让感恩拐个弯读《名人传》有感
我们感恩每一滴水珠,来把我们滋养;我们感恩每一只花朵,带给我们芬芳;我们感恩每一位长辈,指引我们方向。我们总是向那些美好的事物殷殷道谢,我们又何尝感谢过挫折呢?不如让我们的感恩拐个弯,去谢谢那些激励我们成长的人和事吧!
面对失聪,贝多芬可以放弃创作乐曲,但他仍坚持不懈地创作;面对压迫,米开朗琪罗可以反抗到底,但他仍无怨无悔地雕刻;面对皇权,托尔斯泰可以选择妥协,但他仍不屈不挠的突破自我。他们都应该感恩挫折,因为没有经历过一番尖锐的历练,是不会有辉煌的成就的。是磨难激励了他们的成长,是纠结洗礼了他们的心灵,是痛苦换来了他们的成功。他们没有选择抱怨,取而代之的却是感恩。
没错,虽然《名人传》中没有提到“感恩”两个字,但我却从这本书中读到了感恩。如果一个人一遇到点挫折就打退堂鼓,那么就注定这一生平庸至极。相反,我们应该感恩挫折,因为它们注定要成为我们攀上高峰的绊脚石。
“感谢那些曾今不看好我的人,是你们的打击让我更加努力”这是当今华语乐坛流行天后蔡依林在金曲奖上所发表的获奖感言,也正是这样的一句话,她成功了,但背后却包含了她无数心酸。
她的努力,她一路来的改变,如电影放映一般,无不显示在了她身上的伤痕,她腿上的瘀青,她脚上的绷带……她同贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰一样,也是一位为了艺术而献出自己所有的精力、时间的艺术家。她手中挥舞的彩带,紧握不放的吊环,挑战极限的鞍马,翩翩起舞的芭蕾,婀娜多姿的舞蹈不仅靠的是她自身的努力,更关键的是他人的打击唤醒了她那颗好胜心。于是,她做到了,站在万人瞩目的舞台上,让那些打击过她的人大跌眼镜。
我们总是埋怨生活,埋怨他人,有的人面对挫折便一蹶不振,有的人却是越挫越勇,感恩生活中的一切,最终走向了成功。那些总是活在抱怨中的人,不妨让自己的感恩转拐个弯,勇敢地面对现实,说不定在下个拐弯处,你将会看到同样令你流连忘返的风景!
记忆中的一个女孩
她是我的高中同学,一个留着齐耳短发,有着圆圆脸庞,爱笑的女孩,她的名字很好听,叫做冰。
我们算是同桌的同桌吧,因为怕学生长期坐一个位置上课,会对眼睛有近视的影响,所以我们的每一竖排的座位,每隔一周都会整竖从左往右地移一次,墙角边最右的那一竖,则是全排搬迁到最左的第一竖。
这样一来,我们每个人都会有两个同桌,这一周和左边的同学同桌,下一周就和右边的同学同桌。
因着座位较近,我们也算是挺要好的同学了。
不过让我们友情升温地另一点,则是我们同是走读生,而且是上学放学同路的走读生。
冰的家庭条件应该来说并不算是很富裕,这一点虽然她不曾说过,可我们从她的穿着上也能看出一二。
做为一个才十几岁的花季少女,她的衣服永远是那几件洗过又洗,有点褪色的素色的衣服,书包更不用说是粉色,而是一个明显地用一块用过的什么皮面料改造成的棕色的简易地背包,耐用,那是毋庸置疑。
冰平时和我们一起走读的时候,她的速度很快,不知不觉中,把我们几个同路地同学的步伐速度也给带快了。
后来,从一个同学那得知,冰的家挺远的,和我们同路分开走,她还要走挺远的路程,所以久而久之,她就把自己的步子练快了。
我没有和冰聊起她为什么不买自行车上学的问题。
我们依旧在上学放学地路上谈笑风声。
高考过后,冰留的是邻居家的电话。
我也搬家了。
暑期的时候,翻着电话打过去时,接电话的人扯着我听不懂的话,一副似乎并不认识冰这个人的口吻,挂掉了话筒。
之后,便再没了联系,多年后,听同学讲起她在老家的城市上班,却终究没有再联系上。
时间,让我们成了彼此记忆中的影子。
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拐了个弯生活并不是一条平坦的大路,它可能是曲折蜿蜒的,在这蜿蜒的小路上,只需拐了一个弯,也许一切都会豁然开朗。夜晚,一轮明月高高地挂在天空中,清淡的月光洒下来。我的书桌前被蕴上了一层淡淡的亮影。我拿起了今天的数学作业本,开始奋笔疾书。一道道题目好似一道道栏杆,都被我一一地跨了过去。我心想,今天的作业真是简单。突然,我被一道题目给绊住了。这是一道几何题,明明题目就有寥寥数语,所给的条件也足够的,但我却怎么也勾勒不出一个完整的思路来。笔尖在草稿纸上沙沙地摩擦着,伴随着外面呼呼的微风和蝉鸣。以前,在我看来非常有意境的。然而此刻的我,内心里却只有焦虑与苦恼。“啪”地一声,我把笔重重地拍在书桌上,愤怒地自言自语:“不写了,这么难!”然后拿起旁边的英语作业,开始写题目。可当我望着那本被我丢在书桌角落的数学作业的时候,我又于心不忍了。于是我又重新拿起数学作业本,轻轻地翻开刚才的页码,拿起铅笔在草稿纸上演算着。我不再按照先前的思路,而是换了一个思路,不去纠结先前的思路。那一个个“条件”好似精灵一般在我的脑子里盘旋。我按照新的思路算下去。突然心里豁然开朗了。原来这里可以添加一个辅助线啊,原来这里可以证明他们相似啊……突然有种“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的感觉啊!原来我之前的思路都是错的,只需要拐个弯。不再纠结先前的固定思维,用辅助线就可以成功地攻克这道难题。算出这题后的我,心里涌起一股莫大的成就感……也许在生活中,我们会碰到许多困难,那些我们以为好像解决不了的难题,有时只要我们能够灵活地拐了一个弯,跳出固定思维,也许一切难题都会迎刃而解。有时生活中,我们需要拐个弯,一切问题都有答案,一切不开心的事情都会变成开心的事情,一切复杂的事情都会变得简单而清晰……让我们每个人在生活中都能适当的拐个弯。700字 初一
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分享的快乐——读《让阳光拐个弯》有感小时候,妈妈总会唠叨:“孩子,要懂得分享,要与别人分享啊!”我一听就厌烦。特别是表妹来我家的时候,我就更烦了。因为妈妈老在表妹面前告诉我:“东西要分给表妹,你是姐姐啊!”我总在心里嘀咕:“分享到底是什么呢?如果分享是分给别人东西,但凭什么我要分给她东西呢?那我的东西不是没有了吗?”看着我心爱的玩具和书被表妹拿着,我心疼极了。最近,我偶然得到了一本书。这本书的名字是《让阳光拐个弯》,书的关键词就是“分享”。我看着封面,心想:“难道这本书是告诉我如何分东西吗?”好奇之下,我翻开了书。书里有许多的小故事,都让我看得入迷了。《用石头煮出来的快乐》故事中的三个和尚太聪明了。他们通过煮奇怪的石头汤,吸引了许多人贡献自己的食物,从而让一锅普通的石头汤,变成了一顿美味的大餐。同时也让村民们学会了彼此信任,分享快乐,让冷漠的小村庄变成了快乐的大家庭。读完了这个故事,我想:我一直认为付出就一定要有回报,原来不是这样的。有时候付出也是一种快乐和幸福啊!当我打开心胸付出时,其他人付出得就会更多。让我最感动的是《让阳光拐个弯》这个故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受阳光,但是阳光无法直接照在小女孩的病床上。小男孩就让“阳光拐个弯”,通过镜子把阳光反射在小女孩的脸上。他们俩彼此分享温暖,奇迹般地逃离了死亡的阴影。虽然故事很简单,但我的心灵受到了极大的震动。如果我是这个小男孩,我会像他一样乐观吗?我会像他一样分享温暖给别人吗?原来分享并不仅仅是分东西,而是把爱传递给他人啊!这样的故事在书中还有很多很多,我的心灵一次次地被感动着。原来的我是多么自私啊!这本书让我懂得了,只有分享,才能有收获和快乐;只有分享,才能有更多的朋友;只有分享,才能让我的人生充满真善美!朋友们,一起来分享我们的快乐吧,把幸福的种子撒落在我们的心间,让这个世界更加美丽,充满欢乐!700字 五年级 议论文
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读《名人传》有感读《名人传》有感《名人传》是著名法国作家罗曼。罗兰所著,这本书里共记录了三个名人的传记,它们分别是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、 《托尔斯泰传》。其中最让我感动的就是《贝多芬传》里贝多芬顽强乐观的精神。贝多芬是大家家喻户晓的著名音乐家,他的一生充满了坎坷:4岁时,贝多芬的爸爸就逼他每天练9个小时的琴,让年幼的贝多芬充满了压力。17岁时,贝多芬的母亲去世了,父亲又酗酒成性,贝多芬只能承担起一家之主的责任,照看他的弟弟。26岁开始,贝多芬的耳朵开始出现重听现象,并且情况越来越严重。31岁时,贝多芬爱上了茱利安。琪亚蒂,但是这个自私、风骚的女人拒绝了残疾的贝多芬。后来贝多芬又爱上了特雷兹,还把他谱写的奏鸣曲送给了她,虽然双方恩恩爱爱,但是不知为什么,他们还是没有结为夫妻。又过了一段时间,贝多芬彻底聋了,他不能指挥乐队了,他的朋友也或聚或散。然而,贝多芬很坚强,也很乐观,并没有向困难低头,依然不停地作曲,并把自己的勇敢顽强表现在他所创作的曲子里。一个残疾人竟能成为这么杰出的音乐家,谱写出这么美妙的歌曲,真是不可思议啊。但是残疾的贝多芬却做到了,他坚强不屈、坚持不懈的精神真值得我们学习啊!读完《贝多芬传》,我忽然想起了我学画的事情。小时候,我非常喜欢画画,经常在白纸上画出美丽的图画。于是妈妈毫不犹豫地给我报了一个绘画班。我欣喜若狂,画得很认真。长大后,我画技高了,开始学素描了。刚画几何体时,我感到非常枯燥,一点都不好玩,甚至有了放弃的念头。但是我想到了要坚持不懈,不能轻易放弃,于是我坚持下来了,终于尝到了甜头:画得越来越好,这个事情更加证实了不要轻易放弃一件事情,要坚持到底的道理,要学习贝多芬坚持不懈的精神。贝多芬坚持不懈的精神给我的启示真大。我觉得《名人传》真是一本不可多得的好书啊。镇江市实验小学六(13)班羌乐乐小学生儿童歌曲网700字 六年级 读后感
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读《名人传》有感今年暑假,我买了一本《名人传》,这本传记中有三位人:一位是音乐家贝多芬,一位是雕塑家、兼画家米开朗琪罗,一位是小说家托尔期泰。他们在人生又换困顿的征途上,为了寻求正理和正义,为创造能表现真、善、美的不巧杰作,献出了毕业精力。他们经受过病痛的折磨,遭遇的悲惨,内心的惶惑矛盾,深重的痛苦。这使几乎毁灭了理智,但他们一直坚持自己的艰苦历程,靠的是他们对人类和信心。其中贝多芬传使我感触很深。贝多芬,他全名叫做路德维希·凡·贝多芬年12月16日生于科隆附近的波斯,一所破旧屋子的阁楼上。他是弗兰芒族的。他一开始的人生就像一场残暴的斗争,他父亲想开拓他的音乐天分,便让贝多芬从4岁起天天“钉”在钢琴边或小提琴关在家里。贝多芬没有厌恶这样的生活就已经十分万幸了,但他父亲还用一些暴力的手段来迫使贝多芬学习。在1787年,贝多芬丧失了疼爱他的母亲,在贝多芬心目中母亲就是他最好的朋友。他与他的母亲一样,都有肺癌,但他仍旧坚持着成为了音乐家,世界上最伟大的音乐家!我看完了贝多芬传后,我觉得,我比他幸福到哪去都不知道了。贝多芬他渴望母爱,而我有母爱,但还觉得不足;贝多芬渴望有一个健康的身体,而我虽然有时会生点小病,但至少没有像贝多芬那样,一病为好一病又来,一生中不知患了多少种疾病;贝多芬他因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,而我,有朋友,但有时还要嫌弃朋友西嫌弃朋友东的。所以,我觉得,贝多芬身上有太多我要学习的了!贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花。《名人传》印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之!700字 初二 读后感
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做人生的英雄读《名人传》有感困境面前的我们,态度才是关键。——题记这个假期读了下学期必读书——《名人传》,整本书带给内心的震撼久久不能平息。《名人传》的作者罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他痛感19世纪与20世纪的欧洲是一个骚动不安,弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,所以《名人传》由此诞生。《名人传》讲述了德国音乐家贝多芬,意大利雕塑家米开朗琪罗以及俄国文学家列夫·托尔斯泰。罗曼·罗兰用他细致的笔触揭示了三位伟人一生的跌宕起伏,用独特的见地剖析了他们内心的挣扎与纠结,更用他深刻的思想准确地解读他们的人生画卷。三位伟人中,我最敬佩的是贝多芬。他用一曲曲辉煌的乐章抹掉了童年出身的贫苦、被迫练琴的无奈和种种不开心的回忆,凭借对音乐的无尽热爱,他用一腔热血忽视了耳聋的事实。他曾想拥有爱情,但他的棱角分明使爱情对他敬而远之。他的内心挣扎在耳聋和音乐之间,是对梦想的坚守和困难前的不屈服,让他战胜了一切,用一句“我要扼住命运的喉咙,因为它不能使我屈服!”向世界宣告了又一个伟人的诞生。三个伟人生活的时代,做出的贡献以及人生历程各不相同,可他们却又有着惊人的相似。罗曼·罗兰之所以称他们为伟人,不是因为其建树多少,而是因为他们心灵的伟大。他们是人生的英雄,他们面对困境的态度值得我们学习。他们中的每个人都在人生旅途中面临了无数困难,可他们想得从不是“为什么我这么倒霉?”而是“我要怎么去解决?”困境可以塑造英雄,也可以毁灭英雄,态度决定一切。他们之所以能成为人生的英雄,原因在于他们在困难面前的不服输。当下,我们的生活条件已远比他们的时代优越的多,所遇到的困难在他们面前几乎不值一提,所以我们没有任何理由放弃生活,没有理由一蹶不振。《名人传》带给我的震撼远不止此,它为我带来了心灵的春天。贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰,这些名字鼓励着我去做一名人生的英雄,一个心灵上的巨人。700字 五年级 读后感