一张白纸
300字
高一
诗歌
我们都知道
一张白纸,
没有被后天书写的时候,
它都是纯白的,洁净的
这正不是我们的写照吗?
当我们来到
这个世间的时候,
不懂这世间的是非善恶,
经过后天的学习,
我们才能明辨
这不正如一张白纸吗?
而每一张白纸
在每个人的手中时,
它们所遭受的结局的不一样。
懂它们的人
会好好利用
把它装饰的很漂亮,
且很有价值。
而不懂它们的人
就把它乱涂乱画,
到最后
这一张纸
也就没有什么价值了,
并且,
还污染环境。
这也不正是我们的写照吗?
我们当初
也是如一张白纸一样。
有些父母
他们对子女教导有方,
才能是他们对国家,社会
实现自己的价值。
而有些父母
却对他们的子女
没有好好教导,
最后,
白来这世间走一遭
却没有实现自己的价值,
还危害社会及国家。
因此,
我们要好好利用
这一张白纸,
使他实现自己的价值。
九龙公园的春天
350字
四年级
日记
春天到了,我去九龙公园亲自体会了春天的魅力。
走进九龙公园,一片万紫千红的景象展现在我的面前。绿色的叶子衬托着各色鲜艳的花朵。有时,一阵微风吹来,花儿和叶子们成群结队地跳起了舞蹈,姿态啊娜多姿,十分美丽!在九龙公园的东面还新栽了几株桃树,那小小的、粉色的花儿—桃花,随着春天的到来竞相开放,形成美丽的粉色花伞,为春天增添了许多生机。
九龙公园四面环湖,清澈的湖里,成群结队的鱼儿快活地游来游去。有时,鱼儿们争先恐后地跃出水面,它们也渴望欣赏公园里的美丽风景;有时,它们悄悄地躲在一个清凉的地方,享受着湖水的清凉。
公园里,春风吹过树叶的“沙沙”声,鱼儿游水的“哗哗”声和小朋友天真的欢笑声,响成了一片,公园里像开了锅的热水一样热闹。
这就是九龙公园的春天,一个美丽的春天景象。春天里还有许多美丽的地方,等着你去观察,等着你去欣赏。来吧!让我们走进春天,去感受春天的美丽景象。
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一张白纸一张白纸,顾名思义,就是一张白纸,在一些人眼里很普通,随处可见,就像大街上的人一样。我唯独偏爱它。白纸,就像是披着白色风衣的人,又像是美丽的白天鹅的毛。它是充满灵性的,看似普通,又不普通。雪白的风衣,四四方方,只是报纸的四分之一而已。拿在手里。轻轻地摆动一下,便能听到沙沙的声音。好似动听又充满激情的音乐,又好像听到了白纸在讲我们应该如何保护环境,诉说“他”的“悲惨经历”。轻轻地抚摸一下,光滑——绝对是你要想得第一个词,用纸在脸上轻轻拂过,就好像在接受妈妈的爱抚。纸,在很多人眼里只能写字画画,干别的事情就像梁山泊的军事——无用(吴用)。但,在我眼里,它功能远远不止这些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……无所不能。可能你会说我也是听人说的,自己没有用过,那你可是大错特错了,我可是白纸的“忠实用户”。夏季的一天,骄阳似火,人呆在外面,就像进了蒸笼。骄阳烘烤着大地,知了不止疲惫地叫着,好像在说:“热啊,热死我了!”小狗也热地不停地吐着舌头。放学后在回家的路上,我觉得自己已经快成“烤鸭”了。赶紧拿出两张纸,一张遮阳,一张当扇子,感觉挺凉快,在“清凉”的沐浴中,我慢慢向家走去。看到这里,你对纸应该有了新认识了吧,说不定,你还可以让纸有更多功能。500字 六年级
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一张白纸纸,就是那么的洁白,并不是那么刺眼,像雪一般的柔软,一不经意间,跃入了人们的视野,留下了永不磨灭的颜色……寻思而去,我望着那一抹白呆呆出神,纸就这么轻轻地卧在那褐色的桌面上,带着一丝灵动,与那死板的木板形成了一种违和的对比。却更衬托出纸白得与众不同,它是那么自然,那么轻挑出尘,那么清新灵动。灯打在纸上,纸上明明白白地印出了或聚或散的墨点。闭上眼睛,我仿佛身处一片天,被群星所包围,那么浩瀚,一望无际的感觉,使得人身心轻松、心情舒畅,灯的光轻轻飘落在纸上,动作柔和,似是怕亵渎了这份美丽。在纸的作用下,连光都成了陪衬,只能默默的给她镀上了一层白银,令它更加的美丽。我情不自禁地抚上了纸条那素净的面庞,手心中的那一丝触感令我赞叹不已,冷冷凉凉的,却又带着一度的温热,和秋天一样。夏的躁动刚刚离去,还留下了令人回味的尾韵。秋特有的凉爽,使人心情愉快,那细腻的感觉使我觉得在摸一匹昂贵的丝绸,让人难以忘记。手中捧着那张纸,风轻轻带过,纸便奏起了特属于大自然的交响乐悠悠地,缓缓地进入了我的耳朵,“沙沙沙,沙沙沙”,如春雨一般,井井有条的响着,虽然生硬,却有一种无法言喻的奇特之处,声音响得更欢乐了。拿起纸,闻了闻,草木夹杂着泥土的气息,冲了过来,虽然很好闻,却很呛鼻,让人心中升起厌恶之感。纸,犹如人生的道路,时而平整,时而褶皱,时而遭人厌恶,时而令人喜欢。纸,落在画家手中,便不在平淡,成了一副富有价值的画,落在书法家的手中,便是几个大字,拥有知识和不可磨灭的价值。纸如人生,只要我们都懂得合理安排,就能发挥它最大的价值。650字 五年级
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一张白纸我拿着一张白纸,他是洁白的,没有用过的。它的身上可以是画,是字。画可以是一幅想象的,真实,美丽的,单纯的。字可以是一个粗糙的,精致的,可怕的,好玩的,真假的。他是白的,空的,你怎么加,都可以。它就像一个刚出生的婴儿,干干净净,天真无邪地来到这个复杂的世界。婴儿和白纸很像,婴儿长大后会学,可以是唱歌跳舞,琴棋书画。但是人的技能是可以学的,没有止境,白纸是有个制,有个度。白纸上是个春天,上面有青草,草被牛吃了,牛走了。是个人,人回家了,家搬走了。是什么都可以,只有你想不到,没有你做不到。我如果在白纸里。要画一架时光机。回到我出生的那一刻。看看刚出生的不能偏食。我想回到外公离世之前,在看看外公的面容。我正在闭眼遐想中,“吃饭了,等会儿迟到了。”300字 四年级
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一张白纸一张白纸,很普通白纸什么也不可以做,是白色的,而且白纸什么也不需要,但他会给人类带来快乐。因为它可以画画。有人问画画是什么呢?我会这样说画画是一些东西,你用笔画出来,这才是画画。比如画一座山,山里有几个人在山上爬山,在中间,你可以画出有人走丢了要找妈妈,找不到在哭,你也可以画一个瀑布,有人在那里拍照。还有的人在顶峰上自拍。你也可以画下雨了,动物们在干些什么事情呢?比如蚂蚁,蚂蚁在搬家,还有蜻蜓在空中乱飞,小鱼在水里乱跳,你也可以化雷在空中轰隆隆的响,风吹着树,树叶沙沙的响。你仔细想一想,这不就是雨中的音乐会吗?你也可以画一些车也可以画。有两辆车相撞。警察来啦!后面的车一直在打喇叭。画画可以画很多东西,比如一个场景,一个西瓜。可以画一大堆的水果。但你必须要一张白纸,没有白纸,你就不可以画一栋楼,没有白纸,你就不可以画食物,水果,没有白纸,你就不可以画人,没有白纸,你就没有快了,白纸虽然很普通,但是它会给你快乐。400字 三年级
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一张白纸我打开了奶奶家里的一个很小的抽屉里找出来一张白纸,翻了一面,原来是一幅用铅笔和蜡笔画来的画。这张画的作者画画水平看上去很不错。画中那个小孩的眼睛水灵灵的,一张红色的嘴巴张得大大的,穿着白色的衬衫和蓝色的外套,穿着深黑色的牛仔裤,戴着深褐色的牛仔帽子,脚上有着蓝色的运动鞋,一副悠闲的样子。画中画着一个小公园,小公园中间有一个很小的喷泉,喷泉的最下层有几条小鱼在游动。它们在水中游来游去,好像在玩抓人的小游戏,有时会潜到最下面,之后向上加速,跳出了水面,一个三百六十度跳入水里。那一个小孩跑到了喷泉的前面,看着池底的小鱼好像在:“说我能玩吗?”公园后面是一大片森林里面,到处都是红色的枫叶和绿色的梧桐树。他们像守卫一样挺立在绿色的森林里,守卫着森林里面的小动物。公园的前面是一个碧绿的小池塘小池塘里的水真绿呀,绿得好像一块无瑕的翡翠,又好像被绿色染料染过似的。小池塘里的水真静啊,静得像一面镜子,让我们感觉不到它在流动。小池塘里的水真清啊,清得能看见池底的沙子和小石头,还有在一起嬉戏玩耍、无忧无虑的小鱼。“你在看什么啊,宇航?”奶奶从房间里走了出来。“一张画。”我说。奶奶接过画说:“这是你爸爸画的。”500字 四年级
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一张白纸的自白我是一张白纸,白衣、白帽、白鞋,可以说是洁白如玉。我是学生们写字的工具。走进校园,每个地方都可以看到我的身影,老师和学生都离不开我,不过,在学校走了一圈,我发现学生很少注意我的存在。上课时,学生刚刚把我打开,写上一二个字,可能写错了,“吱”的一声,我被从本子上撕了下来,“啪”的一声,我就被扔在纸篓里;画画时,可能是没注意,一滴墨水滴在我的身上,又是“吱”的一声,我又跑到纸篓里;作业本刚写几页,不知什么原因被丢进垃圾箱;每次开学我都会穿上新衣,可是用了不久,卷边的,折页的,弄得我狼狈不堪;更有甚者,把我的兄弟姊妹一张一张地撕下来,点燃了,让我们化成了灰烬。我们好伤心啊!不知哪位伟人说过:“一张白纸,好写最新最美的文字,好画最新最美的图画。”作为我们白纸来到这个世界不容易。世界上有了文字之后,最重要的就是要有一个很好的载体。古代埃及人利用尼罗河的纸草来记述历史;在古代的欧洲,人们还长时间地利用动物的皮比如羊皮来书写文字;而中国,在造纸术发明以前,甲骨、竹简和绢帛是古代用来供书写、记载的材料。但是甲骨、竹简都比较笨重,秦始皇一天光阅读奏章,就要整整一车;绢帛虽然轻便,但是成本非常昂贵,也不适于书写。到了汉代,由于西汉的经济、文化迅速发展,甲骨和竹简已经不能满足发展的需求了,从而促使了书写工具的改进——纸被发明出来了。公元105年,蔡伦在总结前人经验,改进了造纸术,大家才用上了白纸,它可是我国的“四大发明”之一。我们的生产过程也很复杂,用树肤、麻头及鱼网为原料,生产白纸也就需要木柴。而森林是保护地球自然环境的屏障,生产的越多,砍伐的树木就越多。人们常说“百年树木”,就是说树木要想成材需要一百年的时间,树木砍伐以后再生长很慢,如果不种植结果许多大山成了秃山,造成了水土流失,沙尘暴就会越来越大,许多绿州就会变成了沙漠,破坏了自然环境,影响了人们的身体健康。为此,我们必须节约用纸,减少木柴的损失,保护自然环境。我们白纸家族也有难言之隐,那就是在生产与繁殖的过程污染严重。在最初制浆处理植物纤维的水悬浮液时、在网上交错的组合时都需要加入许多化学药剂,而这些药剂用过后它的残留物就会随污水排入江河,污染了河水。被污染的河中鱼儿就会死亡,被污染的河水流入农田,污染了农作物,又会危害人民身体健康。我们家族正在进行“计划生育”!小朋友要爱惜我们哦!节约纸张也是环保工作的重要内容。不要小看我们一张纸不值几分钱,它关系到环境保护工作,希望学生从节约每一张纸做起,节约每一张纸,为全球天蓝蓝,水清清而努力。1000字 高一 记叙文
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神奇的白纸随着期末的脚步越来越近,班级里的氛围变得紧张忙碌起来。而今天的天气也一样与众不同。早晨,天气明显地比前几天恶劣。天空中“嗒嗒”地下着小雨,天地之间灰蒙蒙的一片。下午,薛老师捧着一堆作业迈着沉重的步伐,走进教室。他的表情使人琢磨不透。“老师好!’’不知为什么,今天向老师问好的声音是本学期我听到的最洪亮的声音。而薛老师此时的表情变得沉重起来,我感到一丝不安。薛老师严肃地说:“老师不好。”顿了一下,又低声地说:“因为老师布置的作文让有些同学太为难了,居然害得他们去抄袭了。还因为老师批改作文太用情了,半天下来,被伤害的心还是好不起来。”当知道老师“不好”的原因是因为班上有同学抄袭时才拨开云雾看见了青天。“现在请有抄袭现象的同学自己主动上来把大名签在这张白纸上。” 薛老师两只手放在身后,表情严肃地说完后,将桌上的一张白纸放到讲台的右下角并把自带的黑笔放在上面。我隐约地看见纸的背面有字,以为这只是一张用过的废纸。犯了错的同学不约而同地走上讲台。快临近期末了,班上本来就有一种紧张浓厚的气氛,每个人都时刻准备着。而这么一来班上的紧张气氛更加浓厚了。教室突然变得出奇的安静,只是隐约地听见一些同学“莎莎’’的写字声。部分同学“签完大名”低着头走到座位上时,薛老师像有心思般拿起了写着班上少数同学名字的大白纸。皱了皱眉头说:“怎么上来的都是男生?没有女生?有点不合实际。同学们,这不是一张普通的白纸,纸的反面写着抄袭作文的同学的名字。”薛老师话音刚落,同学们便小声议论猜测起来。教室里呈现了一种时间暂停的状态,而薛老师打破了这份宁静:“我希望正反两面的名字能够完全一样,希望没有签名的同学,主动到我这里或者语文课代表那里承认错误,今天放学之前一定要完成。”我看着讲台上的那张白纸,若有所思,我想:它是一张神奇的纸,一张能反映出一个人品质的纸。说到这儿您肯定有所迷惑,一张白纸上写了几个人的名字就神奇了?就能看出一个人的品质了?不太可能吧!而我是这样想的:这张纸的反面是一个人犯下错误的记录,而正面则是一个人承认错误、自我改正的记录。如果两面都有你的名字,说明你这个人认识到了自己的错误,知错就改也是好样的。如果只有一面有你的名字,那就说明你还太过害羞,缺少一定的勇气。你们说这是不是一张神奇的纸呢?我们知道,老师是好的,既要我们承认错误,又不想伤害学生的自尊心;那些签名的同学也是好的,他们敢于承认错误;但愿几个抄袭的女生也能承认错误,不要太让老师失望了。一张白纸如此神奇,生活中的好多东西也是如此,如果我们深入思考,你将会发现许多东西都有它独特的神奇性。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字 高一 记叙文
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白纸+画笔=人生已知:一张白纸,一支画笔求证:白纸+画笔=人生分析:我们不能用天平去衡量等式,不能用同样的货币去换取,更不能用体积去作比较。生命如空气,无影无踪,却紧紧围绕在你周围;生命如太阳,赋予人类光与热,而对于你却是可望而不可及;生命如云烟,喜怒无常,你却找不到它生存的轨迹。证明:∵在没有接触事物之前你没有思维,没有交际,只是生理的行动如同一张白纸。又∵慢慢成长,接触到人、事,心中的画笔在不断的勾勒,编织着粉红色的梦。当你漫步林中,与大自然亲昵接触,迎面而来,柔和的春风抚过你的脸,泥土的气息像蹦跳的音符围绕着你,让你有说不出的冲动,听到鸟儿银铃般的歌唱,你也会随风而摇,伴蝶而舞。这时,你不经意间看到一株小草破泥而出,你会惊叹:“多可爱的生命啊!”仿佛听到了它绿色的笑声。一种力量在我心中扎根,这时生命的蓝图就有了坚强和活力。面对大海,看那波澜起伏,海浪翻滚,青出于蓝而青于蓝,一浪又比一浪高,创造万物的奇迹,你会想些什么?听到海风的呐喊,浪花的欢笑,拍岩的巨响,难道你会没有搏浪的激情和勇气?也许你已燃起生命之火,画笔已描绘出了挑战!深夜,皎洁的月光穿过窗子,满屋都笼上暗黄色,静静地,仰望苍穹,深蓝作幕,星星点缀,一丝风吹过,云给星穿上了优雅的晚礼服,仿佛一个个精灵若隐若现。突然一道光划破宁静,“流星!好美!”你不由的想到。但你不会为它生命的短暂而悲戚,因为流星拥有瞬间的美丽,永恒的光辉,它是乐观的象征,难道你不觉得吗?有人说:“人的结局总是悲剧,因为他们总要面对生命的总结”我认为那些悲观者是生命的俘虏,他们不敢去正视生命,却又带着毫不在意那样的表情面具,它们一点儿也没想到“落红不是无情物,化作春泥更护花,”每个人都是灵魂的工程师,而生命就是灵魂的寄托,所以我们要亲手持着画笔描绘出多彩的人生!650字 高一 议论文
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一张稿纸我有一张稿纸,它的外形很朴素,但作用可不小,别不相信,你继续往下看。先来说一说它的声音。当你提起纸,抖一抖,它就会“哗啦哗啦”地唱起歌来,像风吹动树叶的声音,像小溪潺潺的流水声,像雨打芭蕉的声音,如果你撕破它时,别以为它只会裂成两瓣,它会发出“嗞啦嗞啦”的声音,那声音是它在伤心地哭泣,痛苦地呻吟,那哭声和呻吟声可正提醒着我们要节约用纸,不能浪费纸,纸是用树木或竹子做的,浪费纸也就是破坏大自然。如果你不再需要这张稿纸了,那你就会将它揉成一团,那揉时的“渣渣”声,就像小鸟的叫声,那叫声似乎在说:“确定不要我了吗?要节约用纸哟。”再来说说纸的味道吧。你低下头,仔细地闻一闻这一张白色的稿纸,那是一种油墨的味道,油墨的味道后透着一层淡淡的书香,这书香使我们常读书,爱读书。再仔细闻,你就可以闻到木头的味道,那感觉,是多么美妙,如同置身于丛林一般,让我们如同在森林里飞速奔跑、跳跃。嗅觉下的稿纸是多么美妙,让我们那双勤劳的双手来触摸,用心感受一张普通的稿纸吧。我们的双手一摸到纸的正面,那光滑的正面,如刚出生的婴儿的脸颊,那样平整、那样舒服。可是摸到纸的背面,却是那样的粗糙,就像干枯了的松树皮一样凹凸不平,可这正说明了纸有着伟大的,把好的一面留给人类的无私奉献,不求回报的精神。把双手放到光滑的那一面上时,那冰冷的表面传到我们的手心,这正像是那一些没有朋友,孤独的人们,他们迫切地需要一双温暖的大手,去温暖他们冰冷的内心啊。说完了触觉对我们的感受,我们再来说一说视觉。先来说它的颜色。它的颜色是白色,白色代表洁白无瑕,这告诉我们:要做一个清清白白的人,而形状是长方形的,方形的四边有棱有角,代表做人要做一个堂堂正正的人。稿纸的作用是给我们写字,它从来不会嫌弃你写的字是丑,还是美,是多还是少,它的大度值得学习。纸的精神有很多,稿纸是那么软,可是多对折几次就会变得更加硬,这正告诉我们团结就是力量,浓缩就是精华。通过稿纸,我们学习到了看事物不能只从一个点来看,外观朴素不是什么用都没有,这与苏轼的题西林壁中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的道理一样吧。800字 高一 说明文
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一张旧照片静谧的夜,一切都在皎洁的月光沉沉的睡去,而我作为刚步入高中生活的学子,这安静的夜,正是我学习的最佳时间。在奋力从书桌中拿出资料,一张照片顺势飘落到我的桌上。拿起照片,我陷入沉思。一切仿佛是昨天时间回到七年前的夏天,七月份的阳光是耀眼而炎热的,宽敞的练舞房,因为在镜子的反射下而格外的明亮。和着音乐,一群孩子正在老师的指导下,努力的练习着绷紧脚尖旋转挥洒着汗水,我还记着老师说你是聪明的孩子,要坚持跳舞的话,肯定是最棒的舞者,我听到老师的表扬后,止不住的笑了,重重地点下了头。有老师拍下了我跳舞的照片,时间定格在那一瞬间,我这照片回忆的思绪却是剪不断,理还乱回想起当初的。承诺看着泛黄的照片上白色舞鞋的女孩,的娴熟舞姿,我只能低下头紧紧的握着照片,轻轻地叹一声“往事不堪回首。”时间的小舟载着你前进,溯游而行却可以感受到这世界的无助。在连遭两次变故后,我选择了离开,把所有关于梦想的一切都深藏在心灵的深处,不去触摸,难以触摸。我把自己深埋在书海中,用知识来填补内心的缺失,在通向未来的路上默默的前行着。我深陷在回忆的泥潭中,努力的挣扎着,却终究逃不过被吞噬的命运回忆重新在我心中的草木般生长。收回强烈的思绪,时针指向十二点,匆匆的收起作业,从抽屉里拿出相框,把照片放在里面,摆在我的床头,在成长的路上,逃避了太久,也迷失了许久。这一次我选择面对!去正视这个美丽又充满荆棘的梦想。依稀间入睡,在梦境中还是那明亮的卧室,白色舞鞋的女孩变成了少女的模样,还是那熟悉的舞蹈绷紧,脚尖,伸臂不停地旋转旋转……在我的心中一直住着一位女孩,一直有着一个梦想,如小草一般顽强。地生长疯狂的乱舞,哪怕强风暴雨给他多大的打击。这时我才明白,无论压抑多久,逃避多久,幼时的梦是要用一生去还的。700字 高一
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