四季景色
400字
初一
叙事
人人皆知，一年有四季——春、夏、秋、冬。
在我心里也有“四季”——
记得有首歌是这么唱的“我是女生，可爱的女生；我是女生，漂亮的女生……”作为女孩子，我总有自己细腻的一面，就如春天那样温柔。碰到不好意思的事总会显得有些害羞和腼腆。
作为21世纪的新少年，我总是热情的。如夏天般的风风火火。和同伴们聊天时的大大咧咧，室外课上的蹦来跳去……嘿，还真像个假小子般不顾一切啊！
生活中的我更像秋天般的豪放，豪爽。如果“夏天”的我可以用风风火火一词来形容，那么“秋天”般的我就总是潇潇洒洒的。无论在何处，笑声总是系在我们腰间的长长的腰带；无论在何处，我们身上总是散发着青春的气息。秋天的月亮是最圆的，皎洁的月光像我们明亮的目光，好奇地盯着美妙的每一个角落。
冬天——严寒使它特有的标志。而在严寒中，坚强是最突出的品质。有首歌叫《男儿当自强》，我们“女孩儿也当自强”啊！我也是个坚强的女孩儿，认为挺过了严寒就会见到春天明媚的太阳。面对困难和挑战的我，靠着坚强，努力，总会成功。
四个不同的季节——四个不同的我。时光流逝，四季很快就过去了，我的性格会随之消失吗？轻轻摇摇头——不会。
难忘的一课
300字
四年级
叙事
第四节课是科学课，上课铃声响了，
只见科学老师快步走上讲台对我们说：“同学们，今天我们一起做一个实验吧！”我们班的同学都一个劲的说：“好！”
实验开始了，只见科学老师先拿出一个酒精灯，然后是火柴、纸杯和水。老师接着说：“我现在用火烧纸杯的底部，纸杯会燃着吗？”同学们异口同声的说：“会！”然后老师又问：“用装满水的纸杯烧水，能把水烧开吗？”同学们一下子全蒙了。有的说会，有的说不会。只见老师点燃酒精灯，把一个装满水的纸杯放在火上开始烧。同学们都目不转睛的盯着纸杯，生怕纸杯被点燃了，几分钟过去了，只见杯子里冒出了热气。老师让一位同学去摸一摸纸杯是否很热，那位同学小心翼翼的摸了一下，赶快缩回了手，嘴里嚷着：“太热了！太热了！”原来水开了。
这个结果太出人意料了，它告诉我们一个道理：我们要想知道自己的猜想是否正确，必须要设法验证。这真是一节难忘的科学课呀！
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相似题目
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四季景色每个季节都有不同的景色，也各有自己的美丽。四季的美景都有哪些呢？让我们一起来欣赏吧！春天，冰雪都融化了，小溪和泉水又叮咚叮咚地唱起欢快地歌曲，柳树又长出了又长又嫩的丝发，伴着春姑娘在舞蹈。小草从地里探出头来，仿佛在看春姑娘是否到来，花儿妹妹也长出了花苞，在等待自己开花绽放的时刻。夏天，柳树姑娘的头发辫起了长长的辫子，都垂到了水面上，真是美极了。小草也为大地铺上了浓绿的地毯。花儿妹妹也开花了，有红的，黄的，紫的，蓝的……真是五彩缤纷，还散发出阵阵清香，让人忍不住想去闻闻。秋天，树上的叶子渐渐变黄了，像蝴蝶一样飞舞着落下来，给大地铺上一层金黄色的地毯。地上的小草也都发黄枯萎了，等到下一个春天，它们又变得生机勃勃。花儿妹妹也变得憔悴，等到来年夏天，它们又能重新绽放。冬天，洁白的雪花覆盖了大地，人们都穿上了厚厚的棉袄，那洁白的雪花吸引了许多活泼可爱的孩子们出来堆雪人，打雪仗。所有的一切都被冰雪覆盖，变成了一片冰雪王国。这就是四季的景色，每个季节都独一无二，美不胜收，我喜欢四季的景色！400字 四年级
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四季景色写景作文：四季景色春天的描写--描写春天春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。夏天的描写--描写夏天六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上也象下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静溢的小河边上。河边的顽童，破坏了小河的安静：“看呀！看呀！泥鳅！这个小蛤模！”叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。秋天的描写--描写秋天秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。冬天的描写--描写冬天高阔的天空挂满着星斗，于冷干冷的寒气，冻的星星也直僵着眼。温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。冬天的田野，显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来，大树像强打精神一样，竭力站稳身子，让自己的枝条和风吹闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路上的行人脚下滚着。1200字以上 高三 写景
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四季景色春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。400字 初一 散文
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四季景色春天，是个五彩缤纷的季节；夏天，是个烈日炎炎的季节；秋天，是个硕果累累的季节；冬天，是个白雪皑皑的季节。春天，柳树抽出了嫩绿的新芽，树木长出了碧绿的叶子，花儿开放了，散发出一阵阵淡淡的香气，小河融化了，小动物都从被窝里钻出来了，小鸟们也从南方飞回了；夏天，天气变的越来越热，人们都穿着裙子、吊带衫、短裤、衬衫，在家里开着空调，吃放在冰箱里的西瓜、冰淇淋。夜晚，知了在茂密的草丛中叫个不停，让人们晚上都睡不着。秋天，有的树叶变的金黄金黄的，有的树叶变的火红火红的，有的树叶还是碧绿碧绿的。田野里的高梁弯下了腰，白花花的棉花竞相开放。果园里的柿子像一个个红灯笼。苹果娃娃哇哇大哭着，要穿红通通的衣服，葡萄娃娃叫了，要穿紫色的棉袄。桂花开了，它的香气不说香飘十里，就连前后左右十几家邻居没有不沉浸在桂花的香气里。冬天，天气变的非常冷了，人们穿着羽绒服，戴着帽子，围着围巾，戴着手套。天下了鹅毛大雪，人们打雪仗、堆雪人，弄的满身都是白花花的雪。春、夏、秋、冬这四个季节的景象真美呀400字 四年级 记叙文
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四季景色春天是万物复苏的季节。柳树的树枝上长出了嫩芽和一个个小花苞。迎春花的一朵朵花瓣像一只只小铃铛在微风的吹拂下唱着动听的歌谣。再往下看小草也从僵硬的泥土中一个劲儿的钻出来。花也不示弱 ，挺起胸，昂起头，在微风中跳舞，而被冻了一冬的河水也融化了，小河淙淙地流。河水清澈见底，在河边轻轻的吸口气，那感觉真好。小河叮叮咚咚的响着，为这多姿多彩的春天谱写出一支美妙的赞歌。夏天是热火朝天的季节。微风徐徐，阳光明媚，蔚蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云。茂密的树叶，可为人们纳凉，在树下总能听到老人的笑声。小女孩挥舞着花裙好像一个美丽动人的蝴蝶。这炎炎夏日真叫人开心。秋天是果实累累的季节。当一棵棵翠绿的树换上了金黄色的衣裙。农民伯伯在稻田中露出了喜悦的心情。那皎洁的明月；那美丽的菊花；那成队的大雁；那清澈的河水……都是秋天的寓意。那红叶谷的枫叶，已经布满了整个谷中。秋天送爽给人一种新鲜的空气。冬天是洁白无瑕的季节。到处是一片洁白。缓慢飘落的雪花仿佛是一滴露珠晶莹而透明。冬姑娘穿上了雪白的婚纱，跳着轻盈的舞步在这个世界里走过，这冬天真是个纯洁的季节。450字 五年级 记叙文
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四季的景色一年四季，周而复之。这四季中的景色多么美丽，而含有多少道理呢？春天来了，万物复苏，绵绵的细雨从天而降。我漫步在山间的小路上。忽然，我发现地上抽出一棵小芽。我走过去仔细一看：这棵小芽正吮吸着天降的甘露，茁壮成长。我们不正是一样吗？我吸收着老师传授的知识甘露，成长着。我们当人前花，决不做人后草。不看轻自己，努力学习这就是善待自己。夏天到了，烈日当头，毒辣的阳交照耀着大地。放学回家的路上，发现路边的大树像一把撑起的大伞，挡住了毒辣的阳光，给树下乘凉的人投下一丝的清凉。因为这一点贡献，得到了人们对它的一点尊重。我既要尊重自己，也要尊重他人。只有学会尊重他人，才会尊重自己。所以说只有学会善待他人，才是善待自己。秋天转眼间来了，秋天乃收获之季。果树上长满了果实，偈一个个灯笼挂在树上似的。我来到葡萄棚下，葡萄被藤一圈圈的缚着。一位工人走来，把藤砍断，一串葡萄应声落下篮中。生活中有规矩来规范我们的行为，生活不能没有规矩。善待自己就要约束自己，遵守规矩。冬天来到了，寒风呼呼地吹着，我每天都贪早摸黑地去上学。上课是寒风吹进课室，寒风在课室里打着旋儿。课室里，有的人打着寒战，有人的在哈着气，有的在紧了紧衣服……，我想：这样寒冷，如果我比别人多听一些，就可以用这一点知识来充实自己了，这不是会更好吗？我端坐着身子仔细地听着。我就用这比别人我多听一些的知识来充实自己。善待自己的人，必定会充实自己。四季之景，令人流连忘返；四季之悟，令人受益匪浅。550字 初一 抒情散文
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鄱阳湖四季景色美鄱阳湖，美丽的鄱阳湖，一年四季中不论她怎样变化，总是那样迷人。初春，鄱阳湖宛如一幅美丽的风景画。远远望去，水边有一色的“护河堤”。走近一瞧，噢，那是一排垂柳。湖岸边是如茵的草地，还开着些不知名的小花，红的、白的、黄的……就像绿毛毯上绣着五颜六色的小花，湖旁的青山倒映在水中，湖水变得绿盈盈的。盛夏，雨季来到的时候，鄱阳湖就开始涨大水了。如果这时您乘一叶小舟来到湖中心，放眼望去，只见天连着水，水连着天，白茫茫一片。回到岸上，可见水冲上浅滩，白浪滔天，犹如咆哮的狮子。水退了，渔民的孩子挎着篮子，背着竹篓，端着脸盆，光着脚丫，去赶海了。浅滩上的沟汊里有各种冲上来的鱼、虾、蟹。孩子们嬉笑着追逐，比着谁捉得多。喏，您瞧，前面的一个小孩猫着腰，不停地拾着，不一会儿，脸盆就装满了。他扯起嗓子叫：“我捉的最多!”直到夕阳染红了天边，大家才哼着歌儿，满载而归。夏天过去，秋天急忙赶来。在这个收获的季节，湖面上尽管常笼罩一片白蒙蒙的薄雾，却也遮掩不住它的另一番美景。你看吧：薄薄的白雾中，大船、小船往来穿梭，大网、小网一张张撒开，随后又一张张沉甸甸地拖出，鱼儿在里边挤挤挨挨，乱蹦乱跳。你听吧：浑厚的渔歌声和朗笑声，在湖面上和薄雾中此起彼伏。这里的鱼类繁多，有青鱼，有鳊鱼，还有著名的红眼银鱼呢!这种鱼浑身银白透明，你连它的五脏六腑都会看得一清二楚;它的眼睛犹如红宝石。湖里还有和被称为水中“活化石”的白鳍豚。隆冬，鄱阳湖的美丽仍然不减。各种过冬的候鸟成群结队，从四面八方聚集到这里，黑压压地挤成了一片，这里有白鹤，丹顶鹤、黑鹳、大天鹅、绿头鸭等许多稀有水鸟。令人称奇的是，世界上为数不多的白鹤，这里竟占了95%以上。白鹤通身洁白，好似一团晶莹的白雪;黑鹳颈下一圈洁白的羽毛，真像带着银色的项圈。它们有的嬉戏，有的自在地理着羽毛，有的飘飘欲仙地微张起翅膀，有的则低空盘旋，有的踱着方步……忽然，有几只白鹤拍打着翅膀，腾空飞起，“咯噜噜、咯噜噜……”鹤声此起彼伏，汇成了一支美妙的交响曲，在湖面上回荡着。鄱阳湖的四季景色，总是那样美丽迷人，无论将来走到哪里，我都不会把它忘记!啊!我爱家乡的鄱阳湖。800字 初一 写景
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夏天景色七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！750字 初一 散文
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景色秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天比春天更富有灿烂绚丽色彩。看，千百条水渠，好比彩带，把无边无际的田地划成棋盘似的整齐方块。在太阳的照耀下，那挨挨挤挤的鲜红的花束在风中微微擅动，如同水波荡漾的海面，一朵朵花都咧着嘴儿，恕放绽开了，被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去，犹如一片云彩100字 二年级 叙事
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景色当秋风将天空吹得更高远，当瘦弱的女子望断最后一只南飞雁，当秋雨滴落茅草屋檐，当湖水漫过岸边……便又到了冷落清秋节。凝望历史夜空，我漫溯在岁月两岸，那些优秀的灵魂如梨花般开满天空，假如明天我就成了你，我又将何去何从……“帘卷西风，人比黄花瘦。”月光如水，倾泻在词人落寞的脸上。每当月满西楼，雁字回时，你便独倚高楼。每当鸿鸣声至，你便充满希冀地抬头，希望归鸿捎来丈夫的音讯。然而，你的青春就这样等在花开花落的寂寞中，酒入愁肠，化作满腹相思泪。假如明天我就成了你，我会将心伤化作琉璃。当晚霞挥洒，夕阳映红点点坎坷，我便将这心伤的琉璃埋藏心底。怎能让自己在相思里争渡争渡？第二天清晨，阳光浮动在半空，我抬起头，重新面对生活。“流水落花春去也，天上人间。”秋风萧瑟，吹散南唐后主本已纷乱的思绪。每当这深秋时节，你的心灵就如同那寂寞梧桐般深院锁清秋。锁住的又何止是清秋，更锁住了你心中对美好生活的向往。的确，你本不属于这个权利纷争的乱世，但这是不可改变的宿命。于是，你颓废；于是，你消沉。假如明天我就成了你，我便会让心中的愁绪如一江春水般向东流去，一去不复返。身陷囹圄，经理世事沧桑，更使我看透尘世，不应再被过去所牵绊。昨日的繁华就让他们随风而逝吧！种一片心灵的阳光，我的愁思不再剪不断，理还乱。“飘飘何所似，田地一沙鸥。”也曾有过“裘马轻狂”的漫游生活，也曾有过“致君尧舜”的远大抱负，怎奈时运不济，命途多舛。秋雨滂沱，打湿你蓬乱的白发，于是你发出了“名岂文章着，官应老病休”的哀叹。假如明天我就成了你，我便会将自己的衣冠梳理好，带着热忱，怀着梦想，继续生活。生活的确给人们太多苦难，昏庸无能的当局政府不应再是你效力的对象。几多迷惘，几多沉浮，于是我离开京城，离开伤心之处。在心里种一片阳光，与老百姓一同体验生活，找个与世无争的地方诗意的栖息。秋风吹散诗人的头发，命运掉落在他的头上纷乱为丝丝白发。这些优秀的灵魂用他们的行动演绎着人生，注释着人生，亮丽着人生。假如明天我就成了你，我便会种一片阳光在心中。将泪水幻化成晶莹珍珠，将苦难雕刻成美丽诗行，少几分沮丧，多几分希望，这样，纵使在清秋时节，也能收获阳光森林。800字 高三 叙事
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校园景色我的学校坐落在群山环绕，山清水秀的小山凹里，那里空气清新，景色美丽。我们的校园不算很大，但花草遍布。一年四季景色各异：春天，百花齐放；夏天，绿树成荫；秋天，瓜果飘香；冬天，白雪一片。但是我最喜欢的还是校园的春天。春风过处，校园里立刻变得鸟语花香、满园春色。小草、大树都发出了嫩芽，地面上、树枝头，到处都是嫩绿色的小脑袋，看起来生机勃勃。当然了，在我们校园里最美就属大花坛了，里面种着迎春、月季、冬青、菊花、腊梅花等，各种花次第开放，能保持春、夏、秋、冬一年四季都有花香。下课了，同学们都喜欢在花坛边玩耍、欣赏、休憩，不时发出阵阵欢笑声。啊！春天给我们带来了勃勃生机，春天给我们带来了无限欢乐，我们应抓住这大好春光，努力学习。我爱春天，更爱我的校园。300字 二年级 叙事
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校园景色春用她那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一样美不胜收。在春风的吹拂和细雨的滋润下小草变得郁郁葱葱。中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。把学校的花园映射得好像天上的宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木从中比翼齐飞；听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬天，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香个环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。150字 五年级 叙事
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秋天景色秋天景色秋天，是一个丰收的好季节，秋高气爽，果实累累，农民伯伯整天在地里忙着秋收，到处呈现出一片片忙碌的景象。一阵阵秋风吹过，落叶飘飘,树叶像一个个伞兵，从飞机上跳了下来，随风飘动。有的人把树叶扫到一堆，做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子，拼出了各种各样的图案。有的树叶刚落完，啄木鸟一声就来帮他们看病，嘟嘟·····有的小鸟在树上跳来跳去，好像说“秋天到了，秋天到了。”向周围一看，家家门前都挂满了金色的玉米穗，还有一串串的大豆。秋雨沙沙地下着，向远处望去，一块田地里长出了绿色的麦苗，大地喝够了水。一会儿，云散了，雨停了，绿色的麦苗，黄黄的树叶，还有挂满枝头的柿子，构成了一幅美丽的景色。250字 五年级 叙事
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四季的景色春天，小草偷偷地从土里钻出来，伸了伸懒腰。花儿穿上五颜六色的衣裳在微风中尽情地摇摆，跳着柔美的舞蹈。春的气息布满整个大地，呈现出一片生机勃勃的景象。下雨了，雨滴落在树叶上、河面上，发出清脆悦耳的声音。鱼儿们在清澈见底的水里畅游，好像在聆听这场“演奏会”。温柔的春姑娘悄悄溜走后，便迎来赤日炎炎的夏天。知了开心地唱着歌，青蛙在荷叶上为知了伴奏。而我们躲着烈日在屋里吹着风扇，看着电视，还一口一口地吃着西瓜。就连蚊子也闲不住，每到晚上就出来嗡嗡嗡地叫着。人们在河边嬉戏玩耍的笑声才刚过去，一阵凉风袭来，啊！美丽的秋姑娘到来了。秋是收获的季节到处是硕果累累，有金灿灿的桔子，红彤彤草莓……它们可真是一群调皮的孩子。农民伯伯采摘时，它们纷纷躲藏，像是在和农民伯伯玩捉迷藏，真是有趣！转眼间，白雪皑皑的冬天也悄悄地来了，耐不住寒冷，人人都披上了棉袄，动物们也纷纷过冬去了，我和小伙伴们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪，开心极了！每个季节里都有属于它的美景，置身四季，我体会到生活的无限美好，我爱四季。400字 五年级
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芜湖镜湖公园四季景色我的家乡在芜湖，是座江南小城。这里风景优美，物产丰富，也有着鱼米之乡的美称。这里的美景有：镜湖公园、赭山公园、九莲塘公园……我最喜欢镜湖公园，你喜欢吗？芜湖的镜湖公园，位于步行街和鸠兹广场的中间。她面积不大，却是观光、划船的好去处。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草探出了脑袋，小花露出了美丽的笑脸，各种各样的树木发芽了，人们都脱去了冬装，换成了颜色鲜艳的裙子、短裤短褂……早晨，人们在锻炼：有的在跑步、有的在打拳……夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把公园封的严严实实……湖水碧绿碧绿的，时时会有小鱼在嬉戏，有时人们会在清澈的湖水里划船、游泳……秋天，柳树和银杏树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在公园中飞舞。到了深秋，树上还会结出果实来呢！冬天，有时会下雪。到那时候，雪花在空中飞舞，地上的雪积的厚厚的一层。雪阿姨仿佛给树木披上了银装……整个公园变成了雪的海洋……镜湖公园一年四季景色诱人，真像一张美丽的图画！400字 四年级 写景
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景色每当身边响起清雅的丝竹之音，总会想起故乡，而在浓浓的思乡情中，脑海中总会浮现出一幅再熟悉不过的画面。淡淡的云半遮半挡着头顶的圆月，丝丝银晖散落在身后的枫树。枫叶在久经风霜后展现出红绿相间之颜。晶莹的水珠饱含着月光的余晖，像一张张汗津津的小脸。透过树叶的缝隙，隐约在地上现出树的轮廓。这情景虽已很久不见，但我仍能听到那时的虫鸣，仍能闻到熟透了的玉米的阵香，仍能看到如丹的枫叶、皎洁的月光，还有那清晰而又隐约的枫影。回忆起背倚着树独坐在旷野中的时候，都会想到李清照“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的词句，融入一种清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一种独享曾被冷落过的世界的感觉。久久陶醉于月下枫影，听！是每一个生灵的心在跃动，推脱光怪陆离的阴影，感觉、感受、感动于每一分纯洁、静默，最终大彻大悟。看！那是心在哭泣、欢笑、低语……月光、枫影化作一面水的心镜，摆在你面前，容不得丁点儿的杂乱与喧嚣，污秽与肮脏。渴望再次回到那月下的枫影，陶醉与凉爽的秋风、皎洁的明月、如丹的枫叶，还有，心的诉说……400字 初二 记叙文
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景色冥冥中，是谁在吟诵“夭娇蟠龙入画图，青林红树两模糊。晚来岸帻江天望，几点云帆淡欲无”？蓦然抬起头，看到那沉稳而博大的蟠龙山。儿时，我有幸居住在蟠龙山脚。清晨，当太阳冉冉升起的时候，蟠龙山稳稳地矗立在那里，静静地聆听着鸟儿的歌唱，感受着翠绿的树叶上露珠的滚动；傍晚，当太阳渐渐归家的时候，蟠龙山又以它那博个的胸襟呵护着所有的花草树木，飞禽走兽。蟠龙山一向是沉默的；而我却一如既往地喜爱它，念着它。在我的心里，它早已沸腾，就如同一位思维活跃、器宇轩昂的诗人、哲学家。他，向我走来，不紧不慢地迈开步伐，镇静而严肃，庄严而淡然。他生于山观而长于山观，他是我们山观人永世的骄傲。他，不因世事变迁而变观念，一步步，一点点，沉稳地前进，创立了“弥洒社”，写了上百本书，还得到伟大的作家领袖鲁迅“盖全群之家作”的好称。他，虽经历了“文化大革命”，被批斗，被划为右派。然而他静静地，忍受着耻辱，不曾辍笔。作品有上百，译文，更是有1000万字。生于斯而名于斯。他的沉稳，让我们每个人都记住了他——胡山源。400字 初二 记叙文
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校园景色我们的学校是厦门同安第二实验小学，她座落在同安美丽的银湖大桥左边。我在这已经生活了四年。校园的一草一木角角落落都使我倍感亲切，而那美丽的花园般的环境，更给我留下了深刻的印象。走进校园首先映入眼帘的是穿着红色外套的教学楼。教学楼一共有四层，每层有六间教室，每间教室都非常宽敞、明亮，教室里都摆着四排桌椅，前后两块黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墙上贴着同学们优美的图画，有的在墙上贴着学习园地，那是同学们辛勤劳动的成果，有的教室后面黑板上，那是同学们精心布置的黑板报。教学楼的右边是停车场。那里栽了一排美丽的凤凰树，好像一排身穿红装的仙女在翩翩起舞，一阵风吹拂过，凤凰花像红艳艳的时钟，叮叮咚咚地敲着，似乎在告诉人们：春天来了，春天来了！”再往教学楼漫步走云，仔细观赏，那里有一棵高大壮观、苍翠欲滴的榕树。大榕树长出了茂密的叶子，像一把撑开的绿色的大伞，它给同学们遮风挡雨，课间同学们都在榕树下玩耍做游戏，榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。我们生活在这么美丽的校园里真幸福啊！400字 六年级 写景
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