我的孤独,虽败犹荣800字

我的孤独,虽败犹荣

800字 高一 议论文

人,只有在自己体味过孤独,重新站起来之后,这个世界才能属于他。

——题记

要做未名湖畔的一叶扁舟,独自漂泊;要做泰山峰顶的一棵枯松,独自战斗;要做岩石缝中的一株小草,独自坚强。那你就要忍受孤独。

你一直都这样对我说:要做人生道路上的强者,独自闯荡,学会品味一个人成长的孤独。

你也一直都这样做着。生活在被“放养”的世界,我的天空充满阴霾,无论夜空被多少繁星点缀,映入我双眸的终究是一弯残缺的月亮。

别人心中的童年满是幸福与美好,而我的童年因留有你的味道略带苦涩与孤独。读小学时,你便用各种借口把我一个人丢在回家的路上。回家带给别的小朋友的是欢快喜悦,留给我的却是孤独悲伤。当他们的父母为他们撑起了阳光明媚的天空时,我撑起的雨伞却似一层薄纱,雨水不停地打在身上,痛却在心底肆意地蔓延。我早已分不清挂在眼角的是雨滴,还是泪珠。走在这由孤独编织的人生旅途中,我不知道自己是否会向疼痛妥协,是否还有理由坚持走下去。

稍大一点,你便让我做家务:扫地,洗衣,铺床。望着同龄人在蓝天下欢乐的身影,我只能独自哀伤。叛逆的青春期给了我开始讨厌你的理由,被隔阂开的我们,像生活在一个屋檐下的两个世界的人。

时间犹如白驹过隙,周围的一切在悄然变化:树叶开始凋零,花儿开始枯萎,溪水不再流淌。唯一不变的是你对我严厉的态度。步入高中,我又踏上了一个人孤独成长的旅程。住宿的生活给了我懂你的机会,一曲《听妈妈的话》让我了解到你的用心良苦。妈妈,你独特的教育方式让我内心充满了勇气,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依旧会执着地坚守理想,一个人的路途,我也不会在惧怕孤独。

这是你第一次带我去登山。攀上山顶,汗流浃背的我体会着自然的美:夕阳西下,落日的余晖洒在你沧桑的脸上,连绵的山峦像一条青色的玉带荡尽了世间的一切困惑。你问我:“累吗,一个人品尝孤独?”我说:“现在不累了。我学会了怎样战胜孤独,跨过荆棘,怎样从地上爬起,怎样追逐自己的希望。”你拭去我的汗水,用那坚定的话语告诉我:“人,都要体味孤独,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。”这句话我会永远铭记在心。谢谢你,母亲!

不企盼人生的一帆风顺,不追求那未曾经历过坎坷的人生,只渴盼用最坚强的内心去感悟一个人的成长的孤独!

我的孤独,虽败犹荣!

幸福是什么?你幸福吗?

900字 高三 记叙文

一天,蓝天、白云、太阳互问:“幸福是什么?你幸福吗?”可讨论了许久,大家都不知道,于是它们决定到人间去寻找答案。

它们摇身一变,立即变成了三个漂亮的小姑娘。蓝天变成了一个身穿蔚蓝色的连衣裙的小姑娘;白云变成了一个身穿银白色连衣裙的小姑娘;太阳变成了一个身穿火红色连衣裙的小姑娘。

一到人间,就看见了一群放学的小学生,他们正在一边吃着手里的东西,一边挂着甜甜的笑脸说笑。于是她们就变出了三个话筒问其中的一位小学生:“小朋友,你能告诉姐姐幸福是什么?”“姐姐,我觉得幸福像四月的天,说变就变。”“哦,是么,为什么这样说?那你幸福吗?”“不幸福,因为我们的幸福掌握在老师的手中,老师每天都布置七八样作业,如果老师少布置些作业,我就觉得幸福。”“谢谢你,再见”“不用谢,再见。”

她们又看到了一位外出的务工人员,就问:“您好,你能告诉我幸福是什么吗?”“幸福,它是颗很甜的糖”“那您觉得幸福吗?”“幸福呀,虽然工作又幸苦又累,但是我一想起幸福的家庭----父母、妻儿,我就感到非常幸福!”“哦,再见。”“再见”

她们又去问早出晚归的白领。“您觉得幸福是什么?你幸福吗?”“幸福是一杯半甜半苦的水,因为我要一边辛苦的赚钱,一边教育自己的孩子,不过我还是很幸福-----想到孩子学习成绩,我就感到特别自豪,因他特别棒。”“谢谢你,再见”“再见”

她们又问流浪者。“您觉得幸福是什么,你幸福吗?”流浪者悲伤的说:“我觉得幸福是苦瓜,我不幸福,因为我吃又吃不饱,每天还要露宿街头,所以我十分不幸福,再见。”“好吧,再见”

随后她们又去了四川汶川大地震,找到了一名地震中的幸存者,经过允许,问:“你好,你觉得幸福是什么?”“幸福是怀有一颗感恩的心;有一个健康的身体;一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天。”“那你觉得你幸福吗?”“虽然我失去了亲人和朋友,但我很幸福,因为我现在还活着,党和政府、社会很多爱人朋友又给了我们许多的帮助,所以现在的我在享受生活、享受幸福。”“你说的真好,那就再见吧!”“再见。”最后,蓝天、白云、太阳还问了……

它们最后明白了幸福是什么——那就是你已经失去的,但一想起时,就会有一种深深留恋感的过去,就是你满怀希望对待未来的道具,也是你现在普普通通、平平凡凡的,没有一丝波澜的生活。所有的一切,都是在失去后才懂得珍惜。不过在失去后才懂得珍惜那就晚了,所以我们一定要好好珍惜和享受现在的时光和幸福,不然就为时已晚了。所以,珍惜现在,就是在享受幸福。

指导老师:吴江琴

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