未来的图书馆
“好累啊!”我在浩大的图书馆,有气无力的哀叹着。图书馆这么大,就像一个绕不完的的迷宫一样。书那么多,看着就让人眼花缭乱,这还让人如何找书呢?正当我在叹息着人类的尅还不够发达时,突然,一道强光模糊了我的双眼……
当我再一次睁开眼睛时,我竟处于一个陌生的城市中。我连忙拿出手机一看,现在竟是2024年,十年后的今天!哇!好棒啊!正好可以看看未来的世界是什么样子的。
我一扭头,一个高大的建筑物就矗立在我的面前,上面写着金光闪闪的三个大字“图书馆”。我刚一进去,一位热情的招待员就递给我了一部平板电脑,然后对我说:“等下将你想要看的书的名字输进去就可以了。”来不及多问,我就坐上了一辆悬空的小车,眨眼的功夫,我就到达了儿童读书室。哇!图书馆好大好干净啊!每个人都在小车上安静的读书。我也迫不及待的想试试了。我在平板电脑上输入了一本书的名字,然后,我就看见一本书从书架上飞了过来,悬浮在我的面前,我忙伸手接住,一看,就是我所输入的那本书。然后,我开始认真地看了起来。看完后,这本书又很自觉地飞了回去。我又想去看看科普类的图书,结果小车就飞到了科普类的书架前。啊,原来是随意所动的啊!
刚刚拿到一本心仪的科普书,正准备开读时,听到了阵阵助威声。图书馆怎么会有助威声呢?我便前去看个究竟。哇!竟是一个小型的autodrome!这里正在举行一场比赛,所以才会有助威声。比赛的车辆就是自己坐的小车。“可是,小车的速度不都是一样的吗?”我问道。一位管理员告诉我:“小车的速度是按积分来定的,读书就可以增加积分。”原来是这样的啊。“耶!”哇!一位小女孩赢得了这场比赛,她高举着获得的奖品,脸上挂着胜利的笑容,真是羡慕的口水都流下来了……“喂!你是看书呢,还是做梦吃蛋糕呢?口水流这么长!”我揉了揉眼睛,看见四周依然是令人头大的图书馆。唉,原来是做梦啊!
我梦中的图书馆真棒啊!十年后的图书馆和我想象的一样吗?如果不一样的话,那该会是什么样的呢?
小屋
那是一个充满诡秘色彩的小屋,谈不上神秘,因为它给人是一种凄凉、孤独的感觉。里面,有什么……
以前,没有看见小屋屋内的真实面目,而屋外,整体给人一种阴暗的感觉,与城市的活跃气息,这路上的一切景象格格不入,倒像是一个没有人住的破房子。直到那天,在去上学的路上,我再次侧首望向那神秘的古房——惊讶的是——它的门是开的。我好奇地瞻望着,一个不到20平方米的小屋挤着一张破床,旁边,放着一个生锈的脸盆及一些零乱的洗刷用品。再望另一头,一个小柜子,放着一些破碗筷,一张木椅,仅此而已,由于要上学了,我只好匆匆地望了望就走了,留下了一堆疑问。
放学的时候,我骑得飞快,心想着快点着看一下那诡秘的房子,可惜的是,门紧闭着。小屋,像是囚于孤独的囹圄,灰暗的色彩笼罩着,给人一种阴冷的感觉。我深深舌头,眨眨眼,回家了,心却依旧徘徊在小屋旁,愣愣地想着。
好几天,路过那儿,故意侧首张望的时候,紧闭的房门敲击着我的好奇心,到底,这小屋……
就这样,我每天照样飞奔上学,习惯性的望了一下小屋那紧闭的门,听时间穿梭的古老钟声,日复一日,就在我快忘记小屋的诡秘时,它又再次唤起我的回忆,激起我的好奇心。
那天,我早早地出了家门,原本想去报亭买些杂志书籍来看,慢悠悠地骑着车。偶然发现,小屋的门开着,门旁,一个老伯蹲着在吃饭。天啊,这都1点45分了,还没吃午饭。由于他的姿势是蹲着的,所以我一踩车站起来时,就能望见他吃什么“美味佳肴”了,后来我发现,不过是一碗小米粥和一些黑黑的东西。看着老伯孤单瘦弱的身影,我好奇为什么他一个人住着一件破房子?他的老伴呢?子女呢?时间还是不停的催促我,我只能走了。
放学后,我想,小屋可能已经关门了吧,出乎意料的是,小屋的门依旧敞开,那老人依在屋旁的一棵树旁,背对着我,望着远处美丽的山。蓬松而乱的头发任风揉腻着,天气很冷,但他却穿得很少,似乎在那不足20平方米的小屋里,连一件大衣都没有。他旁边。一只脏兮兮的狗偎依着他,一种伤感让我不免唉声叹气。
那小屋实在太神秘了。从来没有看见谁来过这小屋,那老人,包围着一层神秘的色彩,孤独、凄凉,让人促然泪下,难道,会是被子女遗弃的流浪老人?
神秘的小屋依旧,层层好奇依旧困扰着我们。那是一个起狂风的冬季,没有飘雪的流年,我依旧解不开心中关于小屋的谜,依旧揭不开笼在外面的那一层神秘的纱……
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未来的图书馆现在是2050年,我是一名牛津大学的教授,正当我走在牛津大学图书馆门口,听到很多名牌教授讨论着什么,我不由自主的走了进去,原来他们在讨论运用高科技造成的图书馆呢,下面我就带领大家一同欣赏高科技图书馆吧。看到这座图书馆的外形,就象一本厚厚的书,他可是有200多层呢,别看这么高,由于安装的有极速电梯,一秒能上到最顶层,可以欣赏整个城市美丽的风光,并且楼顶是一个小型飞机场,来这里看书的人们可以乘坐自己的飞机来这里。走进图书馆大厅,首先映入眼帘的是超大的LED显示屏,上面滚动播出的藏书信息、楼层信息、座位情况、以及你意想不到的阅读形式等信息。走进图书馆让你想在这里阅读,想在这里居住,里面的功能一应俱全,布满了各种按钮,根据需要你按不同的按钮,马上把你的愿望实现。根据屏幕信息找到适合你自己的座位,座位上有一台高科技的机器,上面会显示各种信息,根据读者需要你可以点击任何你想读的书籍,上面会显示不同类别和内容,然后你语音输入你想要找的书籍名称,屏幕上就立即显示出来盖本书的封面,如果是你要找的书,你点击确定,这本书就会立刻出现在你的眼前。欢迎大家来到牛津大学的高科技图书馆,在这里会让你阅读到丰富多彩的知识,保证让你来了就会爱上阅读。500字 四年级
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温暖的图书馆图书馆,一个大家耳熟能详的名词。有的地方的图书馆很破旧,但却是整个城镇中孩子们最依赖的地方。在我心底最深处的一个精灵告诉我,一个温暖的图书馆的形象已在我心中慢慢生根发芽了。早晨,每当太阳公公捎来灿烂的阳光,图书馆就已经开放了。沐浴在温和的阳光下的图书馆如梦幻般存在着,像一座披着金色轻纱的宫殿,门前偶尔还会有鸟儿美丽的剪影,让人不禁觉得一切都是那么美好,那么恬静。如果不是偶尔传来汽车轰鸣的声音,我们又怎么会觉得这一切是真实的呢?走到门前,门就自动打开了。用力一嗅,一阵清新温暖的气味涌入了心扉,那是什么味道呢?是知识的味道,是笑容的味道啊!孩子们争先恐后地涌到了书架前想挑选合适的书籍,却发出了噪音。图书管理员姐姐走近了他们,温柔的抚摸着他们的头,在他们的耳边说起了悄悄话。孩子们停止了吵闹,小心翼翼地挑出书本,回到了座位上,绽开了阳光般的笑容。整个图书馆就剩下翻书的声音没有收敛了。我真好奇,究竟是怎样的话语使孩子们安静呢?哦,那是有魔力的话语。我坐在了一张被阳光宠爱着的座位上,捧起从有五花八门,数量繁多的书架上精心挑选的书籍,认真地阅读了起来。书中那一个个跳跃的汉字精灵在我不知不觉中进入了我的脑海。可能是受到环境与汉字精灵的影响,我的眼泪不禁悄然落下,心里一种莫名的温暖将我紧紧包围。时间飞逝,落日的余晖将图书馆划为了它的领地。钟声响起,这儿要开始休息了。读者们都不约而同地站起来,整理好桌椅,大步向门外走去。我回头留恋地望了一眼,发现一名老奶奶还在座位上孜孜不倦地阅读着。我猜老奶奶年轻时一定是位文艺青年吧。她花白的头发被风吹了起来,飘扬在空中。窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在提醒着老奶奶时间不早了,要离开了。可是,我却想说——嘘,别惊扰了她的美。落日的最后一缕阳光消失了,夜幕逐渐降临了,不久后,便笼罩着我的第二个家——温暖的图书馆。700字 六年级 散文
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我心中的图书馆图书馆在城镇很常见,可是在乡村几乎没有一个像样的图书馆。我一直有一个愿望,就是在每一个乡村建设一个设备精良的图书馆,这样,我们就可以随时去图书馆看书,不用花钱买书,不用花钱增长知识。/>我心中的图书馆是这样的:比如你要在图书馆里看书,必须在图书管理员那里办一张芯片,这张芯片只有你一个人可以使用,如果换了别人,这张芯片就不管用了。虽然这只是一张小小的芯片,但这里面有你的照片、指纹等信息。如果再到管理员那里去办一张卡,你就可以随时变化场景,比如沙漠、海边、沙滩等都可以变化,但这并不是真的变化,而是把你的视觉改变一下,并不是真的去了哪个地方。/>这图书馆里有许多书,如我国的四大名着等着名作品。外国的如《安徒生童话》、《格林童话》等着名作品。这书不是我们现在用纸做的普通书,而是外形非常像书,但比我们现在用的书奇妙多了,只要你用手指轻轻滑动一下就可以翻页,你获得了什么新知识,都会出现在书页中;不管怎么看,哪怕看上三天三夜,眼睛也不会疼,因为这是采用超高级防近视的书,不仅可以防近视,而且可以更好地获取知识;如果看累了,你还可以在这书中看看电影;最好的是,你可以随便穿梭任何地方,只要把所办的那张芯片插入书内,对书说出你想去哪里,它就会带你去,这可不是只改变了你的视觉哟,而是真的穿梭了。/>这个图书馆是全电脑控制的,你如果在图书馆里拿了一本书忘记还了,过了一天后,这本书就会自动消失或自动回到图书馆里。这图书馆里的书非常多,中外作品,应有尽有,永远也看不完,出来了新的作品后,会自动更新;如果是外国作家的作品,你还可以选择多种语言,如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等,反正全世界说的语言都有,选择自如。/>这就是我心中的图书馆,我非常想有这样精良的图书馆啊!湖北恩施咸丰县忠堡镇民族小学603班六年级:姚天航700字 六年级 叙事
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参观丹阳图书馆今天早晨,同学们在老师的带领下来到丹阳市图书馆参观。丹阳图书馆座落在万善城西侧,一眼望去,一座古色古香的建筑雄伟挺拔,高大宽敞的红色大门前,来读书的人络绎不绝。在远出便可以看见楼正中写着的“万善城”三个金光闪闪的大字,使这座古楼显得更雄伟,更壮观。同学们在图书管理员的带领下蹦蹦跳跳地走进了“成人阅览室”,只见室内整齐地排放着四个大书架,同学们立刻翻阅起来。里面的书可真多啊!有科普知识,报告文学,还有散文小说等等。有的崭新挺刮,有的经过多次翻阅已经陈旧;有精装的,有简装的,有厚的,有薄的,多得令人眼花缭乱。同学们挑来挑去,精心选择着自己喜爱的书籍。有的同学在聚精会神地翻阅着图书,有的同学一边看,一边还做着阅读笔记。翻开书本,同学们闻到了书的气息,连一些平时不太爱看书的同学也全神贯注地看了起来。有的同学甚至席地而座,如饥似渴地读着手中的书,完全被书中的精彩内容所吸引住了。我喜爱科学,挑了一本《三角区探险》津津有味地看了起来。我在书中看到了一个又一个惊险的故事,找到了一个又一个答案,学到了很多知识。过了十几分钟,我们来到儿童图书室。这里就更是我们的天地了。同学们三五成群,纷纷拿到了自己爱看的书。有的独自思考,有的拿着漫画杂志有说有笑,还有的学着书中的描写做着各种各样的表情。我也拿了一本《地球的神秘现象》有滋有味地看了起来,书中的真实画面,神奇现象以及有趣的实验都使我回味无穷,我仿佛感觉到自己正在知识的海洋中尽情遨游。接着,我们还听了馆长的介绍,他向我们介绍了图书馆的建筑、布置、藏书量和藏书品种,使我们感觉图书馆真是一个大宝库。图书馆是我们的亲密朋友,这里有我们无数不开口的老师,我们要学会使用图书馆,让它成为我们学习中的好帮手!700字 五年级 叙事