我的优点
我的优点有许许多多,有英语,有独轮车,还有围棋。不过,我最喜欢围棋。围棋虽然不比象棋好,但我依然深深地爱恋着围棋。
我为什么喜爱围棋呢?因为有一次,爸爸和小舅舅在家里下围棋,小舅舅下了一步,只见爸爸愁眉苦脸的样,于是,我亲切地问了一句:“你怎么了,要输了吗?”爸爸懊恼地说:“是呀!我快要输了。”很快爸爸就输了,就在爸爸输棋时,我大胆的对小舅舅说:“小舅舅,我要来和你下一盘。”小舅舅笑了笑对我说:“你一个小屁孩,会什么呀!”“我就是要和你下棋。”我说。“好吧!”小舅舅勉强答应了。
只见我下了一颗在棋盘的中心,小舅舅大笑起来,说:“下棋先得下四边的角。再下旁边的边,最后下……”小舅舅都说得我都不耐烦了,我对小舅舅说:“可以让我试一下吗?”“可以。”他说。下着下着,不知道是舅舅分心了还是他让我的,我把他吃了一大串,不知下着下着,我就赢了。
这一件事让我对围棋感兴趣了,我开始学围棋,一眨眼,我就从10级到1段了,虽然速度非常地慢,但我是用我的智慧想出来的。
教我围棋的张老师总是对我们说:“办法是想出来的。”可我总是想不出来。但是我通过和同学下棋、练棋、摆棋,我很快就理解了。有时候下棋虽然输了,但是我不气馁,胜的时候我也不骄傲。输的时候张老师下课时鼓励我,胜的时候张老师用许多甜言蜜语来夸奖我。
围棋对我来说是非常有趣的一种兴趣,它可以让自己的心很快地平静下来,还可以让自己变得有耐心,这对我以后的事业有许多的帮助。
我的优点
每个人都有很多优点,不论是尊老敬老、阳光自信、积极向上还是爱护环境等,都值得我们学习。而我最大的优点,就是乐观。
乐观是所有病痛的解药。很久以前的我,还是一个遇到挫折只会哭,经常仿佛头顶一片乌云的人。但妈妈常对我说:“乐观是所有病痛的解药。”这句话给了我一个答案。我开始懂得面对挫折,并学会了用内心的乐观和阳光驱散头顶的阴云。
有了这个优点,我不再害怕困难,我懂得了笑着面对它,我始终相信,我的乐观向上一定会帮助我度过一切难关。我不畏惧失败,因为我乐观,我会坦然面对。我喜欢笑着,我喜欢发自内心地用春光般温暖的笑容照亮内心的黑暗。我希望快乐地度过每一天,所以我把每一天都看的美好,把所有事都当做欢乐的去做。就这样,我做事效率变高了,也把事做的更好了。乐观给我带来了很大帮助与无尽的动力。我很高兴能拥有这个优点。
我的乐观向上也感染和影响了身边的许多同学。每当我看到哪位同学沮丧灰心时,我仿佛看见了曾经的自己,我便会笑着告诉他:“加油,你要笑起来,不论你遇到了什么事,请相信自己,以积极态度去面对它!”这时,那同学一定会回以我真诚的微笑,并告诉我他一定会这样试试。我很容易能够让别人笑起来。
像有一次,一位同学只考了七十多分,都快要哭出来了。我看到他的表情,便拿起他的试卷说:“你觉得,这是你的真实水平吗?”“不是。”“那你应该好好反省自己。笑起来,相信自己下一次一定会做得更好!乐观起来,做最好的自己。”“谢谢你!”他笑了。我的心中被喜悦填满。
我坚持每天都会对自己说:“加油,今天也是快乐的一天!”就这样,我几乎每天都有好心情,待人和做事也就好多了。
我始终相信那句话:“乐观是所有病痛的解药。”也正是这句话,让我有了乐观这个优点,这句话改变了我,让我变得内心阳光。
相似题目
-
我的优点人无完人,我也一样。虽然我没有刘翔的速度,没有姚明的身高,没有达·芬奇的画技,没有…··但是我也有让我足够引以为豪的优点。小的时候,我是一个淘气的孩子,从来不喜读书。可是,当学校举行读书节阅读比赛时,老师却执意让我参加,不容我有一丝选择的余地。无奈之中,我只好服从。从那时起,我每天都多了一项令我叫苦连天的任务——读书。刚开始时,听见客厅中传来电视的声音,楼下传来小朋友的打闹嬉笑声,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。可是当我读了几本书之后,书中主人的命运牵动了我无尽的畅想,我慢慢开始喜欢上了阅读。离比赛的时间越来越近了,我也养成了每天准时阅读的好习惯。比赛结束了,我并没有夺得桂冠,但是,我却露出了微笑,因为我努力了,虽然没有得奖,但是我也收获到了,我拥有阅读的习惯,这是比一时的成功更令我兴奋的收获。一直到现在,我依然保持着阅读的习惯,老师,同学,家长都说这是的优点,但我感觉,这是我离成功更近的一把金钥匙,它将带领我,一步一步的走向成功。我感谢我的老师帮助我养成了这个闪光的优点,我会一如既往的坚持下去。450字 六年级 记叙文
-
我的优点大家好,我叫何浪。我长得很胖,但是我有优点,就举三件事来说吧。第一个优点爱劳动。有一次,我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等来我家玩,洒了满地的水,到处是脚印、西瓜汁,沙发全乱了,杯子到处是。晚上11点多,妈妈把他们送出去,一直没有回来。我把地拖了两遍,把沙发整理好,我的家呀,又焕然一新了。我一直忙到12点过。我很想等妈妈,可又很想睡觉,就自己睡了。第二天早上,妈妈回到家里,门砰的一声,我被惊醒了。妈妈玩了一晚,见到我就说:儿子,这一定是你打扫的吧!你太乖了得到妈妈的表扬,我心里美滋滋的。第二个优点爱帮助人。记得有一次,我和我的好朋友刘记、余清松、陈涛走在回家的路上。突然,我们看见一位老婆婆下坡时快摔倒了。我第一个冲上去,把老婆婆的左手抱着;刘记看到了,赶忙上来把老婆婆的右手抱着。就这样,老婆婆被我们几个小学生护送回家了。虽然老婆婆走得很慢,我们回家也被家长骂了,但是,我还是非常高兴,因为我自觉做了一件好事。我的第三个优点是爱文艺。我们班搞歌舞大赛,我唱的第一首歌《地球妈妈》没唱好,被淘汰了。复赛时,我唱了一首歌《七彩花》,进入了决赛,我很高兴。决赛没有好好发挥,只得了第二名,但我也很高兴。好了,我的三个优点说完了,你们的呢?500字 四年级 叙事
-
我的优点每个人都有各种各样的优点,我也不例外。勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生,每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子,我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾,再用拖把将地上拖得一尘不染。然后,我拿一块抹布,拧干水,再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好,这样下次找书就很方便了。做完卫生后,看着干干净净的家里,我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说:“有了你,我都不操心家务活了!”脾气好是我第二个优点。平时只要其他人不把我气到极致,我是不会轻易发怒的。就比如说上一次,我到班里的时候,看见班上有两位同学正吵得热火朝天,渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊!我立马上去劝他们,没想到其中一个同学转头就对我说:“关你什么事?”我还好言相劝道:“都是同学,不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把,我差点栽了个跟头,但我还是没生气,反而更努力地把他们拉开了。由于我的脾气很好,所以跟班上同学们的关系也不错,大家都爱和我一起玩儿。这就是我的优点,你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢?450字 四年级 写人
-
我的优点爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。150字 四年级 状物
-
我的优点每个人都有优点和缺点,嗯,我的优点,我的优点是什么呢?让我想想。嗯……哦,要说我的优点,那,应该就是看书了。我非常喜欢看书,像这次借来的书,我只看了两天就全部看完了。我的朋友没有几个,因此我总是看书,久而久之,书就变成了我的朋友。它能让我知道很多知识和道理,只要我一看书,我就不会孤单了。书不但能给我带来知识,还能给我带来快乐。只要一看书,我就会很快乐。那种感觉是别人体会不了的,一看到书,我就好像见到了我的知心朋友一样,心里美滋滋的。有一次,我的一位同学借给我一本书,我一有时间就看,甚至连上课都想去看。那本书很好看,我看得津津有味,简直就是爱不释手。如果我此时在图书馆或书店看的话,一定也会流连忘返的吧!看着,看着,时间过得可真快,一下子就放学了。我还待在教室里看那本书。这时,一个同学收拾完了书包正准备回家,看见我还待在教室里,就走过来问我:“喂,都放学了,你还不收拾收拾准备回家!”我因为看书看得太入迷了,没有听清楚他讲的话,就随便应了一声。他见我迟迟没有反应,就大叫一声:“书呆女,你妈喊你回家吃饭!”看我没啥反应,他就摇头晃脑的走了,走前还喃喃的将什么讲了好久。等我看完了书,手和脚已经麻了,我忙站起来活动了一下。活动完了,我才想起来,刚才好像有一个人在跟我说话,算了,管他呢。我看了一下时间,:“呀,怎么会这样,我看书看了那么久!完了,完了,家里人一定会担心的!我急急忙忙收拾好东西,就往家跑去了。这就是我的优点!600字 六年级 写人
相关推荐
-
我的优点我的优点很多,其中,最让我感到自豪的几点莫过于体育、绘画与学习了,因为我有聪明的大脑和强健的四肢。先说学习吧!我每次考试都是名列前茅,经常受到老师的表扬与夸赞。一次,老师进行了一次突击考试,许多同学都看着自己的成绩叹息,而我的试卷上,并不都是鲜红的叉叉,反而布满了漂亮的勾勾,我的得分竟然是97+2分!是班里数一数二的优等生。当老师讲解试卷时,说道:“这次90分以上的人不多……”接着把我的试卷高高举起,说:“李商涛考的分数很好,我们要向他学习!……”我听着这些话,心时很高兴,这份果实是用我的汗水换来的,我的脑海顿时浮现出我努力学习的画面来……我不仅学习优秀,体育也是“尖子生”。我的个子很高,肌肉十分发达,光是立定跳远我就能跳一米九,跑起来,更是如同闪电一般。在班里,几乎没人能追上我。除了这些,我还能做引体向上和俯卧撑,在篮球场上,我更是厉害,面对多人的包围毫不畏惧,三两步就绕开了他们,一个三分球,只见球在框上滚了几下,稳稳地进了……在同学的眼里,我是个优秀的运动员,他们对我十分敬佩,我也为班级做了不少贡献,在运动会上,我得了第二,我对自己充满了信心,也许在不久的将来,你能在奥运赛场上看到我为国争光身影呢!在绘画方面我也有所成就,不论是素描、水彩画还是国画,我都画得栩栩如生,仿佛下一秒就会从纸上跳出来似的。在美术课上,我的作品幅幅都称为“精品”。美术考试中,我理直气壮地得了优星,在学校的儿童画比赛中,我得奖了,此时,我感到十分自豪。每个人的优点都有很多,这三样就是我主要的优点,这些优点让我感到无比自豪,我深信:在不久的将来,我的优点一定会越来越多,我的未来充满了希望。650字 五年级
-
我的优点说起这个,我突然想起来,我最大的特点就是孝顺父母,尊老爱幼,保护环境了。在家里,我经常主动担起帮父母打扫卫生的责任。我认为这是作为一个孝顺父母的乖小孩的基本要求。现在,我长大了,一旦妈妈生病了,我就会自觉地开始承担一切责任,倒水,冲药,做饭,这一切都难不倒我这个从小独立的孩子。尊老爱幼是现代政府对小学生提倡的一种品德,我一定得做到。公交车上我要让座,公园里我得让位,这是我为自己定下的目标。凡是有小弟弟或小妹妹抢了我要用的东西,我总会毫不犹豫的让给别人。当我得到了心爱的首饰,玩具等东西,也总会先想着别人比我更加需要它——反正这就是我的思路。浙江宁波渔金小学五年级:1501921084作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
-
我的优点每个人都有很多优点,不论是尊老敬老、阳光自信、积极向上还是爱护环境等,都值得我们学习。而我最大的优点,就是乐观。乐观是所有病痛的解药。很久以前的我,还是一个遇到挫折只会哭,经常仿佛头顶一片乌云的人。但妈妈常对我说:“乐观是所有病痛的解药。”这句话给了我一个答案。我开始懂得面对挫折,并学会了用内心的乐观和阳光驱散头顶的阴云。有了这个优点,我不再害怕困难,我懂得了笑着面对它,我始终相信,我的乐观向上一定会帮助我度过一切难关。我不畏惧失败,因为我乐观,我会坦然面对。我喜欢笑着,我喜欢发自内心地用春光般温暖的笑容照亮内心的黑暗。我希望快乐地度过每一天,所以我把每一天都看的美好,把所有事都当做欢乐的去做。就这样,我做事效率变高了,也把事做的更好了。乐观给我带来了很大帮助与无尽的动力。我很高兴能拥有这个优点。我的乐观向上也感染和影响了身边的许多同学。每当我看到哪位同学沮丧灰心时,我仿佛看见了曾经的自己,我便会笑着告诉他:“加油,你要笑起来,不论你遇到了什么事,请相信自己,以积极态度去面对它!”这时,那同学一定会回以我真诚的微笑,并告诉我他一定会这样试试。我很容易能够让别人笑起来。像有一次,一位同学只考了七十多分,都快要哭出来了。我看到他的表情,便拿起他的试卷说:“你觉得,这是你的真实水平吗?”“不是。”“那你应该好好反省自己。笑起来,相信自己下一次一定会做得更好!乐观起来,做最好的自己。”“谢谢你!”他笑了。我的心中被喜悦填满。我坚持每天都会对自己说:“加油,今天也是快乐的一天!”就这样,我几乎每天都有好心情,待人和做事也就好多了。我始终相信那句话:“乐观是所有病痛的解药。”也正是这句话,让我有了乐观这个优点,这句话改变了我,让我变得内心阳光。700字 五年级
-
我的优点要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多啦!就像天上的星星,数也数不清。怎么?不信,那我举几个例子给你听听吧!爱学习爱学习可是我的一个特大号优点。课间,其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候,我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此,老师常常夸我是爱学习的好学生,是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌,也不得不佩服我这点。放学时,同学们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般,一边慢慢地走着,一边思考着老师留下的难题。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了树上。我连忙说:“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上,写完作业,我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说,我是利用一切时间学习,学习,再学习。爱劳动说到劳动,我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上,我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里,我常常帮妈妈做家务,擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!诚实诚实可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市买饮料,阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”,拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手,转身就往超市跑,毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说:“你真是个诚实的好孩子!”我还有许多优点呢!如:坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私……嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!吉林省农安县实验小学五年级:王圣唯550字 五年级 写人
-
优点太阳早就下班了,它只在天空中留下了一段灿烂的红霞。一位老爷爷推着车子,后面坐着一个小女孩儿,这个小女孩就住在我家旁边,只要是这个时间回来的孩子,肯定是她。 这个小女孩是我们班早已有名的差生,她叫潘鑫。她回回考试都给我们班里拉后腿,同学们看不起她,老师厌恶她,就连邻居孩子都不爱跟她说话。她相貌丑陋,不讲卫生,而且上课不听讲,老师天天找家长,可潘鑫就是没有自尊心,说了好多回都听不进去。所有人对她早已彻底失望了。不过我认为一个人重要的在于她的内心,而不是外表和智慧。 有一次,我因病没上学,我又没有老师的电话,不知道留的什么作业,我着急了。还好,我离潘鑫家里近一点,我马上向她家跑去。我刚要上她家楼,别人告诉我,潘鑫跟她爸爸出去了。我很着急,那我要等到什么时候潘鑫才能回来呀!不过我只能回家,估计一会她回来我就能要到作业了。 我打开电视,好无聊。这时,一阵急促的敲门声把我吓醒了,我马上跑去开门,连看也不看我就撇了一句:“谁呀?这么吵,真是的。”“是我。”潘鑫满头是汗的对我说,我呆了。“你怎么这么快就来了?你怎么知道我要找你?”我说。可潘鑫没多说,给我留了张纸条就跑下楼了。我拿起纸条一看,上面记的是老师留的作业。看着潘鑫的背影,我说不出话来了,因为我曾经也瞧不起她。 希望读者看后可以理解班里的那些差生,他们也有优点,毕竟,同学们一定是善良的。550字 五年级 叙事
-
我的优点我个子不算太高,长相还是蛮帅的,要数优点,最突出的就是“爱问”了,不管是中国的、外国的,古代的还是现代的,只要是自己感兴趣的问题,我都会想办法去问个明明白白。幼儿园时我特喜欢地球仪,蓝色的球上怎么还有几小块黄色?爸爸给我讲了“七大洲四大洋”后,我还不过瘾,为什么我们是白天,美国却是晚上?夏天南京这么热,哈尔滨倒挺凉快,昆明却是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自转和公转,地球上的赤道、南极还有北极。再大一些,我自己能看地图了,问题也变多了,举办奥运会的国家在哪儿?美国的首都为什么不是纽约?去爷爷家为什么走二桥要比走大桥近一些?这些,我总会缠着爸爸帮我找到答案。历史知识也是我的最爱,从盘古开天、秦皇汉武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都觉得很有意思,“五代十国”里的后唐、后汉是什么意思?为什么乾隆不是康熙的儿子?孙中山为什么要让袁世凯当总统呢?八路军为什么也算国民党的队伍?这些从电视上、书本上发现的问题,我在一边看时,就会一边问我爸爸,谁让他说自己是我的“字典”呢?汽车,更是我常问问题的焦点,因为我的理想就是长大后当一名出色的司机。a照和c照,有什么不同?油门和刹车都是用右脚踩吗?为什么卡车的发动机装在前面,而公交车却装在后面?红灯停绿灯行,那黄灯是干什么的呢?长途车司机不认识路怎么办?gps(全球定位系统)真的很准吗?香港和日本的汽车都靠左行,我当司机时会习惯吗?当我一步一步搞懂这一个一个问题的时候,我也快成一本“小字典”了,你们有什么问题,怎么还不来问我呢?因为“爱问”是我的优点! (指导老师:苏慧)600字 六年级 写人
-
放大优点生活中,我们每个人都渴望得到别人的欣赏;同样,我们每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。欣赏是一种给予,一种温馨,欣赏是一种沟通与理解,欣赏更是一种信赖与祝福。欣赏别人能给人自信,给人鼓励,有时,还能改变人的命运。台湾大名鼎鼎的作家林清玄,青年时代当记者时,曾经在报导一个小偷作案的过程时,感叹地说:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行,都会有成就吧!”就是这么几句话,让这个青年人也感慨万分,他也欣赏了自己一番,才清醒了头脑,才改变了自己的生活目标。终于,重新做人,走上了正道。事后,成了一名十分红火的大老板。是啊!小偷也有值得欣赏的地方,正是这位记者,指出了小偷有本事,才让他打破了生活的盲点,才真正施展了自己的才能。赏识别人实际上很容易:当别人有了一点成绩时,给予一个微笑,一个肯定的颔首,一个激励的眼神,一句鼓励的话语。这些都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影,都可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊,都可以为他人校正迷失的价值,追求的方向,都可以为之唤醒早已尘风(封)的潜质,给人以鼓励。“骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。”生活中,只要我们用心去发现,我们周围的人都有值得自己去学习和借鉴的。“尺有长短,人有优劣”,欣赏别人的长处是对别人的鼓励,也是在给自己加油,欣赏别人,给人鼓励,放大别人的优点的同时,也不要忘记:常常欣赏自己,要常常对自己说:我能!我行!我可以!这样会让自己在自我欣赏中增强自信心,产生自尊心。欣赏者心中,常常会有愉悦之意,成人之美之心。被欣赏者也会由此而产生自尊之心,奋进之力,向上之志。让我们的生活中多一些欣赏吧!600字 初三 议论文
-
我的优点与缺点我是一个活泼可爱的小女孩,今年九岁,现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛,一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。我有优点,也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧!别急别急,听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧!我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪,我不喜欢吃的东西多着呢,比如:葱、芝麻、西红柿、肥肉,鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜:土豆、黄瓜、莴笋……等等。我知道挑食对身体健康不好,但就是改不了!我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里,每次上学,我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去;有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫;看到别人打架、吵架,我更是跑得远远的。我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩,暑假里,我更是几乎每天都在玩,尽管我还有暑假作业没有做完,但我一玩起来,就会把作业的事抛到九霄云外。听了我上述缺点,你一定会认为我“不可救药”了是不是?先别下结论,因为我还有优点呢!我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面,从她家出来有一个小广场,每到星期天,我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球,就不知道累,有时打了几个小时,已经满头大汗了还不肯休息呢,因为爱运动,所以我的身体很棒,几乎不生病。我的第二个优点是记性好。从一年级开始,爸爸就要求我读“国学”,我读了三年,已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了,我还能背诵好多呢。当然,我还有其他的优点呢,就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点,保持自己的优点,成为一个人见人爱的小女孩。四年级:善者无言600字 四年级 写人
-
乐于助人是我的优点优点,每个人都有,有的人优点是爱学习,有的是爱看书,有的是爱劳动……。而我自己的优点是什么呢?晒晒自己的优点,实在是有点太难为情了优点,每个人都有,有的人优点是爱学习,有的是爱看书,有的是爱劳动……。而我自己的优点是什么呢?晒晒自己的优点,实在是有点太难为情了,可这是老师的命令,那就厚着脸皮夸夸吧!我自己的优点就是助人为乐,一方面可以帮助他人,使自已感到快乐,一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就会得到报酬。记得去年在街上的时候,一个炎热的傍晚,我和妈妈路过广场,看见那儿有一些乞丐,头发乱蓬蓬的,身上的衣服脏兮兮的,有一个女乞丐手中还抱着小孩子,可怜巴巴的。我忍不住停下脚步,把手伸进衣袋,打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子,连忙告诫我说:“现在有好多乞丐都是骗子,小心上当!”我想妈妈说的也是,他们的年龄说大也不大,说小也不小,有的正值壮年,为何不去找活干,挣钱养活自己呢?想到这儿,我不再理会他们,抬腿正要走,忽然从身后传来一个女孩的细声细语:“妈妈,我饿!……”我扭头循声望去,只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈,还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子,也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的,也许……想到这儿,我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我,只是说了句:“你这孩子,心肠就是软!”,可这是老师的命令,那就厚着脸皮夸夸吧!我自己的优点就是助人为乐,一方面可以帮助他人,使自已感到快乐,一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报,你常帮助别人,就会得到报酬。六年级:钟爱exo600字 六年级 叙事
-
说优点讲缺点说优点,讲缺点不管是听话的乖孩子,还是调皮的“坏孩子”都有自己独特的闪光点、优点,我们总会发现。当然,也会有自己的不足之处、缺点,我们必须改正。今天我就来谈一谈优点和缺点。我自己也有优点和缺点,我就来说一说,改一改!我喜欢看课外书,所以我的作文写得还不错,这是我独特的闪光点。我爱看书已经爱到了极致!你把我一天都放在图书馆都没关系!我经常看书看到很晚,忘了吃饭、忘了睡觉。有一次,我坐在床上,手里拿着书,津津有味地看看了起来。不知不觉已经很晚了,我聚精会神,丝毫没有倦意。我不经意间瞟了一眼手表,不禁叫了出来:“呀!怎么已经这么晚了啊!”手表上清清楚楚的标注着都12点了,我还在看书呢!因为我看得书多,还得过两次的“书香少年”的称号。我的作文在班上算是还不错的了,我曾经在《小作家 春雨》上发表过作文,不过那时候才上三年级,写得不太好。不过我要继续把这个好习惯保持下去!我妈妈说,我的缺点大于优点。我也觉得我的缺点有些多。最重要的是我很粗心大意,由于我的粗心大意,好多次鲜红的分和我挥手说“拜拜!”就像上学期期末考试一样,我在考试前认真的复习,每天都有报不完的听写和做不完的试卷!我为了期末考试付出了很多汗水,可是考试成绩却让我哭笑不得,一个鲜红的写在我的试卷上。虽然我得了全年级第一,但是我还是非常惋惜。因为我就错在错别字上分就离我而去。唉!太可惜了!我一定要改正这个大大的“漏洞”,让我在考试时不再粗心!古人云,“尺有所长,寸有所短。”哪怕是十恶不赦的汪洋大盗,也有他的优点。所以每个人都有闪光点,我们要善于发现他人的闪光点,及时地改正缺点!600字 五年级 记叙文