读《此地无银三百两》有感
今天我读了一篇文章,主要讲了张三把银子埋在后院,他自作聪明,居然在墙壁上写下“此地无银三百两”,就因为张三自作聪明,才让王二偷去了银子。王二也是一个“聪明”的人,他也在墙上写了“隔壁王二不曾偷”,不料被抓了个现形。这个故事告诉了我们聪明反被聪明误的道理。对于这个道理我早有感悟。就在这不久前吧,在一次绘画赛中,我画龙头的时候被两滴墨汁无情地滴在了画纸上,他就这样扼杀了我的作品,我的心一下碎了,为了挽回我的过失,自作聪明的我以为白顔料可以盖住墨汁,可是没想到把墨汁盖住了,却上不了色。真糟糕!一张画被我弄得一塌糊涂,经过我的精心修改,原本得一等奖的作品却只获得了三等奖。
还有一次,我参加数学考试,一道数学题,要设两次未知数x,我就自作聪明,心想:只列一次未知数x就行了,结果被白白地扣了一分,还有一道是解答,我也就自作主张,这样答:“南瓜、黄瓜各5元、9元。”其实应该分别答:“南瓜5元、黄瓜9元。”又被浪费掉了一分,结果一百分就这样泡汤了。唉,自作聪明,真是害人不浅!
不但我自作聪明,遭了报应,也有人就因为自作聪明而导致最终失败,比如说我好朋友朱棚吧,一次,朱棚和他舅舅打赌,看谁游泳得快,游得快者得五元,犯规加一元。朱棚游不过他舅舅,就站起来跑,但是效果更不妙,跑得还要慢,最终他舅舅先到,由于自作聪明却犯了规,又输了,反而输了6元。这就是自食其果。社会上自作聪明的人有许多许多,也有许多人因自作聪明而失败,大家一定不要自作聪明啊!
感受秋天
暑假一转眼就过去了,炎炎夏日留开了我们,取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里,秋天是磅礴,有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节,他不是喘着气儿,奄奄一息的,不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽,又有夏天的甜蜜。不只这些,秋天在前两个季节的酝酿后,还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。
林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机,枯叶凋零,凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”,一写到秋天就想起大雁啊,乡愁啊,思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样,是撇开感情来感受秋天的。
换一个角度来欣赏秋,那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄,像一块陈旧的老掉牙的招牌,像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的,秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命,年复一年,这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势,一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放,就会给人以磅礴之感。
我爱秋天,一位经历沧桑却又充满活力的老人。
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《此地无银三百两》后传自从张三发现自己的钱一夜之间消失了,以及自己写的木牌旁多了条“对门李四不曾偷”之后,痛不欲生:“我一年的血汗钱呀!就这样没了!是谁这样缺德啊!”张三哭完后,立即向衙门报了案。审理这一桩盗窃案的是绰号叫”王青天”的王五大人。此人办案如神,凡是他接手了的棘手的案子,一个个都可以接连而破。审案当天,衙门前人山人海。案犯嫌疑人的家属也有,看热闹的也有,起哄的也有……只见那王大人往堂上一坐,惊堂木一拍,大吼一声“升堂!”“威——武——”“传原告张三!”这时,张三上台答礼。“是你丢了银子吗?”“是的,正是小人丢了银子!”张三颤颤巍巍的答道。“那你认为是谁偷了你的银子呢?”王大人继续问道。“这几个邻居中,除了李四,我全都怀疑。”张三哭哭啼啼的说。这时,张三的邻居全被押了上来。他的第一个邻居——赵六,一个码头上的工人,也是这几户人家中最贫苦的一个。他整天不辞辛苦的奔波着,早出晚归,用自己的十几两血汗钱来维持生计,有时连工钱都被主人克扣了,含辛茹苦地培育着自己的妻儿。陆七,一个七十高寿的老太太,手脚无力,身子羸弱,还带着一个没断奶的孙儿,可想而知,这起盗窃案不是她所为。最后一个,就是李四了。李四,一个家财万贯但游手好闲的大财主。整天无所事事,却山珍海味地过着消遣生活。群中富首的他,因父做大生意赚得了的金山银海,死后继承了他父亲的巨产,却对商铺不闻不问,只在月底索取工人们辛辛苦苦帮他赚的钱,给工人们应有的工钱便潇洒离去,这引起了工人们的不满。这时,王大人再次拍响惊堂木,发话;“你们分别说说在昨夜干的事。”赵六上前一步说道:“昨晚我正大汗淋漓的工作着,根本没时间去作案,连睡觉都在码头睡的,我主人可以做证!”陆七抱着小孙子说:“昨夜我带着他串亲戚去了,还是今天早上闻讯才赶回来的!”王大人听后,继续追问道:“张三,你为什么不怀疑李四?”张三抱拳在胸答道:“禀大人,我未怀疑李四的原因是,我埋银子的地方多了一张纸条,上面写着,对门李四不曾偷,那我为什么要怀疑李四呢?”王大人脸上隐隐地浮起了一层笑。“对呀对呀”李四抢过话头说“昨夜凌晨时,我看见一棵树下的一张纸条上写着:此地无银三百两,我为什么要偷啊?我也用不着偷呀!”李四语无伦次的说道。“来人呐,把李四绑起来!再去他家搜查!”王大人一声令下,几个衙役便行动了。“冤枉啊!大人!”李四哭闹道。“对呀,大人,他这么有钱,我的钱对于他来说简直就是小巫见大巫,怎么可能是他?”张三帮李四说话了。“哼,李四,你的阴谋露馅了!”王大人不紧不慢地说,“我没告诉你案发时间和地点以及案发地点所有的东西,你怎么知道呢,况且,在凌晨,你怎么能看得见这纸条上写的东西呢?这所有的疑点都告诉了我,真相只有一个——你就是这个罪犯!法网恢恢,疏而不漏,你招了吧!”王大人指着李四说道。堂外人议论纷纷。李四哑口无言,只是目瞪口呆的望着王大人,良久。最终,李四这个恶人得到了应有的惩罚。犯了罪得人终究逃不过大家的法眼,大家要诚实做人啊,熟话说:若要人不知,除非己莫为!1000字 六年级 叙事
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读《唐诗三百首》有感在遥远的古代,人们为了表达自己对家乡的思念,于是写下一首首思乡诗表达自己对家乡的思念。读到杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;李白的“举头望明月,低头思故乡”;王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”等等,都包含着作者对家乡的眷念之情。那些游子独自在他乡漂泊,每天都思念着家乡和亲人。夜晚,抬头仰望那明月,就会思念起家乡。在寂静的船内,看着那遥远的海岸,禁不住眼泪哗哗,想起了曾和父母之间发生的事。换做是我们,在这种时候,含着泪与父母和家乡告别,心里将会是多么寂静,会多么难受,会多么思念、想念家人……心里那种说不出的感受。就像《泊船瓜洲》,诗人王安石仅借明月来衬托出他对家乡的眷念,家和目的地一江之隔,在这么遥远的路途中,他希望明月照着他回到家乡;《秋思》,诗人张籍想写信给家人,因为心事重重,表达的感情太多太多,不知写什么好;《长相思》,诗人纳兰性德,将人们在寒烈的冷风之下,思念起故乡,睡不着觉。从这些诗中,我读到了一个道理:这些远离故土的游子,总怀着一颗赤子之心,思念起自己的家乡,他们十分热爱自己的家乡,寸草不移!五年级:瘦胖矮高点评:可以看出小作者是一位非常喜欢古诗的同学,不仅读了很多古诗,而且自己还学习写古诗。这篇读后感写的是《唐诗三百首》,但三百多首诗不能一概而论谈读后感,所以小作者选取了其中一类思乡诗谈感受。除了鉴赏诗歌外,还谈了由诗歌触动的对父母的思念之情。但最后纳兰性德的诗歌并不在唐诗之列,希望你可以把文章稍作修改,进一步研习传统文化。点评老师:张鹏禹550字 五年级 读后感
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读《唐诗三百首》有感对自然的仰慕,对英雄的壮举,对友人的思念。我无法用言语来形容,所以只好借《唐诗三百首》中的诗句来代替我那无法形容的诗句。让我们一起吟诵并感悟唐诗三百首吧。山水之气轻轻地翻开《唐诗三百首》,和王摩诘一起畅游在山水之间,一轮皎洁娇美的圆月在松枝间穿拂,如水的山间软泥上缥缈着点点精巧的光斑,如碎碎的宝石镶嵌在大山的锦缎上,自然而不虚浮,淳朴而不媚俗。一沵清泉静静地流淌,柔柔地穿梭在林间,不时地撞击在石壁上,蜿蜒成圈圈涟漪,美好诗意地荡漾开来。在溪畔的静夜中氤氲成心中淡淡的思绪。思念之情缓缓翻开《唐诗三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中。“与君离别意,同是宦游人”是他的祝愿,“海内存知己,天涯若比邻”是他的心声,“无论去与往,俱是梦中人”是他的思念,那对朋友的思念,那对朋友的不舍,在长河中聚集在一起,永远乐会消逝。人生之挫静静翻开《唐诗三百首》,和李白一起面对人生挫折。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”是他的挫折,“行路难,行路难,多歧路,今安在?”是他的感叹,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是他的信念。那缕坚贞的信念,是他的心中留下了永远的烙印。《唐诗三百首》让我欣赏如此温柔的山水之气,美哉!《唐诗三百首》让我感觉到朋友之间浓浓的友情,幸哉!《唐诗三百首》让我体味如此伟大的人生之挫,妙哉!沏一杯菊花茶,捧着唐诗三百首,窗外有阳光照过窗帘,蓦然回首,细细欣赏那温柔的山水之气,感受那浓浓的思念之情,体味那伟大的人生之挫,倏然,忘记了今夕今日。我读《唐诗三百首》,我看人生三千景,我悟世间人世情,我体世间人之挫……550字 初一 应用文
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读《双百人物》有感读完《双百人物》后我感慨万千,觉得这些英雄人物是我们学习的榜样。但众多英雄之中,给我留下最深刻的印象的是谭千秋老师。 谭千秋老师,和别的老师相比,没有什么特别,但他却用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。 在2008年5月12日那天,天气十分的不好,天空阴沉沉的。谭千秋老师和往常一样,和小女儿散完步后,便早早地来到学校。下午两点多,谭老师在为同学们上课,让同学们知道要时刻为他人着想。突然,课桌摇晃起来,整栋楼房也都摇晃起来。他意识到情况不妙,赶紧让同学们撤离教室。到楼下时,发现有同学还在教室,便毫不犹豫的冲进教室,用自己的身躯去挡住了在课桌下的几名学生! 相信大家看到这里,也一定会为谭老师的举动所感动。 是啊,一位普通得不能再普通的老师,居然有着一颗为他人着想的心,居然能为了学生而不顾自己的生命。十分令人敬佩。 在生活中,这样的事例也是举不胜举:一位普通的警察,正在顶着烈日工作。突然,一位满头白发的老奶奶要过马路。当那位老奶奶走到马路中央时,一辆卡车正在疾驶。那名警察见了,奋不顾身地替老奶奶挡住了卡车,自己却丧失了宝贵的生命。 其实,每一个人都需要一颗为他人着想的心。当你具备了一颗为别人着想的心后,你也就便得更伟大。 让我们都怀有一颗为他人着想的心,让这个世界因着想而充满爱!550字 五年级 读后感
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读《百万英镑》有感我看过沈石溪写的动物小说,看过一个描写了武则天的心腹的《上官婉儿》看过杨红樱笔下的《马小跳》,可那都是过去时了。最近,我读到了一本新书——《百万英镑》。这是一本马克·吐温的名著,也是一篇讽刺性短篇小说,翻开它,我就仿佛与主人公一起在街道上,在不经意间,忽然拿出那张百万英镑,让店主分外吃惊。开始,他身无分文,蹲在广场边望着一个被咬了几口的梨,感到分外饥饿时,我不禁暗暗为他担心,他没有钱,要活下去真是挺难的,不过只要他找一份工作,就一定会有饭吃,有地方住的。主人公在看到信封中有钱,然后跑向饭馆,吃了许多佳肴后,结账时,去发现那里面的竟是百万英榜时,我的心被掉了起来,因为如果他用这张百万英镑的话,那会被抓到警察局,因为前面己经有了介绍,所以我知道了这张百万英镑的打赌经过,这真可笑,一个穷流浪汉给他一张百万英镑,这个赌体现出了英国人那种勇于尝试的精神。当主人公在服装店,因为衣衫破烂而遭到店员的嘲笑时,我觉的这是一个挺能反映出店员的那种对穷人不理不睬,十分傲慢的描写,可当他一拿出百万英镑的时候,老板为了迎合他,竟然要他永远的可以不付款,还将别的小顾客的衣服放在一边,而为这位“大阔人”定制衣服,马克·吐温真是语言大师,将这件事描写的这么详细。看完这本书,我仍在回味着刚才的情景,这真是作者的描写给读者的馈赠。550字 五年级
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