《大禹纪》读后感750字

《大禹纪》读后感

750字 读后感

说到责任,我们会想起自己的责任,如我是学生,责任是要学习好知识;如他是教师,责任就是要教好学生;如他是一个工人,责任是建好每一座高楼。人有了责任,就要尽责,不能三天打鱼,两天晒网,没有一个责任概念。要尽责就会有抉择,是要偷懒,还是要尽责?在一生中有多少抉择,抗日英雄狼牙山五壮士也有生死抉择。责任是尽责和抉择的主根。责任小到捡起一个可乐罐,大到发展全球世界。尽责说起简单,不就是踏踏实实地做到这个责任,可做起来就不简单。抉择和责任差不多,大到生死抉择,小到饭食抉择,大禹又有什么责任呢?

《大禹纪》说了:大禹被叫去治水,途中三次经过家门都没有进去看一眼。大禹吸取父亲的教训,终于治好了大水。

在《大禹纪》中有很多精彩片段,当我读到:大禹历尽千辛万苦,走遍黄河上下,西至戎狄,东达黄海、东海之滨。他和老百姓一起劳动,累得脚掌生了老茧,小腿上的毛也磨光了,十三年里三次经过家门而不入。相传大禹的妻子涂山氏生下启之时,大禹从门前经过,听到哭声,但为了治水二没有进去看一眼时,我想:大禹真是和他的名字一样,伟大的禹。大禹就是把责任排在第一位,做到绝对的尽责,在这基础上做出了责任在前,自身在后的抉择。大禹真是一个以重就轻的一代伟人。

和《大禹纪》差不多的也有一个故事:一个下雪天,一个妇女在回家的路上,忽然看见一个冻成冰棍的小男孩站在路旁,妇女好心劝他回家,可谁知小男孩说道:“您好,我是在放哨,没有长官的命令,我不能回家。”这位好心的妇女在旁边找到了一位回家的军官,妇女连忙向那位军官求助,军官走到小男孩面前,说道:“我是斯密斯上校,我现在命令你立刻回家!”小男孩敬了个礼这才一蹦一跳地回家了。这个小男孩认为一个游戏也是有责任所在,有责任就一定要尽责,不能做不正确的抉择。

是啊,责任可小也可大,有责任就一定要尽责,这才是最好的抉择。

放风筝

400字 二年级

一个阳光灿烂的早上,我和爸爸妈妈决定今天要去公园放风筝。到了公园之后,看到有好多的小朋友和爸爸妈妈一起在这里放风筝。

这里有各种各样的风筝:一个像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一个像蜈蚣,取名“蜈蚣大侠”,另一个好像奥特曼,好多好多。那我这个也是花蝴蝶,我要给它取个什么名字呢?我开始发挥我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“凤姑娘”吧!可以跟随着风一起飞得好高好高。

现在开始放风筝了。爸爸妈妈先给我做了一个示范。爸爸拿线和转轮,妈妈在后面拿着风筝。爸爸跟着风向一边跑一边放线,不一会儿就把风筝放到天空中去了。我高兴得手舞足蹈,对着爸爸说:“爸爸,把转轮给我,我也要放。”于是,爸爸把转轮放到我的手上。我在那一直拉着线。可是,没一会儿风筝就掉落了下来。我急得哇哇大哭。爸爸赶紧跑过来安慰我说:“没事的,爸爸教你放。”我按着爸爸教的步骤一步一步做,风筝也开始慢慢地向上升了。我开心极了。

在回家的路上我一直在想:我现在考试的时候不能不认真审题了,不然就会像放风筝一样一直要往下落了。

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