生活中处处有语文
550字
初一
记叙文
“语文”是现在中小学生比较重要的一项科目，而且现在很多同学都认为语文是很麻烦，又很难的一项学科，其实语文也不是那么难。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这句诗就是在告诉我们要想学好语文就必须要多看书，看好书，好看书。当然在我们的生活中也有许多学习语文的途径。比如看报刊杂志、收听新闻广播……这些都可以间接地增长语文知识，提高自己的文学素养。在我的学习、生活、游戏中也不乏一些有关语文的小趣事。
记得有一次在做练习卷的时候，碰到一些填标点的题目，“1、王强找不到老师同学们很着急2、张军李明要学英语你要不要”这两道题目。让你填上一些标点，使句子的意思改变。我做完了这两道题目，答案很多“1、王强找不到，老师同学们很着急。2、张军：“李明要学英语，你要不要
？”1、王强：“找不到老师，同学们很着急
张军、李明要学英语，你要不要
？”1、王强找不到老师，同学们很着急。2、“张军，李明要学英语，你要不要
？”1、王强：“找不到老师。”同学们很着急
。2、张军：“李明，要学英语，你要不要
？”做完这道题目我才发现原来一个标点放在什么位置，也会令句子的意思有改变。例如：1、王强找不到，老师同学们很着急。1、王强：“找不到老师，同学们很着急
。”这两句里只差了冒号、引号这两个标点，就让意思完全不一样了。所以我们也要在生活和学习语文中注意一些细节。“细节决定成败”。
语文是和我们生活息息相关的一个学科。所以在生活中我们要善于发现生活中的“语文”。当然也要多看一些书来陶冶自己的情操。相信你肯定会有所发现。
感恩的心折射美好
600字
初二
记叙文
夏天的太阳起得很早，钟才指5点呢，它就挂在了天边，透过薄薄的纱帘恰巧亲吻我的脸。记得前几天，我是那样地厌恶这扰人睡梦的“恶魔之吻”，可今天我却欣然地接受和喜欢。哦！亲爱的阳光，谢谢你温柔地吻我出睡梦！我不禁出声吟叹，简直把自己都吓了一跳。
上学的小道上，还是一如既往地铺着一地红色的落叶。可这次那种触目惊心令人心痛之感都荡然无存。我不觉得这一整片的红是血的壮烈和凄惨，而是觉得这正是夏的热烈与华美，更令我意外的是，那挂在花瓣儿、叶片儿上的水珠儿不再像是“感时花溅泪”了，而是一颗颗晶莹剔透闪闪惹人眼的钻石，一种很“美丽”的激动像闪电般穿过我的全身，我不由放慢了脚步。
这时远处出现了一个我平时嫌烦的同学。可今天的我却很奇怪，竟一点也不觉得讨厌他。他那素日被我嘲讽的小帽子今天在我眼里也显得十分可爱了。我一改往日的“扭头就走”，而是大大方方地望着他并浅浅微笑。这一系列的动作，让他似乎受到了惊吓，受宠若惊似的手足无措了。看着他那慌张的可爱样子，我不禁咯咯地笑了。就这样，我对他的偏见就消释了……
坐在教室的窗边喝着苦涩的中药，却不由地品出了一股甜甜的滋味。妈妈早早地起来，仔细地用热水把药温得温度适宜，又小心地把它倒入纸杯，温柔地递到我手中，轻轻地推我出门……一系列的动作如电影般在我脑海中回放。我细细地回味着每一个镜头，不觉得一丝儿甘草苦。而往常我则是捏着鼻子一口气咕噜下肚，哪有闲暇感悟呢？
生活其实是无色无味的，人事的变换都是不带任何色彩和滋味的。那么为何不用一种感恩的态度来看待世界，来收获美丽和甜蜜呢？
感恩的心折射出美好的世界！
展开阅读全文
相似题目
-
生活中处处有语文语文，好比一缕阳光，给予人温暖；语文，好比一泓清泉，给予人凉爽；语文，好比一盏路灯，给予人正确方向。因此，生活中处处有语文。交流中有语文每个人亦是如此。自每天清晨起床，与父母、朋友、同学以及陌生人的问好，到上课时的回答问题，直至放学时回家的一句“我回来了”，再到作业遇到难题的请教以及睡前的一句“晚安”，都离不开与人交流。而交流，往往离不开语文。于是乎，语文在交流中化开。大街上有语文漫步大街，左右两旁花花绿绿的广告牌令人眼花缭乱。仔细一看，就会从中发现语文的身影。例如：“美的”空调的广告：“其实生活可以更美的！”这句广告词，既没有直接写出“美的”空调的功能，更没有正面写出“美的”空调的质量，反而把“美的”空调环保与实用从侧面烘托出来。抬头看看每家商店的招牌吧！瞧，这家装饰店的招牌为“比比皆饰”，店主把原来的“是”改为谐音的“饰”，极为醒目，它巧妙地告诉路人此店经营的内容和饰品种类众多，可任君挑选，真是别出心裁。如此看来，大街上到处都有语文在流淌。郊游中有语文每一次去郊游，只要留意身边的一草一木，就不难发现告示牌中也有语文。花草身边的告示牌上写着“小草微微笑，请你绕一绕”，水龙头旁边的告示牌上写着“别让你的眼泪成为世界上最后一滴水”。这些宣传语生动风趣地告诫人们不要践踏草坪，不要浪费水资源。登上山顶，观赏山下景色时，便会情不自禁吟起“会当凌绝顶，一览众山小”；来到瀑布前，便会脱口而出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；欣赏荷花时，便会轻声吟咏“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”……因此，在效游的且行且思中，语文也在一路吟唱。再回首，语文，无处不在；语文，形影不离；语文，伴随成长。啊！语文，你已与生活水乳交融！五年级:郑扬作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级
-
生活中处处有语文追忆似水年华，语文从我身边轻轻走过。每片绿叶，每轮明月，每一缕阳光，都是希望的开始，怀一颗感恩的心，感受这语文在四季之中，书本之中，人生之中……语文在四季之中每天看到东方升起的朝阳，闻着沁人心脾的花香，听着清脆宛转的鸟鸣…… 心情总会顿时舒畅起来，像自由的小鸟在空中飞翔，像飞舞的燕子在空中穿梭，像雄鹰一样在天空中翱翔。它们扑扇着健力的翅膀，将大自然的音符写入五彩的画卷之中。漫步春天，白居易的诗使我看到寻着的“乱花渐欲迷入眼，浅草才能没马蹄”；而到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的画面，让我欣赏到西湖的瑰丽；而“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，又让我领略到秋天的清爽；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，更让我看到冬天那飘飞的亲吻大地的薄雪。春花秋月，夏雨冬雪，语文存在于四季之中。语文在书本之中读万卷书，行万里路。祖国四海的名山大川，历史文化的博大精深，无不被语文所包含。语文凭借着万能的文字符号，跨越时空，在祖国灿烂文化里，借着智慧的灵感，写下了光辉的一页页，让我们吸取生命的营养。语文跟我们并不陌生，哪里有书本，哪里就存在着语文。语文在人生之中路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。滑落的岁月，过往的云烟，陪我走过的风风雨雨，你们都在让我领悟人生的真谛。曾在蔚蓝的天空下欢呼，曾在美丽的街市中惆怅，曾在伤心处激情奋斗……一路走过，正是语文让我懂得“阳光总在风雨后”的含意，让我感受“山重水复无凝路，柳暗花明又一村”的苦闷和喜悦，让我在“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界中奋进……大千世界，万木丛生，语文陪伴着每个人的人生。语文，如蹦跳的孩子和我一起成长！语文，如健壮的青年，为我撑起风帆，让我破浪远航！语文，如智慧的老人，催我前进。迎着日出，伴着雨露，语文与我同行，与生活同伴。650字 五年级 叙事
-
生活中处处有语文她如一缕春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过.她就是语文.语文是一位画家."随风潜入夜,润物细无声".她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图.她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春风的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞.生活中中处处有语文，人与人之间的沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语文来帮忙；过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀；各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手！语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。公元1711年，有一位诗人写了这样一句话便被满门抄斩.“清风不识字何事乱翻书”，这短短的一首小诗为什么要被满门抄斩呢？原来是这样的：轻风不认识字，为什么要乱翻书呢？这只是描写一人普通的场面：风吹，书乱。仅此而已，其实并没有什么反清的思想。原来是清朝的人把他误以为是在反清：清朝的“清”和清风的“清”，其实诗人本无此意，但是清朝的大臣却把他误解成了辱骂大清。就因一个清字被满门抄斩。一次我看见了电视广告中特别金典的一句话：“胃，你还好吗？”当时我正觉得可笑又觉得莫名其妙，广告经过那么多双的眼睛，尽然就我一个人发现，我去投诉，那大家一定会表扬我的，我好开心。我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了大笑：“广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀！”原来这是胃药的广告，我顿时恍然大悟，觉得语文是多么的有意思啊！在一句简单一句话中蕴藏这另一种深厚的意思。语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季蔚蓝.语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存.语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭.语文,轻轻从我身边走过,飘飘然......800字 初一 抒情散文
-
生活中处处有语文一般来说，语文能力不是一时半会能提高的了，它需要长期的积累和锻炼，除非你很有天赋。读名著我觉得不是很必要，从你“文科完败”来看，你不一定看得懂（不好意思我说话比较直），如果你非要看，也行，最好结合着别人的解说一起，象百家讲坛里作家刘心武对《红楼梦》的解说就很好。至于看动漫嘛，我觉得纯属个人爱好，谁敢说自己一点都没看过？《读者》我在高中也常看，上面有些文章有些信息很好，值得一看。相对来说，在考试上拿分更容易。考试就那几种题，基础知识，阅读，作文（不知道有没有说错，不关注语文很久了）。前几题一般是基础知识的考察，词语、成语之类的，这些知识只有在平时掌握了，才能在考试上得分，再加上考试的一些小技巧，应该是十拿九稳。所以平时的积累非常重要，你宁可枉记一万，也决不可使一词漏网。作文很重要，写好了能保证你的考试能得到一个不错的成绩。个人认为，要在考试的作文上拿高分还是不难的。我不知道你现在的考试作文题目是什么样的，不过我那时候的题目是很开放的那种，所以发挥的空间很大。对于这种题目，你首先要做的，就是大量的阅读不同的文章，找到一种你比较感兴趣的文体，把这种文体作为你今后考试的写作文体，然后你再大量阅读这种文体，把它们之间的特点、优点、写作方法等等都归纳出来，之后你再写，写的内容不要过于做作，因为你刚开始练习，你就想到什么写什么，你可以先找一些你感兴趣的东西去写，比如动漫，你不是很喜欢动漫吗，如果动漫你都没话好说那我也没办法了。在不断的练习以后，你会发现当你面对一个作文题目时，你心里的想法就象滔滔江河一样连绵不绝。不过这还没完，因为这只是让你有话可说，而你说出来的这些话组合起来肯定不可能是一篇很完善很有条理的文章，你要筛选，象从一堆积木里选出能搭建出最漂亮建筑的积木一样，但是你要先想好你的主题，就是中心思想，也就是你要搭建的建筑，然后你再根据你的主题选择合适的文章结构、开头、结尾等等，这时候你前面做的归纳就有用了，有了这些归纳，加上作文的一些技巧，比方说大量的排比、比喻等，我相信要写出一篇好文章来，应该是不难的。顺带说一下，如果你已经能收发自如的写作了，在不保证会跑题的情况下最好不要去另辟蹊径（写诗等），因为题目虽然很开放，它还是有一个范围的。当然，你能独树一帜肯定最好了。最后说阅读。阅读能力其实就是考察你的理解能力，考察你对文章的中心思想、或者某个段落某个小节的理解，说白了就是要你猜，猜作者怎么想的。有的时候你要往深处想，有的不用；有的时候可以根据上下文看出来，有的时候要看全篇。看起来很复杂……有的时候确实很复杂。不过幸好我那时候的改卷也很开放，把阅读改的跟作文似的，只要你说的有道理，都行，究竟怎么才算有道理，我猜了一下，应该是别跟原著冲突就行，拿《红楼梦》来说，就是别说宝玉是个女的就没问题（当然这很肤浅了，呵呵）。最后说几点要注意的，一，从你的提问能看出来你想学，这是最重要的，你一定要保持，我不知道你对语文这课程有没有兴趣，但最好你把兴趣培养起来，这样你会学的轻松些；二，学东西，要掌握一定的方法，就是怎么学，我看你之所以对语文的学习感到困惑是没有找到目标，因为语文这课牵扯到的范围很广，它再往上升华以后就涉及一个人的知识底蕴、文化修养，盲目的学是很难有效果，在有了目标以后其他的好办了；三，不管学什么东西，前人的经验都是有用的，这就象在山里走路一样，如果没有路，要自己走的话，难不说，还容易走错方向，而前人的路能指引你，虽然不一定能到你想到的地方，但它能省去你许多麻烦，所以这一点我要说的就是……你先猜一下，我背首诗，鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波——我要说的就是，多向老师请教，多向同学学习，他们的经验一定能帮到你（我就不信一个学校没一个老师和同学你看得上）。我能帮你的就这些了，祝你成功。1200字以上 五年级 叙事
-
生活中处处有语文语文是一幅意境深远的油画，让人流连忘返；语文是一首优美动人的乐曲，让人沉醉其中；语文是一支兼具众美的舞蹈，让人赏心悦目；语文是一桌风味绝伦的佳肴，让人垂涎三尺。生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星，如海边美丽的贝壳，似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。如果你说既然生活中有这么多的语文，我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名，不仅能吸引顾客，还能够帮店里省去做宣传的费用。有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音，让人非常容易就记住了。而且，从店名的意思来说，这个服装店并不是靠人力去拉客人，而是由精美时尚的衣服来拉客人，从而，一传十，十传百，达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。当你还在欣赏有特色的店名时，我便要把你从店名中拉出来，因为，生活中的语文不止店名，中华民族的传统文化----对联艺术，也是语文中的经典。春节时，可用“春日春风春光美，燕飞燕舞燕新语”；形容雪景可用“残云随雪逝，美景应春来”；在马年可用“凯歌阵阵，千里马早过玉门关，春风习习，带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面，又丰富了我们的语文积累。由此可见，生活中处处有语文。语文就在我们的面前，我们的身后，我们的左边，在我们的右边，总而言之，有你的地方，就有语文。不要说书中的语文高贵，生活中的语文更是书中语文的升华。550字 初一 抒情散文
相关推荐
初一
记叙文
550字
-
生活中处处有语文一句老话，生活离不开语文。语文，这世界因有语文而五彩缤纷，炫丽多彩，诗情雅意，浪漫风趣，意味深长，耐人寻味，悲欢离合，爱恨情仇……若世界没有语文，那是令人害怕的，不过也是不可能的；害怕是个词语，它也是语文，呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫，伤感，严肃。同时又开放，如盛开的花朵，又如小丑那样风趣，幽默……电视屏幕里那些经典的台词，如这句“磁器口的花生颗是颗，龙溪镇的茶钱各给各，火锅馆坐的是兄弟伙，麻辣烫涮的是新生活。”可为别有一番风趣。又说，周星驰的《大话西游》中一句话在年轻人口中颇为流行；“曾经有一份真挚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等失去的时候，我才后悔莫及……”语文在生活中的电视屏幕上绽放。有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀,如悬崖一样,高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心……我爱看一本杂志《读者》上面就有很多意味深长，耐人寻味的句子，如“自由就是能够自由地说出二加二等于四----奥威尔《动物庄园》”“人生没有彩排，每天都是现场直播----一位电视人的感慨，”的确，人无法欲知以后每天每时每分每秒发生什么事，每天只有面对而努力、而奋斗！这时，语文在杂志上生长。如世界没有语文，你怎懂诗情画意，人的感情，人的想法，如品味下李清照的诗吧，那首《一剪梅》“花自飘零水自流，一种相思，两种闲愁”就体现出诗人的忧郁性格，忧伤心情。所以语文是一种情感的传接器，你说歌声中没有语文吗？一样有的，悲伤的歌加上悲伤的歌词让悲伤的人听，其实是一种释放，歌就侵入了人们的心，让心受着陶冶。语文在歌声中回荡，诗文中表演。吃饭时，一些菜名是语文中经典。睡觉时，做的梦是语文吧生活离不开语文，语文就在生活每一处，等你发现体会、感受、积累……时间是长江黄河东去不回，语文却可以使时间永存收藏，成为美好的回忆。所以，拿起笔，喝杯香茶……语文，世界有了它，所以有了一群会生活的人。指导老师:李礼700字 初一 散文
-
生活中处处有语文语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文，生活处处有语文，你会发现，其实语文就在我们身边。当你和父母在一同散步时，当你和同学在一起谈笑时，当你和朋友在一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文？大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的，虽然词藻不是富丽堂皇，但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？网络上，网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是让人叹为观止。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！电视上，短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要；时髦的“只溶在口，不溶在手”也体现了巧克力的特性；这个“成功之路，从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色和广告词何处而来？ 在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想。550字 初一 应用文
-
生活中处处有语文原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。原本以为，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。原本以为，只有每天让笔在纸上写字，才能学到语文。可是，渐渐地，我发现自己想错了。不是的，在我们的生活中，语文无处不在。生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。现在的广告时时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是“以帽取人”。此广告新颖而灵活，它适当运用了“以貌取人”这个成语，这种表达又说明了帽子是珍贵的，又使别人容易记住。平时我写作文不知怎么样写才能新颖而诱人，而从广告中，我知道该如何写作文。记得在一餐馆的门口有一只大桶，上面写着‘不许偷看’，这引起了大家的好奇心，纷纷前来观看，而桶里放着一张纸条，上面写着“本店有美味啤酒，请来品尝”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了，设置悬念是写作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心，想接着看，揭开谜底。的确，生活中的语文十分丰富多彩。记得有一次，我在电视上看到这样一则广告：“××蚊香，默默无蚊(闻)的奉献。”我看后就记住了它。它打破了传统的广告，用谐音字来改变成语意思，使之更贴近自己的产品特征。这样，不仅推销了产品，还使消费者记住了这则有趣的广告。生活中处处有语文，只要认真去观察、发现，就会收获不少。500字 初一 议论文
-
生活中处处有语文广褒美丽的自然，多姿多彩的生活处处有语文的影子。语文是茫茫宇宙中的日月星辰；是浩瀚大海中的碧波银沙；语文是大自然中的蜂飞蝶舞，是秦砖汉瓦上的岁月的印痕……生活中处处有语文。中国——一个拥有悠久五千年文明史的国度，汉字——世界上历史最悠久，表意最准确，词汇最丰富，语音最优美，使用人口最多的语言之一。在这片天地里，有各类出色的文学作品，陶冶情操的毛笔字，新新社会使用的流行语，广告语，更有家喻户晓的对联，春联……这些都足以说明语文无处不在。大街上的语文更是数不胜数。“稻香村”是一个饭店名，借用了辛弃疾的名句“稻花乡里说丰年”。“载人舟”把鞋子比喻成载人之舟，富有新意，犹为好记。“百草”引用了神农尝百草的故事，也使人联想到了该店中草药种类繁多，一举两得。快过年了，人们准备这各种各样的年货，当然也少不了对联。看吧，那家对联上写着“福如东海长流水，寿比南山不老松”，它表达了人们对老人的深切敬意。“财运亨通通四海，吉祥如意万事兴”，它恳切的表达了人们对新的一年的美好向往……把视野放在影视，广告中吧。“车到山前必有路，有路必有丰田车”，这则广告成功改用了“山复水凝疑无路，柳暗花明又一村”一诗，文字简短，但内涵丰富：一是表明了其质量之高，二是表明了车的适应力强，三是体现出极强的自信心。并采用了顶针的修辞手法，读起来顺口，便于记忆和传播。“我们的产品是吹出来的”，这则电扇广告写出了其产品的用效，语言幽默，读起来朗朗上口。生活中处处有语文，语言的魅力无法估量。爱上语文吧，用我们的双手描绘出逸片绚丽多彩的语文世界！550字 初一 议论文
-
生活中处处有语文我一次出去旅游，在街头碰到了几块有趣的广告牌，例如路过买丰田汽车的广告牌：车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简单清楚，但内容丰富：这则广告词没有直接地宣传产品的质量，也没有用数量直接表明，还表明了车的适应力强。又有一则广告词是这样的：不许偷看。这是一个饮食店，门前摆了一个大酒桶，引人注目地写道“不许偷看”！但无遮无拦，路过的行人都禁不住好奇心的驱使，停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条，上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”，引起了所有人的注意力。有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，让我们珍惜这个环境吧！300字 初一 散文
-
生活处处有语文试想一下，如果没有很深厚的语文基础，怎能写出这么好的语言来。从这些广告语中，我看到了语文。春节期间，走进居民小区，在看看家家户户门前贴着的各种对联。“福如东海长流水，寿比南山不老松”，这对联对仗工整，表达了对老人的真挚祝福；“一帆风顺好运来，万事如意发大财”，表现了人们对新一年的美好憧憬；“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一，扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”，则表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识多么丰富，让人从中领悟到了语文的魅力。再看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语文。“世界没有了联想，将会怎样”，它运用了“一语双关”的写作技巧，既点明了人类思维的重要性，又起到了宣传“联想”牌产品的目的，而且语言琅琅上口、十分好记；“禁止抽烟，连皇冠牌也不例外”此则媒体广告利用了人们的逆反心理，采用了反效果的手法，语言通俗易懂，既宣传了禁止抽烟这一主题，又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果，给人留下了深刻的印象。走进我们的校园，校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅，从中学到了课本中学不到的语文知识。“珍爱图书，使书香溢满校园；尊重知识，令智慧滋润心田”“一碗饭，当思之不易；半勺汤，应念劳作艰辛”“珍爱生命，珍惜友情，让校园多一份温情”“池塘我是镜子，照出你的倩影”……这些告示语，让你从中看到了语文的魅力，让你陶醉其中。“生活处处有语文”，只要你用心去观察、细心去体会，你就会发现。[简评]习作能紧扣文题选择材料，选材全面，从四个方面来表现生活中处处有语文：大街上的广告语、居民区的对联、媒体上的宣传语、校园的告示语，材料具有代表性。习作引用恰当，对用于的分析准确，语言运用清楚，从行文看，小作者有一定的文学功底，很好。习作者对生活观察细致，注意了对知识的积累，知识面较广。650字 三年级 写景
-
生活处处有语文一堂极其普通的语文课上，我一如既往地在认真听课。老师讲着讲着，突然变了话题：“请同学们看向身后的黑板上方的墙壁上贴着的子。”我们转过身面向后面的墙上一看，“咦？这儿什么时候贴了字的？”我听见身旁有同学在窃窃私语。其实这也是我心中的疑惑，对呀，这是什么时候贴的呢？“博学，审问，慎思，明辨，笃行。”我小声地念出了这几个字，总觉得这几个字好像在哪里见到过。“这些字是课本《论语十二章》里最后一句话的最后一句话的内容。”老师似乎猜到了我的心思，一边说一边还扬起了嘴角笑了一下，继续为我们讲课。回到家里，我查询了一下网络，原来完整句子是：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。我又看了一下这句古文的注释，我顿时觉得太不可思议了，短短的一句古文，甚至只是几个简简单单的词语拼在了一起，竟包涵着如此深奥的道理！首要博学，海纳百川，兼收并蓄，博采众长。博学，就是指广泛地学习，学识渊博。我们不应该只拘束于课本里的知识，而更应该将目光放长远，海纳百川，课外的的各种知识更需要去学习，这样才算是学识渊博。而在汲取了各方面的知识以后，更得要在课堂。生活上等多个地方去运用，才算得上是“兼收并蓄，博采众长”。次为审问，刨根问底，汲取精神，认清实质。审问，就如老师所说，并不是现代警察局里的那种“审问”，而是指遇到不懂的问题要抱有虚心好学，不耻下问，并且刨根问底的态度，还要从回答中汲取，领悟其中的精神涵义，从而认清问题的实质。三为慎思，慎重思考，探求真谛，把握道理。慎思，可理解为“慎重的思考，再去做事，说话。”我们在说话，做事前应做到“三思而后行”，还要探求真谛，把握道理，就能万无一失了。四为明辨，识别是非，分清黑白，判断正误。明辨，就用看一件事情为例，在判断事情的正误前，应该做到“识别是非，分清黑白”，这样才能正确地去判断。五为笃行，践履所学，锲而不舍，坚持不懈。笃行，做任何事都应坚持不懈，定下了目标就不能随意放弃或是改变，要有践履所学，锲而不舍，坚持不懈的精神，做到把这件事做好，达到目标为止。生活处处有语文，在这节语文课上，真真切切体现了出来。以后我要多去望一望墙上这句古文，更得要多在生活中寻找语文！800字 初一 叙事
-
生活处处有语文你的生活离不开什么？交流。大家的交流离不开什么？语文。噢，生活中处处有语文！无聊时听听音乐，你是否感受到了语文？开心时逛逛商店，你是否感受到了语文？闲暇时聊聊天，你是否感受到了语文？噢，生活中处处有语文！你发现了吗？语文像一个小精灵，无时无刻都陪在你身旁。从早晨起来迎接太阳向别人问好，到正午时一句“妈妈，我饿了！”再到晚间休息时那一句轻轻的“晚安！”哪里不需要语文？哪里不会遇到语文？噢，生活中处处有语文！茫然走在路边，无意间看见草坪上那块写着“小草在睡觉，请勿打扰”的告示牌，不禁放轻了脚步，慢慢走向小草，轻轻地抚摸着它那较弱的身躯，却感受到它那生命的顽强，猛然间又会想到“野火烧不尽，春风吹又生”等诗句。短短几分钟，语文却用它的魅力渲染了我。从那块不起眼的告示牌，到那小草特有的顽强，再到那句郎朗上口的古诗，不正体现了“生活中处处有语文吗”？看到那壮丽的山河，情不自禁想记录下它的风姿，但笔尖上流淌的，是语文；嬉笑中闲聊几句，敞开心扉放松一下，但嘴角散发的，是语文；班里召开会议，黑板上几个金光闪闪的大字，充满了语文的气息！生活中需要语文，学习中需要语文，游戏中需要语文，还有更多需要语文的地方！噢，原来如此！生活中处处有语文！峪宏中学初一：杜倩450字 初一 叙事
-
生活处处有语文生 活 处 处 有 语 文河南鹤壁鹤翔小学六三班 刘志鹏生活中处处有语文，只要你认真观察，就一定能发现它。街道篇我是一个六年级的学生，住在金都小区。那天下午放学，我和几个同学一起回家，在不经意间看到有一张出售房子的广告纸，走近一看，被吓了一大跳，因为这张纸的右上角写了四个字——“非诚勿挠”。这是什么意思？只听说过非诚勿扰，还没听过“非诚勿挠”呢。难道这意思就是说：如果你不是真心实意想来买我的这套房子，那你就别来“挠”我，如果你确实想买我的房子，那就请你尽情的来“挠”我吧！想着我就不由自主的暗暗发笑，我看一定是这位业主不小心把这个字给写错了。真是太马虎了，我马上从书包中掏出笔帮这位业主把这个字给改了过来……唉，没想到一张小小的广告纸也能用上语文知识，语文的魅力真是不小啊！家庭篇今天是星期天，我们一家人中午准备好好吃顿大餐，其中有道菜是炖粉条，我可爱的奶奶就想往里放些甜面酱，但万万没想到的是她放了豆豉。可想而知，做出来的炖粉条吃起来那个满口苦味，真是难以下咽。我跑到厨房一看，甜面酱倒是没动，豆豉却少了许多。我惊呆了，身对奶奶说：“我的那个天呀！奶奶，你放了多少豆豉呀？也难怪，你不识字，这也怪不得你” 。之后我赶紧教给奶奶哪个是甜面酱哪个才是豆豉……。没想到，一道菜也让奶奶学到了语文知识。超市篇“不好，家里没盐了！快去买盐呀！”我被在厨房做饭的妈妈吓了一大跳，这时妈妈给了我五元钱，让我去超市买盐。我临危受命，一路狂奔到超市。可眼前的景象令我大吃一惊，各种各样的盐呈现在我面前。经过十分钟的精挑细选，我就拿了两包碘盐回家。在回家的路上我还想：假如我不识字的话，那会多耽误事，并且该怎样选择呢？生活中何时何地都充满了学问，只要你是个善于观察的孩子，就一定能发现的。指导老师：贾珊650字 六年级 记叙文
-
生活处处有语文生活处处有语文，生活中，你所说的每一句话都是出自“语文”这门功课，没有“语文”，你根本不能与别人交流，说出的每一句话都会成为笑柄。从小到老，我们也都在学语文，但却永远也学不完！就在我们的现实生活中,语文也无处不在。那么，生活与语文的联系到底在哪里呢其实，语文就是语言文学，也就是文学的艺术。举个简单的例子来说吧,我们是学生,肯定就得听、说、读、写,那听说读写又是从哪来的呢它们都是从语言那里来的,只是语文中的一部分。从此看来,语文有着很大的作用,说明了生活离不开语文的关键性。书籍也是语文最直观的表现。俗话说：“读万卷书，行万里路”。可见没有书籍、没有语文的人类是不可进步的；没有书籍、没有语文的社会是不能发展的。同样，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也证明从古代开始，人们就对书籍非常重视。没有书籍，我们无法体会梁山好汉的英雄气概；没有书籍，我们无法倾听林黛玉与贾宝玉的真挚爱情；没有书籍，我们无法了解诸葛亮的聪明睿智；没有书籍，我们无法见识孙悟空的无边本领；没有书籍，怎能体会更多的情感？没有书籍，怎能了解更多的知识？没有书籍与文字，人类怎能探究历史、展望未来？语文在生活中，也是调剂生活、陶冶情操的重要手段.语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水；一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。语文带给生活的影响是无法比拟的。语文也是许多可爱的小精灵，在人间自由自在地玩耍，东奔西跑，却无处不在；语文是生活的海洋，破涛汹涌，却浩瀚无边。总之语文对我们的生活影响还很多。朋友，请你多用语文，从语文中，你会发现更多生活的乐趣，因为,我们活在语文的世界中。600字 初二 记叙文
-
生活中处处有语文生活中处处有语文，无论是在那车水马龙的大街上，是在那人声鼎沸的书店里，是在那古木参天的森林中还是在那人迹罕至的荒漠中都有语文。你不信么？那随我来看看吧。走在大街上，街道两旁的广告牌数不胜数。行人的嘴里津津有味的谈论着各种事情——靓丽的年轻姑娘边走边谈笑风生。小伙子么？正商议着各种商业大事呢！从人们口中说的每字每句，还有广告上的各色内容是否已经证明了这儿有了语文了呢？走进书店。哇，热闹非凡！书架上摆放着各种图书，大人小孩都在精心挑选着各自喜欢的图书呢。瞧，一位十多岁的小姑娘已经选好了图书，捧着书去付款，她是多么的高兴啊。书店里看来也是语文聚集的宝地啊！去野外游玩定会去森林，呼吸着新鲜空气，听着鸟儿的歌声，是件多么惬意的事啊。那棵银杏树究竟生长了多少年？那片落叶是否完全腐化？为何杜鹃鸟鸣的如此凄惨？这些不都是语文么？看来这也到处充满了语文。沙漠旅行是最能考验人的耐力的。到了晚上，沙漠的温度是特别的低的。在沙漠中生存的各种动物会有秩序的喝水。沙漠之舟——骆驼，是沙漠中的主要交通工具，而且他的体温只有升高到46度时才会出汗。这些现象只有等我们学好了语文知识才会了解。同样，这儿也有语文！怎么样？没有骗你们吧——生活中处处有语文！我们要在生活中去不断的寻求语文踪迹，更要好好的把握时机去学好生活中的语文，这样我们才能更好的认识、把握、发扬我们的语文。生活中处处有语文，你发现了么？550字 初二 记叙文
-
生活处处有语文“语文”,这个多么深奥的字眼，可它却无处不，在无时不有。它就像是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；像清凉的泉水，滋润着我们干涸的心田；像美丽的风景画，让人陶醉不已，恍如身临其境！“语文”在郊游中。三年级时，老师领着我们去“白石山”秋游，一路上都是红得似火的枫叶，洋洋洒洒地落下来，让我不禁想起了杜牧的一句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一路行程，一路美景。我们终于来到了山顶，放眼眺望，美丽的景色尽收眼底，我终于领略到了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的境界！语文就像是甘醇的露珠，时刻滋润着我的心田！“语文”在雨中。清晨，当我在家里推开窗户欣赏雨景时，远远望去烟雾缭绕，山若隐若现，可真是''山色空蒙雨亦奇''呀！上学的路上，已经积成了小溪，但雨还是淅淅沥沥地下着，不停地滴在水里，再抬头望望灰蒙蒙的天空，这让我真正领略到了苏轼的诗句''黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。''啊！多么美丽的雨景呀！语文就在我们生活中，只要你用心灵去感受，它就无时不有！“语文”还在无限的风光之中。每当去“云顶山”旅游时，看到那些正在优哉游哉地吃草的牛群和羊群时，总会不由地吟道：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”当我站在南山公园的脚下时，那些高耸入云的楼梯，令人望而生畏，我不禁想起了陆游的一句诗“五千仞岳上摩天。”多么高的楼梯呀！语文成了我知识的源泉，心灵的伊甸园！“语文”随处可见，无时不有，它就在我们身边，犹如甘甜的“琼浆”，时刻滋润着人们的心田，让人们享受着它，陶醉着它······550字 六年级 记叙文
-
生活处处有语文语文，它无处不在：躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中……生活的每个角落都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现语文的踪迹。语文好像一位柔情万丈的诗人，在语文书中，散发出阵阵墨香。那李坤的诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我那浪费的恶习悄然离去。那曹操的《观沧海》，让我领略到了曹操的一统天下的豪情壮志，那马致远的《天净沙 秋思》，让我体会了他的思乡之情……语文又好像一颗含羞草，羞答答的藏在各个角落。在公园里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着：“小草正在熟睡，请勿打扰！”、“请不要踩我，我会痛的”、“小草青青，脚下留情”等警示语，含蓄而又易于接受，处处章显生命的光芒语文还好似一位自信的少女，时刻展现自信的光芒，展现出独有的魅力。拥有东芝，拥有世界。（东芝电子），营养作主，我行我素。（“绿色蔬菜”广告词） 我们的名声是吹出来的（电风扇广告），这些广告独具特色简单易记，无不体现出语文特有的魅力。语文更像一个家，时刻给人温馨。大年三十，家家户户都贴了对联，如。迎春迎喜迎富贵，接财接福接平安。新春新景新气象，多福多财多平安。事事顺心创大业，年年得意展鸿图……这些对联既写出了对来年美好生活的向往，又十分富有诗意，对句工整，一字不落，别有一番风味。语文是位柔情万丈的诗人，是害羞的含羞草，是自信的少女，是温暖的家庭……重新审视语文，我们会发现生活有多广阔，语文就有多广阔让我们拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧！550字 六年级 记叙文
-
生活处处有语文语文，顾名思义就是语言文化，语文到底是什么？仅仅是课本上的文章吗？不是的，在我们的生活中，语文无处不在。现在的广告时时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是“以貌取人”。此广告新颖而灵活，它适当运用了“以貌取人”这个成语，这种表达又说明了帽子是非常珍贵的，又使别人容易记下来。平时我写作文不知如何写才能新颖而诱人，而从广告中，我知道该如何写作文。记得老师在上课时曾说了一条好的广告。“在一餐馆的门口有一只大桶，上面写着‘不许偷看’，这引起大家的好奇心，纷纷前来观看，而桶里放着一张纸条，上面写着‘本店有美味啤酒，请来品尝’”。而这就是以人们的好奇心来做广告。从这里我明白了，设置悬念是作文的一种好的方法。它让人们充满了好奇心，想接着看，把谜底揭开。还有一条广告“没有最好，只有更好”。这则广告也在启示人们，做人不要追求最好的，但要追求更好的。因为在世界上根本就没有最好与最差之分，如果你千篇一律想自己是最好的，那你必然会后退，你要追求更好，才能取得成功。在某处有一侧法语学习班的招生广告：“如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的费用，但必须用法语说”，这侧广告是明显的有话不直说，如果一个人要去学习法语，那么他一定不会法语，而“必须用法语说”，说明了只要你来交了钱，上了课，钱就已经不能退回来了。而写作文也有这样一种方法，有话不直说，让你去猜。这也是一种好的表达方式。在生活中有语文，只要你细心观察，你也会有额外的惊喜。新蕾塘头学校初一：***550字 初一 叙事
-
生活处处有语文在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你握住正确的航向。当你翻开书本时，你是否感到了语文的内心世界，它是那样的美妙，在这个虚拟的世界里，你不再会感到现实社会的残酷，那里充满了最纯洁的友谊，最令人易懂的亲情，和那甜美的爱情，走进语文世界，你感悟到了什么？当读过王家新的在山的那边后，我感悟到了作者对理想的渴望。当读过莫顿亨特的走一步再走一步后，，我感悟到了作者在以后的生活里，悟出的一个道理，困难并不可怕，主要是如何看待困难，只要把大困难化成一个个小困难，在逐一解决小困难，就解决了一个大困难。当我读过余勋坦的理想后，我知道我要树立远大的理想，并为之努力奋斗。当我读过玛丽居里的我的信念后，我有了自己对理想的认识——信念就是自己认为可以破信的看法。当我读过论语十则后，我知道了孔子的思想主张“仁”，知道了孔子重于温习，知道了儒家学派的推己及人，仁爱待人。当我读过朱自清的春后，，我知道了这篇文章表达了朱自清热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情，知道了春天的美丽。这就是语文，语文无处不在，它在一个角落静静地等地着你的发掘，语文就是这样，只要你勤奋，所获得的语文知识就愈来愈多。当你在逛商场时，你是否发现你的身边充满了语文？当你翻开书本时，是否发现你的身边充满了语文？当你写作文时，你所用到的不还是语文吗？语文无处不在，只要你去发现。550字 初一 散文