说声谢谢
老爸:
每次我有不开心的事时,您总是笑着说:“小欣,人应该做到不为小事烦,不被大事困。每天还要问问自己,我今儿发自内心地笑了吗?”爸,知道吗?我特喜欢这两句话,还把它带到了学校哩!同学们有了烦心事,都愿意跟我这个“心理咨询师”聊聊。
还记得前年九月刚开学,我为了买零食,撒谎说老师让买书吗?当您知道真相后,严厉地批评了我。可我不但没认错,反而倔强地顶嘴:“我看出来了,以后我能花一块钱,那小东西就能花一万!还没出生就得给他(当时还不知道是男是女)花那么多钱,我呢?买个零食都不让!”您没有责怪我:“小欣,你跟我们赌气对不对?还是接受不了弟弟妹妹吗?我跟你妈之前道理也讲了,你不也保证当个好姐姐吗?怎么,弟弟妹妹还没生出来就变卦了?闺女啊,你目前这种心态完全不对,记住,弟弟妹妹不是来取代你,是来帮你的。算了,现在说这些你不可能理解,明年你就懂了。当然,我们最近都把心思放他身上了,没有顾及你的感受,对不起。”第二年,当了姐姐的我,真正体会到妹妹帮了自己。
老妈:
是谁,陪我做作业,陪我写作文到晚上十一点多?是谁,早上六点半就起床,为我准备可口的早餐?……是您,亲爱的妈妈!妈,您之前很爱唠叨,我实在受不了,就和班主任兼知心姐姐老吴(吴老师性格外向开朗,因而深得“民”心。她曾说喊什么都一样,只要你们觉得亲切就成)说了,她听了之后,对我说:“雯欣,真高兴你能和老师说心里话。实话跟你说,以前我和你一样讨厌妈妈的唠叨。当了妈才知道,唠叨竟是母爱的一种表达方式,真是‘养儿方知父母恩’哇!”“老师,我懂,可爱孩子的方法不止唠叨吧?”吴老师又说:“你有个妹妹,小名然然,对吗?听说是你给她起的名,看来你很爱妹妹。”“对,她挺可爱的。”“那你妈怀孕早期是不是老吐,吃不下饭?”我回答:“没错,小丫头折腾了我妈四个月还多!”“那你小时侯是不是也这样?养大一个孩子不容易,何况你妈要养两个,经济、精神负担都特重,你应该体谅妈妈点。不过,她也不是一点错没有。老师的建议是,给你妈写封信,就像你跟老师、好朋友那样畅所欲言。”我听了吴老师的话,给您写了建议书,没想到您居然给我写了回信:
亲爱的宝贝:
谢谢你对妈提出批评。说得不错,我原来脾气很好,对你也挺有耐心,那为什么会变成“母老虎“?首先你得知道,现在什么东西都贵了,钱是越来越不顶用,爸妈有压力啊!其次,咱家有了然然,又添了一张嘴。养活一个孩子需要的钱就够多了,爸妈得养俩,你想想,我们的压力会不会更大?再有点什么不顺心的事儿,你有时候又不听话,能不火大吗?但你说得也对,我是该向你爸学习了。宝贝,等着看妈妈的变化吧!别忘了给我提见。
爱你的老妈
好了妈咪,再写我爸该不乐意啦——凭什么写她这么多?我难道不爱你?嘻嘻!爸,我还有几个字没写嘛:老妈老爸,你们是世界上最好的妈妈,我爱你们!
老妹:
然然不哭,姐姐这就写你。小时侯常被人逗:“你妈给你生弟弟妹妹,要不要?”他们得到的答案,绝对不外乎我斩钉截铁的“生了就扔楼下!”。而如今,谁要敢动你一根汗毛,我就要他好看!因为在姐姐心里,你不仅是亲爱的妹妹,还是敬爱的老师。是你叫我克服了自私;是你教我学会了奉献;是你让我懂得了孝顺;是你告诉我,手足情深!这样的好老师上哪去找呢?然然,相信吗?姐姐甚至还埋怨咱爸妈哩:“你们怎么不早点儿生然然?”他们一听就笑:“呦!现在埋怨起我们来了?早干吗来着?其实,这时候要然然正合适,再等两三年,年龄差那么大,你准不待见她,怎么产生感情?早两三年,你还不懂事,能悟出妹妹的重要性?所以老难为她。等你稍微懂事了,她却已经认定你就是敌人,处处跟你作对。我们又不能骂她,只能怪你,你不讨厌她才怪。那你俩猴年马月和好?”呵,原来爸妈这么会“算”,而且算得很准。
然然,我们家乡的方言不少人听不懂。所以,你出生前我就和爸妈说好了,他们教你什么我不管,但我跟你说话的时候用北京话。功夫不负有心人,两个月前你会叫姐姐了,果然是用普通话叫的。奶奶挺不高兴,说:“你教妹妹什么不好?非教北京话,我就是听不惯‘干吗’。”呵呵,这就麻烦你了。不过姐姐相信,学两种方言对你来说并不难,因为你喊爸爸妈妈时,就是家乡口音。这是最好的,千万保持住呀!
感谢所有帮助过我的人,无论大忙小忙,不管鼓励还是批评,我都要诚挚地道一声:谢谢!
[方言很难打出来,此文中(及以前、以后)的对话都经处理。]
老师的眼睛
老师的眼睛
徐老师是我们的班主任,她的额头很宽,中间还有几条微微皱纹。她有一双明亮的眼睛。你可别小瞧了这双眼睛,她的眼睛可神奇了,竟然会说话,经常用眼神和同学们互相交流。
在上课的时候,她用她的“火眼金睛”去观察同学们的一举一动,就像阎罗王管着一群小鬼似的。如果有同学在做小动作,她会投去批评的目光;一次,考试时,我答完试卷,觉得无聊,就和同桌小声说话,老师发现后,盯着我们看,我立刻觉得大事不好,闭着嘴巴,低着头看试卷,根本不敢看老师的目光,心里怦怦直跳。后来,老师“饶”了我,转移了视线,我才松了口气。
如果有同学胆子小,不敢回答问题,她的眼睛里充满着鼓励。有一次,老师让我们回答问题,我举起手来,老师点了我,我回答完毕,发现老师投来的是赞许的目光,心里美滋滋的。过了几天,老师要检查背书情况,一开始,我还害怕点到我,她看到我充满忧郁的眼神,给我送来一份鼓励,我的胆子大起来,流畅地把书上要求背的课文全背下来。
而且,老师的眼睛还很细。虽然老师是近视眼,但是每次批改作业的时候,连一个错别字,多了一笔,少了一笔,老师都能发现。有一次,我写“勇”字的时候多了一个钩,老师发现了,用红笔轻轻地画了一个圈。
啊!老师的眼神千变万化,我喜欢老师,更喜欢老师的眼睛!
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说声谢谢从前,有一只熊猫,他叫皮皮。它的身体胖乎乎圆滚滚的,用手摸一摸毛茸茸的舒服极了,皮皮是一只可爱的小熊猫,唯一的缺点就是有点儿不讲礼貌。一天,皮皮出去玩,遇到了小猴,它目不转睛地盯着小猴手里的苹果,支支吾吾不好意思地说:“小猴,小猴,嗯……”小猴看到皮皮羞红的脸,像明白了什么似的,说:“你想吃这个苹果吗?那就给你吧!”小熊猫一听,立刻接过苹果头也不回地走了。留小猴子一人在原地傻傻地站着,有些失落。皮皮吃完了苹果,决定去找小象玩儿,小象为皮皮准备了一根美味的竹子作为礼物,皮皮一看到竹子高兴得两眼放光,口水都快流下来了,伸手接过竹子就“咔嚓咔嚓”地吃了起来,吃着吃着就走远了。小象看着皮皮远去的身影,心想:怎么连一个谢谢也没有呢?皮皮吃了小猴送的苹果和小象送的竹子后,满足地摸摸圆滚滚的肚子睡着了。谁知道,这一切都被太阳公公看在了眼里。终于,皮皮睡醒了,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,觉得有点无聊,就去找小猴。“小猴小猴,我们一起玩吧!”小猴没理皮皮,一直在忙自己的事情。没办法,皮皮又找到了小象,对小象说:“小象,咱们来玩捉迷藏吧!快来呀!”小象也像没听见一样,只顾做自己的事情。皮皮不知道怎么回事,小伙伴们为什么不理自己呢?难过得哭了起来。这时,太阳公公说话了:“皮皮,你想知道为什么小伙伴都不愿意和你一起玩吗?你接受别人的东西时要说谢谢,要讲文明懂礼貌,这样才能成为人见人爱的好孩子,才会有很多很多的好朋友。”皮皮听了太阳公公的话恍然大悟,赶忙向太阳公公道了谢,又向小猴和小象道了歉。三个好朋友和好如初。从此,皮皮变成了一个懂礼貌的小熊猫,朋友也多了起来。点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。800字 五年级 童话
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说声谢谢从前,我量个害羞的女孩,在陌生的环境里会不知所措。但是那天,她洋溢着灿烂的微笑向我伸出了手……新的班级、新的教室、新的座位,还有许多陌生的面孔。在刚来到这个班级时,我坐在座位上茫然地看着四周的人。大家很快就互相认识,有了一个小团体,只有我一个人坐着。一种忐忑不安的心情迅速在心里延伸,我开始怀念从前。这时,我看见了一张可爱的脸,这张脸蛋上绽放着美丽的笑容。“同学,要一起玩吗?”她嬉笑着说。我加入了这个小团体,和大家聊着新鲜事儿,玩游戏,紧张的情绪也由此烟消云散了。后来,我们成了同桌,两个人在一起打打闹闹,时而会不计较别人奇怪的目光而哈哈大笑。受她的影响,我开始学会变成一个幽默的人,开始积极参加班里的活动,开始尝试交更多的朋友……我们会在一起看书,去打趣其他人,会发泄许多小情绪……我们就这样成为了众人眼中的“姐妹花”。也许,在别人眼中,她是一个乐观的女生,整日没心没肺地笑着。但我知道,她其实是个多愁善感的女孩,会为了被老师批评、没考到好成绩而在我面前号啕大哭。此时的我,则需要在一旁安慰她,这让她体会到被一个人需要的感觉。我们就这样一直互相打闹,互补互助,互相吐槽对方,嬉嬉哈哈地渡过了那些乏味的日子。我感谢她,她让我变得开朗起来,我感谢她出现在我的身边。500字 六年级
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说声谢谢我无比虔诚地写下这个题目“谢谢”。(一)创班刊很累,可弄好后又没有尝到甜头。别人说我弄班刊是因为我很闲。我无语。后来传给厉老师看。终于感觉到一点点温暖。他说弄的不错,但是要和其他同学一起做,因为一个人做实在是太累了。还让我要合理分配学习和班刊的时间。我感动。我说眼睛痛,他问我视力多少,我实在不好意思说。他也没有强迫我,就是说了一句要保护好。一种暖暖的感觉在心里荡漾。当别人看到我做的班报时,有些人心里想做的又不怎么样,有些人对我说做的很好。可似乎没有一个人对我说累不累。反正就是觉得我辛苦地做了那么久,换来的只是一两句赞美。赞美的话我自己会对自己说。同样可以安慰自己。关心的话我也会自己对自己说。但是不会感觉温暖。谢谢厉老师。(二)那天下课我在写一两句话,关于我要自由的,我写我要去流浪。周老师过来看到了,说给他看一下。我红着脸,没有答应,说干什么要给他看。因为他看到我写的东西后可能会教训我。一番对话后,周老师就就此罢休了。我很感动。如果是其他老师,说不定就是认为我在写情书了。而且肯定会抢去看。而周老师没有。不过当时也挺尴尬。他在要求我给他看,我在拒绝给他看。谢谢周老师。(三)记得上星期补课。我们在写同学录。吴老师看到了,就在说我们,而且还搬出了她们那时候。她说觉得写同学录是很幼稚的事。我在冷笑。我们原本一直以为吴老师是四个老师中最理解我们的,最漂亮的,也是思想最年轻的老师。然而发现我们的确是错了。我现在明白了。看一个人,不能看他(她)的外表。外表是虚伪的,就像韩国很流行的整容。在一张美丽的画皮下,谁都不知道你曾经有多么丑陋。唯有内心的关怀才是最真实最美丽的。我要对很多人说谢谢。那些曾经给我温暖的人,那些曾经带给我伤害的人。前者是因为心里在感动,后者是因为他们让我看懂了很多。谢谢,我由衷地说,谢谢。650字 初二 议论文
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说声“谢谢”自从换了英语老师开始,我们的作业量有了明显的减少,这也许是值得我们暗暗庆幸的,但她却又布置了一项我们班前所未有的任务——《李阳疯狂英语》。我的英语成绩说得过云,但我的口语却是不咋地。 我很少张口说英语,对于老师这个周二上午早自习上台展示《李阳疯狂英语》的要求,我感到简直就是一场噩梦。 前三周我算是撞大运,三次都没有抽到我。但第四周,却发生了我害怕的事…… 周二早自习,我来到自己座位,同桌和我说:“你运气真好,每次都抽不到你,我都已经上台两次了,唉……”我暗自为自己高兴,想道:这次也不会是我吧。老师已经挑出7位同学背,还有最后一位同学展示了,我不禁暗暗松了一口气。此时,英语老师也开始环顾四周,寻找最后一个同学。忽然,她说:“叶子博,你上来展示一下吧。”那一刻我感到自己的名字有多么刺耳。我虽然认真准备了,但却是紧张万分。上了讲台后,我不知该如何是好,手心里止不住地冒汗。我感到了站在台上,却又没有勇气背书的尴尬。此时,意想不到的事发生了,同学们用掌声鼓励我,让我重燃心中的勇气。 我努力回忆文章里的内容,张开了嘴,口中滔滔不绝的背诵文章,那一刻,我找回了自己的信心。当文章背完,台下又是一片同学们的掌声,这是他们对我水平的肯定,老师微笑着对我点了点头。我感到自已背下来是需要很大勇气的,但这勇气并不全是我自己的,更多的一部分,是同学们的掌声给予我的,我只想真诚地对他们说一句:“谢谢”!550字 五年级 叙事
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说声"谢谢"在"5.12"大地震中,绵阳遭受了惨重损矢,同时也受到了全国各地乃至世界的援助,帮助我们度过了"震撼世界的七日"重建家园.我们要向所有关心`帮助灾区的人们说一声:"谢谢!"在抗震抢险中,有十多万解放军`武警`消防官兵在第一时间赶赴灾区.参与排除险情`疏通道路`抢险救人`运送物资,他们夜以继日,冒着余震的危险,排除一切艰难险阻,有的步行几十公里翻山越岭深入到孤岛`盲区救人,没有水喝,没有饭吃,及时将受伤群众送到医院抢救,将群众转移到安全地方.他们是新时代可爱的人,我们要向他们说一声:"您们辛苦了,谢谢您们!" 在灾后重建的时刻,来自山东`辽宁`上海等地的援建队伍,深入到北川`平武等极重灾区和盐亭`三台等重灾区,冒酷暑,战高温,远离家乡,为灾区搭建板房学校`板房医院,保证了灾区孩子正常上课,病人得到及时医治,恢复了生产,重建家园.我们也要向他们道声:"您们辛苦了,谢谢您们!"我们还要向各级政府`志愿者`记者和不知名的好心人说声:"谢谢".我们一定发扬团结友爱,自强不息的抗震救灾精神,自力更生,艰苦奋斗,重建美好家园.450字 五年级 叙事
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说声“谢谢”简简单单的“谢谢”两个字,却让多少人难以启齿,就像我,别人借东西给我,我却很难说一声流利的“谢谢”,而是慢吞吞的、模模糊糊地说一声“谢了……”就一笑了之,我知道这样很不礼貌,但是我又不知道为什么。我的前桌却很爱说“谢谢”,教她一道简单的题目,她就会很流利地说了一声谢谢,这声音很柔和,听不出任何吞吞吐吐,有时候我真会想:她会不会是练出说“谢谢”啦?我就是很奇怪,我就是很难说“谢谢”,感觉这两个字让人很不好意思说出口,于是呢,我就会把“谢谢”简化成“谢了”或者英文谢谢,甚至在好朋友面前竟然说成“嘻嘻”,让好朋友们误以为这是“萌语”;我也特别不会拒绝,被一句“谢谢”就迷失了方向,也许我的前桌——那位爱说“谢谢”的女孩子就抓住了我这一个优柔寡断的特点,老是向我借笔呀、橡皮呀什么的,我不向她要,她就不还。上个学期借她的一支黑笔到现在都还没有还,这个学期刚开学就借了她一支蓝笔、两只黑笔和一支自动笔,我那时候就只买了一支蓝笔、三只黑笔和两支自动笔,大概她是想占为己有,开始耍花招。到后来,我的自动笔又坏了,黑笔也快没油了,向爸爸要钱买笔芯的时候,还被爸爸说什么“又丢三落四”的,我也只好忍气吞声。结果,她一借就是半个学期!还是我主动找她要的,那时候,科学老师让我们四人一组的讨论,她和她的同桌过来,我偶然间看见了她用了自己的自动笔和自己的黑笔,我就很纳闷了:既然自己都有了,为什么不还给我?我当时犹豫了好一会儿,终于,我下定了决心,问她:“额……我可以问你一个问题吗?”她说好啊,我就问她:“我借你的笔……好还了吗?”她一听,稍稍愣了一下,连忙说:“哦哦,对哦,我差点忘了。”说完,就把笔还给了我,我数了一下:一支蓝笔、两只黑笔、一支自动笔……等等,我上个学期借她的笔呢?我不好意思再问了,只好收拾了笔。下课,我背着她拆开了笔,不禁傻眼了,本来满满的笔油全都只剩下了黄色的油,全都用完了?我把说有黑笔蓝笔全都拆开了,都是用完了的笔芯!我想:就算你把我的笔油都用完了,你也应该买笔芯装回去呀……现在我才知道了她利用一句“谢谢”就把我的笔拐走了,而且她那一句“谢谢”就价值三块钱!(笔芯的钱,总共三支笔)我的天!于是,我也学会了拒绝,那次她看到我买了一支紫色笔,就向我借,我先同意了,她立马又使出了“老招”:“谢谢。”我特意往她桌子一看,啊,是英语作业!这天又是星期五,英语抄写相当多!我只好拉住她,问:“你是拿来写作业啊。”她回答:“是啊。”于是我不知拿来的勇气,说:“那你写完,笔不久没油了嘛……”她好像听出了我的话中有话,于是就说:“哦……那我还给你。”说完,过身去,自己拿出了一支笔,我清楚地看见,这支笔是透明的,笔油几乎没用过,我再一次震撼了……就一声“谢谢”,可以让我不顾后得借她那么多笔,还的时候不是油没有了,就是笔壳坏了,这使我对她很反感了,由原来的一昧地不顾后果借她笔,就是因为简简单单的“谢谢”,后来,她又没有再借我笔了,她看似是一个简单、朴素的人,却又那么得寸进尺!“谢谢”,简简单单的两个字……1000字 五年级 说明文
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说声谢谢您老师,我想对您说一声“谢谢您”。您每天早上早早地赶到学校为我们上课。又不分昼夜地为我们批改作业。为了我们,您把头发都给熬白了。您多么伟大啊!老师,您就像是一根蜡烛,为我们默默燃烧着。您为了照亮他人,而牺牲自己。老师,您就像是一位辛勤的园丁。用甘甜的水来滋润我们。把我们这些嫩绿的小苗哺育成参天大树。老师,您就像田里拼命干活的老黄牛。您一心一意的“耕田”,从不怠慢。老师,您辛苦了!在学校,您要时刻关心我们的学习。在家里,您又要照顾儿女和家人。您总是为我们担心,总是为我们骄傲,总是为我们自豪……您从不偏心,您是大公无私的。您不会因为他是班干部而不指责他,您不会因为他是差生而不表扬他,不会因为……老师,在这里,我要再次向您说声“谢谢”!如果没有您,就没有我们的今天!300字 五年级 记叙文
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说一声谢谢我们楼下最近来了一个擦鞋的大姐姐,她的脸是深黄色的,身穿黑色上衣,手臂上有一双红色袖套,身子胖胖的,像大熊猫一样,裤子是迷彩裤,上面有三个红色的补丁,和迷彩裤很不协调。每次她到楼下就会大声喊:“擦鞋了啊!一块钱一双,保证您的鞋又干净又漂亮,不满意不收钱!”很多人都会在窗口大声说:“等我一下,马上就来!”仿佛那个大姐姐和喊的人是好朋友,喊的人下来和大姐姐做游戏似的。有一次,我到大姐姐那里擦鞋,大姐姐先用布擦了我的鞋子,然后挤上了黑色像牙膏的东西,使劲擦,在挤上白色下牙膏的东西,一擦,我那脏兮兮的鞋子一下子就干净了许多,我付了五块钱,想不到大姐姐没零钱了,我就说:“算了吧,四块就四块,反正也不多。”大姐姐说:“那怎么行呢,把你家的脏鞋子拿过来,我来擦。”我点了点头,马上跑回家里,一看,正好有四双脏鞋子,我给了大姐姐,大姐姐认真擦过后给了我,二话不说就走了,边走边拍着身上的灰,我望着她的身影,看着他消失在视野里。我每天都盼着他的身影。在旁人看来他并不美,在我看来她是最美的,我多希望那个时候说一声谢谢,因为我再也没看见大姐姐来过了。450字 小学 叙事
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让我说声谢谢让我说声谢谢,是你给了我温暖;让我说声谢谢,是你给了我阳光;让我说声谢谢,是你给了我成长;让我说声谢谢,是你给了我一个温暖的家;让我说声谢谢,是你给了我知识;让我说声谢谢,是你给了我鼓励;让我说声谢谢,是你给了我勇气;让我说声谢谢,是你给了我掌声……在雨季里,你给我铺好了前方平坦的大路,不让我在狰狞的路上蹒跚地向前,你给我勇气让我再摔倒后勇敢的站起来,不需要泪水,在你的雨露里平安成长,勇敢向前!在阳光下,你为我打好遮阳的雨伞,不让我在太阳下暴晒,在你的臂弯里安静地躺着,不需要汗水,只需要看到我安静地入睡而露出的欣慰的笑!在冬季,你每天都会用大手包裹我的小手,自己宁愿挨冻,只要我暖和就行!每次遇到困难,你都会不顾一切代价保护我,即使自己受伤,也不要看到我的泪水!你像三寸阳光,滋润着生长的小树,不愿意看到它们弯曲的样子;你像一朵鲜花,在看到大地满足后露出欣慰的笑——妈妈,请让我说声谢谢!谢谢您,妈妈!——谨以此文送给心爱的妈妈你的女儿:周睿思350字 六年级 叙事
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学会感恩——说声谢谢我是一个别人为我服务像是理所当然的,只知道享受,连什么是感恩也不懂,别人帮我洗个苹果,我大口大口地吃完后连个“谢谢”都不说声,这样一天天过去,身边连个朋友都没有。有一天,我踢完足球回来后,把衣服脱下来后一扔,让妈妈帮我洗,自己跑到卫生间洗个澡后就打开电脑玩起了摩尔庄园游戏。在游戏中我帮助了一个摩尔,他连连说“谢谢”,我心里感觉好高兴。我突然知道了,在生活中,如果别人帮助你干了一件事,你要有一颗感恩的心,要说声“谢谢”,你们就会成为好朋友,这并不是花钱能买来的真正友谊。当我们在牙牙学语时学的第一个词就是“谢谢”,想到这,我马上关了电脑,跑到正在洗衣服的妈妈身边说了声“谢谢”,开始妈妈十分奇怪,后来渐渐地笑了起来。我在校园里摔个跤,同学帮我扶了起来,我破天荒地说了声“谢谢”,我逐渐从冷漠走向了幽默和开朗,脸上始终挂着微笑,同学渴了,我给他倒上一杯清凉的水,伙伴考差了,我去安慰他,每天别人都会对我说无数个“谢谢”,我也会对别人说出“不用谢”,我知道这个虽然只是一个词,但是它却是我们爱的纽带。大家想一想,就算一个学习很好,但不知感恩的人,身边一个朋友都没有,当他受伤难过的时候也不会有人帮他。感恩是一种美德,是人与人心灵沟通的桥梁。朋友,学会感恩吧,感恩就是这么简单!安徽安庆安庆高琦小学四年级:罗佳骏500字 四年级 叙事
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让我说声谢谢你小时候,我以为你很美丽,领着一群鸟儿飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。小时候,总以为你很伟大,说一句话也惊天动地;长大后,才知道在黑板上写的是真理,擦去的是功利。小时候,总以为你很神秘,都能把难题变成乐趣。长大后,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。小时候,总以为你很有力,总喜欢把我们把我们高高举起;长大后,才知道在哪讲台上举起的是别人,奉献的是自己。老师,记得你读过;“山拔黛水浮蓝,红相依,绿相挽,风来暗香满。那朵朵荷花,倚风含露,映日独立,娇姿欲滴,缕缕幽香,在池中立着,一分烈日,二分清风,三分流水,四分幽香,五分淤泥,六分莲藕,七分荷茎,八分莲蓬,九分莲籽,十分莲花,真是万分圆满。花杆露蓬,好似一颗颗晶莹的珍珠。你说人要活着,生是我们所求,义也是我们所求,如果两者只可保其一,舍生而取义者也。是你教会了我做人的道理,那一刻,我知道,你育的不仅是才,还有人。老师,记得你教过我们一句话”一日为师,终生为父”。我认为老师是领导者,统治者,而你却说:我们是平等的。你的辛苦我们看在眼里;你的爱让我们记在心里;你的品质让我们印在生命里。这样,你教会了我感恩。老师,在这儿,我要向你说声“谢谢”,也许几十年后,回忆过去,你仍可以唤醒你给我的这些心中的温存。初二:霜情450字 初二 叙事
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我要说声“谢谢你!”我们生活中,有句最简单而有价值的话,就是“谢谢你!”,英文中最常用的词,也是“thankyou!”(谢谢你)“谢谢”不仅仅是礼貌。“谢谢”和爱连在一起,“谢谢”有多少,爱就有多少.如果你要做一个文明的人,就得常说十五个字:“谢谢,您好,对不起,再见,我错了,请,我们。”你瞧,“谢谢”两个字在最前面。我有两个终生难忘的启蒙老师,教会我怎样做人。我妈妈和我的小学老师张效梅。我记得,她们说得最多的话正是“谢谢”两个字。妈妈总把“谢谢”挂在嘴边。邻居张大爷送来报纸,妈妈总是笑着迎上去说:“谢谢张大爷!让您费心了!”修下水道的工人干完活要走,妈妈一个劲地说:“谢谢您,给您添麻烦了!”老师来家访,妈妈满脸笑容:“张老师,谢谢您!您那么忙还到家来!”妈妈生病住院的时候,每次医生来查房,她总是微笑着说:“谢谢大夫,我好多了!”最难忘的是妈妈临终前那个晚上。我见她口水里有血,急忙请来值班医生。妈妈慢慢睁开眼睛,用极微弱的声音说了声“谢谢大夫”,就再也说不出话来。那声音真小,恐怕连医生都听不见,但我却听得真真切切,因为我太熟悉她的口形了。但万万没想到的是,那竟是妈妈经历了83年风雨,告别人世的最后一句话,也是妈妈留给我们的最后一句话!妈妈将一生的感激之情,都凝聚在“谢谢”两个字上。当母亲走完83年生命历程的时候,那天清晨北京协和医院十几名医生、护士排成一排,用崇敬的目光送她缓缓离去;一批又一批亲友和我们兄弟姐妹单位的同事到灵堂向她告别,认识她的人都曾听过她那一声声暖人的“谢谢”。她记住了别人的好,别人也忘不了她的好。妈妈生前一直对我说,永远别忘了张效梅老师。她说:“张老师不仅教你们知识,更是你们的人生导师。”张老师极有人格魅力。她对所有关心她的人都心怀感激,哪怕你为她做了一点点事,她都会带着灿烂的微笑说声:“谢谢你!”每年春节,前去看望她的人都络绎不绝。我和十几名小学同学,每年春节都要去张老师家聚会,二十多年从未间断。“你们能来看我,这是我最高兴的事,谢谢你们!”张老师总是这样说,我们连忙说,“要谢的是您呀!张老师!”“不,”张老师说,“我的学生成长了,有了成绩,这是对老师最大的感谢!是你们让我感受到当老师的幸福,所以,我要谢谢你们!”五十多年来,张老师就是怀着这样的感激之情,走上讲台,又走下讲台,走完她的教师生涯。这两位老人留给我一生的财富,就是做人要永远心存感激,知恩才能感恩。记住别人的好处,才能说出“谢谢”两个字。有个盲女在妈妈生日那天送给妈妈一份礼物——一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂,请人翻译,那段盲文让她听得泪流满面:“亲爱的妈妈,谢谢您把我养大!虽然我看不见您,但我永远爱您感谢您——妈妈!”妈妈捧着贺卡哭了。她觉得自己为女儿付出的一切都是值得的。有个七八岁的聋哑女孩,背着书包去上学,在公共汽车上没站稳,差点摔倒,一位叔叔看到,急忙上前扶她一把。女孩上了车,刚站稳就向这位叔叔打手势,叔叔不明白是什么意思。叔叔要下车了,女孩连忙跑过去,塞给他张小字条。下了车,叔叔打开一看,只见上面歪歪扭扭地写着一行字:“谢谢,谢谢叔叔!”泪水涌出叔叔的眼眶。感恩之心、感激之情,就像燃烧的火焰,让你渴望表达,否则将遗憾终生。一个山里孩子考上大学,却因为家里穷,上不起。这时,一个素不相识的外地人无私地资助了他。这个孩子一直想当面说声“谢谢”,却始终没能实现心愿。3年后,他专程按着汇款人的地址找到恩人家,万万没想到恩人已在几天前去世了,临终前,还给他汇去了最后一笔款……他含泪在白纸上写下了一万个“谢谢”,点燃在恩人坟前……事业有成的林先生说他一辈子忘不了老师的三句批评。上小学时,他是班长。有一个同学生病了没来上课。老师让他去看望这个同学,并告诉他当天的作业,他随口答应了,可是一放学,他光顾着玩,把这件事忘得一干二净。第二天,老师知道了,把他叫到办公室,让他伸出手,用铜尺使劲打了他三下手心,并严厉地说:“你昨天答应我要去,可你没去,你不守信用;你是班长,你有责任关心同学,你没去,你不负责任;同学有病,你没把他放在心上,你没有爱心。今天我要惩罚你,是想让你记住这样的人将一事无成!"“老师的话我记了一辈子”,他动情地说,“长大后,我当上了公司经理,一直不敢忘记老师说的话,所以我成功了。我一直想对老师说一声:老师,谢谢您!可一直没机会说。”他后来还和《中国少年报》合办征文比赛,题目是《老师,我要说声谢谢》,希望所有的孩子都学会‘谢谢’两个字,记住老师的恩情。在隆重的征文颁奖大会上,林先生眼含热泪对在场的孩子们说:“今天是教师节,我真想对我的老师说一声:谢谢您,老师!”场上响起暴风雨般的掌声。我含着眼泪将手中的鲜花送给了他,因为他也说出了我的心里话。后来,林先生回到故乡看望小学老师,想当面谢谢他。可是,老师已经去世了。他来到老师幕前,在墓碑上看到了老师的遗言:我没有死/我把关爱别人的方法传给一千名我的学生/我的学生将用这个方法来关爱别人/我要休息了/我可以休息了。在这位乡村小学老师的墓前,林先生一遍又一遍地说:“谢谢您,老师!”感谢,就像阳光一样,给我们带来温暖和美丽。面对恩情,你首先会想到你的父母,只要记住父母的养育之恩,真诚地对他们说声:“我爱你”,不管他们会不会亲吻你,理解你,你都会感受到幸福正包围着你;面对恩情,你不会忘记你的老师,只要记住老师的教育之恩,永远地对他们说声“谢谢你”,不管他们在不在世上,会不会回答你,你都会觉得爱在簇拥着你;面对恩情,你会想起所有关心帮助过你的人,只要记住他们的知遇之恩,及时地说声“谢谢你”,不管他们是不是还记得你,你的心里都不会留下什么遗憾。记住,任何时候都别忘了说声“谢谢你!”1200字以上 初一 抒情散文
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一声谢谢随着熟悉感动的下课钟声响起,我紧绷已久的心情如被大水冲刷,而崩塌瓦解的堤防,疲惫因子不受控制的在血管中恣意滑行,交出了历史答案卡,我站起身来,伸了个大懒腰,揉了揉困倦酸涩的双眼,拖着缓慢的步伐收拾着厚厚一叠的参考书、课本及考卷。“哈──”捂着嘴,我打了个大呵欠,放眼望去,似乎不少人像我这样带着黑眼圈,唉,看来班上很多人喜欢团团圆圆呀!拉上外套,唉,我的冷笑话无聊到连自己也想吐槽。习惯性地将领子立起,眨眨快眯成一条线的眼睛,背起书包,一如往常到车棚推车,出了校门,预备要过马路时──“喂,江韶轩!能不能帮忙维持一下次序?”是班上负责交通服务的同学。当我带着疑惑不解的眼神看向他时,才赫然发现,奇怪,交通服务队负责这块区域的同学什么时候只剩一个人啦?“有人翘班了啦,能不能帮忙站一下啊?”帮忙?天使的良善及恶魔的嫌麻烦在心中交战,我的眼神里透露出一点不愿。唉,昨天熬夜看书,今天好不容易考完试准备回家补眠,怎么这么倒霉。我在心理埋怨道。“拜托啦,她翘班好多次了,我一个人站很累耶。”胖胖的男同学用有点沮丧却又无可奈何的眼神看着我。心中的天秤还是稍稍偏向恶魔的私心。“同学,你就帮他一下吧,要不然这样他很可怜。”老师发话了,天使宛若得到了神助,恶魔凄厉惨叫,霎时消失无踪。“喔,好吧。”暗暗在心中叹了口气,算了,反正也没什么损失。走到对面的马路,站定位,突然有种熟悉的感觉。是啊,二年级上学期我也是交通服务队,不过太累了,下学期才交棒给那位男同学。突然有些感叹,时间过的真快,就如同昨日般的往昔,怎么一弹指,物换星移,时间变迁如此迅速?摇了摇头,笑自己的痴,不是时境变迁飞速,而是回忆色彩太过鲜明,令人无法为之忘却,有种好像蓦然回首时,才发现几个年头就这么不留恋的过去了的感觉。垂下竿子,我挡住了来车的去路,偶尔站一次交通服务队感觉也不差,当初自愿当交通服务队一员也是因为小学一、二年级时就很崇拜六年级的大哥哥大姐姐这种为大众服务不求回报的感觉,可惜当时挺多人想尝试看看,用猜拳决生死,可惜我的运气从小到大都不怎么好,自然以失败饮恨。所以,初二才没有三思而后行的举了手,刚开始很兴奋是没错,但到最后就累了,尤其月考时不幸地轮到我们,就更加后悔这个轻率的决定。“江韶轩,结束了!”在心里微微吃惊了下,原来就当我胡思乱想的同时,时间也一分一秒悄悄流逝,不知不觉,已经过了十来分钟。我重新背起书包,很豪迈的跨上自行车,这时同学从身后再次叫住了我。“干麻?”侧过头,看见他递过来的薄荷糖,稍稍愣了一下。“给你的啦!”我一瞬间露出有点茫然的表情,伸手接下了白色小小粒的薄荷糖。“谢谢。”含进嘴里,不习惯过于呛辣食品的我差点被逼出眼泪来,口腔里的味道令我实在无法喜欢,但还是勉强牵动嘴角,道声谢谢。“该说谢谢的是我吧,要不是你帮我,今天我大概会很惨。”他咧嘴一笑着说,好哥儿们似的重重拍了下我的背,这原本带有善意的动作在他不知力道轻重之下害的我龇牙咧嘴差点跟大地来个拥抱。不过,我的心里涌起了阵阵暖意。其实,不用请客、不用礼物,很多事情只要一句话,即使是简单两个字,便是最大、最珍贵的谢礼。很久以前从在书上看到一则小故事,内容是这样的。在那个风雨交加的黑夜里,蒸气渡轮“艾尔金淑女号”撞上了一艘载满木材的货轮,船上三百九十三名乘客全掉入密西根湖中,拚命挣扎,等待就兵来到。一名叫史宾赛的大学生不顾自生安危,跳入冰冷的湖中,一个接着一个救出溺水的人。当他终于救起第十七个人,体力衰竭,虚脱到站不住脚。此后,他在轮椅上度过一生。多年后,一家报社回顾此事,访问史宾赛,那天夜晚之后什么事令他最难忘。史赛回答:“十七个人当中,没有一个人回来向我说声谢谢。”奋不顾身英勇救人,却被迫再轮椅上度过一辈子的年轻人,他要的只是一声简单的“谢谢”却始终不可得。而我很幸运的,在这件小事上得到这两个字。回家的路上,心情轻飘飘的,口里的薄荷糖融化散开,在口里留下清新的余味,就像刚才一样,一开始的呛辣不甘愿,到最后的清新高兴,只能说,人的一句话可以拯救人,也可以使人坠入深渊。在此建议大家,说话之前,请在脑海里仔细思量,将心比心。清凉的薄荷香在我口里溶散了开来,心里面也有种清凉的感觉,微微散了开来。1200字以上 初三 记叙文
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忘了说,谢谢划过青春的痕迹,是那泪痕,是那含于心里的谢谢。——题记当泪珠滑落,已忘记什么叫坚强,只知自己选择了脆弱,懦弱地、默默地流泪。当泪珠拭去,已忘记什么叫谢谢,只知自己选择了沉默,千言万语于心翻腾。对不起,忘了说,谢谢。明明微风习习,赶去教室却也满头大汗。在同桌的催促下,打开书包寻找地理书。“咦……我的地理书怎么找不到?我记得把它放进书包了呀。”我一脸慌张、迷茫地问同桌。“额,应该是放在家里吧。”“怎么可能啊?啊……Mydear 无奈中,老班走进教室,我硬起头皮找老师接手机。老班爽快地借给我手机。我冒着被老妈骂丢三落四的情况下,拨打老妈的手机号码。“嘀……嘀,喂?”“妈……我的地理书忘带了。”“刚才让你注意有少带吗,你都说有全带,真的是……”妈妈有点恼怒。“你帮我带来吧,下午要考试诶。”“哦,那好吧,中午见喽。”“嗯。”中午整,我和两个朋友匆匆忙忙地赶到校门口,却不见老妈的身影。10分钟过去了,校门口依旧没人。经朋友提议,我找保安借手机打给老妈。“嘀……嘀,喂?”“妈……你怎么还没来呀?”“我早上9:00左右,都已经把书送过去了呀。你找一下那几个桌子,保安叫我放在桌上。”“哦,你等一下哦。”寻找中,那些桌子除了几袋袋子外,根本就没有什么地理书。我傻眼了,不知道自己是怎么挂掉电话的。茫然中:地理书,你在哪里?保安说,刚刚有个初二的也来拿地理书,会不会是拿错了?芳颖答,刚才找到一袋书,里面的书才是初二的,应该是拿错了。“嗯……我们把那袋书拿走还给人家并问他是否拿了我的地理书吧。”我抱着一线希望拿起那代书,翻开书,找到书主人的名字。到班后,我和芳颖三次上五楼找那个人。而那个人迟迟未到。最后一次,那个人终于来了,然而,他却说,他没拿地理书,而那袋书是他一个月前丢的。顿时,脑袋一片空白,我不知我的地理书的存亡。告别那位男生,芳颖轻轻地对我说,那本地理书是没希望找到了,你别哭啊……她不知道,其实泪水已经要流出来了,只是要强的性格和风的助力,把泪水吞忍了。不过,芳颖,谢谢你!虽然地理书没找到,仍然很感谢你三次陪我上去。回到班级,我趴在桌上,一个人默默地哭,原想就这样。可一个男生突然来找我借东西,慌乱中,还是被他看到眼泪。他问我怎么了,我只是摇摇头。那男生便知趣离去。一会儿,周围前后的人都知道我哭了。他们不停地问我,而我却不肯张嘴回答。时间分秒过去,唱周歌时间到,迦南急忙跑到某同学借了面巾纸过来。他还摔到了,此时,我哭笑不得。他站起来后,什么都没说,递给我面巾纸。我擦完后,缓缓的站起来唱歌。所幸,值勤人员说不用唱歌,我就免去尴尬了。这时,迦南和同桌问我发生了什么事。原本不哭了,此时却边说边哭:“我的地理书、考卷、提纲全丢了……”抽泣中,他们安慰我,没关系啦,考卷提纲丢了再复印,地理书我们借给你复习。“乖,别哭了啊。来,擦一下。”迦南递给我面巾纸说。这时,地理老师走进来,说要检查考卷。前桌帮我想办法度过这关。没想到,慌乱中,老师居然漏掉我。我侥幸地过了这关。可纸终究包不住火,临下课时,地理老师还是发现了。但他没有责怪我,只是让我去复印。迦南,谢谢你!谢谢你为了帮我拿面巾纸却摔倒,谢谢你安慰我。你的关怀让我感觉到哥哥的气息,好像叫你一声“哥哥”。哥,谢谢!下课后,佳蕙突然把我叫出去。她说,环,你那个提纲考卷就复印一下喽。然后,地理书我帮你找初二的借。到时,笔记要有少,再补一下喽。不要伤心了,乖!虽然很诧异,但想想也明白,肯定是迦南告诉佳蕙的。“嗯!”佳蕙,谢谢你!谢谢你帮我想办法解决问题you very much !然而,这几声谢谢,我都没有说出口,当时,只顾哭。我承认,我好无礼!明明是那么感谢他们,却没有说出口。对不起,忘了说,谢谢你!后记:沐浴阳光,风撩起我的发,泪也已被拭去。忘了说的谢谢,好想补上。1200字以上 初一 记叙文
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谢谢您,那大爱无声百花丛中,有这样一个地方,她隐秘在丛丛绿草之间,让那艳丽的鲜花将她完全遮掩;碧空之下,有这样一个地方,她躲藏在欢声笑语的背后,每每当人走过她的身旁,她总是嫣然一笑,默默地注视着他们远去;大地人间,有这样一个地方,她没有那光环笼罩,也没有那灿烂辉煌,可她却在那无边大地的一角释放着自己独特的光彩。她的风韵让人能以懂得,只有那细细地揣摩之后才会恍然梦醒,可是那梦的觉醒只有经过岁月地摩擦。转眼间,那六年沧桑早已离走,仅仅留下了凄痛的离别。离别时,大恩不言谢——可我们终要感谢母校——那大爱无声。霏霏细雨间:大爱无声,如那婀娜柳枝“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”校园的一角,立着一棵弯弯细柳,自从我的记忆走进母校,她便与我一路相随。春天朝阳明媚、夏日烈日当空、秋季薄阳渺渺、冬时夕阳恢恢……似乎,我们仅仅记得它在烁阳照耀下是无比柔美,却忘记了它在霏霏细雨间隐现出的几分眷恋。记忆的深处有那样一番景象,已不知是何时浮现而出。那个初春清晨之时,我还是一名懵懂孩童,刚刚伴着那下课铃声走出了教室。恍惚间,远远的一端有一抹碧绿悄然弥漫,点缀了那春天复苏之意。我心中一片欣喜,欢呼着向那远方跑去,或许是那好奇心的驱动,不知无觉间,我竟跳跃而起,仿佛在追寻前方一只美丽的蝴蝶,不禁点点加快脚步。终于,我来到了那抹碧绿的下方。向上仰望,我久久看不到顶端,只看见微风瑟瑟中那柔嫩的柳枝翩翩起舞。站在树下满是遐想,透过那翠绿的间隙,我仿佛看到那无边际的天空中一只青黑的风筝临风飘动,在云间缓缓飘行。看着、看着,突然间,一滴轻盈之水浸入了我的眼中。又是一惊,我的小手在脸上摸了又摸,可是怎么也找不到水珠的踪迹,只感到一丝丝水的划痕。我漫不经心地耸了耸肩,目光继续在柳枝间寻觅。一滴滴、一丝丝、一片片,雨渐渐地降临人间,细雨霏霏,顷刻冲破了那层层薄雾。匆匆忙忙地迈出脚步,我恋恋不舍地像教学楼前疾走,一边用手儿挡着雨水,一边回头看着。猛然间,我的目光定格在了那回头的一刻。啊!在我的头顶之上,一个回影挡住了我面前的天空。“是谁?”我暗暗心想,悄悄向“回影”看去。回影的下方,同是一双稚童的双手轻轻地握着一把伞。我的脸上露出了天真的笑容,与那挚友并肩向教室走去。那段不长的路,转眼间已在身后,可那六年的友谊却永远铭刻我心。“不知细叶谁裁出”,没有人知道那春天的源头是在何方,可是那春天的景物却是用我们的双手而描绘。那柳树下的细叶年年皆有,它是春风的杰作。而在那棵柳树下,我也找到了自己的答案——那细雨霏霏中的柳树下,是那无形的友谊温暖了我的心。婀娜的柳枝随风飘,那友情——是母校的无声大爱,相伴我走过天涯海角。白雪皑皑中:大爱无声,如那峥嵘青松“要知松高洁,待到雪化时。”好一句气势磅礴的诗句。而它,正如母校校门的前方,那几棵挺立松柏一般,令我赞叹。寒冬腊月,即使是那大雪摧残,走过它的身旁,我也感不到丝毫寒意。每日日升时,我怀着对知识的渴望与它擦过;每日日落时,我又包含对一天的回味与它擦过。一次次的擦肩而过,有那对过去的感悟,有那对未来的憧憬,可是母校中的这一切又预示着什么呢?啊!如青松般的那个人,不正我们的老师们吗?傲骨青松意味着远方弥漫的光明,意味着无所畏惧,意味着勇往直前,意味着鼓励,意味着支持。而这几棵青松,在我的记忆之中却犹为不同。还曾记得,无数次,我在挫折与落魄中沉游,是那缕微笑化解了我心中的懊恼与惧怕。那同时冬日,微阳在大地间回荡,黯然无声,没有一丝朝气。微阳下的,我也是与它一般,屡屡受挫。那时候,我既惧怕,又忧虑,无限的忧愁贯穿了我幼小的心灵。可是,那次老师的教导却给予我了偌大的转折。来到教室的一旁,站在老师的身旁,我忐忑不安。可唯独那一次,却让我接受了心灵的洗礼。一番交谈,老师的脸上仅仅有几丝笑容回旋,仿佛是那希望的曙光,盘旋于我的心头。渐渐的,我心中的畏惧烟消雾散,仅仅留下了那一下深深地点头。那是我的老师的承诺,更是对自己的挑战,风雨之后才能见彩虹。老师,她若一位慈母,不仅仅传授给我们知识,带我遨游知识之海,更给予了我绝境中的希望。她是一盏明灯,辉映着光芒,带我走出那山穷水恶之地,点点带我走向那前方的曙光……校园里的青松,依然屹立。而母校的回忆却慢慢落下帷幕。只留下了母校的恩师那星霞尽出的光彩。夕阳帷幔里:无声大爱,如那璀璨梧桐“梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。”岁月峥嵘,何时才是梧桐最璀璨之时?那金黄的叶子,漫天飘落,若金蝶展翅飞翔,飘扬在人间。是呀!那时的梧桐才最美。梧桐的金叶悄然飘落人间,离开了大树温暖的怀抱。看似,它是那样无情,可是却也别有韵味。是曾,我也漫步树下,低下身去,拾起那枯萎的树叶。那细腻的梧桐叶的纹理轻轻划于指尖,尽是那凄凉离别。不知不觉,一阵风儿轻轻吹拂,萦满我的心头。弹指间,指尖的叶儿已随风而去,我久久伫立着,看着它远去,一股苦感弥漫心头,我一声苦笑,却无言以出。只听见那头顶的梧桐发出“刷刷”的声音,一声声扣人心弦。猛然间,一首诗句萦绕心头:“落红不是无情物,作春泥更护花。”是啊!那散去落叶怎么无情?只怨那时光流逝,它的时期已经一闪而过。可是,它的离去,又何不是明年春景的意识?啊!母校,我们正如那梧桐叶落,即将随风飘零。我们无法未卜先知,知晓未来的命运。可是,我知道,夕阳过后就是明日耀人的朝霞,更恢弘的未来正在等待着我们。可是,如果没有您那六载的精心培育,那稚幼的孩童又怎会是今日翩翩少年?回忆的步伐远了远了,渐渐消失在我记忆的尽头。校园的一花一草,一沙一石,一景一物在我们的脑海中渐渐模糊。可是,我内心的深处,怎曾将它们忘却?想起那莺歌燕舞,想起那碧绿成荫,想起那红叶尽出,想起那茫茫白雪,我都不进潸然泪下。是呀!不久的将来,我们将踏出那道沉重的铁门,那是校门,更是我们心间之门,不知多少次我的足迹在上面留下点点斑驳,可是正是它们六年的悉心抚育,才有了那即将破茧成蝶的我们。我不知晓,有多少艰难困苦在前方的大路上等待着我们,可是我绝不会畏惧。因为,我的心在母校里飞扬,承载这欢乐、承载着磨难。啊!感谢您母校,您的爱如丝丝流水沁入我们的心田,我难以发觉。而时间迷离,眨眼间一梦惊醒,已是离别——谢谢您,母校;谢谢您,那大爱无声!1200字以上 初三
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好想说声对不起人,总有犯错的时候,但一声“对不起”涌到嘴边,却难以开口。周五晚上,窗外的雨一直滴答滴答地下个不停,本来应该轻松一刻的我,却静静地坐在书桌前写个不停,时间就在这一笔一捺、几何证明中流逝。不知不觉过了十点,我眯着眼睛,强忍着困意,心里想:今天再努力点,明天作业就少点了。可这堆积如山的作业啊!不一会儿,我用手撑着下巴,眼看头又要趴下去了,突然脑海里回想起几天前老爸的训斥:“你的作业为什么老拖到周日晚上最后一刻?看看某某同学周五晚上就把作业写完;清明节,你只看见表姐白天在玩游戏,你却没看见她的努力,她晚上熬夜提前把作业写完了……”看着桌上堆积的作业,我的心好像被什么触到了,我也要证明自己的努力!不知从哪里来了一股力量,我冒着熬成熊猫黑眼圈的危险也要刷作业。我想:这样,父母就不会唠叨了吧,甚至会夸我呢。这样想,心里居然有点兴奋的感觉。十二点,卧室的门突然没有敲门就被推开了,父亲僵硬地站在门口,一向和蔼可亲的他,此刻火冒三丈,我来不及张口,就听到暴风雨的声音:“你有没有时间观念?连睡觉时间都不知道,写作业写到走火入魔了?第二天能正常起床吗?OK镜要带够8小时才行,你还要不要视力?你这是透支健康,害人害己……”我默默地听着刺耳的声音,尽管眼里噙着泪,还是忍着将眼泪倒回去,我不愿意任何人看见我懦弱的泪水。想像中的表扬变成了训斥,喜悦的心情变成了万分的失落,甚至气愤。我仿佛从高空被抛进了深渊,不知错在哪里,矛盾至极!心中的怒火一寸一寸地燃烧,憋不住的委屈像山洪爆发一样无可抵挡地释放出来,我尖叫道:“为什么别人努力学习得到的是表扬,而我得到的却是批评!写也骂,不写也骂,我怎么做都是错,你们反正都是对的,我不要你们管……” 雨似乎停了,夜终于静下来了,我“哐当”一声把门反锁,躺在属于自己一个人的床上,满肚子委屈,泪如雨下。泪水打湿了我的衣襟、枕头、被单。在愤怒、不解、难过中,我进入了自己的梦中,心碎了一地,在梦中依然哭得很伤心。早上起来,无意间翻开手机微信,看见隔壁房间,母亲凌辰一点的留言,字字戳中我脆弱的心。“小时候,我深夜看小说,被父亲责骂时,也像你一样感到委屈,甚至想一个人去远方,但因为害怕又哭着回来了……父亲若是发了脾气,地球都要抖三抖,但他始终是最疼爱我的!其实你比我表现好多了,学习固然是好事,但视力不好,身体垮了,没有健康一切都为零,学习好又有什么用呢?我们也心疼你,学习是一件辛苦而长远的事情,学得好则更难,要付出很多很多。我想今夜你一定很难过,等你心情好了,很多事情就能想明白了。你不是说过,一定是上辈子修来的福,让你遇到了一位如此好的父亲,希望明天又见你灿烂的笑脸。”母亲仿佛能看穿我的内心,说的都是我内心的想法,原来母亲小时候也有很多委屈的时候。文字很长,爱意浓浓,我看到最后一句,那三个字映入眼帘:“对不起……我们的话伤了你的心。”我的心豁然开朗,脸上飘过一丝笑意,但眼泪又滑过脸颊,母女之间偶然也有一种心灵感应吧!我知道错了,我不该颠倒时间熬夜写作业,不该写字时趴得很低,躬着背,不该丢三落四,不该发脾气,不该顶嘴……每次陪我去香港看眼睛,帮我的OK镜泡AB液的是父亲;每次给我做山珍海味的是父亲;每次生病时最着急的,忙前忙后的都是父亲啊!天亮了,一束温暖的阳光射进了我的心田。五彩的阳光啊,你能否去除我心中的懊悔,你能否为父亲捎去我心中的歉意?爸爸妈妈,此刻,我也好想向你们说一声“对不起”!1200字以上 四年级