江畔独步寻花
每当走进黄四娘家的小路，花儿盛开，有红丹丹的，有金灿灿的，有黄橙橙的，万紫千红。
衬着绿叶，显得格外娇艳。路上铺满了花朵，仿佛进入了花的海洋，有的含苞欲放，像一名窈窕淑女；有的绽开了两三瓣；有的怒放着美丽的身躯。令人不得已的拨开花枝，轻轻地向前走，生怕破坏了这泥土的微笑微风徐来，花枝上的花朵迎风摇弋，把自己最美的一面展现给大家。有的花兴奋地大叫：“小心点，我要被挤下来啦。”有的绽出了舒心的微笑。花在枝头，你不让我，我不让你，香味扑鼻。
蝴蝶们流连忘返，黄莺自在地唱着这春的赞歌，悦耳动听。
取其精华，去其糟粕
网络，简单的来说，就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起；但在现实生活中，它带来的远比这个定义丰富、有趣得多，网络的诞生确实让我们的生活变得更加五彩斑斓。
自从有了网络，就有了上网的人；有了上网的人，便有了上网带来的利弊。
学生上网的诸多有利之处：第一、可以开阔视野。上网可以充实头脑，网络是浩瀚的百科全书，鼠标一点，大千世界便尽收眼底；只要留心就可以学到许多学校里学不到的课外知识，扩大自己的知识面，使自己变得更加见多识广。第二、可以促进我们的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处，帮助我们解决许多家长们都解决不了的学术问题。第三、网络可以使我们的生活更加方便、迅速。上网可以使你足不出户就完成许多事情例如购物、交友、聊天、看电影、下棋……网络带给人类的利处不胜枚举。
就像一个硬币有铁定有正反两面一样，每一个事物都是利与弊共存的，网络自然也不是一个例外。
网络是一个虚拟的世界，它有很大一部分是不真实的，在这里，你可以伪造一切个人资料；在这个世界中，别人可以以任何一个形象出现在你面前。然而它会让你得到前所未有的荣誉和快乐，它就像一个巨大的磁场无时无刻地不在吸引你、诱惑你，以至于让你失去理智、失去自制力、最终失去自我，然后沉迷于其中、最终堕落。在这个世界中，还充满了欺骗和虚伪，这需要靠我们的智慧去辨别、去识破、去避免，但往往这些骗术会使我们这些社会经验不足、不喑世事的学生防不胜防，最终掉入陷阱、不能自拔。
经常会在媒体上看到无数因网上交友而上当受骗的事实，而受骗者普遍是中学生，最终的结果无不都是丢钱又丧命；具国家有效数据显示，目前中学生患“网络游戏成瘾症”的比例已经高达14。8%，某大学一名21岁的大一学生网吧连续玩了5个小时的游戏，在他正准备下楼返校时，突感头疼，继而昏迷，呼吸停止，医院收治后诊断其为“脑死亡”。甚至有一男孩甚至为上网将爷爷奶奶砍死于家中，另一名15岁的少年因沉迷于网络游戏，竟然半夜持刀砍杀自己的母亲，在抢得8000元后离家逃走。这些血淋淋的例子难道不让我们感到了网络成瘾的可怕和悲哀吗？
有利又有弊——这就是网络。它是一把双刃剑，正确利用会使你受益匪浅，掌握好它就能更好地完成学业、更快的到达成功彼岸；反之则会害人害己，陷入了无底深渊。首先对于网络我们用该采取“取其精华，去其糟粕”的态度。从网络中学到我们需要的知识，帮助我们更好地学习；而对于那些危害我们身心健康的网页我们应该回避，绝对不能因为好奇而失去原则。其次，我们应该控制网络，而不是被它里面虚拟的游戏世界所掌控。最后，我们应该明白，自己为什么而上网？是因为查资料学习，还是因为娱乐消遣，要有目的的去在网络上做每一件事，而不要去网上无所事事地“闲逛”。
每个青少年上网时都应该在心中时时提醒自己：一、依靠网络但不依赖网络；二、相信网络但不迷信网络；三、热爱网络但不疯狂。我想也只有这样，网络才能成为我们手中一有利的工具，而不是我们成长过程不可跨越的障碍。帮助我们在成长时获得更多有利的学习资料，要发挥出网络的最大用处，而不是让我们在成长时迷失方向。
深圳中学初一(14)班 张孔哲
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江畔独步寻花呀！真是一个好天气，外面轻柔的风，抚动着家中绿色的纱窗，发出“嗉——嗉——”的声音。望望窗外，景色十分动人，各色各样的景物涌入眼帘：环顾四周，景致都已经融入到这个美丽的季节中去了。/>伸伸肩膀，真舒服呀。淡香的风，把我逗引出去。走一走，看看四周，心里不由得愉悦了许多。/>“噢，我真想去江边走走。”说着，我慢慢地穿过街，走向五彩缤纷的江畔。/>蓝绿色的江水流动着，顺流向北。江畔的转折头，有一座精细的小竹屋，那正是黄四娘的家。远远望去，美极了！/>走进了。啊！好一个花的世界！苍色的野草丛中，漫头的花朵，能漫过膝盖；放眼一望，千朵万朵五色的繁花似锦，把花枝都压得低垂下来。整座小山坡像披上了一层薄薄的淡花细纱。花朵的芳香各异，汇集起来，成了一种奇异的神香，天籁一般，入人心沛，吸引人来到这儿。呀！小蝴蝶也嗅到香味，一群群地飞跃入花丛，竟没注意到我的存在似的，在花丛中流连忘返，翩跹起舞，闪动着斑驳的两肩翅膀，映着太阳的光芒，一闪一闪的。可爱的小黄莺欢快地飞离，低垂在屋前的柳树，在空中炫舞盘飞，放开娇柔美妙的歌喉，不断地啼唱。/>呀！好呀！多么美的天上人间啊，融洽极了！我真想采下一朵花留念，可是，我并没有，我真怕我会弄乱了，这一幅多姿的画卷。/>回到家，我提起笔，记下了这美好的回忆：/>黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。/>留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。/>作者：王燕500字 四年级 抒情散文
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江畔独步寻花“春日勃人兴，春风扶轻烟”，江上的渔船开始了往日的忙碌，冰河经过一个冬天的沉睡，睡眼惺忪的醒了过来。春天的佳景诱使我走出了家门，携着春日里的丝丝惬意漫步江边。忽有阵阵花香，扑鼻袭来。我不觉加快了步伐，寻香而去。探寻间，一丛丛繁盛无比的春花直入眼帘。看着令人心怡的花束，心里有些惊讶，是谁有这般心意，能让初春的花如此肆意的绽放？我向路人打听：是谁家的花开的这般好？“黄四娘呀”！我虽未见路人口中黄四娘的模样，但从路人惊我竟不知“黄四娘”的语气中，感到了她如花的心意!心里赞着黄四娘的花艺，我的双眼又移到了那生机盎然的花丛中。一丛丛的花，茂盛的没有了缝隙，千千万万朵花压低了枝头，好似花枝也为这大好春光笑弯了腰，不禁也想开出繁花与这春色比一比。娇艳繁茂的花儿，还迎来了蜂蝶的围观。它们也好似在赞叹花景：蝴蝶围着花丛翩翩起舞，蜜蜂围着花丛嗡嗡私语，不停地起舞献姿，好不热闹。感谢春天，能予我与蜂蝶共赏佳景的时机，获得无以言说的情趣。正与蜂蝶共醉春花之时，头顶传来几声清脆的鸟鸣，抬头一看，原来是两只黄莺在互相和鸣，莫非他们也赶来看花？不禁发笑，笑这大好春光，笑这大好春景。沉浸在花香与花形中的我忘记了尘世的喧嚣，忘记了时间的流转。不觉间，日头已到正午，原来我在这花丛旁已待了一上午。要回家时的心情，像与朋友分离似的，恋恋不舍。500字 初二 散文
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江畔独步寻花黄四娘家花满蹊，千朵万朵鸭先知。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。深村小学六年级：冯兴威50字 六年级 散文
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江畔独步寻花清晨，天边出现了瑰丽的朝霞，村子里的屋顶上飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。美好的一天到来了，所有人都开始忙碌起来。诗人杜甫推开门窗，便觉一阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。杜甫循着花香走去，映入眼帘的是一片“阳春三月，草长莺飞”的景象。那是黄四娘家门外的小路，小路两边，开满了各色的鲜花，花团锦簇，千朵万朵的花儿，压的枝都弯了。迎春花正含苞待放，那一朵朵鹅黄色的花儿，娇小可爱。山茶花也不甘示弱，花瓣层层叠叠，柔软而有弹性，为这春天增添了几分别样的情趣。这数不胜数的花儿争奇斗艳，远远望去，繁花似锦。一阵清风徐徐吹来，花香飘散而开，引得蝴蝶翩翩起舞，姿态轻盈，好似从天而降的仙女。成双成对的蝴蝶不时地停在花朵上，在花间轻盈地追逐，尾翼长如丝带，临风飘动。它们有时停歇在花朵上，两只带有美丽花纹的翅膀不停地扇动着，在阳光的照耀下，透出熠熠闪光的金黄色的翅膀，显得格外美丽动人。许许多多的蝴蝶在花丛之间恋恋不舍地飞舞着，景色美不胜收。还有停落在树枝上的黄莺，歌声婉转动听，富有韵律，非常清脆，极其优美。啊，真美啊！杜甫被这眼前景象所吸引，不由地发出一声赞叹，有感而发，当即写出了流传千古的名作《江畔独步寻花》，被世人所称赞。450字 六年级 应用文
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江畔独步寻花清澈的泉水叮咚作响，空气中散发着一缕缕幽幽的芳香，时而听闻一阵黄莺清脆婉转的啼叫。“好香啊！这香气的源头来自何处？”杜甫发出啧啧赞叹声，循着空气中的馥郁芳香大步流星地向前踏去。走了许久，仍不见那芳香的源头，心想：这花香，香飘十里啊！不一会儿，杜甫眼帘前呈现出一幅和和美美的画面：花儿数以千计，各式各样，簇成一团，开放在泉水岸边，蝴蝶在花丛中嬉戏飞舞，黄莺蜻蜓点水般掠过小溪，穿过花丛，在绿荫如盖的大槐树上歌唱。令杜甫陶醉其中，赞叹不已。杜甫悠然走到小溪旁，凑近一看，清澈的溪水映出杜甫的面庞，可以看见水里的游动的鱼虾。杜甫撩起长袖，捧起一股泉水饮了下去，只觉得如甘露滋润心头一般舒爽。饮完了泉水，杜甫站起身来，回头望见一只色彩斑斓的蝴蝶停在花上。杜甫伸手一抓，蝴蝶警觉地飞起来。杜甫兴致一来，快步追赶着蝴蝶。一扑，一捉，一抓。嘿，那蝴蝶怎么那样敏捷？杜甫始终捕不到空中仙子——蝴蝶，觉得不打趣儿，便躺在花海上悠然地看着天边几抹淡淡的云彩，耳边萦绕着娇小的黄莺清脆甜美的歌声，竟沉沉睡去。不知过了多久，杜甫醒转过来，看见一位俊美的姑娘正姗姗而来。那位姑娘问道：”你怎么在我家门前睡着了？你是谁啊？＂杜甫盯着姑娘那水灵灵的眼睛，回答道：“不好意思，这里是你家？真美。请问你的芳名是？”姑娘抿嘴一笑，信手采了几朵花儿递给杜甫，指了指昏黄的天边，说：“我姓黄，在家排名第四，取名黄四娘。天色不早了，你也该回家了。我这儿是很美，可一人孤独，你可以安居在这，给我做伴。”杜甫接过花，说了声“谢谢”，便急匆匆地向前走去。杜甫突然诗兴大发，呤道：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”重庆开县汉丰二校六年级:尹直婷600字 六年级 写景
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江畔独步寻花改编唐·杜甫黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。清晨，阳光明媚，万里无云，正是个出去踏青的好日子，我放下书本，伸了伸懒腰，打算去寻找春天。我独自在江边散步，我走着走着，忽然闻到一阵阵花的香气扑鼻而来，我抬头一看，哦！原来，我已经走到黄四娘周围的小路旁了！小路旁开满了鲜花，花香扑面而来，让人心旷神怡，置身于万紫千红的花的海洋，仿佛步入了人间仙境一般梦幻。路旁的鲜花真是太多了，千朵万朵的鲜花把枝条都压得低垂了，我不禁伸起手来点起花的品种：桃花、迎春花、月季花……数也数不过来。远看那些桃花，仿佛一个个美少女，披着粉红的衣裳；近看，有的已经开了花，一片片花瓣皆尽绽放，贪婪的吸收着大自然的恩惠，好像一个粉衣仙子，到人间游玩；有的还只是一个个花骨朵，被绿叶包子，但也甚是美丽，正所谓：桃之夭夭，灼灼其华。桃花的美丽，似仙女下凡尘，又似西施重现于世。仔细观察，还发现其中有许多的辛勤劳动的蜜蜂，它们正在花间忙着采蜜，在这个春光明媚的日子里，大家都在忙着去踏青，游玩，而这些辛勤的劳动者却在此忙碌着，我不禁对这些劳动者们肃然起敬。花丛中，除了这些劳动者们，还有一些娱乐者们。这娱乐者们就是蝴蝶，蝴蝶在花丛中盘旋飞舞着，一会儿邀请花儿跳舞，一会儿口渴了，喝几口露水，一会儿吃几口花蜜，继续在花丛中玩耍着，不舍得离开花丛。忽然，传来了几声鸟叫。哦！原来是小黄莺在表达自己欢乐的心情。它们和我一样，也为这些花儿而痴迷，陶醉了。欣赏这般美景，我不禁诗兴大发，写下了《江畔独步寻花》这首诗。600字 六年级
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改写《江畔独步寻花》改写《江畔独步寻花》在一个春光明媚的日子里，杜甫的心情极其愉快，因为他今天要去拜访一位名叫黄四娘的住户，他独自行走于江边。在前往黄四娘家的过程中有一条小径，小径边开满了花儿。阳春三月里，百花齐放，争奇斗艳。瞧，迎春花的纸条乱蓬蓬地垂挂着，明艳艳的金黄色耀人眼花;月季也不甘示弱，开放出一朵朵迷人的小花，远远望去，漂亮极了；还有山茶花，它开得那么耀眼，鲜艳，在阳光下烁烁闪耀。千万朵饱满的花儿压得枝都低了。这美丽的景色怎能容花蝴蝶们错过？它们恋恋不舍地在花丛中飞舞，嬉戏。只见近处的花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上。简直分不清是蝴蝶变成了花朵变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。成群的蝴蝶时聚时散，绚丽多彩的翅膀为春天增添了一道亮丽的风景线。还有飞落在碧绿树枝上的几只小黄莺“叽叽喳喳”地唱着，那声音婉转动人，没有统一的台阶，没有整齐的节奏，然而那声音却非常动听。大诗人杜甫被这和谐美丽的景象所吸引，于是他当即作了《江畔独步寻花》这首诗：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。450字 六年级 写景
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《江畔独步寻花》记叙文黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。独自在黄四娘家周围的小路上，放眼四处，处处开满了缤纷眩目的鲜花，开的是那么艳盛，成千上万朵花把花枝压的低低的，于是整片芳丛都俯下了身子，是那么的美丽，以至蝴蝶都恋恋不舍，在一片丽影中嬉闹起舞，就连娇小的黄莺也不甘寂寞，自由自在地唱着婉转的歌。这样的花，如此的悠闲度步，好一个盛景的江畔！150字 六年级 写景
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江畔独步寻花_250字每当走进黄四娘家的小路，花儿盛开，有红丹丹的，有金灿灿的，有黄橙橙的，万紫千红。衬着绿叶，显得格外娇艳。路上铺满了花朵，仿佛进入了花的海洋，有的含苞欲放，像一名窈窕淑女；有的绽开了两三瓣；有的怒放着美丽的身躯。令人不得已的拨开花枝，轻轻地向前走，生怕破坏了这泥土的微笑微风徐来，花枝上的花朵迎风摇弋，把自己最美的一面展现给大家。有的花兴奋地大叫：“小心点，我要被挤下来啦。”有的绽出了舒心的微笑。花在枝头，你不让我，我不让你，香味扑鼻。蝴蝶们流连忘返，黄莺自在地唱着这春的赞歌，悦耳动听。六年级:黄颖作文网专稿 未经允许不得转载250字 六年级 诗歌
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