我的超级搭档
150字
四年级
写人
我有一个表姐，她有一双水汪汪的眼睛，学生头，小小的鼻子，樱桃似的嘴巴。她只大我一岁。我跟她非常友爱，凡事有人欺负我。或者欺负她，我们总能帮对方出这口气，即使我们出不了这口气，我们也会想办法去整他们。所以在学校，还是大街小巷，每个小孩听见我们的名字，就闻风丧胆的离开，如果谁成了我们的好朋友就不会再害怕被谁欺了。
现在你知道我的超级搭档是谁了吗，那你想和我们做好朋友吗？
实验小学四年级:董杰妮
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四年级
写人
150字
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好搭档中午，铅笔正在本子上跑步，跑得兴高采烈，在洁白的纸上留下了一行行歪歪扭扭的足迹。嚓嚓嚓……铅笔听着自己的脚在纸上划出的声音，觉得十分高兴。滋滋滋——突然有不和谐的声音响起。铅笔回头一看，是橡皮，正佝偻着腰擦着铅笔留下的足迹。铅笔看着自己辛勤劳动的成果就这样被橡皮擦去了，心中涌起一股怒火，眼睛一竖，说：“臭橡皮，又来破坏我做事情，你……你到底想干什么？”橡皮抬起头望了铅笔一眼，有弯下腰继续工作：“铅笔先生，我不是在破坏你的工作，我是在修正你的工作。你看看，这一撇走歪了，这一横怎么是斜的，这些都需要改正啊！年轻人要走正路，怎么能乱扭呢？小心闪了腰。”铅笔听了，感觉很不舒服，他说：“既然你怎么喜欢管别人的闲事，那你为什么不去纠正钢笔走路留下的痕迹呢，非要跟我过不去。”橡皮叹了口气，没有说话。铅笔觉得抓住了橡皮的弱点，得理不饶人地说：“臭橡皮，就知道欺负我，对人家钢笔一点办法都没有，上次钢笔把大半张白纸都弄黑了，也不见你怎么做，臭橡皮……”铅笔还想继续说下去，他脚底下的本子却开口了：“铅笔先生，钢笔走路的痕迹不是橡皮能够擦掉的，铅笔的职责是帮助你。主人还小，现在用铅笔的地方多着呢。还记得考试的时候，你把‘老大娘’写成了‘老大狼’，不是铅笔帮助了你，主人能拿100分吗？”铅笔沉默了，他更加小心脚下的足迹了。铅笔在文具盒里翻了个身，不小心碰到了橡皮，他这才发现橡皮也还没有睡。铅笔说：“对不起，橡皮伯伯，你那么尽心地帮助我，我却错怪了你。”橡皮说：“也不能全怪你，主人毕竟年纪还小，我也不能对你提出太高的要求。”铅笔和橡皮的手不知不觉中握到了一起，他们都在心里暗暗地下决心，一定要互相勉励，成为一对好搭档，帮助小主人把字写好。邮：325204 浙江瑞安塘下镇中心小学 四（4）班陈锋威650字 四年级 状物
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幸运搭档三年级下学期的一堂班队课，朱老师给我们玩了个幸运搭档的游戏。游戏规则与中央电视台播放的“幸运52”的第三个环节差不多。每组两人参与，选择一类事物进行你说我猜的活动。其中，猜的人背对黑板，说的人面对黑板，老师在黑板上写要猜的一类事物的名称。说的人可以用动作、语言、声音解释黑板上的词，但说的时候不能说出要猜的名称中的任何一个字。游戏中，最厉害的是缪一栋和胡笳远这组搭档，他们一共猜对了6次。当朱老师在黑板写上“钟点工”三个字，胡笳远就脱口而出：“跟保姆差不多，帮主人干家务，工钱按时间算。”缪一栋马上说：“佣人”，胡笳远直摇头：“不是，不是。”缪一栋愣了愣，台下的同学也着急起来：“缪一栋，加油。”好多同学异口同声地喊着。这时，朱老师开始倒计时。“十、九、八、七……”同学们紧张得心也收紧了。“钟点工。”缪一栋终于说出了同学们盼望已久的答案。“哗……”同学们以热烈的掌声鼓励他。接着，朱老师在黑板写了“司令”两个字，胡笳远连忙说：“军旗里，比军长的是……”，还没等胡笳远说完，缪一栋就说出了“司令”两个字。然后，他们又猜了服务员、运动员……同学们被胡笳远、缪一栋敏捷的思维，丰富的知识，深深地折服了。朱恒恺和吴嘉昊的你说我猜也不赖，挺有趣的！他俩猜的是动物。朱老师在黑板写了“大猩猩”三个字，朱恒恺做了个抓耳挠腮的动作，吴嘉昊以为是猴子，马上不假思索地说：“猴子。”朱恒恺忙摇头，接着又做了一遍动作，可吴嘉昊误为“金丝猴”，这下可急得台下二十多只“大猩猩”捶胸顿足地发作起来，吴嘉昊才领悟到了“大猩猩”，终于过关了。接着，朱老师又写了“海象”，朱恒恺看后想了想，用两手从下巴夹住脸颊当作海象又尖又长的象牙，并发出“嗷嗷……”的叫声，可是吴嘉昊一脸茫然，就是猜不出来……时间过得真快，班队课结束了，可同学们觉得还不过瘾呢！这样的活动真想多搞几次。650字 四年级 叙事
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好搭档夜深人静，小主人早已经入睡了，文具盒里的铅笔和橡皮却无论睡不着，他们正在反思白天发生的事情。中午，铅笔正在本子上跑步，跑得兴高采烈，在洁白的纸上留下了一行行歪歪扭扭的足迹。嚓嚓嚓……铅笔听着自己的脚在纸上划出的声音，觉得十分高兴。滋滋滋——突然有不和谐的声音响起。铅笔回头一看，是橡皮，正佝偻着腰擦着铅笔留下的足迹。铅笔看着自己辛勤劳动的成果就这样被橡皮擦去了，心中涌起一股怒火，眼睛一竖，说：“臭橡皮，又来破坏我做事情，你……你到底想干什么？”橡皮抬起头望了铅笔一眼，有弯下腰继续工作：“铅笔先生，我不是在破坏你的工作，我是在修正你的工作。你看看，这一撇走歪了，这一横怎么是斜的，这些都需要改正啊！年轻人要走正路，怎么能乱扭呢？小心闪了腰。”铅笔听了，感觉很不舒服，他说：“既然你怎么喜欢管别人的闲事，那你为什么不去纠正钢笔走路留下的痕迹呢，非要跟我过不去。”橡皮叹了口气，没有说话。铅笔觉得抓住了橡皮的弱点，得理不饶人地说：“臭橡皮，就知道欺负我，对人家钢笔一点办法都没有，上次钢笔把大半张白纸都弄黑了，也不见你怎么做，臭橡皮铅笔还想继续说下去，他脚底下的本子却开口了：“铅笔先生，钢笔走路的痕迹不是橡皮能够擦掉的，铅笔的职责是帮助你。主人还小，现在用铅笔的地方多着呢。还记得考试的时候，你把‘老大娘’写成了‘老大狼’，不是铅笔帮助了你，主人能拿100分吗？”铅笔沉默了，他更加小心脚下的足迹了。铅笔在文具盒里翻了个身，不小心碰到了橡皮，他这才发现橡皮也还没有睡。铅笔说：“对不起，橡皮伯伯，你那么尽心地帮助我，我却错怪了你。”橡皮说：“也不能全怪你，主人毕竟年纪还小，我也不能对你提出太高的要求。”铅笔和橡皮的手不知不觉中握到了一起，他们都在心里暗暗地下决心，一定要互相勉励，成为一对好搭档，帮助小主人把字写好。邮浙江瑞安塘下镇中心小学 四（4）班 陈锋威700字 四年级 散文
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超级目光快速搜索，谁？他是谁？大眼睛；白皮肤；胖得像只“小肥猪“!他，就是王显，我们班上的“重量级人物“哦!其实他以前并不胖，（身材很“苗条“哦!）不知道是因为贪吃还是缺乏运动，他的体重“猛增“，所以才会拥有这么大的“块头“!胖有好处，也有坏处。好处是能在打架时占上风，坏处是--嘿嘿，我不说你们也一定猜出来了，如果在夏天，他可就得受“地狱式煎熬‘喽!他有一点令我很反感，就是爱不懂装懂。有一次我和同学在讨论一个问题，他走过来，双手背在背后，在课桌前来回走着，嘴里不停地说：“其实这个问题嘛，恩＇＇＇＇＇“就这样，他来回走了十几分钟我也没听出个头绪来，索性不理他，到一边玩去了。我玩累了回头一看，呵!他还在那儿像个大学者似的走着，我一摸耳朵，哟!都快起茧啦!目光快速搜索，呀!又是他!你俩真有缘，怎么样？和他交个朋友吧!300字 四年级
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我的黄金搭档我的“黄金搭档” ——亲爱的老师每当我听到“黄金搭档”的广告，我不禁就回忆起幼儿园的一对老师—“黄金搭档”。胡老师，中年妇女，身体结实，脸被太阳晒得红红的，一发起火来，活像红脸关公。潘老师，十分年轻，身材轻盈，头发很长，“飞流直下三千尺”，脸很白。此“黄金搭档”非彼“黄金搭档”，她们令我记忆犹新。在幼儿园时，我总不能把饭吃完而且还拖拉到全班最后，每次都被老师批评。那天也不例外，我照例吃到了最后，胡老师见了，十分生气，高声喊：“阮露晞呀，你怎么还没把饭吃完，今天又是老摸，快点吃！要收碗了！”我听了后十分心急，恨不得一口气把饭全吞了。在这紧急关头，我灵机一动，决定趁老师不在把饭倒了。我瞧了瞧左右，看见没有人，我就端起碗，准备倒饭。可这时，胡老师不知从哪冒了出来，拍了拍我的肩，生气地说：“不许倒饭，要全部吃完，不然，我到楼下厨房再重盛一碗给你，重吃。”我急得快要哭了。这时潘老师过来了，她见我这样子，问了一下胡老师缘由，便对我温柔地说：“饭菜是很有营养的，只有多多吃饭，我们才会长高，再说胡老师也是为了你好嘛。。。。。。”我听了后，赶快狼吞虎咽般吃完了饭。不过你不要以为潘老师是一只温顺的绵羊，不会发火，那你就大错特错了。潘老师经常对我们说：“老虎不发威，你们把我当病猫呢！”一天上数学课，竺子月没认真听课。小测验考得不理想，当场被潘老师训了一顿。当时，竺子月只能用一个词来形容，那就是“欲哭无泪”。而潘老师呢，脸却变得煞白煞白的。可胡老师不知怎么的，早已悄悄来到，轻轻拍了拍她的胳膊，温和地说：“你应该从小就重视数学，这是在为你上小学学数学打基础。数学跟汉语拼音一样，是很容易的。你应该努力学。”竺子月听了，点了点头，立马向潘老师承认了错误。时间一长，我们就发现了其中的秘密：胡老师和潘老师像事先说好的一样。每当一个老师训完一个同学，另一个老师就会及时出现，充当“救世主”。又一次，我到老师办公室门口送作业本，就恰巧听到了两个老师在讲话：“怎么样，胡老师，我们这招不错吧？”竺子月比以前学习积极性高多了吧。”“是的，以后还要这样，你对谁凶，我就对谁好；你对谁好，我就对谁严厉一点儿。但我们这红脸、白脸还得经常换着来，不然的话。。。。。。”“好，愿我们合作愉快，成为一对“黄金搭档”。。。。。。”原来如此！这就是我的“黄金搭档”。她们陪我度过了快乐的幼儿园时光，把我们培养得健健康康。我好喜欢呀！900字 五年级 写人
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