，但是在这么多人面前穿泳装，有点，有点……“有什么不好的，既然来了就要玩得尽兴！走！”硬是被晓瑶拉走了，命苦啊！其他人也都去房间换衣服了，心里有点平衡了！果然哎，泳装很漂亮，也不是很热辣。“厄……秋荷我想对你说点事”怎么这么严肃，“说吧，别这么严肃！”“我是天使这你知道，你应该相信我吧？”我点点头，早就相信晓瑶了，干嘛今天问这么奇怪的问题？“你相信我就好……你想知道自己的真命天子是谁吧？”真命天子？什么意思？“就是陪伴你一生的男生，你应该想知道是谁吧？”我被说的稀里糊涂“你的意思我大概了解，可是，你会知道这件事吗？”这有些不太可能吧？这是好像是月老管的！“我回天堂去帮你了解了一点，看你肩膀上的‘黑蝴蝶’胎记，你的真命天子会有一个和你一摸一样的胎记！”不会吧？我看看自己右臂上的“黑蝴蝶”胎记，这世上不会有一摸一样的吧？再说我也不可能遇到……“你是不是担心自己遇不到他？不用担心，我已经知道你的真命天子就在我们这群人中”晓瑶说的信心满满的，会吗？会是谁？“你只要听我说的做，我会帮你找出他，不用担心！”这种话能信吗？万一是傲安那个小子怎么办？天呐！哎……晓瑶换衣服的动作好快，换完衣服还披上一条薄毯，“你慢慢换，我先出去一下，一会就来！”去干什么啊？算了，反正我现在脑子里一片混乱，就让我一个人静一静也好！会是谁呢？炜言？瑾伊？还是李泽浩？金野阳？哎呦我的妈呀！不想了，烦死我了！800字 初一 抒情散文
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我想握住你的手我想握住你的手，总是想把你挽留，让这一刻永远停留在我身边。我向你承认错误，是的，我曾经有些时候不重视你的存在，不珍惜你。你和我永远是紧密相连的。你不在我身边了，我也就不存在了。我害怕黑暗，没有珍惜你的日子，我的世界没有太阳，只有黑夜。地球因你而转动，小溪因你而流淌，太阳因你而升起。你是那么地可爱，珍贵。是的，我是一位大方的人，但却必须对你一个人吝啬，因为我知道你只喜欢对你吝啬的人，你讨厌对你大方的人。某年某月的某天，房间熄灯了，我躺在床上甜香地睡着。感觉我全身上下是充实的，忙碌了一天，你给了我奖励一个好心情，一个好梦。你对我微笑，因为我对你好，所以你现在对我好。又是某年某月的某一天，房间熄灯了，我躺在床上辗转反侧，感觉我全身是虚空的，没有一点力气，甚至连握笔写字也为之颤抖了。你给了我惩罚一个懊悔、自责的心情，一个噩梦。你对我愤怒了，因为我冷落了你，所以你现在对我也冷漠。时间，每每当我无愧地面对你时，我真的好快乐！但当我无法勇气地面对你时，我很自责、惭愧，什么电视、漫画、游戏我真的好想忘记它们，我真的好想喝忘情水，忘记这花花世界中的缤纷诱惑。只记住你，只想对你好。我向你忏悔，跪地把你挽留，好想紧紧地握住你的手，却不知你身在何处。没有了你，天平摇摆不定，我的世界会失去平衡，从此迷茫一片，失去追随你的方向。时间，求你给我机会，让我紧紧握住你的手，不离开半步，因为只有紧紧跟随你，才能让我充实地快乐，遨游在知识的海洋。我不愿庸碌无为地过一生，我要为自己努力寻找一片属于我的碧海蓝天，而在寻找的路途上，我有你这位朋友相伴，我要握住你的手，永远不松开，直到地老天沧。600字 初一 抒情散文
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我想握住你的手我想握住你的手握紧你的手我不愿放，千金不换的温暖，无穷无尽的爱护来自你凝望我的目光。对我好不需要我偿还，因为这份爱，是天下无双，有你在我才学会勇敢，坚持我梦想。感谢你当我的避风港。——题记我不是你的亲生女儿，可你却把深厚的爱给予了我，甚于你的三个亲生儿子。我想握住你的手，父亲。在我被抱养来的第一个月，就因为咳嗽导致了肺炎而被送往医院。96年的时候，咱家的经济很是拮据，你和妈妈四处凑钱，给我看病。那时候，你用你那宽阔的肩膀扛起了整个家的重担——我的医疗费，哥哥们的学杂费，爷爷的养老费，还有家人的生活费。白天带着我看病，晚上又出去干活挣钱，父亲，你有没有觉得累呢？邻居们总说：“为这么一个不是亲生的女儿，遭那么多苦，不值得，还不如把她送回去，让他亲生父母管她去呢。”可是你从没这么想过。记得妈妈曾讲过，你干完活回来总会趴到熟睡的我的身旁，握着我的手对妈妈说“只要看到咱女儿，我就不累，身上就有股劲催着我赶紧挣钱。”父亲，如今已年过半百的你，的确该歇歇了。父亲，我的避风港，感谢你在我最无助的时候给我你的手掌，让我感到温暖。还记得，初二的时候，由于昂贵的学杂费，您离开妈妈，去外地打工。听妈妈讲，你去的时候才带了100元钱，在那里你还戒了烟，每天只吃一顿中午饭。听着，我的鼻尖酸了，眼泪溢出了眼眶，我赶紧扭过身去，怕被妈妈看到。那时候，您在QQ上跟我聊天，您说：“孩子，有时间多帮你妈妈干点家务，别把你那珍贵的时间浪费在这无用的聊天上，我不在家，吉利有太多事要你妈操心，她也挺累的，你多体谅她。”当时那个不羁的我只是敷衍的回复“恩”，你接着说“爸爸不是一个好父亲，遭了半辈子，也没让你和你妈过上好日子，所以你要好好学习，咱家现在唯一的希望就寄托在了你的身上，将来考个好大学，我也跟着你沾光。”你说完这一席话，我本能的流泪，父亲，在我眼里，你是最伟大的人，您说自己不是一个好父亲，那我又怎能成为一个好女儿？我拿着你的血汗在学校里胡乱的挥霍，我实在太忤逆了。。父亲，我不配做你的女儿，我愧对于您、您的这一席话让我重识自我，在初二这个至关重要的时段给我支撑，激我努力。父亲，我的避风港，感谢你在我最迷茫的时候给我你的手掌，让我坚持梦想。“时光时光你慢些吧，别再让他变老啦，我愿用我的一切，换你岁月长流……”这首《父亲》，我一遍一遍地听，一次一次的哭。父亲，如今你已年过半百，可你还在为我奔波劳累着，父亲，我要握紧你的手，不要再让你幸苦奔波了，父亲，你歇歇吧，一些事，交给我来做，别再那么辛苦了好么？看着你双鬓发白的样子，我好心酸。握紧你的手我不愿放，千金不换的温暖，无穷无尽的爱护来自你凝望我的目光。有你在我才学会勇敢，坚持我梦想。面对风风雨雨，我再不会迷茫。换我来做你的避风港。——致我最亲爱的父亲指导老师评语：这篇作文好就好在真情流露，写出了父亲对抱养来的女儿的深厚感情，这份浓厚的爱，将父亲这一人物形象推向了顶峰。“避风港”是作者对父亲的赞颂，文末，“换我来做你的避风港”与文章开头“感谢你当我的避风港”相照应，这一点深化了主题。文章每段都紧扣“握着手”这点来写，层层深入，流露出真情实感，深刻点题——“我想握住你的手”。高二:王志英1200字 高二 抒情散文
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我想握住你的手娇小却布满裂痕。掂过锄头，攥过玻璃球球，端过乞讨的洋瓷碗，握过被施舍的铅笔头。岁月何以在十年的光景沧桑到如此，又何以眷顾这双本应捧着课本的小手？当你掂着高出你几个脑袋的锄头在那片祖祖辈辈耕作过的贫瘠土地上笨拙地扭动，我想握住你的手，拉起你粘着泥土的小手，带你去看祖国的花朵们弹钢琴、操作电动、移动鼠标、指着叔叔的鼻子骂脏话，带你去看看这个世界，看看这个世界有没有活在你的梦想里。当你用那双小手接过我们募集到的长长的铅笔头，当你席地而跪，吃力地用最后一粒铅写完作业，我多想握住你的手，告诉你，我那里还有，我那里还有。当你举着一张画着简单图片的纸递给我，说“送给你的”，当我看到蜡笔的淡淡颜色，当我看到歪歪扭扭的“祝亲爱的老师节日快乐”，当我看到同去的社员们人手一张你的礼物时，我多想握住你的手，献出我笨拙的一个深吻，抹干我滴在你手背上的眼泪，然后告诉你，你有着艺术的天赋和激情，如果你在城市里的实验小学，可以拿很多大奖，可以在学校的宣传屏里，整整一个学期，看到自己的作品。当你闪动着剔透的眸光，平静地讲述着母亲病逝后家里的拮据，当你无奈地表述着对校园的留恋，当你说起父亲不得已远离家乡，刚到左云煤矿下井一个星期……我以为残忍的现实早已麻木了你悲伤的本能，不料，此时，你还是哽咽地埋下头去，颤抖了单薄的肩膀。我多想，我多想握住你的手，什么、什么也不用说，什么、什么也不用做，就那样握住你的手，温暖你的手心，给你一点力量。孩子啊！当你跪在熙熙攘攘的闹市街头，当你用那双无助的小手摊开一张失学证明，当你从破旧的书包里掏出一个脏兮兮的洋瓷碗，当你埋下脸等待些什么的时候，孩子，我多想走向前去，握住你的手，我多想带你在人潮中奔跑，我宁愿带你去大山深处，带你到四面透风的教室里，带你到冰凉的板凳上，带你去找徐本禹。我怎么能够告诉你，从你眼前走过的人们都很匆匆，他们关心的是有人烧车有人生孩子，他们关心的是有人唱歌拉票拿冠军，他们关心的是有人抄袭赖帐打官司，他们关心的是有人花钱炒作搞文艺垃圾。他们看不见你，他们就算看见了你，也不会停留，他们早已一传十、十传百地相互忠告说跪在马路边的都是骗子，他们虽然愿意被大腕导演骗被少年文字组合家骗被保健品商人骗，但是，他们担心被哪怕十分之一的乞讨者骗。所以，孩子，就让我握住你的小手，带你离开这个喧嚣汹涌的人潮吧，你的膝盖一定搁得生疼了。我想握住你的手，抚平那像干枯的枝叶般粗糙、龟裂的土地般沧桑的裂痕，可是，当我低下头去，敞开怀来，你已远走，你跟随着母亲的背影和父亲的脚印，像三十多年前的他们一样，选择了同一条路，——不，我知道你无法选择，你被推搡着，你被拉扯着，你对最近的未来和最远的世界，只剩下憧憬。日后，你为人父，连憧憬都不会再有。所以，我多想握住你的手，一起走，逃走！可是，当我抬起头来，放眼望去，2300000啊，2300000双小手，2300000双娇小而布满裂痕的小手，2300000个生动而挣扎在沧桑血泪中的身影。我用这落魄的一生去选择，也不知道该握住哪一双手前行，同时安心地将所有被遗忘的那些挥舞着希望的小手抛在脑后。我多想，我多想握住你的手，我不想只是这样地望着你，无济于事，只把一生的眼泪啊，就在此刻，止也止不住地流啊，止也止不住地流……1200字 初一 抒情散文
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我想握住你的手你，着一身素衣，飘然走来。恍惚间，又悄然离去。一切来得是如此突然，你的执著令人无法挽留。你轻轻地走，正如你轻轻地来。觉你去得匆匆了，我奔跑着，跳跃着，试图握住你的手，留下你。然而，你却如江水滚滚向东流，用刀断水水更流。然而，我依然没有放弃。清晨，一两束阳光射进屋内，我继续跑着挽留你，最终一无所获。正午烈日当头晒，我不顾炎热想留住你，无疑地，失败了。在斜阳的余晖下，依然有我追寻你的影子，到头来却劳而无功，换来的是你匆匆的离去，正如断线的风筝般。我——沮丧了。手捧面狭着流泪，后悔的是不该肆意挥霍你，而所有的错只应我想握住你的手。这只能表示我太贪厌了，只知挽留你，却不知珍惜你。不是所有的人都能了解你，重视你，而我这种愚木般的挽留则也是一种从另面的享受你。与其功而无获地追随，不如脚踏实地地珍惜，把你视为我最珍贵的财物。也许，珍惜才是让我珍惜你的捷径。350字 初一 抒情散文
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作文诗歌：我想握住你的手三年级作文诗歌：我想握住你的手我想轻轻握住你的手 最美的鲜花放在你胸口 你轻启微闭的唇吻里 是否溢动着凄艳的颤抖 我想柔柔握住你的手 目光在你脸上久久停留 看你清幽静雅的双眸 是否珍藏我一生的守侯 我想静静握住你的手 让温暖在指间脉脉的流 听你柔和清脆的琴弦 是否在把我的喜悦弹奏 我想悄悄握住你的手 在高岗上凝望新月如钩 你舒卷如银的心空里 是否挂满了我爱恋的星斗 我想默默握住你的手 抖落一地恼人的烦忧 即使背着行囊去流浪 是否你的牵系化解我乡愁 我想紧紧握住你的手 共饮一杯醉人的红酒 你切切私语的梦魇里 是否飘着我一片思情悠悠 轻轻柔柔握住你的手 千言万语化作浪里飞舟 静静悄悄握住你的手 遐思缕缕都在不见你的午后 一生有你在天涯海角处 同登天梯赴清风明月楼350字 三年级 诗歌
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我想握住那双手除了我们的亲人以外，还有许许多多的人使我们感谢，有帮助过我们的人，有鼓励我们的人，也有我们值得敬佩的人。而我，最值得感谢的人是我的老师。老师用汗水，青春与热血都灌注在教学上。他们的头发由乌黑变成苍白、由年轻变成衰老。而我却从来没有对他们说过一句：“老师你辛苦了。谢谢您。"每当看到办公室深夜里传来的灯光、每当看到您埋头修改我们作业的时候，我多么的激动与自豪。这只是一个平凡的职业，却体现出了一个不平凡的老师。为了自己的学生，无论受尽多少磨难都坚持的走下去。有时，我想大声的告诉全世界，我有一个无私、勤劳的老师，那时的我是多么的自豪。老师在我不懂的时候耐心的讲给我听，在我失败的时候鼓励我。您为我做的每一件事我都从未忘记，您教导我的话我都刻骨铭心，您那高尚的品质更值得我学习。我想握住老师那双温暖，无私的手。六年级:2567273495350字 六年级 写人
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我想握着你的手在文学中成就一翻事业是我的梦想，崇拜李白，敬仰德克旭贝里，早已成为陈年老事了。李白握着李白的手，感受他的个性。举杯邀明月，对影成三人。握着你的手，读着你的诗，泻如滔滔江河，狂若浩浩长风。诗仙。酒痴。一醉解千愁。醉了，醉了，忘记尘世愁苦，拂袖而去，只是为了酒。罢了，罢了，隐去功名利禄，登高作赋，尽图一个狂。登高作赋，赋尽人间疯狂；对酒当歌，歌罢世间奇观。狂傲，你的个性圣德克旭贝里“这就像花一样如果你爱上一朵生长在一颗星星的花那么夜间你看着天空就感到甜蜜快乐所有的星星上都好像开着花……”阅读德克旭贝里的《小王子》，感受着他的个性。读完了，意末尽，再读一次，意却更深。想握着你的手，深深感受6年前生死攸关的问题，默默的记下孩子的童心。我不认为《小王子》是虚假的，因为王子未泯的童心，因为王子的天真，因为王子的可爱。用真情描述大千世界，以惊奇探究神奇宇宙。忧郁，你的个性。后记：我既不像李白那么豪放，也没有德克旭贝里那么忧伤。与他们握手，感受到的，终身受用……350字 初三 书信
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想你想你因为想你想你，我哭了，可是你却不知道。教师节那天，我们忍不住内心的酸涩给你打了一个电话你的声音变了，但话中流露出喜悦的心情我们都知道您快做母亲了自然内心无比的激动可是您却不知道我们是多么的想您您甚至没有跟我们道一声再见就无声地离开了我们班主任换了大家的心情低落了脆弱的我们在默默的流泪没有人询问为什么只是我们不愿回忆那残缺的记忆电话挂了留下一片沉寂您那熟悉的声音静了留下的只是我们抽泣的声音老师啊您可否知道我们想您六年的情谊如同那树的根深深的埋着怎能轻易拔起老师啊当您重新回来的时候我们却一个都不在了就像飞翔的鸟儿离开了母亲呵护的羽翼您就是我们的母亲曾给予我们风雨的遮挡爱的滋润光的照耀老师啊请您不要挂念我们在奋斗的旅途中遇到的崎岖坎坷我们不怕因为有您一路为我们祝福为我们祈祷老师啊我们爱您南京市南湖第一中学初二 陈紫玉350字 初二 日记