泡泡精灵
350字
五年级
记叙文
五色的浮光,美丽的泡泡,在空中翩翩起舞。一个个泡泡精灵在空中飞来飞去,看见了一个个人,一件件物。
泡泡精灵飞出了教室,飞到了大海边,在沙滩上,爱美的泡泡精灵在跳舞。自大 的泡泡精灵在空中轻飘飘的,胆大的泡泡精灵还在海上冲浪,这时一阵风吹来,胆小的情不自禁地喊。
,还有的吓破了胆,一下子就 炸掉了。泡泡精灵 们在云朵上,这时又有一对双胞胎在云朵上滚来滚去,有几个小泡泡被吹到一个下雨的城市,泡泡们被雨冲散了,不过数量增加了很多,细心的泡泡精灵发现了一个大的泡泡精灵,两个碰在一起,小的钻到了大的里面。又有一些飘到了沙漠里,又有几个飞到了田野里,还有几个精灵飞到了学校里,在沙漠里的泡泡精灵遭遇了仙人掌的刺,在田野的泡泡精灵使农民高兴了,在学校里的泡泡精灵飞进了学校里的课堂,它们看见了一个个学生在写作业。
这些泡泡精灵还在空中飞来飞去。
指导老师:兰溪新欣教育何老师
泡泡记
200字
五年级
日记
7月31日星期二晴
今天,早晨我起床,便听见有人在敲门,是谁?是谁?我的心中出现了许多的问号,打开门一看,原来是“许阳”呀!他说:“你要不要来吹泡泡,”我说:“好啊。”
于是,我出去一看,有好多泡泡,有五颜六色的、有圆的、还有爱心的…像磁石一样吸引着我,于是我也去买了一瓶,五颜六色的泡泡在天空中飞着,美丽极了,我心中也非常渴望能飞。
美丽的泡泡吸引了许多的人来看,阳光照着这些飞舞的小精灵,这里就是仙境。
人的生命中,会有许多经历:挫折、失败、成功、背叛…,有了这些我们才能“成熟”那就让我们珍惜自己度过的每一天吧。
五年级:丁玲
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五年级
记叙文
350字
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爱的奉献—泡泡精灵马戏团——比巴卜系列故事“泡泡精灵马戏团开始演出了!”在一个神奇的星球上,一名泡泡天使邮差一边散发着传单,一边大声地喊着。只见泡泡王国的泡泡们人手一张宣传纸: 亲爱的泡泡们:你们好!泡泡精灵马戏团将于B0月L0日(泡泡专用数字)在天使花园举行演出,C:00开场,演出¤¤小时。本次演员为世界一流魔法师—奇变精灵;世界一流神枪手—神枪精灵;世界一流舞蹈家—花仙精灵;世界一流飞毛腿—酷滑精灵,世界一流大力手—大力精灵。团员们将在最短的时间内为大家带来最精彩的表演。第一层门票为20Q币,第二十层门票为5Q币。祝您愉快!真心欢迎您的泡泡精灵马戏团B0月Q0日 泡泡们看了这一则消息都特别地期待,因为他们还从来没有看过这样的演出呢!另一边,奇变正宣布:“我现在想兼职马戏团团长,你们有意见吗?”神枪:“我还不想当咧!”花仙:“奇变哥哥,我支持你,不过你得给我买我最爱的百合花!”酷滑:“好好干,否则哪天你到了臭袜子堆里可别怪我。”大力:“你也不想被我扔上天吧,加油!”奇变无奈地听着,不过心里是高兴的:虽然他们嘴上说的有点过分,不过心里还是很乐意选我的,好歹我也是泡泡魔法团的小队长啊!想到这儿,他又想到了一件事:“要知道,你们每个人都是有任务的!” “什么呢?”花仙问出了所有精灵的疑问。“宣传策划书上都有呢!”奇变一副高深莫测的样子。大家忙找了起来。 “我是魔术师,神枪是百发百中的神枪手,花仙是舞蹈家,你要跳出若隐若现的感觉,最后一幕是隐身。酷滑是飞毛腿,你到时任意想个地方,然后消失,这样就是瞬间移动了。最后,大力是大力士,你要举起任何泡泡都不相信能举起来的东西举起来!”奇变一口气把话说完了。其他几个精灵长吁了一口气——他们还以为什么难事呢!“这儿我要给你们一个小小的惊喜,那就是这里有五只很小很小的宠物精灵,你们可以每人挑一只哦!”“耶!”五个精灵都欢呼起来,有宠物每天生活就开心多了。更何况奇变以前从来不给他们送礼物。宠物一共有五只,他们分别是拉拉、可可、西西、雪儿、茉莉,这些宠物都可爱极了。奇变说:“你们挑吧!”他们都让花仙先挑,花仙挑来挑去,就选定了最可爱的雪儿,其次是酷滑来选,酷滑选西西,紧接着,神枪选茉莉,大力选拉拉,那么留给我们小队长的就是可可啦。泡泡王国的泡泡们按照宣传画报上的地址来到了天使花园,他们都迫不及待想看看马戏团到底是怎样的呢?马戏团表演终于开始了,第一个出场的是神枪,神枪胸有成竹地对大家说:“我是百发百中的神枪,请大家多多指教。”大家都被神枪的气势所折服。神枪变出手枪,“砰!砰!”,子弹往靶心射去,“中了!又中了!”,“果然是名副其实的百发百中啊!”神枪选宠物拉拉替他充当靶子,每射一枪,就射出一枚钉子,钉子正好将拉拉围了起来。众人都露出敬佩的神色。神枪却有个小秘密,他的魔法遇到水就没有用了。接下来上场的是花仙,花仙在舞台上尽情地跳着跳着,她的小宠物雪儿也跟着她不停地旋转,当跳完一曲后,空气中散发着鲜花的芬芳,花仙正在这时不见了。大家都惊叹不已,这时有一位年长的泡泡对他周围的泡泡说:“这些泡泡可都是精灵王国来的,他们是最强的泡泡,他们都拥有神奇的法力,所以我们可要珍惜这样难得的机会啊!”大家听了以后,更加专注的观看他们的表演。接下来表演的是大力,大力走到舞台中间,露出两只长有二头肌的手臂,他骄傲地说:“现在让我来为大家表演举重吧,你们有谁来提难题?”这时一个小泡泡走上前来,声音轻轻柔柔的,她怯怯地说:“我看你能不能搬动这幢房子?”“当然行啦!不过蹋了怎么办?”“那算了吧!不过你要是能举起大象我就佩服你!”“好啊,你把大象带来就是。”小泡泡从门口牵来一头大象,原来是她的坐骑。大力用了一点小魔法,轻易地就将大象举了起来,而大象还一点也没有感觉到自己正处在高空中呢!泡泡居民们都惊讶地合不上嘴。下面由酷滑表演节目,酷滑踩着个踏板,“嗖”的一声,酷滑就这样横空出现了,他以迅雷不及掩耳之势出现在舞台中央。观众席上响起了热烈的掌声,掌声响起时,酷滑不停地转换位置,这儿一闪,那儿一闪,真是让人看得眼花缭乱,不由地令大家满心佩服!最后上场的是奇变,奇变扮演的是魔法师,他让大家变成自己想变的东西,不过只有一分钟...... 一切都太神奇了,经久不息的掌声......这时,奇变对大家说,“其实我们今天来这儿表演是为了给慈善会捐款的。你们知道吗?在这个宇宙的另一个星球,在公元2008年5月12日14时28分,在中国四川汶川发生了8级大地震,在那一瞬间不知有多少儿童失去了他们的同学、老师、亲人,失去了他们的校园、他们的家,失去了他们读书的机会……所以我们正在筹款帮助他们。谢谢你们的支持!以后我们一定还会再来这儿,再为大家表演的。再见了,再见.....” 过文瑜 小主人报苏州编辑部“你说我说”栏目编辑1200字以上 五年级 叙事
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泡泡泡泡,是透明的,是一触就破的;泡泡,在亮丽的华装下隐藏了什么;也许只是吹泡人制作泡泡水的过程,是吗?泡泡犹如坎坷的人生,犹如那自由的人生;所谓的坎坷,不过是泥丘沙坑;而那所谓的自由,不过是飞越远处的那一小块石头;泡泡,有两面……那我们究竟是那亮丽的华装,还是华装下那一瞬的泡影……五年级:梁斌100字 五年级 诗歌
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泡泡今天我做完作业后想玩吹泡泡了,可是泡泡水用完了,怎么办呢?我们决定自己制作泡泡水。妈妈在清水里加了洗手液、洗洁精等,就完成了,我们吹了自己做的泡泡水,吹出了很多泡泡,我们做的泡泡水成功了,我非常开心!100字 五年级 叙事
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泡泡“一个,二个,三个……”“好多好多的泡泡!”又是一个阳光灿烂的早晨,我在院子里吹泡泡,我拿起了泡泡水,用模型放在里面泡了一下,放在嘴前一吹,一个又大又圆的泡泡脱“口”而出,随后,一连串一连串的泡泡也紧跟着出来了,那一个个泡泡晶莹剔透,五彩斑斓,在阳光的照射下变的异常柔和,变的十分耀眼夺目。不一会,空中到处都是泡泡,它们似乎在空中舞蹈,上上下下,似乎在跳芭蕾舞。地上到处都是泡泡的足迹,那似乎是泡泡们“走”时留下的脚印,不一会,泡泡们都消失不见了,我有些失落了,似乎这空中少了泡泡的活力,就有些空荡荡的,好像少了些什么。它们,它们到底去那了呢?我想,它们应该是去了一个属于它们的世界去了吧,一个没有饥饿,一个没有寒冷的世界。它们的生命总是短暂却又美好,我们,又何尝不是呢?300字 五年级
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泡泡星期日下午,阳光明媚,我在家启动了“泡泡工程”。我找来了杯子、洗手液、白糖和胶水,泡泡水的制作开工啦!我往杯子里放入一些水和洗手液,加一把白糖,滴几滴胶水,泡泡水就制作成功了!我拿着泡泡水和吸管来到阳台,开始吹泡泡了。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想一定要吹个大大的泡泡,就又多蘸了一下,便鼓起腮帮子,使劲儿吹了起来。可是,泡泡偏偏和我作对,还没等我吹出来,就“啪”的一声破了,泡泡水溅了我一脸,我哭笑不得。第二次,我吸取上次的教训,蘸了一下,抿起小嘴轻轻吹。哈,我吹出了一连串的泡泡!这些泡泡大小不一,形态各异、姿态万千。大的似节日里放飞的气球,小的如晶莹剔透的珍珠。有的泡泡圆溜溜的,像一颗颗紫莹莹的葡萄,令人垂涎三尺;有的泡泡挤在一起,像是亲密无间的好朋友在说着悄悄话;有的泡泡晃悠悠的,腆着将军肚,好像在指挥作战;有的泡泡飘飘荡荡地飞上蓝天,一会儿就没影了,好像去太空旅游了……这些泡泡在阳光的照耀下,一会儿是柠檬黄,一会儿就变成了翡翠绿,刚刚还是葡萄紫,转眼就变成了天空蓝,色彩斑斓,美丽极了!看着泡泡们在自由自在地飞翔,我真羡慕啊!恍惚间,我仿佛也变成了一个泡泡,和同伴们在蓝天白云间自由穿梭,累了,就趴在白云上休息,饿了,就吃点彩虹甜点……“啪”的一声,一个破碎的泡泡把我惊醒了。哦,原来我不是泡泡啊!550字 五年级 叙事
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泡泡冰心奶奶曾经说她小时候最爱玩肥皂泡啦!真有那么好玩吗?今天我决定也去玩玩!拿来一个牙杯,接着加点水,挤上洗手液,再倒入洗洁精,然后滴点蓝墨水和黑墨水,最后撒上一点点肥皂沫,将泡泡水倒入瓶子里,抽出筷子,搅拌搅拌,一杯独家人工制作的泡泡水大功告成啦!告诉你们一个小秘密,在泡泡水里面洒上一把白糖,这样能使泡泡吹得又长又长久哦!我兴奋地插入吸管,沾上泡泡水,鼓起腮帮子慢慢地吹,吹起一个铜铃大小的泡泡,“哇塞”我大吃一惊,赶紧跑到花坛继续吹,一个、二个、三个……如蓝色的小精灵,飘飘悠悠,在天空飞翔,像天上掉落人间的天使,五光十色,漂亮极了。瞧,调皮的泡泡,在跟他们捉迷藏呢!有的偷偷躲在石头缝里,有的停在花朵上,给他们戴上一顶花帽子;有的在天空飞翔,准备跟白云打招呼呢!光吹泡泡还不过瘾,我和小温还玩起了泡泡大战!我用力一吹,大的,小的,瘦的,胖的,组成了庞大的美国军团。小温呢,也不甘示弱,低下头,用力吹呀吹,大大小小的泡泡,组成了俄罗斯军团。开始大战了!我的军团带着威武的士兵往前冲,小温的军团向前进攻。我的空军——石头从天而降,水花四溅,小温的军队败下阵来。小温却若无其事,继续生产士兵,一个庞大的泡泡军团威风凛凛地发出攻击,张开血盆大口,一口气吞下了我好几个炮炮兵。怎么办?怎么办?我灵机一动,派遣皇家空军——树枝,我拾起树枝,猛朝泡泡一戳,“啪,啪——啪”一眨眼间,小温的泡泡没了,将军没了,泡泡烟消云散了,连一小点泡沫也消失了。泡泡给我带来了无限的欢乐,我想,我最喜欢吹泡泡啦!600字 初中 状物
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泡泡当你看到有这样一个节日,一定非常惊讶。是啊,那么多的节日:“儿童节”、“劳动节”、“圣诞节”、“妇女节”、“国庆节”、“端午节”……应有尽有,可还从来没有听说过“泡泡节”呢?想知道吗?请走进我们的校园,你就恍然大悟了。在我们学校,你总会看见有一些孩子,在廊子上吹泡泡,他们把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天,泡泡便随着风儿飘动。于是,许多泡泡缓缓地升上天空,然后又慢悠悠地飘落下来,在泡泡自己控制不了自己时,“啪”地一声,尽管声音极小,泡泡就这样结束了自己短暂的一生。然后,许多新的泡泡又从我们的“嘴里”诞生了,在孩子们欢快地“吹促”下,它们一个个兴高采烈地飞上了天……下课时,我们就会看见满天的泡泡飘浮在空中。那泡泡总是一群群的,还有各种怪异的形状:有爱心形的,有椭圆形的,有长方形的,有“8”字形的……五彩缤纷,令人目不暇接,给了我们无尽的欢乐,无限的遐想……可是,老师却把吹泡泡当作违纪的事情,从我们课桌里没收了一只只孕育泡泡宝宝的“母亲”,让我们无比难过与遗憾。我觉得,学校里五彩斑斓的泡泡,是校园里一处美景,仿佛是春天里第一缕彩虹,尽管它们的生命短暂,却充满无比的活力。“泡泡节”又是什么意思呢?从昨天到今天,一直好像是一个吹泡泡的节日,仿佛每人都要准备一瓶泡泡水一样。我清楚地记得去年二月份,大约也是这个时候,也有像今天学校里不约而同的事,既没有人规定,也没有人啃声过,校园里每个角落都有吹泡泡的孩子,我随口把每年二月的这个时候,大约是十八日到十九日称为“泡泡节”。我丝毫没有对“泡泡节”做任何准备,也没有勇气敢买泡泡水,我喜欢看别人玩,也喜欢别人吹好泡泡给我玩。这两天我们各玩了自己喜欢的泡泡游戏,我喜欢用食指指尖轻轻触碰小泡泡,可惜一到我指尖上它们就变成了水,消失在我眼中。穿了冬季校服的女同学高兴坏了,因为我们的冬季校服外层很光滑,而且富有弹性,她们用袖子轻轻一碰,泡泡不会破,却会像体操运动员一样,在空中打盘旋,翻跟斗,实在是精彩极了,美妙极了。就这样,泡泡就在我们袖臂间传来传去,不过,没过多少秒钟,又“不翼而飞”了。看着周围的同学吹着泡泡,我又想起了以前超爱看的动画片《海绵宝宝》,主人公海绵宝宝是吹泡泡的高手,它能吹出各种形状,各种颜色的泡泡,虽然感觉有些像畸形的黄方块,但我还是打心眼里喜欢。不知呆立了多久,我总是喜欢这些七色泡泡。它们又似球形镜子,把校园里的绿树红花、青瓦高楼,还有一个个快乐小天使的身影……一切美好的东西都“揽入”自己的怀抱,展现出来。它们把自己印出来一切显得更加生机勃勃,树木是彩色的,房子是彩色的,孩子们也是彩色的,一切都是彩色的!尽管“泡泡节”如此美好,但也有对付泡泡的强敌,男同学们都知道,水枪是泡泡的克星。水枪一射,泡泡像自己因为被击中,伤心地留下了眼泪,几滴“泪水”滴在地上,仿佛在哭诉着自己悲惨的命运。泡泡节快要结束了,校园里只剩下依稀的几个泡泡,我很想对它们说:“但愿你们命运好,一路走好保平安!”我在心里默默为泡泡们祈愿。顺着泡泡的去向,向它们招手,欢送它们远行……1200字 初一 叙事
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泡泡星期天,我和爸爸妈妈到青山公园去玩,一进门我就看见有人吹泡泡,我也缠着爸爸给我买泡泡水,于是我就边吹泡泡边欣赏起风景来。我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上轻轻一吹,这些淘气的泡泡迫不及待的从吸管钻了出来。它们的样子不一样,颜色也不一样。泡泡有大有小,有圆的有椭圆,它们的颜色也很多,有绿色的、有蓝色的、有黄色的,还有红色的……其实他们自身是没有颜色的,是因为阳光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五颜六色的色彩。原来是太阳公公赐给这些小淘气颜色的。我又吹了许多的泡泡,这些泡泡有的像送给雷公公的酒葫芦,有的像送给夏姐姐的项链,有的像送给星娃娃的花瓣裙,有的像送给月亮阿姨的珍珠……当我走到桥中央时,我又吹了一些泡泡,它们在水面上嬉嬉哈合地打闹着,玩的可高兴了,可是过了一会儿就不见了,这也许是它们正在玩捉迷藏呢!我真希望自己就是一个泡泡,穿着五彩裙子,一阵微风吹来,我就随着风慢慢的飘动,小鸟从头上飞来飞去告诉我今天捉了多少害虫,蚂蚁在脚下爬过告诉我今天搬了多少好吃的东西。过了好一会,我才比幻想中醒来。吹泡泡真有趣啊!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。500字 四年级 叙事
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甜泡泡咸泡泡大胆的想象是启迪智慧的大门-----妈妈说。周末,我做了一个实验。白砂糖、洗洁精、、、、、五花八门的材料。先把水和洗洁精各一半倒入杯子,舀入半勺糖,搅拌。随着吸管地转动,杯子冒出白白的泡沫,轻轻地捞起一片,黏黏的,像白云飘在手上。我把泡沫抹在石板上,蘸点水,拿着吸管,鼓起腮帮子,使劲地吹,“哇!”泡泡越来越大,像一座大大的城堡。我把吸管小心翼翼地伸进去,一吹,汤圆大的泡泡,安安静静地躺在肚子里。哈哈,一个,两个、、、大城堡生了好多的小女儿,挨挨挤挤,在阳光下放射出耀眼的光芒。看着可爱的泡泡我似乎闻到了甜甜的味道。咦?把白糖换成盐又会是什么样呢?于是我又做了一次实验,把糖换成盐。就要吹泡泡了,我心里七上八下,用吸管蘸了泡泡水,一吹,泡泡慢慢长大, 突然扑哧一笑,消失了。原来,咸泡泡不能吹成甜泡泡那么大呀!这真是一个了不起的发现啊!350字 二年级 周记
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精灵纽约有一对弗雷德里克·利特尔夫妇,生下第二个男孩子,名叫斯图尔特。他只有老鼠那么小,样子也很像老鼠。正因为斯图尔特很小,他能够钻到一般人钻不进去的地方,干些大家做不了的事。他灵活、勇敢,喜欢帮助别人。例如,他到排水管去帮妈妈找戒指;帮助保罗·卡里医生驾驶模型帆船,取得比赛胜利。当然,也因为小,他闯了不少祸,曾经被卷在卷帘里出不去,还被关在冰箱里差点儿冻死……他心地善良,为了寻找一只被猫吓走的小鸟朋友玛珈珞,他闯世界去了。尽管一路上他历尽艰险,但他始终存着一个目的,无论如何要把玛珈珞找到。作者说,这是“一个写追求的故事。生活主要是追求……在这个世界上,我们许多人都在过着追求一种美好事物的生活。”这部童话出版以来,一直受到小读者的欢迎。1999年,美国把这个童话改编拍成电影,由真人和一只电脑制作的小老鼠合演。这部电影取得轰动性的成功,受到大小观众的普遍欢迎。350字 四年级 读后感
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