一种暖人心房的力量
450字
六年级
叙事
感动的力量是一股春风，温暖着每一个人的心；关心的力量是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱的力量是一个港湾，安抚着每个远航归来的人……从我牙牙学语到我小学六年级，我经历了很多事，但有一件事虽然过去几年了，但在我脑海里依然是历历在目。
记得我八岁的时候回奶奶家里玩，早上刚走出门，就与凉爽的清风撞了个满怀，仔细一闻，风中有一股煤球味，我看到奶奶邻居家里，父亲和母亲各拉了一辆车还带了两个小孩，车上堆了满满二车煤球，两个小孩的脸上黑黑的，父亲母亲的衣物上都是黑煤，他们准备推着煤到城里去卖，我站在门口远远地看着他们缓慢地步行，不巧的是前面有一个上坡，父亲和大儿子努力的拉着，头上已经冒出了豆大的汗珠，两个人一起努力，终于把车子拉了上去，而母亲的车却一直没推上去，看得出小儿子虽然已经使出了九牛二虎之力，但还是没推上，车子刚要滑下去的一瞬间，父亲和大儿子迅速地把车子推了上来。母亲拉上去后，一脸欣慰的笑容帮两个儿子擦汗，然后一家人互相一笑继续上路，他们虽然家里条件艰苦，但一家人和睦融融，我看到这充满关爱的场景，心不知不觉就暖起来了……
生活中发生的每一件事都需要这暖人心房的力量！
六年级:黑月小九
冰之国公主
900字
六年级
叙事
“爱德斯，爱德斯王子！醒一醒啊，快醒一醒！”
是谁？爱德斯在昏迷中朦朦胧胧听到有人叫他。“是艾丽莎吗？”爱德斯轻轻地说了一声。“是我，你睁开眼看看我，我是艾丽莎！”冰雪快活地对爱德斯说。
这时，爱德斯费力地睁开眼，看到自己躺在房间里，而冰雪在自己身边。“你······你在啊。”爱德斯挣扎着要坐起来，却被冰雪制止。冰雪柔声对爱德斯说：“快躺下。你还不能动。我想，我还是为你做点儿吃的。我出去一下。”说着，冰雪就要往外走。但是，爱德斯一把抓住冰雪的手，似乎使出全身的力气说：“不，别离开我。”就在这时，冰雪愣住了。她被爱德斯深深地吸引了。在冰雪眼里，爱德斯是那样好的人，没有任何事可以改变。就在这一瞬间，冰雪的眼睛里充满了泪花。但是，冰雪很快镇定下来，对爱德斯说：“我去吩咐一下，很快就回来．”爱德斯同意了，松开了手，冰雪跑了出去。
几秒钟的时间后，冰雪回来了。她看见爱德斯安详地躺在床上后不禁脸有些红，连冰雪自己也不知道为什么会这样。但是她不想打扰爱德斯休息，就静静的坐在床边。
天渐渐黑了，冰雪没有点灯。在这黑夜里，星星一闪一闪，月光是那样幽静、那样冷，让人看了会有些害怕。冰雪看着爱德斯，眼神有些忧伤。她一次又一次地问自己是不是喜欢爱德斯，但是冰雪又一次一次地对自己说：“不可以，我不可以喜欢他，不，绝不！”
正当冰雪烦恼时，房间的门被人敲响了，冰雪起身开门，原来是一个仆人送吃的。冰雪接了过来，端进屋放在了床头，又轻轻地喊醒爱德斯。慢慢，爱德斯睁开了眼睛，冰雪将他扶起来，一匙一匙地将食物送进爱德斯嘴里···突然，爱德斯推开了汤匙，对冰雪说：“艾丽莎，我有事对你说。”
冰雪问道：“什么事？”
爱德斯看了看夜空，说：“艾丽莎，我不管你究竟是谁，我要告诉你·····我······我喜欢你！”
冰雪听后，眼泪像断了线的珠子落了下来。
爱德斯看到冰雪哭了，问：“你···你怎么了？不同意吗？”
“不，不是的，我···其实我···其实我也很喜欢你！只是······必须拒绝这份感情，我必须这样做！”冰雪抽泣着。
“为什么？为什么要拒绝？”爱德斯似乎有些激动，声音都在颤抖。
冰雪擦干眼泪，不敢看到爱德斯的眼睛，偷偷的说：“因为我有我的使命，我只能把你当成朋友，我······”
“别说了！”爱德斯打断了冰雪的话，紧紧的抱住的冰雪。刹那间，冰雪感到时间停止，自己的呼吸也停止了。她只知道自己在哭，爱德斯也流泪了。因为冰雪的衣服被浸湿了。
“爱德斯，我爱你。但是，请你···请你原谅我的苦衷!”冰雪说。
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叙事
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