捉青蛙
那是个晴朗的日子,我和几个小伙伴到农村去度假。到了农村,这里有绿油油的小草,五彩的野花,翠绿的参天大树,澄清的小溪,金黄的麦田,再加上太阳映着美丽的大地,组成了一个五光十色的世界。当我们听到青蛙“呱呱”叫的声音如一支密大的乐队在演唱时,我们一行几人格外高兴,于是,大家心血来潮,便想捉几只青蛙来助兴,常言道:心动不如行动。小伙伴们立即组织捉起青蛙来。我们寻声找去,我听到了一只青蛙就在我身旁,仔细附下身子一看,“呵”原来是一只比较大的螳螂,真是虚惊一场,我便扫兴的叹了一口气。我正发愁,忽然,一个叫刘东的小伙伴,紧张而又急促的大喊:“这里有一只大青蛙!快过来……”我和其他小伙伴听到喊声后,三步并成两步地跑到刘东地身边,随着他的手指着的方向看去,果然,那只青蛙大约有8厘米长,4厘米宽,鼓着肚皮,瞪着玻璃球似的眼珠正在“呱呱”地叫着。我们谁也不敢捉,经过再三推辞,决定让张小勇去捉,他先用小木棍桶了青蛙一下,发现青蛙的背上起了白末。张小勇一看,吓的退了几步。我们其他人心惊胆战的,一个个不敢上前。只有刘东一拊衣袖冲了上去,他先俯下身子,手握起小窝,猛地扑了上去,结果落了个空,青蛙轻快地向前一蹿,逃了。我们只好研究起捉青蛙的方案来,我说,用“诱降计”,大家一致同意我的想法。于是我们先捉了一只小飞虫,系在绳子上,用小棍挑着绳子,让飞虫悬挂在半空中,等待青蛙中计。果然有效果,一只青蛙悄悄地蹦来,迅速地伸出它“红地毯”似的大嘴把飞虫卷了进去。我趁机拉过来绳子,其他同学把青蛙一盖。“捉住了!捉住了!”我大声喊大家心里有说不出的高兴,小伙伴们有的蹦跳,有的鼓掌,我感到非常自豪。这件小事,我想起来总是那么有趣。它告诉了我们许多许多……
动力船
“怎样使这船游得快些呢?”今天下午,我和弟弟正在水盆里玩自己制作的船时,脑海产生了这样一个疑问。
忽然,我萌发了一个注意:可以给泡沫船安个发动机,这样船航行速度就快了。这个船长约15厘米,全用泡沫做的,船中间有个凹槽是船舱,船上还插着纸和牙签做的帆和舵。要想给船安发动机,而且电池不遇水,最好的方法是给船尾底部穿个眼,把发动机两根电线从下往上穿到船舱里。我还把一个大约有一元硬币大小的齿轮穿在发动机的转轴上,再用胶条把发动机固定在船尾下部,把电线粘在电池两头,最后把电池卡在船舱里,发动机发出“嗡嗡”的响声,齿轮飞速地旋转起来。
我迫不及待地把船放到水面,发动机刚接触水面时,溅起的水点像子弹打到我们脸上,痒极了!发动机带着齿轮在水中转出很多泡泡,使船往前推进,因为发动机重,把船头翘得高高的,像“登陆舰”一样,一下子冲到“岸上”(盆子的边沿)。美中不足的是,船转着弯跑,我们想把发动机安在“航母”(我们用废旧航母玩具的壳改造成的船)上,想看它是否能直着航行。
我们把发动机从泡沫船上拆下来后,就开始行动了。我和弟弟把发动机用胶条固定在船尾底部,把电线从船边绕过来,在船舱里接上电池,发动机发动了,我们把它放到水中,但发动机突然不转了,我们不知道哪儿出了毛病,只好全拆掉,然后重来。但这次船翻了,电池落入水中,短路了,没电了,只好换电池。我们弄了好几次,每次都出错误。我们于是放弃安在“航母”上,又安在泡沫船上了,但这次船只能原地打转,爸爸正好过来,说:“发动机后面要安螺旋桨,安齿轮是没法使船前进的。”
我们听了,只好放弃了这个想法。虽然这次尝试做了一下午也没成功,但提高了我们的动手能力。以后我要好好学习,掌握丰富的理论知识,我一定会造出一艘前所未有的“动力船”。
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捉青蛙有一天,小明到河边玩。他看见一只小青蛙,但是他好想有点害怕似的,生怕小青蛙咬他。但是他想:这只小青蛙很漂亮,正好把它捉回家。小明回家后,妈妈听说他捕了一只小青蛙,跟他温和地说:“不能捕小青蛙,因为小青蛙是益虫啊。”小明听了妈妈的话以后,又把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又高兴地找妈妈去了。(2010年12月23日)150字 二年级
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捉青蛙在翔云发生了许多事情,例如摸虾、玩沙、掏蟹、抓鱼等。但让我最记深刻的是就是捉青蛙了。那天晚上我们去舅妈家串门,可是那里很无趣,又不能玩手机,我们闲得发慌,突然我看到旁边有一条小水沟,里面有很多圆头圆脑的小蝌蚪,我觉得这里十有八九会有青蛙,便叫了嘉杰和嘉豪,准备了手电筒和矿泉水杯,便开始寻找青蛙。如我所想的那样,我们不费吹灰之力就找着了一只青蛙,我们飞快地伸出手,想把它捂在手心里,它纵身一跃,躲过第一次攻击,第二次攻击还没施展,它就跳进了一个小洞里,我们便失败了。唉,出师不利,但失败乃成功之母,于是我们继续搜寻着。我们很快就找到了另外一只青蛙,嘉杰和嘉豪左右夹击,那只青蛙躲开了右边的攻击,就被左边抓住了,我们如法炮制,不一会就抓到一堆青蛙。我们把它们放在水盆里,可是突然,有一只青蛙跳了出去;刚抓住那只青蛙,另外两只就钻了空子;那两只还没抓到,又有一只逃之夭夭;才看了那只一眼,又有一只溜之大吉……折腾了大半天,才把它们统统都抓住了。除此之外,我们还用它们玩了许多游戏,让我们不亦乐乎!400字 三年级
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捉青蛙作文网专稿 未经允许不得转载有一天,小明到河边玩。他看见一只小青蛙,但是他好想有点害怕似的,生怕小青蛙咬他。但是他想:这只小青蛙很漂亮,正好把它捉回家。小明回家后,妈妈听说他捕了一只小青蛙,跟他温和地说:“不能捕小青蛙,因为小青蛙是益虫啊。”小明听了妈妈的话以后,又把小青蛙放回了河里。于是小青蛙又高兴地找妈妈去了。(2010年12月23日)二年级:杨光卓150字 二年级 图片
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捉青蛙星期六的下午,我和爸爸去我们的老家----刘家站。 到了刘家站,我一下车子,就看见草丛里有一个东西在动。我好奇的跑过去一看,原来,是一只青蛙,我就赶紧把那只青蛙抓起来,放到奶奶家玩,那只青蛙一路上在我的手掌心里活蹦乱跳的。一下子,我感到有一股生命的力量在我手里跃动,那样强烈!那样鲜明! 我把那只小青蛙放在水里面,它就在水里快乐的伸开四肢游来游去。过了一下子,那只小青蛙游累了,它把肚子朝天,躺在水面上,我感觉那只小青蛙真悠闲啊! 后来,我想起以前老师教我们,青蛙是人类的好朋友,我们应该保护它们这句话,我最后还是恋恋不舍的把它放回了大自然。250字 三年级 叙事
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捉青蛙夏天来了,动物们都出来了,晚上的时候,家里小河旁边总是一阵阵的蛙叫声,听的我心里痒痒的,于是我就喊着邻居小朋友一起去捉青蛙。我们手里拿着手电筒,来到了小河边,我们顺着蛙叫声寻找青蛙,这时候我突然发现我前面有一只小青蛙,我赶紧喊着同伴们过来,我们把手电筒照在它的身上,青蛙感觉的有人过来了就赶快跳了起来,我们几个也都赶紧动了起来,终于把它捉住了,我们把青蛙放进一个装满水的矿泉水瓶子里候又开始寻找我们的下一个青蛙,经过一阵的搜索,我们总共逮到了五只小青蛙,我们开开心心的拿着瓶子回家了,这时路上碰到几个大人,他们看到我们手里的青蛙后严厉的批评了我们说”青蛙是我们的好朋友,你们怎么能把青蛙捉了起来”我们这时也认识到自己的错误,我们又赶快把青蛙放回小河里了。青蛙是我们的好朋友,以后我们不能捉青蛙玩了。300字 四年级 日记
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青蛙跳这个星期二,天气十分晴朗,所以在大课间的时候,周老师带着我们大家在操场上练习了青蛙跳。在周老师的带领下,我们大家排着整整齐齐的队伍跟着周老师来到了操场的一片空地上。我们先分成了两个小队,然后做了准备运动。开始了!我们以比赛的形式开始青蛙跳。两队的第一个同学,弓着腰,聚精会神地看着对方,只听见“开始”大家就像一只只小青蛙似的两腿一蹬,一纵身,一跳,又一跳,跳到了前面的同学那边。过了一会,终于就快轮到我了。我觉得又开心,又紧张。紧张的是我怕输给对方;开心的是终于轮到我了,我可以大显身手了。那时我一直在鼓励自己千万不要输给对方,一定要超过对手。当老师一叫开始,我就使尽全身力气向前跳去,一边跳一边不断看看对手有没有追上我。突然我发现卜晨怡好像是太累了,速度稍慢了一些,这时候,让我追了上去,跳了几步后我终于领先了。快乐的时光总是过的那么快!一眨眼的功夫,大课间活动就在我们大家的加油声中结束了。第二天早晨,我刚起床,腿便不能动弹了,好像僵住了一样,硬掉了。走动时腿还十分痛,又十分地酸,还有点麻麻的感觉。问了妈妈后,我才知道我昨天青蛙跳时太用力了,所以就会又痛又酸又麻,有时还会僵住,动弹不得。这是因为平时不锻炼的原因,不过过些日子会好的。哎!青蛙跳令人讨厌,又令人有趣。500字 初一 叙事
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捕捉青蛙当今社会,人们为了自己的嘴巴,就不停地捕捉青蛙,虽然政府采取了一些政策,可还是有人在秘密捕捉,青蛙家族正频临灭绝。我作为一位著名的克隆家,我不能眼睁睁地看着青蛙家族灭亡。所以我决定要拯救它们。青蛙是农民伯伯的好帮手,它帮助农民伯伯捕捉田间的害虫,所以我要捕捉些青蛙,从它们身上提取对我们克隆有益的基因。再把这些基因做一些调整后,放在培育室培育这些基因,等到一段时间后,就放入母青蛙的身体里,在这些基因里。我加入青蛙的其他基因,使得青蛙产量高,存活率也大,青蛙体积也比原来的要大得多,主要的是人们不能食用。但光光做这些是不够的,我还要宣传保护青蛙意识,让人们更加了解青蛙,保护青蛙。这批克隆的青蛙出生了,它们在我们的努下,成活率达到百分之九十八点五,这让我们很高兴,我们把青蛙放生了,它们有田里更加快活的,事情过了一段时间,我再去看它们,发现庄稼变得更绿更壮了,在风里,他们在摇晃着,向我们点头微笑。不时看见青蛙跳来跳去,好像它们在玩捉迷藏。虽然,在这前的一系列培育、养殖中,我会很艰难,但我会自我鼓力自己,这件事关系农民伯伯,关系到青蛙家族未来的发展,关系到我们每一个人,所以不管怎样艰难,我都要一直坚持下去。这让我知道了,人们不加节制的捕捉青蛙,使青蛙数量渐渐的减少了,从中,我吸取了教训,要保护身边的动植物,让它们和我们一起为我们明天的发展做贡献。如果这次的实验成功了,我还要挑战更多克隆实验,为祖国克隆技术更上一层楼!600字 初一 记叙文
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青蛙秘籍我是一只青蛙,鱼类是我的祖先,因为祖先长期的进化,使我既活在陆地上,又能穿梭于水中。也正因为我们青娃家族身上有不为人解的秘密,所以我正在遭受人类的追杀,他们要将我吃掉。我逃进了树丛里,不小心摔了一跤,泪水流向我的下巴。不知是因为摔痛了,还是想起来祖先的风光。哼,没有祖先,能有你们这些人类?我往日的绿色,却被人类的一泼屎映成了棕黄色,我不但颜色变了,就连气味也变的怪怪的。我真是世界上最倒霉的青蛙了。“不,孩子,你是最棒的!”是谁在说话?吾乃青蛙王子是也,何人在树林里?“呵呵,我是国王护卫者功夫蛙呀,孩子。”那您在哪里呀?我既震惊又害怕,因为我知道功夫娃已经被人类吃掉了,他老人家怎么可能说话呢?“哈哈哈,”功夫娃看出了我的心思:“孩子你想多了,我就是功夫娃的灵魂呀。”天空打出了一道闪电,接着便下起了瓢泼大雨,功夫娃的声音与太阳一起消失了。“下雨了,下雨了!”人类的世界令我十分的不安。有一个男孩冲树丛里斜视了一眼。“咦,这是癞蛤蟆?癞蛤蟆。癞蛤蟆!大家快来看呀!”那个男孩大声喊道。什么,你敢骂本王子是癞蛤蟆,信不信。“抓到了,抓到了!”我被一只大手牢牢地抓住了,我大叫:“Helpme!”“王子!”我的臣民们跑了出来。“哈哈,真有意思,一群蛤蟆还在呱呱叫,不过你手里拿的那只好看。”一个男孩笑道。什么,你们竟然这样无情无理。“要不然,咱们将青蛙吃了呀?”不可以,不可以的了!可怜我的腿被一只大手给绑上了,孩子们,这不是儿戏啊!啊!我要被烧了,护驾,护驾呀!“我没招你惹你的,干吗要将我烤掉?”我开始呱呱乱叫。有一个男孩好像听懂了,问我:“你是在求饶吗?”什么叫求饶,你们这些败类,畜生!我祖先。不,现在不能生气,最关键的问题是如何逃走。他们这群人类就等着雨停之后,再烤掉我。我哽咽了一下,听天由命吧。谁叫我只是只弱小的生物;谁叫祖先的能力都给人类;谁叫他们乱发动战争,乱屠宰我们。死是命中注定的,但万幸我没有被人类折磨。我真是世界上最幸福的青蛙了,即使我死的很冤。过了一会儿,我被推上了“处决台”。我仿佛看见了知县姥爷,“你可知罪否?”“大人,我绝对是无辜的呀!”“好,无罪赦免。”天上射出一道灵光,使刚刚散去的乌云化为乌有,我被灵光呼唤了过去。啊,刺眼的光,我尝试的睁开了眼睛。我眼前的就是功夫娃,啊“功夫娃”“你就是青蛙王子?”功夫娃看起来很虚弱。“您怎么了?”“人类把我。我要不,不行了,我要把秘籍。”“青蛙秘籍。”我很迫切得到,听说得到了可让青蛙幸福的生活着。“没错,你一定要保卫,保卫好王国。”功夫娃抽搐着。可我毕竟还不是人类的对手,我真希望人类不要再研究我们了,再吃我们了,再打我们了。“王子,这就是你的使命呀。青蛙秘籍在人类的心中,你一定要得到呀。”功夫娃用最后一口气说道。初一:郭智?1000字 初一 书信
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钓青蛙今年暑假我和妈妈来到乡下玩耍,刚到就听见村里安排活动钓青蛙,于是我和妈妈来到奶奶家拿了钓竿就去钓青蛙了。别看钓青蛙简单,可真有趣!只要在小竹竿上拴一根纳鞋底的线,一头上吊个蚯蚓,然后提着竹竿,轻轻走到池塘边,把蚯蚓放在草丛里,上下抖动竹竿,那些傻乎乎的青蛙看见了,就来争吃。你看,那个青背白肚的青蛙,胆子最大,猛的一口,就咬住了蚯蚓,任你提起绳子把它吊在半空中,它也不松口。哈哈,就这样,一个大青蛙就到了竹篓里!我想着上次钓青蛙的事,越想越美。于是我躲过了正在门口聚精会神缝衣服的奶奶,从屋后篱笆上抽出了钓竿,猫着腰,向村外大池塘跑去。盛夏的太阳像一团火,烤得大地直冒烟,没有一丝凉风。知了在树上拼命地叫着:热啊,热啊!大池塘开满了荷花。我摘了一片荷叶顶在头上,抖着竹竿钓起来。不一会儿,就钓了十多只。知了还在拼命喊热,我心里却凉丝丝的。当我有伸手捉住一只青蛙时,忽然看见远远的路上走来一个人,我不由的愣住了:那灰衬衣,黄军裤,多熟悉呀!糟糕是村长!快跑!我慌忙提起竹篓,猫着腰,向家跑去。我气喘吁吁地跑进家门,把竹篓一扔,青蛙蹦得满院子都是,我的心呀,也像钻进了一只青蛙,怦怦乱跳。还在缝衣服的奶奶抬起头来,看见青蛙,明白了一切,奶奶放下针,学着我平时背课文的样子,背道:“一只青蛙一年可以消灭一万只害虫……”“还逗呢,”我着急地说,“村长看见我了!”“好啊,好啊!”奶奶大笑起来,“还不快点改正错误。”“怎么改呢?”我茫然了。“赶紧把青蛙放进稻田。”我恍然大悟,忙提起竹篓往稻田里跑去。是呀,青蛙是有益的动物,一年可以捕捉到一万只害虫,为啥没见老师就想不起来了呢!今后可要学会管住自己,再也不干这“猫腰的事”了。600字 初一 记叙文
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放青蛙我做过许多事,有的做过之后就忘了,有的却使我铭记在心。其中有这么一件事,每当想起它,我心里总是乐滋滋的。那事发生在去年的夏天。一天清晨,一阵“咕呱,咕呱”的叫声把我吵醒,咦!哪来的青娃呢?真奇怪。没等妈妈催我起床,我就穿好衣服,三步并作两步地跑到院子里,东寻寻,西找找,可是连个青蛙的影子也没有。这时,“咕呱,咕呱”青蛙又叫了,我顺着蛙声找到一个坛子跟前,掀开坛子盖,嗬,青蛙真多啊!足足有五十多只,心里想:我又可以美餐一顿了!那鲜嫩嫩的青蛙肉,那香喷喷的青蛙腿使我都快流口水了。特别是妈妈做的红烧蛙肉,简直可以上国宴!我便跑进屋子,问妈妈:“什么时候给我做呀?”“嘘,小声点,你爸爸捉青蛙夜里十二点多才回来,现在他正在睡觉。妈晚上给你做。”妈妈轻轻地说。好容易熬过了这一天,下午放学后,我急忙回到家,问妈妈:“怎么还不做呀!”妈妈一边淘米一边说:“得等你爸爸回来收拾好了我再做。”趁着爸爸没回来,我赶紧写作业,然后又去看电视,电视中正好演有关青蛙的节目,我认真地看着:“杀死一只青蛙等于养活几万只害虫”,听到这儿,我不由得吃了一惊,自言自语地说:“青蛙真了不起呀!”猛地又想起老师说的话:“青蛙是有益的,我们应该保护它,不应该伤害它。”这时,我的心像开水一样沸腾,杀掉青蛙等于养活了害虫,不杀青蛙到嘴边的肉就飞了。怎么办?突然院门开了,爸爸回来了。“爸,咱们别杀这些小青蛙吧!”“为什么?”爸爸奇怪地问。我说:“青蛙是有益的,是捕捉害虫的能手,我们应该保护它。”“蛙肉含有人体需要的多种养料,是很好的补品,你又不爱吃别的肉,我是为了你才去捉的。”爸爸亲切地说,然后走进屋,取出剪刀,要去收拾青蛙。我急忙抢到爸爸的前头,跑到坛子跟前:“爸爸您别杀这些青蛙了!”说完,我就用身体挡住坛子。“小孩子家,你懂什么!一边玩去!”爸爸把我推开了,我急得直哭,跑上前使劲拽着爸爸的衣服。这时妈妈走过来对爸爸说:“小宇说得对,还是照他说的做吧!”爸爸没话可说了,放下剪刀到一边抽烟去了。我见爸爸态度缓和了,急忙走到爸爸跟前说:“这回您听我的,以后我一定听您的。”“那好,依你怎么办?”“把它们放回稻田里去。”吃过晚饭,我同爸爸一起来到稻田边。我打开装着青蛙的口袋,往下一倒,青蛙们都争先恐后地跳入水中。一进稻田,它们可欢了,有的钻入水下,有的浮在水面,看着它们欢快的样子,我心里有说不出的高兴。“咕呱,咕呱,”稻田里响起了悦耳的蛙声,它们似乎在对我说:“谢谢你救了我们!谢谢你,首都的小公民。”900字 初一 记叙文
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青蛙从前,井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面.其中一只向东走,它在路旁一蹦一跳的,看见人类走路的样子,它觉得很奇怪,怎么人类走路不跟它一样呢?于是,它怀着满脑子的疑惑在路旁跳.这时,它觉得很累,便停下来休息,它仰望天空,不禁"啊"地叫了起来,原来天空这么大!跟我在井里看见的可真是天壤之别啊!这只青蛙继续往前走.它来到了田野里.它看到了一望无际的田野,高兴地说:"这正是我要找的地方,也适合我安家."于是,青蛙就找了一个比较好的地方,安了一个家.有一天,青蛙出来找害虫吃,正听见了一群害虫在商量着:"怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉,来填饱自己的肚子.一只害虫说:"我们召集全体的兄弟,把这些稻谷吃掉."另一只害虫说:"我们好不容易才找到了这么多美味的食物,怎能轻易就放弃呢?倒不如把它们搬到我们自己的洞里,慢慢地吃."害虫们听了,觉得这个注意很好,全都赞成.青蛙听了,气得不得了,心想:这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗!这是他们的心血,可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了.于是,青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉,然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉.这是,青蛙遇到了一个强敌,有点打不过它,但是青蛙不泄气,尽全力把它给消灭掉.就这样,青蛙既填饱了自己的肚子,又保护庄稼.青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了.它有了新的家,开始了另一生活.河南信阳淮滨县淮滨县城关第一小学六年级:李昊芸550字 六年级 抒情散文
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青蛙的命运家,在哪儿?可怜的青蛙小欢已经无家可归。天渐渐黑了,,小欢一家在草丛中停了下来。“妈,我饿了。”小欢的弟弟无力地说道。妈妈看了看爸爸,又看了看小弟,无奈地摇了摇头……第二天,天刚蒙蒙亮,小欢一家又出发了,大家好不容易走到了一片菜地,本以为可以美餐一顿了,可是眼前的景象使大家都绝望了。是啊,现在庄稼地里都打上了许多农药,还有什么昆虫啊!小欢想道:难道天要亡我们青蛙吗?不,不是天,是人类,是人类要亡我们啊!他们只顾自己填饱肚子,却忘了我们青蛙可以消灭害虫呢!只听见小弟无力无力呻吟着,它用最后一口气说:“别—别喝这里的水,水里—有—毒—!”说完,小弟永远的闭上了眼睛。父亲背着小弟,母亲和小欢无语的跟在后面,它们又踏上了旅途。天,渐渐黑了……远处,传来了一束光亮,又有里一阵急促的脚步声。小欢猛然地意识到:是捕蛙人来了!!!它叫醒了沉睡中的父母,慌忙地逃跑了。一束光照在了小欢身上—捕蛙人发现了它。捕蛙人的手伸向了小欢。“好肥啊!”说着就把小欢放进了麻袋。在袋里,小欢和它的朋友们相遇了。这意味着它们将被人类砍头扒皮,送上人类的餐桌,成为他们的点心。青蛙们欲哭无泪……又一只手抓住了小欢,他举起明晃晃的屠刀,小欢绝望地闭上了眼……一切都结束了……450字 初一 抒情散文
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青蛙的启示一只青蛙不慎掉到一口井里,它不停地沿着井壁往上跳,但总是跳到离井口十来公分处又掉下去。接着,它又从井底拼命往上跳,一次又一次,没有停息。第一个来打水的人注视着这只青蛙,感叹地说:“一只小小的青蛙,这样执著,顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头干,真是百折不挠啊!但是我为什么遇到一点挫折就气馁,退缩,自暴自弃呢?难道我还不如这只青蛙吗?”想到这里,他高兴的走了。第二个来打水的人注视着青蛙,禁不住叹说:“可怜的青蛙,你这样盲目徒劳地跳跃,何时能跳出井底呢?你为什么不想一想,到了夜晚,打水的人少了,井水的水位就上升几十厘米,你不就可以轻轻一跃,跳上岸了吗?再反省一下自己,我正在做的那件事情一再失败,现在也应该冷静地思考啊,绝不能再蛮干下去了——因为我是个有头脑的人,我不能做这只青蛙!”想到这里,他也高兴的走了。吴顾磊小草我只是一棵低贱而卑微的小草,没有大树那样的枝繁叶茂,也没有红花那样的鲜艳明丽。但我有石头一样的生命力,在逆境中顽强的生存。作者:徐丽颖400字 初一 抒情散文
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觉悟的青蛙青蛙坐井观天,以为天向井口那么大,并认为自己很伟大。因为自从那次观天后,它自认为是第一个看见天的人。可是有一天,一只蜗牛从井外掉了进来。。青蛙看见了问道:“你是谁?来干什么?”蜗牛回答:“我叫蜗牛,不小心掉进了井里。你是谁呀?”听了蜗牛的话,青蛙回答:“我是青蛙,我说了你可别妒忌。”青蛙停了停,挺了挺身子,摆出一副伟人的样子说:“我可是世上最最伟大的观天之人。”蜗牛不解的问道:“观天之人有何伟大?”“我乃世上第一个观天之人,怎么不伟大?”蜗牛叫青蛙再看一看天……看完了天,蜗牛对青蛙说:“咱们去井外去一趟,好吗?”“井外有什么好的。”青蛙说,不过,你要是想上去,我可以送你上去。”于是青蛙背着蜗牛跳出了井口。青蛙往外一看:“呀!天怎么这么大!不!这不是天!”这是,天空传来了一个声音:“青蛙,你仔仔细细的听着,天是无边无际的,你无论走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界,就去闯,就去看!”听了这话,青蛙觉悟了,它下定决心去闯一闯天下,去见一见世面。于是,他怀着对未来的憧憬,蹦蹦跳跳地走了。五年级:林淑铭350字 五年级 抒情散文
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捉青蛙我的童年里发生的趣事如同树上茂密的树叶,一片一片,数不清。其中,给我印象最深的还数那一次……7岁那年的暑假,我和老家的小伙伴正在商量玩什么游戏,秀秀说:“玩捉迷藏。”文文说:“不行不行,捉迷藏太俗套,玩蜗牛找钱!”机灵的我对大家说:“玩个实践游戏怎么样?咱们这儿什么小动物最多?”大家异口同声地说:“青蛙,你是说抓那种很小的青蛙?”“对!”游戏已定,该准备抓捕工具了,我们找了一个瓶口较大的塑料瓶当盛青蛙的工具。然后我们便一路欢呼着出发了。在村东头有一个大水坑,岸边有许多青蛙,因为昨天刚下过大雨,岸边的土壤湿漉漉的。正在这时,文文喊了起来:“你们快过来,我的脚陷进去了!”我们急忙跑了过去,费了九牛二虎之力才把文文的脚拔出来,而我们却一个个变成了“小泥人”,为了不再陷进去,我们踩着水坑南边的石块到了岸边。我们在岸边追赶着青蛙,每看到一只青蛙,我们就蹑手蹑脚地走过去,等青蛙停止跳动时,便弓着腰,张着手,快速将青蛙捂住,放到塑料瓶里,可青蛙蹦地太快,有时要抓好几次才能抓住。一段时间后,才捉到六只青蛙。虽然我满头大汗,但我很开心!回家的路上,我看着塑料瓶内可爱的青蛙,有点爱不释手,我想我要把它们带到宁阳去,要好好观察一下青蛙的成长过程!忽然秀秀挡住了去路,说:“你不能带回去,而且现在就要放掉它们!”“为什么?”我惊讶的问,“因为青蛙是益虫啊。”对啊,青蛙是益虫,能帮助我们消灭害虫,可我还要捉它们,真为我的做法感到惭愧。于是,我把青蛙放回了水坑,看着青蛙快活的游着,我们笑了。这件事一直让我难以忘怀,它让我明白了:我们不能乱抓小动物,如果想让他们快乐,就应该让它们拥有一片自由的天地!600字 三年级 记叙文
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青蛙青蛙是两栖动物,既生活在陆地又生活在浅水中。青蛙的身体是扁扁的椭圆形。青蛙的头和身体相连在一起,因为青蛙没有颈部和尾巴。青蛙身上有两种不同的颜色,背部和四肢的颜色是青绿色的。还有几条丝纹,是深绿色的。腹部和胸部是白色的。青蛙的四肢中,后肢既长又粗,而且很有力。这是为能吃到很远处的食物提供了方便。青蛙有一双鼓鼓的大眼睛,就像眼睛上挂两个小灯泡似的。青蛙的眼睛非常特殊,因为它的眼睛里有无数个三角形的构造。能看到多角度,也能看到方方面面。正因为这样,所以人们利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是对动的东西很灵敏,可是,如果对静止的东西那就非常迟钝了。青蛙的舌头更神奇了!它只要看见飞虫,便立刻伸出长舌头,在空中一卷,呐飞虫就被困住了。然后,青蛙又一缩,把舌头缩了回去,便把飞虫吞到了嘴里。虫子常横行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼泽地等,都是青蛙最好的住处。每当初春时,雌蛙便挺着大肚子,来到水草旁边产下卵,咦产就是几千多个,每个米粒般大小。等过了20多天透明的卵钻出一个个米粒般大小的小黑点。后面还托着一个小尾巴,那就是蝌蚪。过了一个月左右,蝌蚪长出了四肢,尾巴慢慢缩短,最后就没有了,变成了小青蛙。并且它们由黑色渐渐变成了绿色。在冬天刚刚来临时,青蛙便开始挖洞冬眠了。青蛙一年可以吃一万多只害虫,是我们的好朋友。也是庄稼的保护神。青蛙吃的害虫可多啦,有能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在卷叶里的稻包虫……600字 五年级
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青蛙作文网专稿 未经允许不得转载青蛙是两栖动物,既生活在陆地又生活在浅水中。青蛙的身体是扁扁的椭圆形。青蛙的头和身体相连在一起,因为青蛙没有颈部和尾巴。青蛙身上有两种不同的颜色,背部和四肢的颜色是青绿色的。还有几条丝纹,是深绿色的。腹部和胸部是白色的。青蛙的四肢中,后肢既长又粗,而且很有力。这是为能吃到很远处的食物提供了方便。青蛙有一双鼓鼓的大眼睛,就像眼睛上挂两个小灯泡似的。青蛙的眼睛非常特殊,因为它的眼睛里有无数个三角形的构造。能看到多角度,也能看到方方面面。正因为这样,所以人们利用青蛙的眼睛。但是青蛙只是对动的东西很灵敏,可是,如果对静止的东西那就非常迟钝了。青蛙的舌头更神奇了!它只要看见飞虫,便立刻伸出长舌头,在空中一卷,呐飞虫就被困住了。然后,青蛙又一缩,把舌头缩了回去,便把飞虫吞到了嘴里。虫子常横行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼泽地等,都是青蛙最好的住处。每当初春时,雌蛙便挺着大肚子,来到水草旁边产下卵,咦产就是几千多个,每个米粒般大小。等过了20多天透明的卵钻出一个个米粒般大小的小黑点。后面还托着一个小尾巴,那就是蝌蚪。过了一个月左右,蝌蚪长出了四肢,尾巴慢慢缩短,最后就没有了,变成了小青蛙。并且它们由黑色渐渐变成了绿色。在冬天刚刚来临时,青蛙便开始挖洞冬眠了。青蛙一年可以吃一万多只害虫,是我们的好朋友。也是庄稼的保护神。青蛙吃的害虫可多啦,有能飞的螟蛾,善跳的蝗虫,躲在卷叶里的稻包虫……五年级:梁雨曰600字 五年级 状物
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青蛙青蛙,两栖类动物,现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。因为青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食,因此必须栖息于水边。青蛙除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。青蛙是生物从水中走上陆地的第一步,比其他两栖纲生物要先进,虽然多数已经可以离开水生活,但繁殖仍然离不开水,卵需要在水中经过变态才能成长。因此不如爬行纲动物先进,爬行纲动物已经可以完全离开水生活。青蛙是个捉虫能手,它爱吃小昆虫,它捕虫时的动作可有趣了!一只青蛙趴在一个小土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来,在青蛙面前一晃,青蛙的身子就猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,它又原样坐好,等待着下一个昆虫的到来。青蛙不仅是个捉虫能手,还是个歌唱家,青蛙嘴边有个鼓鼓囊囊的东西,能发出声音。它什么时候最爱放声歌唱呢? 当然是炎热的夏天啦。青蛙一般都躲在草丛里,偶尔喊几声,时间也很短。如果有一只叫,旁边的也会随着叫几声,好像在对歌似的。青蛙叫得最欢的时候,是在大雨过后。每当这时,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,像是一支气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!青蛙还是个运动健将呢!它的眼睛鼓鼓的,头部呈三角形,加上爬行动作那么迟钝,也许你会以为它有点傻乎乎的。可是,当你稍一走近,就猛地一跳,跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的20倍距离呢!然后,以最标准的蛙泳姿势,向对岸游过去。青蛙不仅拥有敏捷的身手,为人类造福,还为人们带来了“音乐”。怎么样,青蛙很厉害吧!600字 五年级 记叙文
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青蛙,青蛙快快跳作文在今天的作文课上,林老师让我们玩了一个游戏——“青蛙,青蛙快快跳”,同学们都乐得一蹦三尺高。老师宣布了游戏规则:选手用扇子把“青蛙”从起点扇到终点,过程中不能用手帮忙碰到纸青蛙,并在30秒内完成,多的一方为胜。同学们听了,个个跃跃欲试,把手举得比长颈鹿的脖子还要长。“老师我要玩!”“老师快让我玩!”大家的声音一个盖过一个,简直比坦克、拖拉机再加上牛叫还吵。老师先请了恒荣和铭欢。瞧!他们看上去好像很紧张,脸紧紧地绷着。铭欢一上去就挑选两只强壮的“青蛙”摆好阵势,用扇子使劲儿地扇着,扇子拍得桌子“噼啪”响,而青蛙似乎不知主人心,像散步似的慢悠悠地“跳着”,我可真为铭欢着急,好不容易把青蛙扇到终点,铭欢就急急忙忙扇起第二只“青蛙”来。可第二只青蛙更慢了,走了一半却一扭头跳下桌。铭欢急得脸都涨红了。恒荣出师不利,一只没跳就“牺牲”了,另一只刚跳到一半也掉进了悬崖。经过一番“苦战”,最后铭欢赢了。教室里响起了雷鸣般的掌声。很快就到了第三轮游戏,是我对梓博。我紧张地走上了“战场”。比赛开始了,我的心怦怦直跳:我可不能输呀!我沉着地拿起扇子扇风。第一只“青蛙”倒还挺快,不一会儿就到终点了。我又扇起第二只“青蛙”,这可是我自己的“青蛙”。这只也不赖,三步并作两步就跳到了终点,仿佛看到了我的心思要为我“争光”。梓博也不赖,只是时间到,他的另一只青蛙还未到达终点而宣布失败。游戏仍在大家的欢呼声中进行着。今天我们玩得很开心,“青蛙跳”太好玩啦!600字 三年级