五子棋
一天上午,我去姥姥家玩。正好周叔叔也在,在和姥爷下棋呢!我很奇怪,便问周叔叔:“您和姥爷下的什么棋?”“五子棋,你想学吗”?周叔叔说。我巴不得这句话,所以我说:“好,我一定跟您认真学。不过,在学之前,我要先设定目标。”大家一起问:“什么目标?”“我一定要在棋艺上超过周叔叔。”我说。
日子一天一天过去了,我五子棋的棋艺也越来越高了。一天,周叔叔说:“你已经学会我的全部棋艺了,现在你和我下一盘,看看谁的棋艺高。”我说:“肯定我高!”
棋下完了,果然我赢了。我觉得周叔叔让我了,于是,我问爸爸,爸爸说:“不,叔叔没让你。因为你的第五个棋子就已经让他无路可走了。我看得出来,他很认真,不信你现在看看他。”周叔叔惊呆了,不知所措地坐下来对我说:“没想到呀!我竟会输给我的学生。”
周六,我表弟来我们家玩。听说我棋艺高超,便想和我下一盘。我随口说道:“你会写五子棋三个字吗?”“会”于是表弟写完后,大家笑得前仰后合。他写:“武紫旗”,三个字全被他换了样。他见大家笑,知道写错了,连忙改口说:“我是逗你们玩呢!我会写这三个字。”写完后又变成这样:“武字其”。大家又哄堂大笑。表弟一见,忙抱了一本字典躲在屋里不出来了。
我的棋艺真得高超吗?和谁下都是我赢,我以为他们都在让我。于是,我就在网上和其他人下五子棋,结果还是我赢。我终于达到了自己的目标。
十五岁,我多了一份沉默
落叶飘零,一个人,漫步在公园里。
坠到我张开的双手上。那么枯黄、衰老。整个过程就这样静默,没有声音。
是否所有的事物都被这个世界遗忘?我不禁反问自己。
没有人不说十五岁是个美好的季节,是人生中最灿烂的花朵。充满青春活力。曾经我也以为,十五岁是梦想的开始,是希望伸出稚嫩的双翼飞翔的时候。
然而,我错了,连梦想都破碎。
紧张而急促的学习在时间的磨微轮里旋转,快得几乎另人跟不上节奏充实而繁锁生活像骏马在沙漠中行走,闷得几乎令人窒息。
变得安静,自己都不敢想象是自己。但,心灵冰冷黑暗的谷底还存有一丝光明,在企盼用微弱的力量照亮大片土地。
偶尔一次失意,成为前进的动力,加快步伐,拼命地往前赶,可越焦虑,思绪就越乱,全然找不着方向。
第二次,做好准备等待时机。结果却一片狼藉。洋娃娃被人抛弃,只会在森林里不住地哭泣。
第二次、第三次?
多了,只剩一叶枯舟在苍茫的汪洋中静立,一但起浪,将被无情的涛水淹没在水中,没有挣扎的余地,没有反抗的力气。
于是,在命运无休止的折磨下,那一丝仅存的光明,被黑暗吞没,只剩阴影的气息向四周扩散
不再有信心,不再有希望,看透世间的沧桑,看破人间的悲离。
就这样,沉寂。在充满书香过多的校园,在充满关爱过盛的家庭,在充满竞争过大的社会。满竞争过大的社会。
活泼的身影早以成为过去的剪影,欢乐已成为美好的回忆。
被囚禁的光明;变成黑暗的光明问自己学会了什么,十五岁的心灵无奈地回答:你学会了沉默尽管你不喜欢它,而且很讨厌、憎恶它。那片黑暗竟然哭了,连泪也是浑浊的。
十五岁的末尾总会来临,也许沉默的我在那一刻的灵魂会被折磨成遍体鳞伤,或许在之前有一束阳光唤醒了沉睡的回忆。
活泼的身影早以成为过去的剪影,欢乐已成为美好的回忆。
被囚禁的光明;变成黑暗的光明问自己学会了什么,十五岁的心灵无奈地回答:你学会了沉默尽管你不喜欢它,而且很讨厌、憎恶它。那片黑暗竟然哭了,连泪也是浑浊的。
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五子棋好早以前,爸爸就买了一副五子棋给我,但我一直都下得不好,老是输给爸爸。但是,妈妈下我不赢。今天,我就要与妈妈一决胜负!我告诉妈妈五子棋的规则是谁先将同色的五个棋子排成横,竖,斜一条线,谁就可以胜利。第一局,我只注意自己的棋子,一心想着如何赢妈妈,但一不100字 一年级
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五子棋最近,我一直都在学五子棋,终于,我觉得可以和外公下了!第一局:骄兵必败我胜券在握,抢先摆出了一个三角形,心想:外公呀外公,这下您得跟着我团团转了。一会儿,我的黑棋不断下出“活三”,“拖四”。我有些得意了,真是骄兵必败呀!外公很快就摆出了“活三嵌四”。啊!我当头一棒。第二局:小心谨慎我通过了刚才那局棋的教训,便开始小心谨慎了。老样子,我先来了个三角形,我吸取教训,先看外公的棋子儿有没有“活三”、“拖四”,再仔细盘查自己能不能“双活三”、“活三嵌四”来获胜。忽然,我看见外公露出一丝得意的笑容。难道外公有什么“如意算盘”,这么胸有成竹?我又仔细地审视了一遍,忽然我眼前一亮,噢!只差一个子儿就“双活三”了!我赶紧拿出一个白子儿堵在那儿。果然,外公的脸就晴转多云了。紧接着是啧啧的赞叹声:“有进步,有进步!”我听了,有点喜形于色了。不,我猛然间想起了刚才因为得意而输了,便不再想刚才的话语,继续下棋。轮到我下了,我仔细地寻找着落子儿处,哎呀!好机会!这儿一下,就成了“双活三”啦!不等我多想,我边下边脱口而出:“双活三!”“啊!输了。”外公一愣,接着点了点头。第三局:“决战”棋我在脑子里先摆出了布阵图,然后一步一步按着走。可是,这毕竟是有漏洞的,于是,我采用斜摆,因为这样不大容易看出破绽,果然,外公只顾自己的棋,没看出斜的,我见外公没有发觉,没堵我的“活三”,便下了一子儿,成了“活四”。“我赢了!”“什么?”外公还蒙在鼓里。“活四了!”我边说边指。“哎呀!又输了!2比1,你赢了!”“耶!”我高兴得到处乱窜,边跑边说:“我赢了外公了,我赢了!这次“旅程”真是有惊无险呐!650字 六年级 写人
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五子棋下课的时候看到同学在纸上画着什么,凑过去一看,是用直尺画着一条条横线和竖线,然后两个同学就在上面画着红点和蓝点,我好奇的问这是什么,同学说是五子棋。同桌说她也会玩,说着就拿出纸和笔,画好了线,只要一个颜色的笔连成了五个点,就赢了,横着,竖着,斜着连成五个点都可以的,听着还挺简单的嘛。刚开始只想着连成五个点,却忘记了阻止同桌先连成五个点,每次都输,后来我开始下棋的时候也注意看着她的每一步棋,只不过还是棋艺不精,连连输了。回家后拿着妈妈的手机下载了下五子棋的软件,有好多软件呢,有分为不同等级的,还有没有等级的,对着手机比赛,不像和同学下棋那么紧张,后悔的时候还可以悔棋,和同学的话就不能悔棋了。刚开始还是一直输,后来终于赢了一次,拿着手机给妈妈看,我把怎么玩也教给了妈妈,妈妈也开始下棋了,其实还挺好玩的,棋类也算是一种益智的活动吧,只可惜我只会这一种棋,觉着象棋和围棋比较高大上,等我练好了五子棋,我一定还要学围棋,然后再教给妈妈,让妈妈也跟着玩。400字 六年级 记叙文
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五子棋五子棋是我最开心的事。我每到写完作业,就忍不住要下一盘。每次绞尽脑汁,想方设法的赢了棋之后,这兴奋无以用言语形容。五子棋全名五子连珠棋,顾名思义是谁在最短的时间五子连珠谁就胜利。星期天,我写完作业摆好棋盘之后,央求老妈陪我下一盘。在我“死缠烂打”之下,老妈终于答应了。其实她也很想下,只是故意吊我胃口罢了。开始了,老妈执黑我执白,我一个劲猛攻。突然,老妈一个地方连成了三个,我一子上去,急的老妈不知如何是好。我趁机连成三个,没想到被老妈一下就攻破了。我想了想,把两个棋子连起来,中间空着,又放上一个,然后用我刚刚连成的两个“诱惑”老妈,老妈也有疏忽的时候,呵呵!上钩了。我放上了一子,连成四个,老妈看啥眼了,只能认输。五子棋既锻炼了我的眼帘,给我生活带来许多乐趣,又给了我许多启示,五子棋伴我成长,我爱五子棋!350字 四年级 叙事
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五子棋天津市河东区天津市河东实验小学三年十三班孙曼青一天上午,我去姥姥家玩。正好周叔叔也在,在和姥爷下棋呢!我很奇怪,便问周叔叔:“您和姥爷下的什么棋?”“五子棋,你想学吗”?周叔叔说。我巴不得这句话,所以我说:“好,我一定跟您认真学。不过,在学之前,我要先设定目标。”大家一起问:“什么目标?”“我一定要在棋艺上超过周叔叔。”我说。日子一天一天过去了,我五子棋的棋艺也越来越高了。一天,周叔叔说:“你已经学会我的全部棋艺了,现在你和我下一盘,看看谁的棋艺高。”我说:“肯定我高!”棋下完了,果然我赢了。我觉得周叔叔让我了,于是,我问爸爸,爸爸说:“不,叔叔没让你。因为你的第五个棋子就已经让他无路可走了。我看得出来,他很认真,不信你现在看看他。”周叔叔惊呆了,不知所措地坐下来对我说:“没想到呀!我竟会输给我的学生。”周六,我表弟来我们家玩。听说我棋艺高超,便想和我下一盘。我随口说道:“你会写五子棋三个字吗?”“会”于是表弟写完后,大家笑得前仰后合。他写:“武紫旗”,三个字全被他换了样。他见大家笑,知道写错了,连忙改口说:“我是逗你们玩呢!我会写这三个字。”写完后又变成这样:“武字其”。大家又哄堂大笑。表弟一见,忙抱了一本字典躲在屋里不出来了。我的棋艺真得高超吗?和谁下都是我赢,我以为他们都在让我。于是,我就在网上和其他人下五子棋,结果还是我赢。我终于达到了自己的目标。收稿时间:2006-2-2211:15:03600字 三年级 记叙文
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五子棋是一种纯策略型游戏,容易上手,老少皆宜,而且趣味横生,引人入胜;不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。五子棋家家户户都会玩.可知道它来源的人很少.五子棋来源于古代中国,发展于日本,风靡欧洲.对它和围棋的关系有两个说法:一是说早在"舜造围棋"民间就有围棋了.二是说五子棋只是围棋的一部份.古代五子棋和围棋用的道具是一模一样.纵横各十七道.现在棋子共225枚,黑棋113枚,白棋112枚.五子棋是两个人之间进行的竞技活动,由于黑方白方规则不同,黑方必须先行.五子棋专用盘为15X15,五连子的方向为横,竖,斜.禁手是对局中被判为负的行棋手段.白棋无禁手.在棋盘上以对局,双方均不可能形成五连珠为和棋.在对局中,以在盘上落下的子又拿起来为拔子,判负。在对局中,一方自行终止比赛,判负.黑方在落下关键的第五子形成五连珠的同时,又形成禁手。此时因黑方已形成五连珠,故禁手失效,黑方胜.所谓黑方形成禁手,是指黑方子落下同时形成两个或三个以上的活三,冲四及长连手.此时,白方因立既指出禁手,自然而胜.在玩QQ游戏的时候,根据积分规则,我个人认为应该和战斗次数少的人或积分比我高一点点的人玩,可能会对我有一定性的帮助.因为战斗次数少的人经验少,我就好使用绝招,毕竟对方是新手看不懂.在QQ游戏里面赢了分数比你高的人加的分数就会多一点,如果对方分数比你高太多了,你赢的机会小甚至会输.550字 五年级 叙事
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五子棋我最喜欢下五子棋。因为五子棋是我最大的爱好,也是我的强项,所以五子棋成了我爱不释手的玩具。我在家里是“第二无敌手”,我的棋法比哥哥姐姐的都好,就是比不上爸爸。在一个阳光明媚的星期六,我和姐姐正在下五子棋,我赢了许多次,姐姐一次都没赢,让了姐姐两把,使姐姐充满了自信,我和姐姐又开始了新的“战斗”……小朋友们,如果想下五子棋的吮,就来找我吧!如果你不会,我会交你的,你可以随时来找我。我会热烈欢迎你们的。五年级:【花落,等待】200字 五年级 叙事
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下五子棋放暑假后,妈妈每天都会抽出时间陪我下五子棋。五子棋是一种两人对弈的棋类游戏,通常双方分别使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成五子连株者获胜。今天下午,我就和妈妈下了两盘五子棋。这两盘我们战斗得非常激烈,互相争了个你死我活。下第一盘时,我双眼紧紧盯着棋盘。看看自己有什么棋路能走,什么棋路不能走。同时我还时刻看着妈妈的棋子是如何走的,以防止妈妈的棋子首先形成五个。由于妈妈下得时间比我长,技巧多,她一会儿拉我,一会儿包围我,把我打得落花流水,很快形成了五子连株的战局。我失败了。为了战胜妈妈,下第二盘时,我更加谨慎,眼睛一刻也不离开棋盘,唯恐妈妈的棋子又先形成五个赢了我。我先拉了妈妈一下,把自己的棋路扩大了。但等我包围她时,她猛地拉了我两次,我差点被她拉死了。我目不转睛地看着棋盘,想出了一个妙招,先拉妈妈的棋子一下,随后又下了一步棋,形成了三四连株的局势。哈哈,妈妈无力回天,投子认输。妈妈说,五子棋不仅能增强思维能力,提高智力,而且还能练习专注力,改掉我思想容易跑毛的毛病。我想:为了锻炼自己,以后我要多多地下五子棋。450字 五年级 叙事
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下五子棋盼呀盼,终于盼来了令人无比兴奋的星期天。吃好早餐,我急忙找来朋友一起下五子棋。我从书架上抽出棋盒,三步并作两步来到书桌前坐下,把棋放在桌子上。招手示意朋友过来之后,紧张的比赛就开始了,谁也预料不到结局会是怎样的。我们聚精会神地盯着棋盘,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。在中途,我出现了一个小失误,让朋友有机会把本来三个黑棋子连成了四个,仅剩中间一个没有下。我顿时手足无措,心急如焚。就在我慌乱的眼神到处在棋盘上晃动时,突然眼睛一亮,发现有一个地方已经有四个连子了,再下一个就行了!这个发现让我转悲为喜,原本皱紧的眉头、沮丧的心情都通通如轻烟般消失了。我在心里开始暗暗自喜。经过这一次,朋友更为谨慎了。棋盘上黑白棋子交织在一起,已经挤满了近半张棋盘。这一局,还是没有分出胜负。正当我为这些眼花缭乱的棋子懊恼不已时,我偷偷瞄了一下朋友,她的嘴角微微上扬,我暗自捏了一把汗:完蛋了,她不会要赢了吧?是不是抓到我的漏洞了?我的心里像有一千只小鹿在碰撞我的心。我细细端详着棋盘,愣是没发现,只好随便落了一颗子。我已经有预感了,她要赢了。果然,最后还是她赢了。当她落下最后一颗子时,我还是忍不住拍了一下大腿,为我自己感到遗憾,竟连这个地方都没看到。下五子棋可真是个有趣的游戏,我们约定下周将继续我们的对决。550字 五年级 叙事
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五子棋我的课余生活多姿多彩,有下棋、画画、踢球、骑自行车等等,其中我最喜欢的是下五子棋。一开始我不会下五子棋。有一天,我看见爸爸和妈妈下五子棋觉得很好玩、很好奇,决心要和爸爸学下五子棋。于是我问爸爸:“五子棋怎么下啊” ?爸爸说:“谁先把五个颜色相同的棋子排成一排谁就赢了” 。我心想:这么简单啊,我还以为多难呢!爸爸好像看穿了我的心思,说:“儿子,要不我们下一盘吧” !我爽快的同意了。可是没几分钟就被爸爸“杀”得一败涂地,真是万事开头难啊!于是我问爸爸怎么才能下好五子棋,爸爸说:“下棋要集中精力,不要像小猫一样东张西望、动动这、动动那,只有集中精力才能下好棋”。听到这儿,我恍然大悟。于是说:“爸爸,要不我们在下一盘”。这一次我目不转睛地盯着棋盘,一边防堵一边进攻,结果这次我竟然赢了,我心里十分高兴!虽然下五子棋是一件小事,但其中也有大道理:只要集中精力、细心认真地做事,你就可以成功。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。400字 三年级 叙事
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五子棋我很喜欢下五子棋,我觉得下棋可以锻炼自己的思维能力,而且还很有趣,也是无聊时消遣的好选择。我学会五子棋还是我同学教我的,她告诉我只要横着竖着或者斜着一行凑够五个棋就算赢。我一听这简单啊,拿起棋子已经跃跃欲试了。她让我先下,我们开始了比赛,结果可想而知,我输了。我只顾着下我自己的棋,却忘记堵着对方,等我想堵的时候,对方一行已经有四枚棋了,我堵住了一边,她下在另一边就赢了。我不甘心,又开始第二局,这次我可不会掉以轻心了,但是毕竟是不熟练,我只能看到她的横竖排,斜着的棋很难观察到,还是我输,下了几次,总是她赢,我就不下了。虽然嘴上认输了,但我心里还是不服输,我开始教别人,不断地练习,甚至还在手机上下载了这个游戏,有空的时候,就跟手机上的智能机器人下,终于把手机打败了。我觉得自己比以前强了,又去找她比赛。这次,我注意力集中,在堵她的时候,我自己也开始设计陷阱,果然,她落入陷阱,我赢啦。真的是熟能生巧啊,什么事情都是与这下棋一样,一次失败,没有关系,只要努力,就会收获到果实。400字 初三 叙事
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五子棋五子棋在阳光明媚的今天,我从商店购得了一副五子棋.这副五子棋的盒子十分精致.盒子是用木版做的,虽然有点老土,但是我还是十分喜欢它.盒子上"五子棋”这三个大字格外醒目.它是泰顺蜂门民政福利厂生产的.打开盒子一看,盒子里装满了30个黑子和30个白子,就连棋盘也很美.于是,我和弟弟津津有味地下起了五子棋.天上的星星一颗一颗,我的玩具一个一个,五子棋将是我一生中最好的玩具.150字 一年级 叙事
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五子棋作文我的课余生活就像一幅五彩斑斓的图画,它让我过得充实而有趣。下五子棋便是我课余生活里最喜欢做的事了。星期六晚上,我和哥哥一起下五子棋。摆好各阵势后,我们就开始下棋了。黑棋为先,哥哥先下了一步棋,我便把白棋下在黑棋的左边。哥哥又放了一颗黑棋,我马上堵住了黑棋的去路,可谁知,哥哥又开了条岔路,不管了,只能堵路了。哥哥开路,我堵,哥哥再开路,我再堵……就这样,我们渐渐地陷入了对峙局面。就在堵路的同时,我有了一个“重大”发现:有一个地方,我已连成了四颗棋,假若哥哥不堵,我就赢定啦!可哥哥好像看透了我的心,我唯一胜利的棋路就这么被哥哥给堵住了!我们接着继续对弈,我突然发现哥哥已有四颗棋连在一起了。我“急中生智”地作了个弊,趁哥哥不注意,把两颗白棋偷偷地放在哥哥已连成四颗黑棋的两头,可还是被哥哥发现了,他没说什么,原谅了我。又过了一会,我再次发现我已连成了四颗棋,哥哥一定不会发现的。哥哥又下了一步棋,不出所料,哥哥没堵我!我把白棋连成五颗啦!我高兴得一蹦三尺高,大声地说:“我赢啦!我赢啦!”哥哥对我说:“佩服佩服!哥哥甘拜下风。”其实,多姿多彩的课余生活自己是可以创造的。通过了这一次对弈,让我明白了一个道理:再大的困难也是可以解决的!一杯清茶,或一杯咖啡,放在你的桌边,你的心情格外的怡然。你可以浏览当天的报纸,了解最新的国内外动态,哪怕是街头趣闻;或者捧一本自己喜欢的杂志、小说,从字里行间获得那种特别的轻松和愉悦....生活简单就是幸福。经过精心的烹制,一桌可心的菜肴就在你的面前,你招呼家人快来品尝,再备上最喜欢的美酒,这是多么难得的享受!生活简单就是幸福。春暖花开的季节,或是清风送爽的金秋,你和家人一起,或是朋友结伴,走出户外,来一次假日的郊游,享受大自然带给你的美丽、芬芳。吸一口新鲜的空气,忘却都市的喧嚣,身心仿佛受到一番洗涤,这是一种什么样的轻松感受!生活简单就是幸福。你参加朋友们的一次聚会,那久违的感觉带给你温馨和激动,在觥酬交错之间你享受与回味真挚的友情。800字 初中 叙事
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下五子棋下五子棋今天,辅导班举行了一次“下五子棋”比赛,大家都欢呼雀跃起来,个个都摩拳擦掌,老师拿来五子棋,分了棋子,再分组,规定是三局二胜,我先和李明比,他在班上可没怎么下棋的,心里不由得意起来:哼,就凭你,要知道我可是高手。比赛开始了,我把一颗黑棋放在中心点,把好营地,他将颗白棋放在我黑棋的旁边,先玩的很顺利,他放哪,我就跟着堵,后来他有点支撑不住了,汗珠从他的额头流了下来,眉毛皱在一块儿。我趁他不备,设下了一个斜着排了四颗的机关,只要他没注意到那,那我就赢定了,为了迷惑他,我虚晃一枪,我故意将一颗棋子放在另一处让他堵,果然不出我所料,他中计了,我得意的将一颗棋子放在那四颗棋的一边:“哦耶,我赢喽!我赢喽!”我高兴的蹦了起来,可能大家都知道我刚用的是什么计了吧!没错,这就是人们常说的“声东击西”没想到在这也能用到,只见李明垂着脸站在一边,我开心极了。只要下次赢了,冠军非我莫属。第二次我和我王军比,说实话心里不免有点紧张,因为他在班上也是个高手,和我是针头对麦芒,几乎没输过,要是这次我输了,冠军的宝座就要远离我了,为了让冠军属于我,我狠下心来决定沉着应战:“来就来吧!谁怕谁啊”我心想,可过招了大半天,终于,我有点撑不住了,心里急的很,再看看王军脸上面无表情,看样子很轻松,我怀疑他设下了机关,仔细琢磨了一下,没什么问题,然后放心起来,随便摆放了一颗棋子,没想到王军见缝插针的放下了一颗棋子,我瞪大了牛眼,一数,五颗棋一粒不少的摆在我面前,我输了,我哭丧着一张脸,但又一想比赛是重在参与,友谊第一,于是和他们一起狂欢庆祝。通过五子棋比赛,我明白了,做任何事不可以只看表面的,象而掉以轻心,学习更应该如此,将知识理解透彻,学扎实。650字 六年级 叙事
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五子棋我是一个爱玩棋的人,我喜欢玩跳棋、围棋、象棋、五子棋等等,但在这些棋中我最喜欢玩的是五子棋。不管是在家里还是在学校,我都特别喜欢玩五子棋。记得有一次,我在家里和爸爸一起玩五子棋。他要黑棋我要白棋。“黑棋先出,我先来”爸爸微笑着对我说。“好”我回答道。爸爸先出,他把棋放在正中间,随后我便把白棋放在了黑棋的旁边,爸爸出一个棋我就赌一个,我们玩了好一会儿。当我再一次要去堵爸爸的时候,我发现不对劲,爸爸的棋子不像往常一样放在自己棋子边上,而是放在了我的棋子旁边。于是我就换了一个角度,因为五子棋盘是方形的,所以我就把棋盘稍稍向左斜了一下,结果发现爸爸不是横着走的,也不是竖着走的,而是斜着走的。于是我就在爸爸的黑棋斜上放了一个白棋,成功堵住了爸爸的棋。“你赢了”爸爸惊讶的对我说,我不解的问爸爸:“我怎么赢啦?”爸爸用手指了指我的白旗,哦!原来我在堵爸爸的时候,意外的连上了五个白棋。我有点小惊讶,但是却很开心,因为这是我第一次(不小心)赢了爸爸。其实玩游戏也会学到很多东西,有的游戏需要你持之以恒才会赢,而五子棋是需要你仔细观察就会赢了。450字 四年级
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五子棋我盼啊盼,终于盼来了这令人兴奋的一刻,那就是我能和爸爸比一把了。要是赢了,我可是五子王了。我下定决心:赢不了爸爸就誓不罢休。我连忙把五子棋的棋盘和棋子拿出来,放在桌子上,并说出了二个约定:第一是我执黑棋先走,爸爸执白棋后走;第二是我可以悔棋三次,但爸爸不可以。说完,我们就开始了。哇!我的心怦怦怦地跳个不停,是不是太紧张了,是不是因为这是我和爸爸头一次下棋的缘故哪。噢,别怕,怕了可是个胆小鬼。于是我慢慢地冷静下来,全神贯注地和经常上网下棋的爸爸下起来。第一局,爸爸故意把一头有黑棋的三个白棋冲了一只,唉呀,大事不妙,原来爸爸早有预谋,让我这边拦住了,那边的三只白棋可就复活了。我输了第一局。第二局,爸爸摆了一个三三图,我又输了。第三局开始了,我学着爸爸的样子,也悄悄地给爸爸下了一个圈套,爸爸一个不留神,上了当,让我先摆齐了五个。啊,我终于赢了一局,这连我自己也没有料到,真是太高兴了。喔,我也能赢爸爸了。可是在我的心中还有一个小小的疑惑:是不是爸爸在让我呀?于是我去问妈妈。妈妈说:“老虎也有打嗑睡的时候,你能趁其不备,开动脑筋打败爸爸,真了不起!”嗯,我明白了。四年级:甜心999450字 四年级 日记
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五子棋作文五子棋比赛的时间快要到了,可是我下五子棋的水平一点也不好。所以我准备趁“五一”放假的时间好好练练,以提高自己的水平。于是我就找来妈妈到超市买了一幅五子棋。回到了家,我急忙打开五子棋玩,妈妈说:“先别着急玩我先教你一招,下五子棋时要仔细观察,了解对方下每一颗棋子的真实意图,不仅要看横线竖线,还要看斜线。”我连忙说:“知道了,知道了,把五颗棋子连成一线应赢了。”摆好了棋盘,我就开始玩了。我先把一颗白色的棋放在中间,然后等妈妈放哪我就堵哪。心里想:我把你堵住了,不让你五颗棋连成一线,看你还怎样?我把横线盯的紧紧的,可一不小心,妈妈斜着的五颗棋子连成一线了,我再堵也来不及了,我就输了一局。我想:有什么了不起,刚才因为我粗心大意才输了,现在我要学会仔细观察。我一定会赢的。接着我就改变战术,不是一味的去堵妈妈的棋,而是主动让人,自己的棋尽量连成线。可是妈妈连成五颗棋的速度比我快,妈妈又赢了一局。虽然我输了两局,但是我学会了下五子棋的战法。再练习几天,我的下棋水平一定会有新的提高。青田县城东小学三(5)班叶子琪450字 三年级
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五子棋大战晚上,我找邻居吴陶然下五子棋。到了他们家,我看见他正独自一人下五子棋,看着看着,我情不自禁地着了迷,想和他切磋一下棋艺。于 是就对他说:“你一个人下棋总是分不出胜负,不如我们一块玩吧!”“好啊,好啊,我正缺个和我下棋的人呢。”陶然高兴地说,而我却得意洋洋地想:“你不可 能赢得了我,因为我每次跟别人玩老是赢,你这个小弟弟更不在话下,保证会快刀斩乱麻,一举把你拿下,哈哈。“大战”开始了,由我来先下,开始我把中间放一 粒棋子,然后他就把我的棋子附近紧跟一粒棋子……慢慢的,谁也不放过对方,咦?我发现吴陶然怎么突然偷笑起来呢,我往棋盘上定睛一看,坏了,他居然赢了我 ,我不服气地说:“我不服,再来一局,你有什么招法尽管使出来!”他说:“真拧不过你,再来就再来,谁怕谁呀!”又一回合开始了,我仔仔细细地观察对方的 阵法,结果大约来到二十个棋子的时候,陶然就把我 “一刀拿下”了,这一回我输的口服心服,只好认输。不过,通过“这两个回合的大战”使我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以,我们做事情要谦虚谨慎一些,任何情况下都不能骄傲自大,自以为是。450字 三年级 叙事
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下五子棋_450字今天,我与爸爸吃过饭后,到音乐广场下五子棋。我用黑的,爸爸用白的。我先在最中间放了一颗黑子,爸爸在黑子右边放了一颗白子。我在黑子上方又放了一颗,爸爸在两颗黑子上方放了一颗白子,堵住我的路。我另辟蹊径,在白子的左上方放了一颗黑子,爸爸在我的下方放了一颗。我又在刚才那枚子的左下方放了一颗,这样,既堵了爸爸地去路,又连拿两颗。这时,爸爸在那两颗的左下方又放了一枚白子。于是,我在另外两颗中间放了一颗,连成了三颗。我心里暗想:希望爸爸没有发现这三颗,我就可以在放一放。到时候,不管爸爸堵哪一头,我都赢了。但爸爸没有如我所愿,直接在三颗黑子的右下方放了一枚白子。于是,我又在最开始的两枚白子上方放了一枚黑子,又连成了三颗。爸爸在三枚黑子右边放了一枚白子,我在白子的右上方放了一枚,爸爸在其它地方放了一枚。我又在它的右边放了一枚,已经又连成三个了。爸爸又在其它地方放了一枚,没有堵住我。我暗自窃喜,又放了一枚,成了四枚,不论堵哪一边我都赢了!爸爸夸赞我:“你真聪明!”今天我真快乐!六年级:魏志高作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 叙事
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