冬天
650字
一年级
叙事
记得的那天晚上，天很累很黑，风很大，正值寒冬腊月。突然一个急促的声音传来“固生，孩子又病了，发烧，比上次还高”。
这时父亲慌忙从床上坐了起来，点起蜡烛。这时可以看到一个个子不高的男人，还穿着绒衣绒裤，走上前来摸了摸男孩的头，对母亲说：都一点多了，我送孩子去医院吧！
母亲说：我去吧！你等下还要上班！
边说边穿衣服，然后就背着孩子向外走去，因为当时村里的小药店已经关门，而且还是发高烧，只能去十多里外小镇上看病，自始至终孩子也没有哭，也没有闹。
凌晨一点多，可以看到路上有一个妇女背着一个看上去有六七岁的孩子走在路上。风是向西北方向刮的，仅有的公路却是东西朝向的，去的时候迎着风。公路两旁是两排杨树，风刮着树叶哗哗作响，怪渗人的。一路上，孩子没有说话，母亲也没有说话，就这样走着走着……
一路上没有生疏、没有停歇。远处望去，小镇医院门口的灯还亮着，母亲却是汗流浃背，可想而知母亲走得多快。
由于已是深夜，医院的的大铁门已经关闭，母亲快走上前去，慌忙的敲了敲铁门，这时值班室走出来一个老大爷，看到母亲。
大爷：“你又来了，这次还是发烧”。
母亲：“是的，烧的比上次还严重”。
大爷：“那你先带孩子去看病，”边说边把旁边的小门打开。
母亲“谢谢了，我先带孩子去看病，有空去我们家里坐坐”。
大爷“好，有空我去坐坐，你去吧！我给你留着门。”
母亲背着我向里走去，二楼值班室，母亲坐在里面，我当时是躺在床上，夹着温度计。过了一会医生拿着温度计，看了看，39度6，高烧了，得先输液。就这样一个多小时，过去了，输了两瓶水，烧退了，九块钱二毛，母亲从袜子里掏出皱巴巴的纸币，块了八角的，数出了九块钱二毛，边把钱交给医生边说谢谢。
走到门口，老大爷也已经睡着了，母亲走到小门打开处，走了出去，又背着我向回家的方向走去。
风依旧刮着，公路上剩下的只是母亲的背影。
一年级:尘埃居士
五官之战
200字
四年级
状物
那天，小主人正在上课，耳朵想让大家看看自己才是小主人最有用的东西，在老师讲最重要的东西时，耳朵走开了；眼睛也想要大家看看自己才是小主人最有用的东西，就在小主人做作业的时候，突然走开，害的小主人作业完不成，还要挨老师的批评；鼻子干脆把自己堵住，让小主人整整一天呼吸不到新鲜空气……
晚上，他们正在介绍自己的“丰功伟绩”时，脑袋醒了，他对五官们说：“你们在小主人身上的用处是一样的，你们一定要团结
，不能只顾自己，不顾别人！”五官们听了，惭愧极了。看！现在它们正在道歉呢！
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冬天冬天冬天是个单调的季节，世间是一片雪白。冬天来到，是有一阵雨期的。雨季过后，就开始进入冬天。人们在雨期中增加减少衣服，用以适应季节变化。之后，就是短暂的冬日。冬天的太阳，很晚才苏醒，很早又睡去。但她的出现，为你的世界增添了几分色彩与温暖。每一天，孩子们准时醒来，等太阳时间逐渐变长。终于，进入深冬了。深冬时节，每个人裹得就像粽子一样。厚厚的棉袄，加绒的靴子，以及妈妈或爱人或朋友织的围巾。记得，那个时候在学校里，头一天晚上下的大冰粒，第二天醒来，世界就是雪白雪白的。我们的班主任，也就是我们的语文老师。他带着我们在学校的后山，打雪仗，堆雪人，玩的可开心了。我们同语文老师的女儿一起堆了一个好大好大的雪人，老师的女儿特意拿了一个胡萝卜，用作雪人的鼻子。我们捡了一些黑色的鹅卵石，充当雪人的眼睛。还特地找了一把废弃的扫把，那雪人威风凛凛，校长特地为我们拍了一张照片，留作纪念。那个时候的冬天，就像春天充满生机。学校放寒假的时候，太阳又会出来几天，给我们短暂的温暖。我们会趁机去山里面找一些山珍，那是冬天特有的，烹饪之后特别美味。最难忘的还是过年，红红火火，什么都有，家人管得也只最放松的时候。冬天，真的很好啊。怀念那时冬天！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学
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冬天随着北风的呼啸，伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者，拄着拐杖沉思着，悄悄地来到人间，她用一种神奇的力量，孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽；它卷走了树上枯黄的叶子。瞧，大树上的枝干光秃秃的，无遮无拦，孤零零地站在那儿，显得那么落寞，冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒，瞧，它们迎风而站，挺拔翠绿，狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神，又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑，还是狂风暴雨的袭击，它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿，草儿大部分枯萎了，安静地沉睡在大地母亲的怀抱里，等待春天那个万物复苏的季节。这时，梅花却不畏严寒，傲立枝头，在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅，非常漂亮，这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小，花瓣的数量各不相同，有的开起来一串一串的，像冰糖葫芦；有的开起来一簇一簇的，灿烂无比。它们迎风怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香，让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈，舒缓的步履从天而降时，当大地被轻柔的雪花所覆盖时，孩子们就裹着厚厚的棉衣，戴着手套和雪帽，像一个个可爱的洋娃娃，从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花，大家都笑开了花，迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片，爷爷奶奶脸上乐开了花，来年一定是个丰收年。冬天真好啊！它带给我们快乐和知识，我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天春天――温暖 ； 夏天――炎热； 秋天――凉爽； 冬天――寒冷。一年四季，春、夏、秋、冬，它们是春兰秋菊，各有千秋。虽说我喜欢温馨的春天，但是冬天也有它的特点。冬天的特点：寒冷、雪白、浪漫、幻想。。。。。。秋天去了，冬天来了，它踏着雪白的脚步来了，它来到哪儿，哪里就成了粉装玉砌的世界。冬天悄然来临了，树枝被学压弯了枝头，雪摇摇欲坠；原本翠绿的大山，现在银装素裹起来了，成了“银山”，屋檐上雪化了后，滴成了冰溜子。冬天，漫天“鹅毛”飘来飘去，洒落地落下来！冬天，以最美的方式显出它的特点；冬天，是一个充满幻想的季节；是一个能让孩子们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节！250字 二年级 叙事
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冬天冬天，雪花飘落．冬天的梦，变得晶莹起来．大地这么洁白，是不是圣诞老人掉了的胡子呀．50字 一年级 诗歌
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冬天写冬天冬天冬天，虽然没有春天的温暖，也没有夏天的火热，但它的美丽、纯洁，让我不禁深深爱上了它。冬天，太阳光暖洋洋的，它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热，可他特别的温和，像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋，感到非常亲切。冬天，虽然没有春天的映山红，也没有夏日出污泥而不染的荷花，冬天有梅花和水仙呀！它们像一位位高尚的天使，不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放，给冬天带来了一片生机。冬天，要数雪花最美丽了。它可是冬天的象征，那白白的，小小的雪花，像一个个自由的精灵，纷纷扬扬地降落下来；像一棵棵蒲公英，撑着小伞飘下来；但更像我们的小伙伴，陪我们玩耍。下雪过，后，农民伯伯最高兴了，他们似乎看到了明年丰收的景象。冬天，小河结冰了，那时的小河像一面光滑的镜子，闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋，穿上一件红棉衣，便可以像燕子一样在冰上飞翔，要多美有多美。冷不丁摔了一脚，也不哭，只是站起身来拍拍裤子继续滑，我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐，冬天让我看到了美丽，我爱冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 写景
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一年级
叙事
650字
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冬天-冬天到了，天上飘下了一朵朵洁白的雪花。雪花飘到大地上，大地就像穿上了一件洁白的“白纱裙”；雪花飘到屋顶上，屋顶就像盖上了雪白的被子；雪花落在花丛中，花丛好像披上了美丽的银装。小朋友们乐坏了，在雪地上堆雪人，打雪仗，做雪桥……玩得可开心了！冬天，大树的叶子都凋落了，就像没了衣服一样，不过没关系，因为还有冬天的使者——雪，保护着它。冬天是个白色的世界，我爱冬天！150字 一年级 写景
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冬天冬有烦恼，也有快乐。烦恼是:冬天很冷，冬天要穿很多衣服，行动不便。快乐是:冬天下雪，可以用雪来玩游戏，心里快乐。所以我又喜欢冬天，又不喜欢冬天。50字 一年级 读后感
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冬天江西九江市庐山区二中初一（9）班周礼俊在我的班级里，大多数同学都讨厌冬天。他们都觉得冬天十分寒冷，很容易冻伤皮肤，因而要穿得跟小企鹅似的，让人感觉很不自在。他们还认为冬天往往会下雪，一下就是一大片，给人们的出行等造成许多麻烦。由于这些事例，所以他们讨厌冬天。但我可不这么认为。我觉得冬天并没有他们眼中的那么令人厌恶。我觉得冬天挺好的。因为只要到了冬天，大地经常会白皑皑的一片，下雪后的的小车就像馒头一样。每当下雪时，我们还可以打雪仗。有一次，我约几个好同学一起打。首先，我用雪造了一个“子弹”，然后躲到树后准备攻击。为防打不中，我又做了一个大的。然后我对着“敌人”用力扔过去，谁知他一闪就躲过了。我将大的打过去，只见雪球在空中划过，形成一道完美的弧线，准确无误地击中“敌人”后脑勺。雪球碎了，顺着脖子滑到衣服里，冰得他在雪地上跳来跳去，试图把雪抖掉，可是，雪滑进脖子见热就融化了。我真是高兴极了。下雪时不仅能打雪仗，还可以堆雪人。一次，我和几个小伙伴一起堆雪人。我做头部，他们做身体和装饰。不一会儿，我就做成一个大雪球。又过了一会儿，他们的“身体”也做好了。经过一番努力，一个胖雪人就做成了，我们很是开心。我喜欢冬天还有一条理由，这就是冬天还可以杀死许多害虫。另外，冬天过去，春天就到了。真的，我爱冬天。2012.1.2.550字 一年级 记叙文
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冬天我不喜欢冬天，因为冬天让我感冒了。我也喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人、打雪仗。我觉得很多人都不喜欢冬天，你知道我是怎么看出的吗?告诉你吧，北风吹来时，他们都哆哆嗦嗦的！50字 一年级 写景
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冬天冬天冬天是一个很冷的季节，但冬天很好玩。冬天我们可以堆雪人，冬天还可以打雪仗，除了这些，湖水到了冬天就接冰了，我们可以在上面溜冰，冬天是不是很好玩呀！50字 一年级 写景
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冬天_冬天悄悄地来了，刚开始的时候，不知是我不适应，还是冬天的力气过大，使我常常打哆嗦。因为冷，我总是每天尽早躺到“不温暖的被窝”里。可是，风偏偏不跑进我被窝的前面，要跑进被窝的下面，所以，我的脚都要被冻僵了。清早，外边有滴滴的汽车声。我被吵醒了，知道要起床了。被窝暖啊，实在是舍不得离开啊。但要上学，我连忙穿上毛衣、羽绒服。我看看我的手机，怎么没提醒我啊？快快，就紧张起来。阿姨用电动车来送我上学。在路上，看到大家穿着厚厚棉袄或羽绒服，显得非常冷，我不但穿着羽绒服，头上还戴了帽子。车子开得快，风越吹得猛。我缩着头，真是寒风刺骨啊！在校园里，许多树叶变黄了，一片片落下来，也有一些坚强的树，上面的树叶不会掉下来，还是绿油油。它们好像不怕冷。晨会的时候，我们站在那里，一直问老师，“什么时候才可以回班级，我们不是在这里喝西北风的啊！”，老师说，快了，等晨会一结束，你们小跑带队跑回班级。教室里有空调，一进教室就感到温暖，多么舒服啊！冬天多么冷啊。但是我们在温州，北风这几天好像吹不动了，好像被温州的“温”字吓跑了，所以现在没力气了，天渐渐暖起来，这北风，可能也要休息好多天了。450字 四年级 叙事
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冬天寒冷的冬天赶走了凉爽的秋天，冬天已经来到我们的身边，瞧，同学们都穿上了冬装，没有叶子的树，一片光秃秃的，可松树却不怕寒冷，依然把自己的身体挺得直直的，依然青翠如故……呀！下雪啦！下雪啦！可我们宁德却偶尔才下雪，我记得：在我上幼儿园大（三）班的那年冬天，下过一场雪。冬天，把树的枫叶“刮”走了，树不禁哭了起来，伤心地说：“可恶的冬天，都是你吹走了我的美丽的枫叶秋装，我要报仇。”冬天姑娘听见了树的哭声，急忙赶了过去问：“怎么啦？”树见了冬天姑娘在此，气冲冲地对冬天姑娘说“臭姑娘，还我秋装，还我秋装，还我秋装……”冬天姑娘又说：“树呀！这是年妈妈的命令，我岂敢反抗呢。”冬天也有冬天的运动，只要你辛勤努力，付出艰辛，总会有收获的。你没看到在冬季奥运会上，中国健儿通过努力拼搏共获得一百多枚金牌呢！我比较喜欢下雪，因为这样可以打雪仗。我眼里的冬天是热乎乎的，因为冬天我能玩的很开心，所以我的冬天不寒冷，而是热乎乎的。啊！冬天给我抵赖了欢乐，我永远喜欢你——冬天。400字 四年级 叙事
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冬天冬天很美，不信，请看——每天推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。北风咆哮着，呼呼地刮着，像刀子一般钻进我们的身体。人们把下岗了九个月的厚厚的衣物取了出来，让它们重新上岗。看！大街上个个行人都武装得严严实实的，像一只只笨重的企鹅，又似一个个棉花包一样。人冷，植物也冷。在这寒冷的季节中，花儿脱去了外衣，枯萎了，娇艳的妆容早已不复存在，连树木都用麻绳包了起来，树上的叶子都被冬弟弟一路拽了下来光秃秃的。只有松柏，依旧苍翠欲滴，像战士一样挺拔。小草枯败了，不再像原来那么绿了，有的弯下了腰，有的瑟瑟发抖，有的睡在落叶铺成的地毯里做着梦。早晨，窗户上结了一层冰花，有星星状的，有菱形的，……各式各样冬天，粉装玉砌的世界，这是个朴素的季节、纯洁的季节。400字 五年级 叙事
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冬天冬天是一个枯燥的季节，人们的心情也随着这个枯燥的冬天也变得枯燥无趣。花草都脱掉了绿衣，披上了一身枯黄的衣服，树木的帽子也掉了，换上了一个光秃秃的发行型。但是，在这枯燥的季节里还有一些乐趣呢！你看，那片雪地上的孩子们在那正玩耍呢！他们玩的多么开心，每个孩子脸上都充满了天真灿烂的笑容，我真不知道用什么词语才能形容他们内心发出来的快乐。冬天,在农村没有什么景色，只有一片又一片的雪地，对于大人来说，这就是来年丰收的前兆。而对于孩子们来说，这就是快乐，就是乐趣。200字 六年级 叙事
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冬天如今的季节已经到了冬天，这个冬天实在是有一些干燥，而且最近几天一直就是气温骤降，冷风袭人，寒风凛冽，刺骨透心，每一次出去的时候就是受冷受受冻得时候！我的衣服虽然已经多了起来，可是没有想到气温下降的速度更快，我在这几天实在是受不了冷了！不过这几日越来越多的问题也就这么出现了，我的一个舍友这几天就开始不舒服，看来这是一次流行性感冒，而且每一天都不断的咳嗽！这里的冬天就是这样，每一年都没有雪，而且秋季的时候也没有雨，气候条件十分干燥，因此有一些人就不适应这样的生活，而且最主要的原因之一是因为早晚温差较大，每一天早上起来的时候就是零下几度，而中午的时候就可以感受到阳光灿烂，因此穿衣服就是一件麻烦的事情！我在这几天就有一些不舒服，不过还不是很严重，但是我上铺的这个人已经是不断咳嗽，昨天晚上睡觉的时候就一直是在咳嗽，看来我们还是需要努力锻炼身体，只有多多的锻炼身体才可以使得自己的身体健康，未来这几天才可以适应冬天的生活！400字 四年级 叙事
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冬天作文网专稿 未经允许不得转载当秋姑娘向我们挥手告别时，阴霾弥漫的冬随之而来，喧闹的世界一下子变得沉默了，各种昆虫也都销声匿迹，人类个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿，下起了小雪，晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子，大地呈现出一片银妆素裹的景象。冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断，徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当大雪纷飞时，冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪，为有暗香来”，是的，凌寒独自开的腊梅，在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心，与风霜作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊！被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。冬天，是孩子们最喜欢的季节，当雪花降临于世的时候，大地便成了白茫茫的一片，是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄；我们可以在地面上溜冰、滑雪；我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。大自然何以如此宠爱雪？我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时，便会渐渐退去，同时毫不吝啬地把躯体留给大地，积雪融化汇成小溪，渗入大地灌溉着幼苗。冬天裹着春天酣睡，情愿让冰玉般的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌，去润泽大地。有诗句说得好：残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。冬，我要为你呐喊：“爱冬吧！”我要翻开《辞海》为你填写新的注释，用泛青的麦苗，用枝头的花瓣。五年级:zby123650字 五年级 写景
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冬天作文网专稿 未经允许不得转载冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。如果有人问我喜欢什么样的季节，我会毫不犹豫地答到：“冬天。”不知为何，我总是对冬天怀着好奇，我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。冬天，就是这样一个让我摸不着头脑的季节，一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。四年级:江沂倍650字 四年级 写景
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冬天寒风呼呼地吹着，鹅毛大雪漫天漂浮，多像一个个可爱的小精灵在空中翩翩起舞，飞到人间的每一个角落，把人间装点成一个大舞台，尽情地舞动着。冬天就这样悄然而至。雪，继续下着，给大地铺上了一层厚厚的白棉被，把大地装点得格外漂亮。一层层积雪覆盖在树上，几乎所有的树叶都掉光了，只留着一根根树枝，显得格外孤独，唯独有松、竹、梅还依然挺立在路旁，像军人一样伫立着，守护着祖国的边疆，这种坚韧不拔的精神值得我们学习。我不由得想用《青松》来给他们点赞：大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。房屋上、地面上，无不没有雪花的踪迹。河面收起了“皱纹”，鸭子们不见了踪影，俨然成了一个“天然溜冰场”，许多滑冰爱好者都等待这一刻的到来，他们在上面尽情地玩耍，尽情地享受。这些，都是冬爷爷费尽心思的作品，现在，他可能正躲在云朵后偷偷地笑呢！我最喜欢的可不仅只是冬天的美景，还有那“炮弹”纷飞——打雪仗。我召集了许多小伙伴，分成两队，先各自准备弹药，我们队的大力士很快大显身手，不一会儿，军火库就被我们填满了。比赛开始，瞬间敌方的炮弹铺天盖地的向我们袭来，阵地上硝烟四起。我们也不甘示弱，早有防备，大力士们挥舞着木板盾牌，把许多炮弹都拦截了下来，突然，对方停止了攻击，我大喊一声：“他们没子弹啦，兄弟们跟我一起冲啊！”很快把他们的气势给压倒了，个个瑟瑟发抖、落荒而逃，我们乘胜追击，把他们打得落花流水，最终我们大获全胜，小伙伴们欢呼雀跃、击掌庆祝！这就是令人着迷的冬天！我爱她洁白的雪花、美丽的雪景，我更爱她给予我们的一切美好！650字 五年级
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冬天秋姑娘拿着颜料盒走了，冬姐姐迈着轻盈的步伐来了，他用魔法棒一挥，整个大地就变成银装素裹啦！天空万里无云，大雪纷飞，大雁已经飞向南方了。偶尔也有一两声鸟儿叫，时不时一声声鸟叫，似乎在说：冬天来了，冬天来了，整个田野已经白雪皑皑，稻根金黄金黄的，也有几片田绿油油的，种了许多蔬菜：葱，大蒜，大白菜，小白菜，萝卜……真佩服他们不怕寒风，不怕大雪，像战士一样站着。大街上，人们全副武装，戴着大帽子，戴着大口罩，围着厚围巾，穿着棉袄和棉裤，把身上裹得严严实实，找不出一丁点缝隙。路上除了上班的人和上学的小孩，其他人要不在家里看电视，玩手机，要不在家烤着火暖暖身子，要不什么事也不干，躺在床上呼呼大睡。哎！只有我们小学生苦啰，顶着漫天飞舞的大雪，来到学校读书。公园里，寒气袭人，大雪纷飞。一阵刺骨的寒风凉嗖嗖的吹来，人们把衣服裹得更紧了，大风似大刀般吹来，刮在人们脸上。手上，似乎要把人刮红似的。大树像一个光杆司令，枝干被风吹的摇摇晃晃，像一个人拿着皮鞭在空中抽打着，如果风再大些就可以打到人了！许多花儿都凋谢了，而只有勇敢的战士——腊梅，顶着刺骨的寒风开着，可香了，便让我想起一句古诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学校里那就热闹啦！上课时，教室里传来琅琅书声，同学们在认真的读书；一下课，同学们像箭一样射了出去，在田径场玩耍：堆大雪人，打雪仗，扔雪球……小何早已结冰，调皮的鱼儿在水中游来游去，许多小朋友在上面滑旱冰，玩的可开心了！还有些人在冰上砸了一个大洞，拿着钓鱼竿，哼着自编的小曲钓鱼，不时钓上来几条大鱼。冬天，是一首动人的诗，是一首旋律优美的歌，更是一幅多彩美丽的画！我爱冬天！650字 三年级
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冬天我爱阳光明媚的初春，爱那五彩缤纷的盛夏，爱那硕果累累的深秋，但我更是爱那银装素裹的严冬。如果秋天是为沉稳的少妇，那么冬天就是一个淡薄意识的少女了。白白净雪，它是冬天的创伤吗？寒风凛冽，它是严冬的凄惨吗？闪闪银光，它是冬天唯一的希望吗？河儿发抖，它是对冬天的诉苦吗？大海咆哮，它是对冬天的痛恨吗？星星眨眼，它是对冬天的拒绝吗？阳光照耀，它是对冬天的气愤吗？不，白白净雪，它是冬天心灵的窗口。不，寒风凛冽，它是严冬的特色。不，闪闪银光，它是冬天的欢乐。不，河儿发抖，它是提醒冬天，给它盖上洁白的纱衣。不，大海咆哮，它是对冬天呼唤：“别着凉了。”不，星星眨眼，它是对冬天的邀请。不，阳光照耀，它是冬天未来的光辉。每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时，她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时，冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，来滋润大地母亲。这样，我们就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去，但是她把自己的感情融到雪里，给我们送上美的礼物——雪。“河水被冻住喽！去公园玩喽！”来到那美丽的锦绣广场，观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说：“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法，我认为雪是坚强的。看：那个比豆子还小的雪，左拐右拐的落了下来，之后无论风怎么叫，怎么吼，那坚强不屈的雪总是坚定不移。再看那热火朝天的冰面上，几个小孩子在快乐嬉戏，他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人……有几个小男孩在欢乐的歌唱，好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪，就像一个个雪精灵，在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。我不仅爱冬天的每一件东西，我也爱整个冬天。650字 六年级 写景