雨的记忆_550字
“轰”!雷像鞭子一样抽打着整个城市,紧接着,“刷”!一道闪电猛劈下来,把午后慵懒,闲散的气氛打破了。
今天,雨神他似乎发怒了,它使得了雨点再也不是像春雨一样细细的了,而是变得如豌豆一样大小,打在人的脸上,很疼。
下午,我去上数学课。这时的雨特别的大,我想:雨啊雨啊,你不要下了吧!可是,雨偏偏与我作对,雨越来越密,风也越来越大,这给我带来了不少麻烦。雨点像枪林弹雨一样劈头盖脸地朝我和爸爸的脸打去,我们虽然穿着雨衣,可是却与没穿没有区别,风将雨衣吹起,风夹杂这豆粒大的雨点吹在我们身上,我们的身上全潮了,这时,风再也不是凉快的风了,现在的风让人感到寒冷。冰凉的衣服紧紧地贴在身上,此时我们的身上已经冰凉的了,而此时,雷还在怒吼着,雨还在咆哮着,风仍大叫着,树仍摇曳着,楼房挺拔着,雨中的一切都充满着情感。
我想:没事,到了就好了。可是,此时的摩托车却因为发动机受潮,熄火了,而且打不着了。“诶,多么倒霉的一天啊!”此时,我从头到脚已经全湿了,连包里的卷子也湿了。摩托车却又在现在坏了。我只好自己做一个“迎着风奔跑的女子”,自己走到了上课的地方。当我到达目的地的时候,我就已经被雨临得像落汤鸡一样了。我只好湿着身子上课。
雨啊雨啊,求你不要下了吧!
六年级:徐睿
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贪·心_500字
在小学期间我们写理想作文的时候,除了写当科学家就是写当发明家,但是,我很贪心,我在这一生中有三个理想:
第一,我想当全能医生,上到大病,下到小病。
因为妈妈身体不好,又不懂得照顾自己,只会关心别人,天天晚上腰疼。在这几天内,妈妈得了胃肠感冒,本来红润的脸颊变得惨白无比。可是妈妈因为去晚了诊所而耽误了病情,而变得越来越严重,但是如果我当了医生,我自己就可以帮助妈妈,妈妈也不用痛苦。
第二,我要当厨师,什么都会做的厨师。
妈妈因为不太会做饭,所以我们大多数都在吃面条,可是妈妈的身体不好,天天吃,身体会垮的,但是妈妈还喜欢吃美食,如果我是厨师,既可以给妈妈做好吃的,也可以帮妈妈调理身子。正所谓一箭双雕。
第三,我想当个武学家。
从小到大,我和妈妈处于各种各样的危险中,四岁的时候被绑架,十四岁的时候被人勒索,每当这些事情发生,妈妈往往充满了无奈,但又不得不照做,因为我,是我拖累了她,如果我是武学家,我至少可以保护我的妈妈,不至于提心吊胆。
做人不能贪心,但是不可否认的是我爱我的妈妈,所以我就会不由自主的贪心,贪多了,也就习惯了,我也不累了。
六年级:魅凌风
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雨_550字天空没有一丝云彩,很闷热。突然,雷声阵阵,蜻蜓低飞。刹那间,雨落了。刚开始,雨还下得小小的,淅淅沥沥,沁凉入脾。独自漫步在下着小雨的竹林,心旷神怡。后来,下起了倾盆大雨,烟雨笼罩着,亭子,滴滴答答的水流顺檐而下,顺流而下,打着碎花伞,来到草坪中,芳草萋萋,露水晶莹透明。折射出伤感的光辉。雨水,落入小溪,卷起小小的涟漪,水拍水,浪打浪,逆流而上,独上兰舟。塔,屹立在山上,烟雨笼罩,却不失神圣感。花自飘零水自流,西风卷帘,人比黄花瘦。桃花,零落成泥碾作尘,只有香如故。天空,响起大雁叫声,雁字回时,月满西楼。雨一直下了很久,直到傍晚才停。已是黄昏独自愁,更着风和雨。彩虹明丽天空挂,人心一去身难留。天,五彩霞云翻滚,似嫦娥奔月,楚楚怜惜。我的确没有好好地倾听过雨的诉说,因为下雨时,或因为没有带伞而狼狈逃窜,或因为走在雨中因感到潮湿而加快脚步。但是近几日阴雨连连,我便打着小伞走入蒙蒙雨雾,仔细品味一下雨的生命。眼前的雨,带着自然的鸣唱,带着自然的缤纷和馨香,义无返顾地扑向大地,美妙清脆的雨啊,你伴着青春吟唱般的共鸣,烫平了尘世中碰撞折腾得满是褶皱的心情,拭净了人们已经沾上灰尘的心情。忽然,小小的雨滴从天上掉下来,一滴、两滴、三滴……水越来越多,风越来越猛,雨越来越大,好象银河要整个流下来似的,大风裹夹着雨点,吹呀吹呀,永不疲倦。雨滴落在地上,像一个个顽皮的孩子,一个个四溅散开。路上的行人都加快了脚步,我也不觉得加快了脚步,雨依然在飘飘洒洒地下着……人生就象雨,春雨轻柔,夏雨豪放,秋雨萋萋。雨,不知道给人间带来的是喜还是忧!650字 六年级 状物
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雨_550字雨是大自然的馈赠,雨是季节的报信者,雨是一位忠诚的朋友,雨是一位音乐演奏家。每个季节的雨都有不同的性格,他们都是一道道最美的风景,等待着我们去发现。春天的雨是温柔的。雨水一到,春雨便淅淅沥沥地来到人世。它用温柔的声音来唤醒沉睡中的小草,敲醒酣睡的大树,提醒美丽的花朵。让它们做好在春暖花开之际,为人们报春的机会。其实那花儿那小草那大树都是为后知后觉的人来报春的,那春雨其实就是最好的报春者。夏天的雨是欢快的。一股惊雷打破春末的宁静,一场狂暴的雨来临,豆大的雨滴落在屋檐上,落在雨伞上,落在水泥地上,溅起了不小的水花。夏天的雨俨然一位音乐家,在落下的一刻,奏出优美的乐章。听上这样一场露天小乐曲,不亚于听著名音乐家的一场视听盛宴。秋天的雨是寂寞的。秋雨少,不大,却有一番风味。它是一个最具有诗情画意的雨,它带着苍凉而来,载着收获而去。它走时,不带走一样物品,只留下粮食与欢笑。它总是具有诗情的,它不会欢笑,只会为人们写下有香味的诗。冬天的雨是落寞的。一年最后的雨,它显得如此孤单。但它是如此的冷漠,所到之处无一处不冰冷,它带着冰雪来到大地,为小麦披上被子,让人们在冰雪的世界里尽情的享受、玩耍。也许,雨并不是一年之中最美的风景,但是它是最多变的、最有趣的、最可爱的一处不可缺少的风景。六年级:李宇作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写景
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雨_550字天上乌云密布,乌云翻滚着,咆哮着,像一头愤怒的狮子。地上,鸭子不安地“嘎嘎”地叫着,蜻蜓飞得几乎贴到了地面;蚂蚁忙着搬家,要下雨了!人们赶紧收衣服、收被子,等待雨的到来。乌云越来越黑,终于——哗啦,哗啦,雨下起来了。先是小小的、一点点的蒙蒙细雨。这时你完全不需要打伞,就可以出门,去体验雨中的快乐。那如牛毛、绣花针的雨丝飘到你脸上、手上,啊!那真是如细碎的冰洒进你的心田一般,凉爽极了。“轰隆隆”,打雷了。雷声伴着雨声,为大自然演奏了一首欢快的“雷雨交响曲”。仔细听,雨声越来越响,雨也越下越大。放眼望去,所有的景物都披上了一层薄薄的轻纱,好像一位美丽的仙女款款向你走来。小坑里积了许多雨水,就像一个个小小的“游泳池”。“哗哗哗”,雨越下越大,电闪雷鸣,倾盆大雨,树叶沙沙作响,花儿也被吓得弯下了腰。万物由轻纱变成了乳白色的披肩。放眼望去,所有景物都模糊不清,只看到一片一片的白色。雨点打在地上,发出了“咚”的声音,多么像一首气势磅礴的乐曲!渐渐地,雨停了,太阳出来了。人们都把伞收起来了。花花草草又昂起了头,挺直了腰,经过雨的洗礼,变得更加青润迷人。这时出去走走,看看那挂在蓝天的彩虹,感受那清新的空气,真是一种享受。我喜欢雨,喜欢雨中的美景,喜欢雨后的彩虹。六年级:欧阳墨冰作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写景
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糖果雨_550字五年级上册就像一条短短的走廊,还不到一分钟就到了尽头。回头,快乐,痛苦,幸福一一回放在眼前。留下的一步步脚印记录着每一段美好的时光;每一个足迹装载着美好的生活;这些事像糖果撒满了整条长廊,好甜蜜,浓浓地糊在心头...这学期,不论是快乐,痛苦都是美好的。我去慢慢地回忆......记得秋游时,我们大家努力地爬到山顶。我双手架在易怡肩上,看着她使劲地托着我走,我忍不住笑了。“功夫”不负有心人,我们终于爬上了上了山顶。在山顶上,我们尽情地享受着零食,吃也吃不完。报纸上就像余老师所说:除了吃就是吃,再没有别的东西了。最后我们吃得连路也走不了(liao)了,易怡又拖我下了山,那个苦命的娃......好不容易下了山,又要回学校一趟,真得好累...不过,我们依然高兴。还有,那次体育课。我帮别人站位置,累得我上气不接下气,差点与地面来了个“亲密接触”。我呀,自己都跑不动了还帮别人,真的我太傻了...只不过,因为我的付出我们女生才早点“解放”。但是,我已无力和她们打闹,只能静静坐在板凳上笑看风景,我依然快乐。那一次,上美术课,我手上只有一支铅笔,而我最好的朋友却两手空空,只有一张画纸。我眼睁睁地看着老师正准备批评她,再看看她眼眶红红的,我忍不住把笔递给了她。结果,老师发现我没有笔,罚我站着上课。虽然我很伤心,但正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,大概因为我帮助了别人,而感到了快乐,我笑了...糖果雨撒满了整条长廊,一步步,一颗颗装载着一段段美好的时光,糖果雨下吧,下吧,让每个人都感到快乐...600字 六年级 写景
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张家界的雨_550字张家界的雨是我记忆中,最让我怀念的。那里的雨下的让人感到舒服。雨的声音很脆,就像我们弹的低声部一样。每一滴雨落在任何东西上,都会发出各种各样的声音出来,如果连起来,就像一个演奏家弹出的一首又一首的歌曲:丁——冬,丁——冬、沙啦啦、啪、啪……这雨声如同音符一样,不仅在张家界自由的下着,也在我们心中下着。好似有一股温暖的气息流进我们心里。雨下时,张家界的颜色也改变了。比如:红色的花朵在雨中变成红中带绿。小猴子在雨中变成棕色之中也有绿色,好像一只只双色猴。天子山与其他山,在雨中显得更加高大、雄伟,也好像绿的更深。在雨中,张家界的所有色彩都有一些绿色,绿的更深,绿的耀眼,绿的舒服。雨,似乎像在为张家界增加颜色与心中的舒服。不知过了多久,雨渐渐小了。我拿起一片被雨水淋湿的树叶,靠近的闻一闻,我闻到了这雨中的快乐、雨中的香味。仿佛,我已经被这雨和手中的枫叶给吸引住了。我忘了时间、忘了周围的人群、也忘了自己还在被雨淋着。好像,我只知道和只看到、只听到我和雨、还有张家界里的景物在一起。没有任何人群的声音与脚步。只有雨声、张家界的树声、与我的呼吸声就没了。张家界的雨对我来说是一个多姿多彩、舒服、让人感到神清气爽的雨。六年级:温欣宜作文网专稿 未经允许不得转载点评:文章语言流畅,过渡自然,言辞优美,擅用修辞,描绘细致,形象丰满,通过作者的文笔,雨的形象惟妙惟肖地展现在读者眼前。作者更是运用了视觉、嗅觉、听觉等使我们身临其境,去感受张家界的雨。总体来说,文章写不很好,希望作者再接再厉,加油哦!点评老师:金冬晴650字 六年级 写景
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关于雨的记忆无聊的时候,我习惯了躺在大楼高层透明的落地窗前,看窗外的雨点划成一竖竖整齐而修长的直线。看不见它们的来路,也看不见终途。雨点连成路轨的幻想,幻想它们从无尽云端出发,保持同样的速度,躲避不及,至粗糙的地表撞成满地零乱的碎片。然后又是一大把盆倾的雨点重复着这个过程。每每看到又是这样的盆倾大雨,就不禁唏嘘又会有很多可爱的小东西循环着生死。于是,我便试着仰卧在冰凉的地板上,目视白色花纹的天花板,然后头顶着落地玻璃窗的最下方,倒过来欣赏窗外的雨线。雨点依旧掠成直线,只是逆转了方向――划向眼睛看不见的头顶,直到雾眼朦胧。这种感觉正如天南地北的逆行,日月云星的逆行,闹钟里指针的逆行。就像导演剪辑影片,把全部重复倒放一遍又一遍……我总是喜欢在宁谧的午夜,把闹钟的时针以逆时针方向,回转两周,然后亲吻一下它,说:“昨日再现”。可能只有我会那样天真的伫足在某个瞬间,瞻首追忆了。我不知道我回溯逆行的过去是幸福多,还是哀伤多。但我能感觉得到我不论是铭记幸福,还是淡忘哀伤,都在回溯逆行中更深刻。仿若泼下浩浩万字墨,最后留一段后记作回顾总结那样深刻。记忆,是上帝恩赐的资源。正如人类糟践地球资源,反之,我不得不保护及深刻运用这项资源。去寻找更多的那些瞬间伫足的机会,瞻首逆行在自己曾经划过火花的天空。有时侯,我还能感觉到雨点无助的对我艳羡着……500字 初一 日记
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仰望_550字我在免费领150集科普动漫课程活动100%真实,快参加! 一、月亮 “但愿人长久,千里共婵娟。”多么美好的祝愿哪,可是却有人想让它破灭。前几年看到一则新闻,说一些“科学家”正准备要炸掉月球。我当然很气愤;不仅我很气愤,全世界的人民都很气愤:我们需要仰望! 如今,“嫦娥一号”已经升空了,载着“嫦娥奔月”的美丽神话,载着全国人民的美好祝愿升空了。或许,若干年后,我们仰望的就不仅仅只是月亮了。 二、国旗 当国旗伴着雄壮的国歌冉冉升起时,你在干什么?是像大多数同学一样,在仰望国旗,还是在做其他事情?我常常这样问自己。但我不知道,别的同学会不会也这样问自己。也许不会吧,要不星期一升旗礼上怎么不只是国旗台上的同学在发表演讲,操场上的同学也在滔滔不绝? 我想,要是我们连国旗都不懂得要仰望,那我们还能仰望些什么? 三、青蛙 “他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。” 很喜欢鲁迅的这句话。原来鲁迅的童年这么令人悲哀。但幸好有闰土,给他的高墙开了一扇窗。 我想,我们不应该等着别人来为我们开窗,而要自己去开一扇。我们不要做井底之蛙。 四、天空 我总喜欢仰望天空,让人心胸宽广的天空。当你受了委屈,当你受了挫折,当你受了责备……就仰望仰望天空吧,它会让你的心情好一大半。 想起杞人忧天的故事。那杞人怎么就那么蠢呢?“天空是绵绵的软糖,塌下来又怎样?”对着蓝天轻轻的说一声“嗨”,千万不要像杞人那样。650字 初一 日记
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周末_550字别人家的星期天是有趣快乐的,我家的星期天也别有一番风味。天刚蒙蒙亮,妹妹击就起床了。这个小淘气在屋子里,东逛逛西逛逛,还打开了电视机,这还不够呢!她甚至还把我的书架弄了个底朝天,就为了找她的漫画书。真是够讨厌的,本想睡个回笼觉的我,也被小淘气吵醒了。睡醒后,我以最快的速度,洗梳完毕,正在这时,妈妈睡醒了。妈妈也穿好了衣服,去洗脸梳头。然后便去做饭了。忙了一夜的爸爸终于回来了。只见他一身西装,眼有点肿,看样子很疲惫。我急忙迎上去,接过爸爸手中的皮包,说:“看你这么累,先去洗一洗脸吧!”爸爸好象一个被我遥控住的机器人,乖乖的去洗脸了。终于开饭了。妈妈先叫我把菜端上去;然后又把盛好的米饭端上去。我刚坐下,就皱皱眉头,不高兴地说:“怎么又是米饭呀?”妈妈说:“以前做的是没有小青菜的,这次的可就不一样了。”一听有菜,我就想:有菜就应该有盐吧!我急忙吃上一口,果然不出我所料,真的有盐。实在是太好吃了。饭后,我和妹妹都回屋里写作业了。妈妈和爸爸在客厅里商量着工作上的事。转眼间,中午了。我和妹妹的作业都消灭了。我们全家都说去公园转转。下午,我们来到了公园。我和妹妹像两个小疯子似的,东跑跑,西跑跑。尤其是在儿童乐园区,我们疯狂的奔跑着,跑得汗流浃背,还是歇歇吧!写了还不到几分钟,我们就又去玩了。我们还去喂了鱼。快乐的时光飞得很快,我们依依不舍得回家了。550字 高一 日记
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