小溪
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250字
四年级
我的课余生活如一幅七彩的画,丰富多彩,唱歌、跳舞、下棋、画画?都是我的爱好,你能猜到我最喜欢什么么?
哈哈,告诉你吧——逗小溪。
你肯定会说开玩笑,小溪怎么逗?嘻嘻,我的小溪可不是流动的水,它是一只可爱的布偶猫,蓝蓝的眼睛,又长又软的毛趴在那儿就像一个大毛球。小溪非常喜欢我,总是缠着我,和我一起玩,但它也特顽皮,每次我画画时它咬我的彩笔,还把颜料打翻了,变成了一只彩色的猫,有趣极了。晚上睡觉时它总喜欢趴在我枕边呼噜呼噜的,听着小溪的声音,梦都是甜的。
当然,我最最喜欢的还是小溪趴在书桌上陪我学习,因为小溪,读书变成了一件愉快的事情……
我爱小溪,非常非常爱。
二十年后回故乡
400字
四年级
想像作文
时间如流水,今年是2035年,我回到了我的故乡——商河。
二十年没见了,商河果然焕然一新了啊!
原来在人行道上,都可以闻见PM2。5的味道,可是现在不管在哪儿,都可以闻见淡淡的花香,我一看周围,并没有小花呀,那这些香气是从哪里传来的?啊,原来是汽车传出来的啊!原来科学家们在多年的发现、发明中跨过了许多障碍,才发明了排出的汽车尾气是花香的汽车。
随后,我来到了我的母校——实验小学。进入校门之后,我发现许多东西都发生了变化,看:两栋教学楼变成了一栋更高、更宽广的教学楼,操场也不见了。让我们走进教学楼吧!随便走进一个教室,你会发现同学的书包、课本都不见了,桌子上是有一个微型的笔记本电脑。嗯?上课让同学们玩电脑?并不是的,笔记本电脑就是课本啦!我又走到顶楼。哦,原来小时的操场在这儿啊!操场外围都有电子护栏,不用怕同学们会掉下去。操场见在顶楼还省了空间。
啊!二十年后的故乡,你真美丽,希望你早点到来!
四年级:王美佳
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小溪我爱春天,更爱春天里活泼快乐的小溪。没有什么地方没有小溪,也没什么能阻止他们前进的步伐。山野里,小溪在流淌,他唱着快乐的歌曲一路追逐着树上落下的树叶。阳关下,小溪在流淌,他跳着优美的舞蹈一路向四周流淌。哦,多么可爱的小溪,他虽然不起眼,可是,溪水能汇成河,河水能汇成江,江水能汇成海。由此说来,海不就是由一条条小溪汇成的嘛?我们就像一条小溪,只要好好读书,拥有丰富的知识,我们终究会变成汪洋大海!150字 二年级 写景
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小溪在森林深处,有一条清澈见底的小溪。清晨,小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌。太阳一照到它身上,它就立刻变得波光粼粼、金光闪闪。鱼儿游来了,问:“小溪,你为什么天天都唱着开心的歌呀?”“小鱼,我每天都有好心情,尤其是早上最开心,因为阳光照耀着我,让我感到非常温暖。”小溪笑嘻嘻地回答。“可是,像昨天那样的阴天里可没有阳光,那你为什么也那么高兴呢?”小鱼皱着眉头问。小溪高兴地回答:“阴天虽然没有阳光,但有你们在快乐地跳舞呀。”于是,小溪又继续唱起了欢快的歌曲,小鱼也跳起了优美的舞蹈。小溪边的石头好奇地问:“小溪,你为什么喜欢为小鱼演奏歌曲呀?”“小鱼的舞蹈多优美啊,它每年都获得‘动物舞蹈家之王’的称号呢!”石头听了,惊讶得张大了嘴巴。小溪继续唱着欢乐的歌。一只青蛙跳过来,对小溪说:“我要和你比唱歌,比比谁唱得更好听。”“好呀,比就比!”小溪信心满满地答应了。青蛙唱一句“呱呱”,小溪接一句“叮咚”,青蛙在扯着嗓子“呱呱呱”,小溪欢快地接上去“哗啦啦”……就这样,青蛙唱一句小溪立刻就接一句……最后,青蛙输得心服口服。就这样,小溪解决了许多人的疑问,如荷叶、小鸟、水草等等。小溪一边向前流淌一边欢快地歌唱:“叮叮咚咚……哗啦哗啦……”小溪要流到哪里去呢?谁也不知道。500字 二年级
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小溪小溪生长在美丽的钱江源头,一泓清水是他的家,在大山的怀抱里,墨绿潭水的四周是浓浓的树阴,塘水清澈见底,隐约可见几条小鱼在水里玩耍,微风亲吻着塘水,塘水泛起了一圈圈的小圆晕。似乎在和风姑娘追逐、打闹着。小溪张开好奇的眼睛,四处张望,活泼的天性使它逐渐适应了环境,放开胆子,唱着欢快的歌,跳着优美的舞,日久天长,路边的小花、小草,到偶尔光顾的小鸟,都成了小溪的好朋友。闲暇时,它们在一起嬉戏,在鸟语花香的世界里,生活对小溪来说是那样无忧无虑、充满情趣。小溪长大了,它向往外面的世界,它也迎来了人生最关键的跨步——走出大山,小溪兴奋极了,想象着即将见着日思夜盼的山外的世界,心中不禁涌起一股激动之情。然而激动之余,更多的是留念,一想到即将离开生活了许久的小潭、朋友,小溪的心里酸酸的。小溪怯生生的慢慢往前淌,水声细细的的,小得只有自己才能听见。走出大山,眼前的场面令它大开眼界:啊!一个多么光明的世界,蓝天白云、连绵群山,还有参天大树,一幅多么美丽的图画!小溪还没走多远,只听得清脆的水声一片,小溪迎来了更多的伙伴,大家手牵着手,欢声笑语交织着它们美好的心愿一同向远方奔去。小鱼加入了,小虾游来了,小溪的好朋友更多了。一路前行,小溪和同伴们遇到了第一个关卡——一块巨石拦住了它们前进的道路。伙伴们纷纷跃跃欲试,试图跨越巨石,独自前行。然而,这只是白费工夫,仅凭个人的力量怎能过得了这块巨石呢?小溪很快意识到,只有大家团结一心,才能克服这道关卡。小溪开始劝说伙伴,一起加入它的队伍,小溪的真诚最终打动伙伴。大家齐心协力,终于跨越了难关,道路又变得畅通无阻了。有一天,小溪发现自己的许多好伙伴,小鱼、小虾不辞而别。它到处找寻,张开自己的双眼,突然发现,原来清澈的小河,变得的污浊,空气中弥漫着刺鼻的气味,美丽的青山不在,变得光突突的,小花、小草也变得无精打采。小溪原本无忧无虑的生活在也不见了。看见生存环境被破坏,它愤怒;看见一些小鱼、小虾的离去,它悲哀;看见有新朋友加入,它快乐。欢喜时,它一蹦三尺高,微微泛着水花;愤怒时,它暴跳如雷,将水花溅得老高,以表抗议;悲哀时,它挥手向朋友道别,任凭泪水往下流淌。“哗啦啦,哗啦啦”,小溪在流淌,岁月的流逝。经过雨水的洗刷,困难的磨练,小溪长大了,伴随着它一生的童年也逐渐离它远去。900字 小学
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小溪那条记忆里还未淡漠的小溪,悄悄的带走了我的童年。那条曾经每天光顾的小溪,早已刻满了岁月的痕迹。溪水里浪漫的小野花,还在随风飘摇。岁月流逝,就象这条小溪,不为谁而停留,也象少时许过的诺言,和你我一样不经事。虽然又见到了小溪,但是已经见不到我的童年。溪水里模糊的小野花,猜测是你匆忙远去不经意间散落的那双回忆的眼睛,留在心底,无法忘记。那条记忆里的小溪,就这样走了,渐行渐远,我挥一挥手,所有想爆发的语言,容入了黄昏的溪水。那朵浪漫的小野花,就这样走了,走出我的视线,我成了聆听者,聆听着正在述说悲绪的小溪。250字 二年级 诗歌
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小溪小溪小溪给了我无穷的欢乐。早上,阳光照射在水面上,这条小溪就像一条布满闪光宝石的彩色绸带。吃完早点,我就来到小溪边散步,陪伴我的是小溪两旁的小树和清澈的溪水。小鸟在不停地唱着动听的歌曲,好象是在热情地招待我这位小客人。踩着光滑的鹅卵石自然形成的小路,听着悦耳的小鸟的叫声,开心极了。中午,清澈的溪水很动人。阳光照射在溪水上,小溪波光粼粼,就像神仙在上面洒满了金丝碎银。偶尔,一部分溪水就聚在几宽石头中间,慢慢地躺着。也许这个时候暖和,小鱼也跑到水面来凑热闹。它们在水中自由自在地游着。几颗水珠从石头上滴下来,在水面泛起层层水花,惊得这些小鱼立即钻到水里。夜幕渐渐降临。月无声,独夜空静,依身窗前,任皎洁的月光泄在斑驳的地上,泄到缓缓的小溪流里,伴着波光鳞鳞,荡在无边的思绪。我似乎到了一个仙境般的世界……小溪陪伴我走过了丰富多彩的童年。350字 四年级 记叙文
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小溪我老家在农村,那里有巍峨的高山,金黄的田野,硕果累累的果园……这些都不是我最喜欢的,我最喜欢的还是家乡的那条小溪。小溪一年四季有自己独特、动听的歌声,也有自己迷人的风景。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。小溪似乎早就知道春姑娘的到来,早已唱起了“叮叮咚咚”的歌儿来欢迎她了。如果这时你去听聆听小溪的歌声,一定会让你心旷神怡。天渐渐变暖了,小鱼们在小溪里悠闲自在地游来游去。岸上的野花竞相开放,红的、白的、黄的、紫的,应有尽有,姹紫嫣红。夏天,小溪里更是生机勃勃。小溪的歌声也变换了调子,你听,现在小溪唱的是“哗哗哗哗”的歌声了。小溪里洋溢着孩子们欢乐的叫声,上游全是在小溪里游泳的孩子,他们争先恐后、蜂拥而上地跳进小溪,做着仰泳、蛙泳等姿势,好像周围发生的一切跟他们都没有关系。下游的一头牛被太阳晒得耸着大尾巴,岸上的小花小草也被晒得弯着腰,有气无力地耷拉着脑袋。秋天到了,小溪的歌声变成了“哗啦哗啦”的了,岸上的果树长满了各式各样的果子,香气扑鼻,让人垂涎三尺。在山上望小溪,小溪换上了美丽的金黄色的新装,远看就像一条蜿蜒的黄龙。给小溪增添了一道独特的美!冬天,小溪没有了歌声,因为水上结满了厚厚的冰层,但是冬天的小溪依然是生机勃勃,你看,小朋友们在冰层上滑来滑去,感到无比的快乐!我爱家乡的小溪,因为它让我的童年充满了快乐!550字 四年级
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小溪小溪,你像一个欢快的小娃娃,蹦蹦跳跳地流过每一处风景,给这安静的风景点缀出欢快。小溪,你像以为摇滚的歌唱家,激烈地唱过每一个人的耳边,让伤心的人们也欢快起来。小溪,你像一条柔软的丝绸,抚慰过每一颗难过的心,让不美好的食物变成美好。小溪,你像一位少女纤美的身姿,跳舞,跳到天涯海角,让为理想哭丧的人们在坚强地站起来。……四年级:路子艺作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
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小溪我们实验小学里的月光广场东北部,有一条小溪,小溪的尽头,是一个鱼塘,中间还有S型一条小木桥。那条小溪叫“雨声溪”,那名字是我给它起的。五颜六色的小鱼形成了一条弯弯的彩虹,好看极了!鱼塘的左侧,有一条超级迷你的瀑布。迷你瀑布是由三四块大石头组成的,中间那块儿石头顶部挖了个大洞,流水就从那儿来的。流水顺着石头边流下来,落在鱼塘里的声音好听极了!就像下雨了的声音。下面我给你们讲个故事,这个故事就是“雨声溪”这一个名字的由来。有一次,我开完会准备回教室,突然我听见了下雨的声音,我把手伸了出去,奇怪,怎么没有雨水,但有下雨的声音呢?我顺着声音走过去,原来是迷你瀑布的的流水,流到了鱼塘里面,看见了一个小仙女。小仙女对我说:“叶子,我带你去一个地方。”我们来到了一个秘密花园,小仙女说:“这是我的家,叫雨声花园。以后你也能住在这呢!”“真的吗?我好想现在就住在进来,可……”我的话还没说完,就被某某同学给叫醒了。“懒虫,快起床,我要收垫子啦,不然把你包起来了哦!”醒来后,我才发现,这是一场梦。我立刻穿好鞋子,跑到了鱼塘前面。我心里想:雨声这名字真好听,好像真的下雨了呢!那我给你起一个名字,就叫雨声溪。450字 四年级
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小溪作文网专稿 未经允许不得转载“丁丁丁——”“咚咚咚——”小溪在欢快的唱歌。“我要去大海啦。”树曾经告诉过小溪:“绕过无数的山,就能看见海,那里有你的无数同胞。”小溪已经走了一个春天啦,海呢?小溪哭了,溪水在奔腾。“小溪小溪别哭了,不要看路途遥远,坚持不懈才能看到海!”远方的同胞在呼唤。小溪收起了眼泪,喊道“我不怕困难”,“叮叮咚咚——”小溪唱着歌上路啦。四年级:黄楠150字 四年级 写景
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小溪小溪,是清澈的,是美好的,是欢快的。小溪,多么美呀!春天,树木绽放出绿芽,桃花笑红了脸,连小草和笋也迫不及待地钻出泥土,看看大地的美;小朋友们也按捺不住激动的心情,冲上山坡放风筝。小溪在山坡上往下缓缓地流,时不时发出“叮咚!叮咚!”的声音,好像在唱歌呢!溪流也时而宽,时而窄,时而缓,时而急,真是美呀!夏天,树木长得苍翠欲滴,荷花盛开,到处能听到鸟声和溪声。初夏,雨水多了起来。倾盆大雨从天空中挥洒下来,与溪水一起涌到山底,声音也不再那么柔美,变得急躁了“哗!哗!”。雨停了,溪边一群孩子在玩耍,溪水似乎也感受到了孩子们的快乐,变成”当!当!”的声音了。当小鹿来饮水或饮马溪边,小溪也会轻轻地抚摸他们的嘴!此情此景正印了王维的那句诗“言入黄花川,每逐清溪水”。300字 四年级
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小溪-吱------车停了下来,目的地到了。人们进了山,发现了一条小溪。走近小溪,一股清爽的风拂面而来,夏日的炎热早已消失得无影无踪。满山的竹子映衬着这条小溪,让人气旷神饴。水从山上流下,曲直而急促,阳光透射过碧绿的竹叶,斑斑勃勃,溪水在阳光的照射下,就犹如千百条闪耀的银链。这时一片树叶落在了小溪在前处,于是一股请流如喷泉一般形成一道极其优美的弧线向上划出,溅起阵阵水花。再往小溪深处走,溪流发出丁冬丁冬的清脆响声。一块巨大的石头横卧在小溪边,挡住小溪前行的步伐,水只好从石头两边流淌而过。那美妙的流水声一直响着,从不肯停止,让那些来到这而的人们感受到无比的惬意;无比陶醉,希望在这而呆的时间久一些,再久一些……250字 三年级 写景
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