儿童时的纸船
在我们小的时候,都玩过一种共同的游戏——纸船。以前,我们都会自己学着折纸船,看谁的纸船走得最远,看谁的纸船最漂亮。每到那时,我就会回想起我的童年。
那时的我还是活在农村,整天面对的是青山绿水。无忧无虑的童年生活使我养成了好玩好动的习性,那时候,我们都家里还不是很富裕,我们总是拿着一塌白纸,来到了湖边。只见湖面波光凌凌,四周都弥漫着春意盎然的情景。
我们找到一处空白的地方,坐下来,静静的折纸船。每回都是我的纸船最漂亮,我用白纸认真的叠,然后在拿起水彩笔,在上面装饰上美丽的图案。有时候,我还会再上几片野花,点缀在船上,这样就显得更好看更漂亮了。
小船折好了,我把它放入湖中。这时,我们都爱吟诵冰心奶奶的一首诗:我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着。叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下到海里……这时我们奔着,笑着,嬉戏着,快乐的如同小天使。
正像这首诗说的,每一个小船都有不同的命运。有的在大风的吹拂下,快速的向前飘动着,但是有时却不小心碰到了那些岸边的礁石。还有的是被鱼误以为是食物,被扯得乱七八糟。但是这些丝毫不影响我们玩到的兴趣,我们还是照旧认真的折纸船,想着它,飘向远方。
由于那时候白纸的珍贵,所以有些纸船在漂浮过后,我们都要把它从水里面捡起来,等它晾干的时候,我们在重复利用,做下一个纸船。就这样,一张白纸,可以作多重花样的纸船,一张白纸,承载了我们多少的欢乐与热爱。
现在我已经到了城里,再也没有机会玩纸船了。但是却依旧怀念起那段往事,依旧怀念起童年的快乐时光。小小的纸船,带给我们快乐,带给我们幸福,我的梦想,随着折纸船向天边飞去……
家乡,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶,它的无端入梦。这是挚爱你的家乡人含着泪蝶的,万水千山,小小的纸船只是承载了他的回忆与怀念。脑海里又想起这句话……
助人为乐
一天,小泉放学回家了,在回家的路上,一个叔叔骑着自行车从小泉身边匆匆而过,忽然,他看见那位骑自行车的叔叔皮包掉到了地上,而那位叔叔却一点都不知道,只管自己走。
于是,小泉一边跑一边大声对那位叔叔喊到:“叔叔,你的皮包掉了,叔叔你停下来。”可惜,叔叔一点也没有听到。小泉和那位叔叔的距离越来越远……
正在这时,红灯亮了,叔叔才停了下来,小泉拼命地跑了过去。终于,小泉跑到叔叔的身边,上气不接下气地说:“叔叔,你的皮包掉了。”叔叔接过皮包对小泉说:“小朋友,你真是好孩子。真是太谢谢你了!”小泉高兴地说:“不用谢,这是我应该做的。”
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“放”纸船江苏省常熟市谢桥中心小学银杏花文学社六年级黄丽娜星期天,我乘坐爸爸的摩托车来到了外婆家。午饭后,我和妹妹就折起船来,好让它们像真船一样 ,带着我和妹妹的美好愿望,漂向远方。我和妹妹拿着一叠纸来到水泥台前。我俩各拿了一张纸,按自己的设想折了起来。我折成的是四方型的小船,而妹妹折的是小帆船。我们又各折了两只。然后拿着各自折好的小船,来到花坛边,用花把船好好装饰一番。妹妹采了些粉红色的小花,每艘船船身的前后左右四个方位各插一朵花。然后又摘了一些小果子,粘在那四朵花的花蕊上。妹妹还把我们事先预备好的小纸条和牙签缠在一起,插在船顶上,那些小纸条上写的都是一些简短的祝贺语,有:祝你天天好心情!祝你狗年好运!祝你心想事成……我和妹妹双手轻轻托着这些载满祝福的小船,来到了望虞河畔。我们轻轻地慢慢地把小船送进了望虞河。小船在“波峰浪谷”间不停地颠簸着,仿佛一不小心就会被“大海”吞没似的。“愿这些小船能够化险为夷!”我和妹妹在岸边默默地祈祷着。突然,一个浪翻滚着猛地扑向小船。小船们仿佛就要被“大海”吞噬了。过了一会儿,风平浪静的海面,又涌起了一个浪头,这个浪头比前一个浪头大多了,他“咆哮”着向一只只小船们扑过去。“千万别把我的船打翻呀!”我喃喃自语道。有的小船被浪打湿了,有的甚至沉入了河底。我的心情也随着小船沉了下去。就在我伤心时,在一番波折后的河面上突然浮现出一个白色的翘起的船头。哦,小船整个儿浮起来了!只见小船在水面上荡漾着颠簸着顽强地前进,勇往直前,丝毫没有退缩!“哦!太好了!我的小船还有希望!” 妹妹高兴地欢呼起来,我被这热烈的场面震撼了,情不自禁地欢呼起来:“小船,前进吧!把我们的祝福带给远方的人们吧!”650字 六年级 记叙文
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儿童盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。“叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的哄堂大笑。四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!650字 六年级 叙事