在探索中成长
从我能观察这个世界起,我就对所有的东西充满了好奇,小到火柴,大到火车,几乎遇见就要“打破沙锅问到底”,好奇心伴随我不断成长。
那年我六岁,春节时,我第一次拿到了礼花枪,便问爸爸怎样才能够体验放烟花,爸爸告诉我,只要把塑料子弹放进枪管儿,再扣动板机,就可以打出美丽的烟花了。我高兴地蹦蹦跳跳,准备试一下,爸爸叮嘱我说,只能朝天放,不能朝人或窗帘之类的放。
我听完爸爸的话,扣动了扳机,天空中绽开了小小的烟花,再次打却没有用了,我试了几次,仍没有效果,一头雾水的我把枪拆开了,在里面探索着原因。我现在回想起来,感觉那时的我有点儿像小时候的爱迪生。爱迪生小时候也十分好奇,喜欢探索,且勇于实践,不迷信权威。我摆弄那把礼花枪摆弄到了下午,最后,我发现原来是扳机断了,我兴高采烈地跟爸爸说了这件事,爸爸夸奖我能自主探索,我也因探索出了真相而欢呼。
十二岁那年,我好奇的性子并未随着时间的推移而逐渐变淡,反而愈加强烈,我学习生物,面对缤纷复杂的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老师给我们做了思想工作,之后的很长一段时间里,我不仅复习了课本,还要到大自然中去寻觅这些动植物,细心观察,探索它们的秘密,白天,我观察植物的光合作用,晚上,我就和朋友们一起观察动物的休息,在不断的探索中,我的知识也不断增长。第二次月考时,我获得了巨大的进步,得到了老师的表扬,我也在探索中获得了成长的乐趣和欢悦。
探索,使我不断进步,在我成长的过程中,探索已成为不可或缺的一部分。
有一种温暖叫团圆
在幼年时代,团圆便是等待父亲的归来。那时候,他很忙,为了这个家,他东奔西走,早出晚归。我还记得,吃团圆饭那天晚上,一家人都在等他回来。那年,他去了四川,去了很久很久,我只记得,我等他回来,从春天盼到了冬天。我坐在小板凳上,搓着衣角,看似漫不经心,其实我心里忐忑不安。父亲为什么去了这么久还不回来?难道他不想家吗?他不再爱我了吗?我越想越害怕,竟开始抽噎起来。这时,门“咔嚓”一声打开了,是谁?
父亲,是父亲!我直接从凳子上跳了下来,直奔向他。他张开宽大的双臂,把我抱起来,用他的胡子扎我的脸,痒痒的,但我心里确开心得很。靠着他那结实的胸脯,多么有安全感呀!躺在他温暖的怀里,冬天不再寒冷,仿佛遗忘了整个世界。那一刻,我知道了,原来有一种温暖叫团圆。
在童年时代,团圆便是寄托希望。十岁那年,家里因为父亲的事业危机,日子过得很拮据。没有给我买新衣,没有给我买更多的零食,这令我很沮丧。大年三十那天晚上,我和父母去广场放孔明灯。父母亲在灯上写了“恭喜发财”四个字,而我则写上了“团团圆圆”。回想这几年来,我最渴望的事情便是等父亲回家吃年夜饭。现在,他回来了,他不走了,他活生生地站在我的面前。我又怎能因为物质条件伤害了我们的父女之情?望着孔明灯带着我的希望飞上天空,越来越远,越来越远。漆黑的天空中,那个亮点是格外的耀眼。那一刻,我明白了世界上最温暖最可贵的不是金钱,而是希望,是我的希望—团圆,原来有一种温暖叫团圆。
在少年时代,团圆便是吃外婆的汤圆。那一年,我已经上了中学,尽管不像小时候父亲那样一年才回来几次,可与家人在一起的时间,也大大缩短了。春节到了,父亲忙前忙后置办了各种各样的年货:桂花糕、坚果、海鲜、水果……,数不胜数。我一一尝了个遍,没有找到一样我喜爱的食物。大年初一早晨,我们便去了外婆家吃汤圆,刚一出锅,碗里冒着热腾腾的蒸气,那些汤圆挤在一起,白白胖胖的,可爱极了,仿佛是一群水灵灵的小孩子身处云雾弥漫的仙境里。我用筷子轻轻夹起一个汤圆,咬了一口,那皮滑滑的、酥酥的,糖心破了,花生做的糖水便渗了出来,一直沁到嘴里,很烫很甜,甜而不腻。我一口气吃了好几个,每吃一个,心里都美滋滋的,暖暖的,仿佛这一年的苦都融入了那甜甜的糖水。那一刻,我悟到了团圆的真谛,原来有一种温暖叫团圆。
我时常遐想,在我中老年时代,团圆又是什么呢?我或许再次等亲人回家吃团圆饭,或许是我的丈夫,又或许是我的儿女,也可能是我自己。我或许会教人放孔明灯,可能是父母、儿女、丈夫,也可能是我独自一人寄托新年的希望。我可能会再吃外婆的汤圆,或者母亲包的汤圆,也说不准儿,吃我自己包的汤圆。但无论怎样,我始终相信,有一种温暖叫团圆。
有一种温暖叫团圆,因为有家才有团圆,因为团圆才有温暖,因为温暖才有希望。而它能融化人冰冷的心灵,让人变得有血有肉,富有情感。其实,在我们的一生中,最温暖的事情莫过于团圆。
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在探索中成长一道数学题,一个自然现象,一个科学原理都是需要我们去探索、发现和了解,我们在探索中成长。相信大家都见过冰棍、吃过冰棍,可你是否注意,我们在吃冰棍时,冰棍在冒烟呢?这是为什么?还记得在物理课上,老师给我们布置了一个课外实验探究:观察一下为什么吃冰棍时会冒白烟?下课后,同学们纷纷买了一条冰棍来观察“白烟”,我也不甘示弱,特还拿来一个杯子,把冰棍放在杯子里仔细观察,以免浪费。实验开始了,冰棍刚放在杯子里不久,就开始冒烟了,而且越冒越多。看到这,我疑惑:为什么冰棍会冒白烟?可它并没有被点燃啊,它为什么不像烧柴火那样冒着白烟?通过我的仔细观察,我发现:在冰棍冒白烟的同时,冰棍也在慢慢的变小,并且伴有一滴滴的水滴流下。我想冰棍冒白烟应该与冰棍变小有关,但就是不知道这是什么原理,最后我不得不向物理老师请教。当我向物理老师说明来意,他笑着夸我有探究精神,他揭晓了答案:原来冰棍冒白烟是因为冰棍熔化了。冰棍熔化时要吸热,熔化后就变成了液体。因为冰棍之前是冷冻的,所以温度比较低,当空气中的水蒸气遇到较低温度时,就会发生液化现象,水蒸气就会液化成小水珠飘在空中,而当时周围的温度又大于冰棍的温度,所以小水珠很快就蒸发不见了,这就是我们见到的冰棍冒烟。哦!原来是这么一回事!我满意地向老师致谢,走出办公室,发现操场的花开得特别艳。探究让我们知道了不少原理,让我们发现了这世上无奇不有的科学,我们正在探索中成长。550字 初一
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在探索中成长我觉得,人只有不断地探索,人生才会充实,丰富。我也在不停地探索,所以也获得了无限的快乐。上学期的一个周末,我做了一个实验,它让我认识了自然的奥妙!当时,爸爸看着报纸,突然转过头问我:“女儿啊,爸爸问你个问题,你敢不敢挑战?”“敢啊,为什么不敢呢?爸爸你也太小看你女儿我了吧!”我信心满满地回答爸爸。爸爸清了清嗓子说:“为什么在鸡蛋上用醋写字,等煮熟后会在蛋清上有一样的字呢?”“不就是醋的颜色染在鸡蛋上吗,这还用问,就像人家染布一样啊!”我毫不犹豫地回答。爸爸神秘地说:“是吗?那你为何不去试一试呢?也许你会发现不一样的奥秘哦。”听爸爸这么一说,我也觉得有点神秘,也许这真有什么奥秘!于是,我赶紧到厨房了拿了一个鸡蛋,把它洗干净,然后用筷子粘醋在蛋壳还在上面画起了图画。因为考虑到染色也需要时间,就把鸡蛋放在桌子上凉了一会儿。最后看它差不多干了,也许里面的蛋清也一定染上颜色了吧,那现在只差煮熟的过程了。把蛋放在锅里,煮了一会儿,我怀着必胜的信心慢慢地剥开蛋壳,可蛋壳不时地割着我的手,我不经思索:这么坚硬的壳,醋不会染到里面的蛋清吧,可当我看到蛋清上有我画的小花,我陷入了沉思——我要探索其中的奥秘!接着,我便翻资料查找,“功夫不负有心人”原来蛋清有颜色不是染的,是因为蛋壳粘醋后后,醋就固定在蛋壳上,待到煮的时候,随着蛋温度的升高,醋便通过水蒸汽把图画印在里面的蛋清上,因此蛋清便出现了图画。我恍然大悟,原来是这回事,如果我不去探索我真不知道其中的奥秘。从那以后,我便学会了不管是看事情还是做事情都不能只看表面,因为其中也许有更深奥的原理等着我们去探索,我一定会追根究底,探索到底,去寻求最佳的答案。看,这就是我,让我们带着疑问上路,在探索中成长,在探索中得到更多的快乐。700字 初一
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在探索中成长【篇一:在探索中成长】我坐在电脑前,一次次地按着回放键。叶甫根尼·基辛坐在一架钢琴前,弹奏着,弹出的声音是那么动听,粒粒饱满,如一颗颗珍珠滑落玉盘。这美妙的声音究竟是如何弹奏出来的呢?我思索道。晚上,我躺在床上久久不能入睡。那一串串灵动的音符一直萦绕在我耳边,久久回荡。我不自觉地从被子里伸出手来,想象着空中有一排键盘,弹了起来。“要想弹出那样的声音,把指尖的力度加大一点怎样?”我试了试,但脑中想象的声音太沉了。“那轻一点呢?不行,那样的声音软绵绵的。”就这样,边想边弹着,我渐渐进入了梦乡。第二天清早,我便爬了起来。脑子里第一件事便是要上琴试一下我昨晚想出的两种弹法。于是我找到几张废报纸团成团儿,塞到父母卧室门的门缝里,然后打开琴盖,坐在钢琴前开始我的“研究”。果真,昨晚所想的两种弹法一种太沉,一种太软。但我并不灰心,而是从最枯燥的音阶开始练习,想办法弹出那种理想的音色。不知不觉间,太阳光从琴外沿缓缓移动到了琴中央,我仍是没能琢磨出那神秘的声音是如何弹奏出来的。中午吃饭,母亲看着“停碗投箸不能食”的我,微微笑了。她说:“孩子,妈妈是做研究的,在研究一个问题的过程中有两个要素最重要,你知道么?”我困惑地摇摇头。“是好奇心与耐心。好奇心促使你开始探索,而耐力则会将你带到真相的彼岸。”听完妈妈所说的话,我在饭后再次坐到钢琴前,再次按下回放键,我侧耳倾听着,用心去感受基辛的指法以及力度,想象着他的神情与身体姿势,而后一句句地跟着他学弹法,体味其中的改进之处。每当有一处弹奏出了我理想中的音色,心中都无比地欣喜。终于,在基辛为我弹奏了第二十一遍那首曲子后,我发现只要将指尖放平,手腕松弛,就可以弹出那样优美的声音!确实,正如母亲所说,探索起源于对外界事物的好奇,而探索的过程则是需要我们用执著与耐心去完成的。我相信,正是这一发现将照亮我的人生探索之路。【篇二:在探索中成长】儿童时期的我在步履蹒跚的行走过程中成长,而如今青年时期的我在奇妙的化学世界中探索并获得新知。化学课上,同桌的一次误操作,将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,满试管的幽蓝色固体让我和同桌不知所措。这时,老师走了过来,在试管中滴了两滴稀盐酸,蓝色固体好似融化一般融进了水中。这个现象引起了我的好奇,心想:先不急着问老师,自己去探探究竟!回到家,我上网得知这个反应类型叫做复分解反应,它在生活中应用广泛,如去除茶壶表面的污垢、水碱之类。我觉得化学世界的大门已渐渐的向我打开了,而我又一次获得了新的知识。我猛然想起厨房里的那把布满水垢的水壶!我飞速冲到厨房,抄起水壶和醋瓶便开始了我的“探索”。我先用清水冲洗水壶,再用手捧住一点白醋,反复用手擦拭,看到水壶渐渐褪去白色的外衣,露出光亮的银色“皮肤”,心中的自豪感油然而生。我便又加了把劲儿,使劲擦拭水壶,手上有阵阵热感,我以为是“摩擦生热”呢,便没在意,一个猛子扎进能力提升后“自豪”的海洋中了。日子一天天过去,我也终于在学校学到了复分解反应。一天老师留的作业当中,有一道难题我挠破头皮也没有想出来,关键就是要求要反应放热。我看着那把水壶,想起擦水壶时的阵阵热感?顿悟,复分解反应中的中和反应是放热的,我按捺不住心中的喜悦,提笔飞速地写出了答案。在探索化学世界的过程中,我不放弃每一个不寻常的地方,更将理论与实际进行有机的结合,并最终使自己的能力获得大幅度的提升。在人生路上何尝不是如此呢?只要你坚持探索,即使不成功,也能在探索中成长【篇三:在探索中成长作文】成长是一个不断探索的过程,我们在探索中不断成长。我从很小的时候就开始探索,探索因为对外界的好奇。常在大酒店门前看见自动门,就是那种人一走近便自动打开的门。我当时对这一情况很有兴趣,就想:“当人走近到什么程度时门会打开。”想到这里我当场开始实验,说是实验,其实也只是在门两边跳来跳去,可酒店门前来往进出的人太多了,我还在小心翼翼往前挪动时,早有人大步流星跨入门里,门也屡屡打开,让我总是无功而返。等过了些时间,人少了,我才继续完成实验。终于得到结论,当来人离门二米远时,门便会打开。这一时段的探索大多没有价值,却在我心中进下探索的种子。到年纪稍大一些时,我开始探索更有意义的事,我的字一向不好,我就开始想些办法,练过一些字贴后,依然没有大成效,每当写作业时,还是随手胡画,有时兴趣来了,认真写字,也无法掌握结构,看上去总是别扭,我痛下决心仔细钻研,查阅资料后发现,我的握笔姿势不对,喜欢用食指和中指夹住笔写,这样笔的移动很不方便,我立马改正了这一问题,又听同学说,我平时作风懒散,写字时,总有很多杂物堆在桌子上,态度也不端正,喜欢趴在桌子上写字,原来我一直随便应付字,字也随便应付我,我将以正确姿态对待字,相信我一定可以练好他。最近,我又发现自己许多毛病,显著的就是我注意力不集中,看书写字时总易受人干扰,无法集中精神。我知道许多名人定力都不错,可以全力做自己应做的事。毛泽东专门在马路边看书,牛顿请人吃饭,却因为做实验忘了时间,还以为自己吃过了,他们为什么有如此自制力呢,我想到佛教的苦行僧,打坐时用火烧他们,也一动不动,这大概是因为他们心中有信仰,如果生活中我们有明确的目标,并有坚定不移练成它的念头,那应该也会有同样的效果,让我们定力大增。细数过来,我在生活中还遇到过许多这样的困惑不解,我也为此做过许多的探索,这都是有价值的。我希望以后我再遇到困难时,也会努力探索,在过程中吸收知识,在过程中成长。【篇四:在探索中成长】《我独自走过中国》讲述了波兰女孩多明妮卡不懂中文而穿越天山、黄土高原沙漠,独自在中国旅游考察过程中的奇遇……当我一口气读完的那一刻,她历尽千辛万苦而又精彩万分的旅途深深地把我吸引住了。那一刻,我的心潮不由得澎湃激动,她那坚毅的力量、坚强的精神已然让我为之叹服!一个完全不懂中文的女孩,竟然完成了“独自一人从伊斯坦布尔,经乌兹别克斯坦和哈萨克斯坦,向东跨过了天山,跨越了黄土高原,横穿了沙漠,到达北京,并从深圳转到了香港再到台湾”这样的壮举。这是多么令人感到不可思议啊!她敢在夜幕中独自骑车进入沙漠到达阳关,她甚至能一人寻找到天山尽头的小教堂去住宿……我想,这位哈佛女生一定遭受了许许多多的艰难险阻,她身上那不屈不挠的顽强毅力和勇敢探索、敢于冒险的创新精神最终战胜了她软弱的一面。支撑着她勇敢地坚持到胜利的彼岸。和这位哈佛女孩相比,在语言不通且只带了少量钱的情况下,我们是否敢独自走进哪个国家?我们的爸爸妈妈又放得下心让我们这样做吗?古人教道:读万卷书,行万里路。然而,又有几个人能“背着书包走天涯”呢?恐怕只是天天把头埋进课本中罢了。作为一位小学生,我被这位女孩的探索、创新精神所感染,我们真的要刻不容缓的学习并借鉴“多明妮卡”身上的精神只有这样我们人生才是精彩的人生。【篇五:在探索中成长】小时候,我是个好奇宝宝。爬树,登高,简直像个壁虎。长大了,虽然庞大的身体不能上蹿下跳,我的好奇心一点没有减弱。蚂蚁,西瓜虫,他们看似是小时候的最爱,长大了再看,就另有一番风味。现在的我,仍然喜爱探索,它带给我的,不仅是一种快乐,更是一种体验。一个星期五,老师通知我们下星期一进行义卖。班里同学议论纷纷,我也充满期待。我们从小学到初中,从没举行过这种节目,大家都充满好奇。星期天晚上,我难以入睡。到了周一,期盼已久的义卖活动终于开始了。中午吃完饭,大家来到操场开始义卖活动。老师也参与了进来。小赵带了笔,小伟带了书,加上班长的饰品和同学的钱包,我们班的小市场变得丰富起来。同学们很积极,各尽其能。“瞧一瞧看一看……”“走过路过不要错过……”“只要五元!”同学们的叫卖声打破了原本平静的中午,火热的太阳也舞动了起来。每一位同学都汗流浃背,带来的几瓶矿泉水也被同学一饮而尽。可是,太阳好像在拿我们开心似的,就是不愿让我们感到舒适。同学们也不甘示弱。用自己的声音与温度比拼。天气越热,声音越响。同学们不觉辛苦,反而快乐。小李同学是我们班恶搞的对象。我们几个男生强迫他戴上了女生的发钱,头绳,出去叫卖。“合影一元一张!”小李同学赢得了100%的回头率,没有收入。我们不灰心丧气,继续叫卖自己的东西。最奇葩的还数小哲同学。他带着一本《写给青春期孩子的一本书》四处宣传。“小学妹,买一本书吗?看看这书,早晚有一天,你会用上的。”“学弟,买本书吧,题材新颖,内容健康,值得拥有。”经过他坚持不懈的,终于以十元的价格卖出了这本书。最后我们收入了120元人民币。总体看还算不错。通过这次探索实践,我发现其实生意不是那么好做的。需要付出很多的辛苦。但是我们却从中体会到了快乐。这些苦已不再是苦,这些累已不再是累,他们都化作一种人生体验,留存在我们心里。在探索中成长,真好。【篇六:在探索中成长】当人们陷入重重困难、无计可施地准备放弃的时候,当植物感染病菌、致残叶败毫无生机将要枯萎的时候,只要心怀一个信念——“一个苹果正等待着我!”保持探索的精神和不懈的探索,就可以在探索中获得成长,再现重生。科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功,获得成长。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却Q坦然地笑笑说:“这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?”的确,生活中任何一次探索,都是创造力的一次成功,都是一次快速科学的成长。不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道2000年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,保持者探索的精神,移动攻城木梯,目标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天,在1993年的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!失败后的不断反省,不断探索,使我们摒弃了浮躁和对形式的过于专注,走向了成熟。最终我们不仅赢得了2008年奥运会的主办权,而且还使中华民族的自信心空前高涨,中华民族的凝聚力空前增强。中国,这个名字,在成长的路上,走出弯路,得到快速成长,距离中国梦更近了一大步。在追求与奋斗的旅途中我们不可避免地会遭遇挫折、失败,但挫折有挫折的价值,失败有失败的意义,成长最终属于不懈探索的人。现如今,国家领导人,提出了中国梦这宏伟目标,我们在大踏步成长的路上,走进着前所未有的改革深水区,面临着前所未有的国内和国际形势的挑战和机遇。只有保持探索的精神和动力,我们才可以让中国成长为最强的东方巨人。探索是创造奇迹的交响乐,探索是产生奇迹的神笔,探索是激发追求的动力,探索是繁荣富强的开始。探索吧,爱国家,爱人民的炎黄子孙。让国家快快成长强大起来。1200字以上 四年级 记叙文
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在探索中成长灯光倾泻下来,在木地板上散开,镜中的自己的肢体在探索中尽情的释放。从接触舞蹈以来,自己的舞蹈老师已经不止一次对我说——身体的语言没有魂。我不解,每一次的练习与表演,我都会努力,认真,用心。然而录好的视频中却是差强人意。屏幕中的自己眼里没有光,只有灯光投下来,留在脸颊上的一片阴影。然而在相比之下,一个基础并不扎实牢固的女孩用她简简单单的动作带动了看舞者的心。我坐在地板上,望向镜中的自己。对面的人儿的眼睛里透露出了失望,还有更多的不解。我用手机漫无目的的搜索这这部舞蹈作品的视频。然而令人惊讶的是,竟是男女老少都跳过。但不论难看与否,他们神采飞扬,随着音乐的节拍,带动所有人。这正是我没有,做不到的,但答案是什么呢?母亲看到我这样,只是说——出去走走吧。傍晚,我出了家门。不知不觉,已经走进了商业街——弘大。店铺牌子的灯光照亮了夜晚,一片明亮,在黑夜的背景下美轮美奂。随着欢声笑语的人群走动。我遇到了三四个年轻人。他们在弘大某个街角站定,随着音乐的响起,用灵活的四肢,甚至是五官娴熟的舞动着。霓虹灯光的投下,花花绿绿,竟是精彩绝伦,我看得如痴如醉。人们围过来,为他们喝彩,为他们欢呼。犹如一个天然的舞台,以夜幕为景,以霓虹为光,有激情的音乐,有欢呼的人群。表演结束了,我上前与他们攀谈。才知是一个98的。我惊讶——不怕跳不好在外人面前出丑吗?他摇摇头,笑了笑——不,我有这个自信去跳得更好。看着他笑眯眯的眼睛,我忽然知道那个困惑我的答案是什么了。自信,自己相信自己可以做到。是的,它就是舞蹈的魂眼。失了它,你不会跳出夺人目光的舞,我很庆幸自己在探索中找到它,在探索中成长。600字 初一 散文
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在探索中成长在人生的道路上有太多不明白的事情,然而当我们带着疑惑去寻求答案时,就会发现,我们心中的幼苗又长高了一点,我们就是这样在探索中成长的。年幼时的我,对一切事物充满了好奇!记得有一次,爸爸带回来一盆水仙花。我立即迎了上去,欣赏着它。这时,爸爸接来了一盆水,然后把花放在里面。我惊讶地问道:“爸爸,你为什么把花放在水里呀?花不是种在土里的吗?”爸爸笑了笑,告诉我水仙花是可以在水中生长的。我觉得奇怪:“为什么花能生长在不同的环境中呢?”好奇引领着我去寻找答案。于是,我想做一个小实验。我找来油盐酱醋及各种调料,并向爸爸要了一株水仙花。我模仿着爸爸的样子,把花放在了水里,然后又把各种调料慢慢地倒进水中。我觉得花儿会在着味道十足的环境下舒适的成长,我满怀期待地等着奇迹的出现。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同开花,那时,我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了!几天过去了,我惊喜地发现,爸爸的水仙花竟然有了一个个小花苞,那上面还有许多晶莹剔透的小水滴,在那些翠绿叶子的衬托下,非常的美丽。欣赏之余,我看向我种的水仙花,结果很是凄凉。不仅没有看到花朵,有些叶子也已经发黄枯萎,看到这样的景象,我都快急哭了。为什么会这样?我赶紧分析原因,看着花盆中的水,我想:“一定是我没有每天按时换水施肥造成的。”于是,以后每天我都会去换换水,并变换着将油盐酱醋等“肥料”加入水中,心中充满着期望。又过了些日子,爸爸的水仙开花了,一串一串的,芬芳怡人。看着这些美丽的花朵,此时我只有羡慕的份了。因为我的水仙花已经枯萎死掉了。当爸爸知道我难过的原因后,给我拿来一本养花的书,我也查阅了有关植物的一些资料,对比着我和爸爸的两盆水仙花,我终于在探索中明白了植物养殖的奥秘。至于这次养花的经历,虽以失败告终。但它早已化为甘露,滋润着我心中探索科学知识的幼苗。在未来的人生道路上,我会在不断地探索、尝试中成长。初三:卢婉婷700字 初三 叙事
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在成长中在成长中,有许多辛酸苦辣;对大人们来说,是饱餐过后的感觉,美味多滋;对小孩们来说,只是一文不值。但是对我来说,童年,是丰富多彩的……在成长中,有着一件感人的事……有一次,考试过后,我对我的成绩不是很放心,到试卷发下来的时候,我闭上眼睛,慢慢地睁开眼睛,一看!不看不要紧,一看吓一跳,88分!在老师上课的时候,我谈妥不安,心里总想着,回家怎么向妈妈交代呢?到了放学的时候,我回家,一头栽进妈妈怀里,哭着说:“妈妈,女儿给你丢脸了,您……您罚我吧!”“好。”妈妈应了我一声,举起巴掌,我以为,妈妈会以一个清脆的耳光打在我的脸上,可是,并没有,妈妈而是轻轻的拍在了我的脸上,那个拍里包含了爱。我对妈妈说:“妈妈,您为什么不打我?”“打?”,妈妈说:“妈妈怎么会打你呢?呵呵,妈妈不是说过,只要承认错误了就是好孩子呀!难道不是吗?妈妈才不会说话不算数呢!”“恩!我的妈妈不会说话不算数!呵呵。”那时,我觉得我是世上最最幸福的小孩,因为我有一个永远爱我的好妈妈。这又让我想起了一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”450字 四年级
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在尝试中成长在尝试中成长400字您好!首先,写给你这封信,一定要耽搁你宝贵的时间看信了,记得又一位哲人说过年轻人应该狂一些,所以请原谅我的轻狂,也请原谅我这80后年轻人的冲动和冒昧。敬爱的校长,自我来中学报到的第一天起我就认识了校长您,您的亲切、随和深深地感染了我,你的年龄与我们的父母相当,你子女的年龄与我们相当,您就像我们的父亲,我们就像您的子女,我是这样想的。相信校长你也知道在这几年中,学校的教师队伍庞大起来了,回来中学任教的年轻人越来越多,他们在这个学校工作中占据了重要的位置和发挥着重大的作用。全校十三个班中,他们占据了十个,并且有九个是常驻校的,他们是学校的主力军,是教育队伍的重要组成部分,他们牵动着管理整个学校的脉搏。可是他们却无怨无悔的为教育事业,为学校工作默默地耕耘着,校长您应该看到的,请校长再次原谅我的轻狂,请问校长是不是应该为我们这些年轻人或者为学校的工作,更伟大的说是为了教育事业做些实事呢?首先就要解决教师们的食住问题,他们的食住都不好,怎么能专心为我们学校工作,搞好教育工作呢?所以先要把教师宿舍楼下的水井再打深一点,不让可爱的教师们喝黄土水,冲黄水澡,洗黄水脸。整栋宿舍楼二十多个教师,最少有十几个教师是固定住校的,并且他们是学校教学中的主力军(班主任们),如果他们的身体跨了,这不止是这打井几百元的破费了。在尝试中成长400字每个人都在尝试中成长,那个人不可能一生下来就会走路,会讲话,会读书,会写字,会……科学界的人们信奉这样一句话:在一万次试验之后的那一次可能就是成功。这一万次,就是一万次的失败。成功就躲藏在无数次失败之后。失败的人,往往是做事半途而废的人。大发明家爱迪生,他从小就有一颗好奇心,不论生活中的什么现象,都要琢磨一番。他尝试着去发明电灯、留声机、蓄电池等等,结果均获成功。可以说,他的一生都是在尝试中度过的。他的发明成果有2000多项,是当之无愧的“发明大王”。如果他不是勇于尝试,不畏困难和挫折,就不可能有那么多的发明。尝试,是成功前的征兆。还记得那一年,我正在外公家看电视。外婆出去了,外公在马路对面的那家厂里。突然,电话响了,我凑上一看,一个陌生人的电话,肯定是找外公的,怎么办呢?接还是不接,我思索着,时间也随着一分一秒的过去了。最后,我下定决心拿起了电话。我学着外公的样子,说“喂?”“找一下xxx”“哦,他现在不在这里,我帮你去喊一下,你等一下”“好的”……我放下电话,冲出门外,一个新的问题呈现在我面前,怎么过马路呢?我想了想,鼓起勇气迈出了一只脚,我的心跳加快了,突然,一辆摩托车飞奔而过,吓得我连忙把脚缩了回来。看摩托车过了,我又迈出了一步,这次比较顺利。我每走一步就左顾右盼一番,看到没有车,我连忙跑了过去。后来,我顺利找到了外公。外公一边听我说,一边拉着我的手过马路,还训斥我不应该随便过马路,这很危险。虽然第一次过马路收到了外公的批评,但我心里依然很开心,因为我过了马路呀!我的尝试成功了,我成功地过了一次马路,而且是我一个人过的。现在每次过马路,眼前总会浮现出我六岁时过马路的场景。一个6岁的小女孩,竟有这样的胆量,我真佩服我自己。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩,要自己走过人生的所有‘马路’。努力吧,我是优秀的!在尝试中成长400字人生就像一条路,而那些困难便是那高低不平,窄小险峻的小径。在这条漫漫长路中,当我们面对艰难险阻,克服心中恐惧,踏上第一步是,就注定了我们要在一次次的尝试中成长,不管最后的结果如何,我们还是取得了宝贵的经验。上了初中以后,我对于看小说产生了极大的兴趣,丰富的人物描写,曲折的情节变化,都让我很是激动。而且小说中时常有许多好词好句,或许我没见过,也或许是不熟悉的词语,都通过描写印入我的脑海。看的小说越来越多,我便开始想:我能不能也写出一篇文章呢?从小学开始,我的语文成绩一直是我几科中最差的,我也一直对于我写小说的能力表示怀疑。直到如今,越来越多的好词好句收到我的脑海后,我幻想:我写的文章会好的,会让读者的心情随其中情节的曲折而变化的。而当我辛辛苦苦写完一小节,重新阅读起来才发觉写的真的很幼稚,连我自己都这么觉得,看来这篇文章真的很失败。我开始仔细阅读起来,总结经验,一次的失败算不了什么,在尝试中获得新的知识才是最重要的。电脑是全能的,它有许多可以帮助我们的地方。我尝试着把文章发表上去,让他们提提意见。但是我想我真的不适合写作吧,我写的依旧不好,但比起第一次确实是有一些进步。我又开始了我的阅读,希望从中更多的吸取精华,写好我的文章,终于在一遍遍的尝试下,达到了我满意的标准。可能这个标准对于别人来说不高,但我认为我努力了,我达到了自己的标准。即使文章被看得次数仍不是很多,回复的语句中仍少不了意见,但我还是很开心,毕竟这是我第一次写文章,却已经有一些人来捧场,我很开心了。可能一些困难你过去的并不顺利。即使最终你还是失败了,但经过这一次次的尝试,你收获了许多,成长了许多,懂得了人这一生中没有一帆风顺,也不是所有困难都能克服。但只要你努力了,尝试了,即使失败也没有关系,因为在尝试中成长400字我回过神,阳光依旧热辣刺眼,裁判手中的枪已经高高举起,像是在宣告一个不平凡的时刻的来临。“嘭!”所有人都像是脱缰的马儿,每一人都想冲在最前面。第一圈轻轻松松,第二圈脚就开始酸痛,我告诉自己,就算是一次冲动的尝试,我也必须坚持!我咬紧嘴唇,一步比一步迈得坚定。我的视线开始模糊,阳光、跑道、草地、同学都混在一起,细密的汗珠从我的额头上滑下。最后一圈了。恍惚中,我好像听见了老师和同学们的加油声,那声音里的鼓励,我听得真切。我用力迈开步伐,奋力追着已经成为一个个白点的同学们,看着白点一个一个放大,听着背后一直没有间断的脚步声,我大口大口的喘着气,眯眼看着面前的终点线,我闭上眼睛,冲上前去。我并没有关注名次,因为突然开始觉得这次尝试使我获得的,远比名次来得重要,那是成长的果实。我开始懂得要勇于尝试,展现出自己精彩的一面。成功与否只是烟云,重要的是尝试的过程。这次难忘的尝试经历,使我更加执着、坚强。在以后的路上,永远不放弃地向前跑。在尝试中成长400字火红的跑道映着灿烂的阳光,起跑线后是蓄势待发的同学们。我闭上眼睛,脑海中几个星期前那一个冲动而大胆的尝试,我没有选择,只能向前。体委满面愁容的趴在桌子上——耐力跑还缺一个人。除了体校来的那位长跑达人,没有人愿意尝试。要不我试一下?不行啦,谁要大热天去受罪。我摇摇头,否认了刚才的想法。体委看着我久久盯着报名表愣神,就问:“哎,报不报耐力跑啊?我看算了,就你那两条短腿!”我猛地一拍桌子,以90分贝的超高音地对他吼道:“谁说的?!我就报了名了,谁怕谁!”此语一出,我才猛然发现,自己居然中了激将法。闷闷不乐地回到家,我把事情一五一十地告诉妈妈,她只给我了一句话:“尝试了就要坚持下去!”我一下子豁然开朗,明白了接下来的路。尝试了就向前,直面挑战,去证明自己,不要在挑战没来之前就先被自己打败。1200字以上 四年级
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在书香中成长杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,书是饥饿时的面包,书能陶冶人的情操,书能够让人学到许多的知识,这些观念在我未上学时就已经耳熟能详了。我在幼儿园时老师给我们看的书中有许多成语故事,如《世外桃源》、《落花流水》和《常胜将军》等等,我都背得滚瓜烂熟了。渐渐地,在小学一、二年级时,我喜欢上了各类童话,《安徒生童话》、《格林童话》、《丑小鸭》等书中的情节总是一波三折,当我看到丑小鸭被人欺负时,我情不自禁地流下眼泪,当我看到它变成白天鹅时,转眼间又破涕为笑;有时书中主人公的处境困难,情节不堪入目,但最后往往是英雄来得很及时,困难都迎刃而解……这些故事告诉我一个道理,当我们遇到困难时,事情不会总那么糟糕,只要努力坚持下来,结局都会向好的方向发展。随着年龄的增长,童话已不能满足于我,我渐渐地爱上了世界各地的名著,喜欢读一些文学作品。我喜欢《西游记》、《水浒传》、《三国演义》《鲁滨逊漂流记》……我羡慕《西游记》中孙悟空的勇敢、机智和神通广大;我喜欢《水浒传》里为人正直、敢作敢当的武松;喜欢《三国演义》里刘备、关羽、张飞三兄弟,因为他们之间的情义比亲兄弟还深;我还很敬佩《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊,因为他的一生中,遇到的困难接连不断,但是不管遇到什么样的灾难,发生什么样的挫折,他都不会叹气,会将好事与坏事全部列出来,从中找一些聊以自慰的事情来安慰自己,让自己的心态由阴转晴,最后通过努力,改变一切不好的状况。书可以充实人的内心,书可以让人成长…。书的好处还有很多很多,要不然怎么说学无止境、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”呢?我要多多读书,从书中获取的知识是用金钱也无法换来的财富。650字 四年级
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在四季中成长风吹花落,蝶飞燕恋,在我们的记忆深处有着无数个结束与开始,有一些故事只能成为故事,但有一些情思却永远沉淀在岁月的缝隙中。春天,远方的大雁归来,清脆的歌声响起,缓缓的飘进了我的心房。是大雁吗?是你们吗?你们带着清脆的歌声来了,仿佛在欢庆着春天的来临。春天果真来了,我放下我手中的笔静静地望着窗外,沐浴着春天温暖的阳光和更知鸟,画眉也飞上了枝头,冲着太阳放声歌唱。再看看摇动的花朵,似懒虫般晒着阳光,我就在这明媚又温暖的春光中感悟着。夏天,雨淅淅沥沥的下着,忽而开玩笑似的疾风劲雨,忽而又阳光洒落。我伸出手来,接过了一滴,看着它在我手掌中欢快地跳起了华尔兹,像精灵一样踮起脚尖提起裙袂,一步一步的向我缓缓的靠近,终于一闪,不见了踪影。雨停了,你可以闻到阳光被雨水洗过的清新与凉爽,让我的心灵感到十分清爽,我就在这清新又凉爽的夏雨中感悟着。秋天,金黄的叶在向秋天作最后的告别,她带着最美丽的记忆华丽的离去,也将我的思绪带走。我弯下腰,拾起一枚金黄的落叶,将我的心情写在了上面,夹在书页里,来纪念一下我对黄叶和秋天的挽留。这忽忽而过的日子让我们束手无策,那飘然落下的黄叶定格了金秋最美好的回忆,我就在这忽忽而过的秋日中感悟。冬天,一片片轻柔的雪花从天空中缓缓落下,在空中跳着一支圆舞曲。我推开大门来到了那冰雪的世界。拾起一片雪花,只为让你在盛夏美丽,但时光飞舞,带走了掌心上的你,融化是你最终的结局,作为主角的你旋转飞舞却逃不过时光的温度。如果你我有下一次的相遇,我不会捧着你,而是陪你一起美丽。我就在这冰凉又寒冷的冬雪中感悟着。蝶已飞,花已落,我手中那童年的风筝也断了线。我躲在青春的年华里,却思念着从前的过往。春夏秋冬,四季的轮回在催促着我快速的成长。700字 四年级
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在逆境中成长遇到逆境时,你会怎么办?会奋力逃脱逆境,我想,应该很多人会这样回答,但是真正遇到逆境,你会怎么做?逃避,无动于衷?很多人都会这样做,包括我自己,但少数人会选择站起来,逃脱它、制服它,下面就是两个例子。有一个真实的故事,在一个贫困山区里。有一个家庭,爸爸酗酒、吸毒,妈妈经常被打地鼻青脸肿。他们又三个女儿,大女儿想:妈妈因为没有能力被爸爸欺凌,我以后长大一定要凭自己的努力走出大山。二女儿想:爸爸这么暴力,说不定会打我,还是哄着他顺着他一点吧!三女儿想:暴力就能解决问题,何必讲道理。十年后,她们的生活截然不同…大女儿考上了北大,毕业后开始创业,现在二十七岁的她已经是一家上市企业的总裁了。二女儿过着与妈妈一样的生活,天天被丈夫欺凌。三女儿酗酒、吸毒、打架,才二十二岁就杀死了人,进了牢房。第二个故事发生在最近,这段时间,张韶涵的故事刷爆了网络。在《歌手》的播出下,那个甜美的女孩又回来了。十年前,二十六岁的张韶涵红极一时,可以说是红透了半边天。可就在这时,她的亲生母亲造假说她吸毒,不奉养父母,只为了卷走更多的钱。后来调查出消息造假,但已经塌陷的形象和人设已经无法挽回。她开始追崇自己的想法,做一个真实的自己。最终,十年后,她的歌声再次响起,一位乐评人说:"张韶涵一开口就有一种力量,那是属于她的青春与一种化茧成蝶的蜕变。"逆境,有时是一种折磨,有时是一种机遇,就看你自己如何衡量与把握。550字 四年级
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在中成长作文还记得刚升上五年级那年,老师推荐我参加语文竞赛演说,当时的我一听到可以代表学校参加比赛,高兴得欢呼,这是多么荣耀的事啊!一回到家便迫不及待的与家人分享。在比赛前,我把稿子背得滚瓜烂熟,但却忘了上台前的模拟以及台风和胆量,所以当正式上台时,一面对眼前的评审老师,居然一时慌乱,脑子呈现一片空白,台词说得七零八落,支支吾吾,落得黯淡无光的下场!从此每每听到“比赛”二字,总会望之却步。这是我人生中第一个大挫折,原本想就此放弃,但是,有个念头闪过脑海:“挫折是成功者必经之路”,于是我决定重新振作、卷土重来,再次参加今年的语文竞赛!正当老师征询参加语文竞赛的人选时,我立刻毛遂自荐、自告奋勇的报名参加。报名后,每天晚上独自在书房勤背稿子,对着镜子练表情,有了上次失败的经验,这次不能再重蹈覆辙了。经过了一个月的练习,我胸有成竹,从容不迫的上了战场,正式上台时,原本有点紧张的感觉,顿时消失得无影无踪,我的台风从容不迫,声音抑扬顿挫,流畅的侃侃而谈,最胜券在握的走下台。比赛当天成绩随即揭晓,果然让我在这次的比赛脱颖而出,风风光光的拿下冠军,这时,想起了妈妈的话“天下无难事,只怕有心人”,我想我的用心,克服了这件难事。由于这次的挫折,它教会了我如何勇敢,它教会了我如何乐观。挫折虽然给人感到无力,但是如果没有经历过挫折的洗礼,就无法成功,人生好比茶叶蛋,若是没有乌黑的外壳、丑陋的裂痕,哪能煮得入味呢?我们应该把挫折当作成长茁壮的养分,一次一次的挫折才能让我们有所蜕变!600字 六年级
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在逆境中成长逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。曾经有个长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什么呢?以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了,颜色也不如盆中的花鲜艳。花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便又聚到了一起。那天放学回家经过院落却奇怪地发现,之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。这时从屋中走出来一个身影说:“你怎么看呀”?我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”说完我抬起头,大人面带微笑地点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹、日晒,生活在父母的羽翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因经受不了挫折而自杀轻生的事件。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?我将信将疑地点点头。晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。600字
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在责任中成长我像是林中幼嫩的小树,一路走来,有雨水为我提供养分,有大树为我遮风挡雨,而自己从未感受到责任之所在。小的时候,一个人吃一碗饭,我认为我长大了;小学时光,穿上校服的那一刻,我认为我长大了迈入中学大门的那一刻,我发现自己已是中学生了,于是高兴的向父母宣布:“我,长大了。”可面对我的幸福,我的憧憬,父母只笑笑说:“嘿,丫头,你还小还嫩呢!:”几天前我终于体会到了父母这句话的深意。期末,紧张的复习悄然临近,我们所要面对的考卷也如雪花般漫天飞舞,那一天我们做完一张小卷,我们还没来得及检查,就听到老师的一句“全部停笔”。我暗自悲叹“又得不到满分了”。讨厌。每次都这样,卷纸开始从后往前传了,我从后桌同学手中接过卷纸,听到老师说:“第一排的同学下课把卷儿批了”。我一阵窃喜:“嘿嘿,我坐第一排。”挨到了下课,我飞快的找出了卷纸,找到我的那一张,“啊哈,古诗中的一个字错了,只要我悄悄一改就满分了,我心里一阵狂喜。可是就当我的笔将要划掉错字的时候,心里却猛地一颤,老师让我批卷是对我的信任,是给我的责任,我要是改了就没有承担起这份责任。我拿起纸笔,心里五味杂陈,最终还是划了错号。我感到一阵轻松,仿佛个头又长了一节。回到家,我告诉父母,只见妈妈的笑意在脸上转瞬即逝。她说。“我姑娘长大了”。我突然觉得有一种奇妙的东西在我脑海里激荡。成长不是个子长高,不是年龄长大。一种没有责任的成长那不是长大。责任让我在岁月中成长,在责任中成长。600字 初一
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在学习中成长彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放。我在点滴的痛苦中学习成长。我很特殊,为什么呢?因为我的母亲是位老师,我就是普通同学中的另类——教师子弟。从小学开始,我的学习水平就处于中游。我妈恨铁不成钢,改用套又一套的试卷来训练提高我的成绩,但这样的效果并不是理想。于是,我的脸上写满忧郁,老妈的脸上写满了忧伤。屋漏偏逢连阴雨,刚刚进行的一次数学测验,我考的一塌糊涂。老师在班会上点名批评:“不要以为你母亲是位老师你成绩就很优秀,自己不付出努力,这样下去你不可能当龙头,只能当凤尾。”这句话深深警醒了我,做了一套又一套的试卷又怎样,我一有不会的题就去问老妈,自己从来不主动思考。学习的过程是辛苦的,静静的夜里,只有那盏台灯与我为伴。遇到了难题,我刚想叫“妈”,老师的那句话又在耳畔响起。于是我又静下心来一遍一遍地读题,看看自己到底忽略了个条件,再去翻翻书看看自己是不是没有落下知识点。我无数次地徘徊在数字与数字之间,符号与符号之间,每每做出一道难题,或者做出一道让我反复思考的题,我那种成功的喜悦感比吃了蜜还甜,会让我有想做下一道题的冲动。原来经过自主思考后做出题来的感觉那么好!“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我深感数学的曼妙与伟大,便重新握起冰凉的笔杆,每一道我攻克的难题流泻出来的笔迹都已化作我成长的足迹。夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。不经历风雨能见彩虹,不绽放花蕊怎么结出硕果,我学会了在学习中成长,我要坚持,在学习中成长!600字 初二
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在失败中成长“失败乃成功之母”,今天,小青龙实验室做了一个鸡蛋的沉浮实验。让人期待万分:鸡蛋到底是沉还是浮呢?实验材料很简单:圆滚滚的“生鸡蛋宝宝”,清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。李老师拿来两个罐子,首先,把彩虹糖溶解,一瓶绚烂的水就出现了。另一瓶在水中倒入盐,直到不能溶解为止。淡水的罐子温柔地说:“小鸡蛋,瞧里面的水多漂亮呀!你要不要来泡个澡呀?”“鸡蛋宝宝”可能被水的外表所欺骗了,“扑通”一声,跳进了水里。鸡蛋迅速地下沉,它不会游泳,拼命地挣扎着,大喊“救命”,被救回了上来,不然就要光荣牺牲了。没想到,鸡蛋不管三七二十一,又跳进了盐水罐子,竟然神奇般地浮了起来。鸡蛋在盐水中会浮,在淡水中沉。接着,见证奇迹的时刻到了,李老师把淡水倒入盐水中,会像她所说那样,淡水和盐水分层吗?同学们都目不转睛地盯着,但是,结果太出乎意料了,淡水和盐水并没有分层,上下颜色一样了。鸡蛋宝宝还是浮着的。同学们都纷纷找原因,东一句西一句地提意见。我总结出失败的原因是:水的温度不一样,一杯是冷水,一杯是热水;盐的密度不够大。第二次,李老师吸取了教训,又尝试了一次,但是在准备分层的时候,李老师又倒入了一些盐,搅拌了一下,实验又失败了。从中得出:在两杯水混合后不能搅拌。我们还不服气,做了第三次,实验终于成功了。彩色淡水浮在盐水上,鸡蛋浮在彩色水中。通过这次实验,我明白了:实验要多做几次,要有可复制性。在生活中,我们做事不能放弃,坚持就是胜利。600字 五年级