书,我的好朋友
在我的世界中,书是一个不可缺少的好朋友,是它带领我在知识的海洋中遨游,探索其中的奥秘。
在我书橱里有一本《绿屋的安妮》,它对我来说有着无比重要的意义,这本书,也就是我第一本的外国名著,是这本书带领我与更多的书结识。记得我得到这本书是三年前吧,那天是我九岁的生日,姨姨为我庆祝生日时,送给了我这本书,她还告诉我这本书的主要内容是讲一个孤儿——安妮雪莉被马修与玛丽亚兄妹领养,她活泼可爱,考上了皇后学院,就当她毕业后,拿着奖学金,想去雷多蒙大学深造时,马修伯伯死了,玛丽亚的眼睛也接近失明,于是安妮放弃了她的大学梦,,在村子里当了一名教师,留下来陪玛丽亚。我听完时,立刻就喜欢上了这本书,我觉得安妮真是了不起,深明大意。同时发现了外国名著也是那样的好看。从此以后,我不再是只看漫画书了,我更喜欢名著,尤其是外国名著。我不仅喜欢外国名著一个个扣人心弦的故事,更喜欢里面人物的精神。像:《福尔摩斯探案故事》中福尔摩斯敏锐的观察力,遇到危险时沉着冷静;《老人与海》中老人那坚持到底不放弃的精神:《格列佛游记》中格列佛那敢于冒险的精神。在这一本本外国小说中,有着一个个角色分明的人物,一个个惊心动魄、扣人心弦的场景,都告诉了我们一个个做人的重要道理。令我们在儿童时代,就可以更早地去了解世界,了解一切我们不知道的事。
古人云:读书,使人聪慧,读书,使人高尚。读书,既是享受,更是学习!放假时,我经常与书为伴。从布满拼音识字书,到世界名著《基督山恩仇记》……及中国名著《三国演义》……。我,从无知幼稚、识字不多到已经能用掌握的方法阅读大量有益的课外书籍,掌握了一定的知识。
书,我的好朋友,你把我带领到了另一个崭新的世界。书,这位好朋友,这位好老师,给我带来了欢乐,给我带来了日积月累、堆积成山的知识,令我的生活有了另一个乐趣。
书,我的良师益友
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的面包;而我说:书是我的良师益友。不是吗?每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时,它似乎是有魔力的,它在不知不觉中将我们的思想吸入它的身体里,让我们无法自拔,而这恰恰是书的魅力所在。
小时候,书认识我,可我不认识他。面对密密麻麻排列整齐的符号,我只有头晕。自从上了幼儿园,认识了汉字,我试着去读它,当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来,至于什么意思,自然不知,只有读完之后的沾沾自喜。再大些,我爱上了语文,因为语文老师大力倡导多读书,我便与书有了正面接触,我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍,在我的心中,它们似乎是枯燥无味的,而我真正读了那些书,那一句句生动的语言,似小溪流水般徐徐流入我的心寂。我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了,于是我疯狂地阅读着,虽未达到如痴如醉,却也有点半疯境界,通过书籍,我知道了神农是怎样冒着生命危险尝百草,中国第一皇帝秦始皇如何诛灭六国,一统天下。还有李白的浪漫,苏轼的豪迈,李清照的婉约。甚至是国外的林肯如何在失败多次后,却竞选上了美国总统,爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来1000多种奇迹……这一切的一切,都是通过书所知晓,虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面,但是由书通过想象,也别有一番情趣,
我爱读书,书可以带我遨游世界各地,我爱读书,书可以带我穿越古今,叹赤壁怀古之豪迈,吟李清照之委婉秋词。我爱读书,我爱读它的真实,它的烂漫,它的韵味,即使久经历史的覆盖,依旧被后人广为流传。那:大江东去浪淘尽。不正是千古流传的佳话吗?
正所谓:读书好,读好书,好读书。读书更重要的是读好书,读书人可以通过读书学习知识,考取功名,报效祖国。而也有读书之后,萎靡不振。让我掌握好读书罗盘的方向,在无尽的书海中遨游,伴随着良师益友,创造出自己的一番天地。
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书,我的好朋友书,如传世美酒,一饮千钟,喝下,回味无穷;书,如浩瀚大海,一望无垠,远眺,自然清新;书,如至亲友人,亲密无间,陪伴,共度美好时光。书,是我的好朋友,她陪我度过了日日夜夜。有时,和它共舞,流连于绚丽的世界;有时,与她共眠,分享星星点点;有时,她用动听的声音为我描绘着知识的画卷;有时,她用神奇的笔触点燃我心中学识的火焰。说到书,我和她还有一段不解之缘呢!请听我慢慢道来。记得初读书本,脱离绘本,我就对这既没画卷,又没色彩,密密麻麻的文字充满了厌倦。看惯绘本的我看这些“天书”,总是不情愿地找各种借口不看。妈妈发现后,就“逼迫”着我去读书,可我一直心不在焉。直到有一次,我无聊至极,只能慢慢翻了几页书,突然发现,这本《海底两万里》非常好看,便津津有味地继续读下去。我越读越兴奋,书中的内容如大山连绵起伏,我在山中寻觅,寻找着知识的清泉;又如浪涛滚滚的大海,我在其中遨游,感受知识荡涤的彭拜。从此,我深深喜爱上了书,我看了《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》等等。在各种不同的书里,我收获着快乐和知识。书让我博学多才,教我做人的道理,教我品味生活,收获一切。450字 五年级
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书,我的好朋友书,是我的好朋友,它给了我无比的快乐!当我还在摇篮里时,妈妈就开始给我讲故事,那时起,我就与书结下了不解之缘;上了幼儿园,识了一些字,便争着要看注音童话故事,《白雪公主》、《睡美人》、《卖火柴的小女孩》、《聪明的小裁缝》……这些故事里的主人翁到现在还时常在我的脑海中浮现;上小学了,功课紧了,但我还是放不下书这个好伙伴,妈妈见我这么认真,不辞辛苦地经常跑到图书馆帮我借书回来,我便挤出一切时间来看书,午饭过后,星期六、日的空余时间我都会看书!说是好朋友,那可不假!记得有一次,我闲得无聊,就来到图书馆了,一进门,一本书的书名吸引住了我——《三个冰激凌大王》,书名太有趣了。我连忙走上前去拿下这本书,坐到窗边,开始阅读了!我看得很仔细,每篇里的好词佳句我都尽量往脑袋里输。我真怨我出门太匆忙了,没带上笔记本。我越看越起劲,都没发觉闭馆铃声响了!一个管理员阿姨朝我走来,轻轻拍了拍我的肩膀,说:“你把它借回家看吧!天晚了!”我还是不愿离开,还是阿姨苦口婆心地劝我,我才回了家!书,是我最好的朋友!它带着我度过每一天的时光,每一个春秋。人生要是没有了它,不知会缺少多少乐趣呀!400字 五年级 叙事
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书,我的好朋友我有一个好朋友,它一声不响,不会与我打闹,不会与我说笑,不会与我一起捉迷藏,不会与我一同玩游戏……但是,它可以在我有不理解的地方时,为我排除困难,它可以在老师让我们查找名人资料的时候,为我仔细的讲解这个人的生平简介,历史背景……它是谁呢?它就是我的好朋友——书!高尔基、列宁、苏霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……这些人物,在我课余时间,它便会给我一一讲来。听着这些外国人物的故事,我仿佛回到了他们存在的时代,跟高尔基爷爷讨论散文的形式、特点……邓小平、毛泽东、朱德、彭德怀……这些曾在民国时期为现在的中国拼命抗争的红色人物。在我的娱乐时间,我抽出一小部分,它便津津有味的给我讲起来。听着这些红色人物的故事,我仿佛回到了战火纷飞的战场上。项羽、诸葛亮、刘备、曹操、孙权……这些曾经在历史的河流中赫赫有名的人物,在我每天晚上睡觉前它便如同睡前故事一样,给我讲起了那璀璨的历史!听着这些人物故事,我仿佛回到了三国时期,正坐在诸葛亮的大营里,跟他一起商讨国家大事。白雪公主、坏巫婆、恶毒的皇后……这些在童话故事里面栩栩如生的人物。在我每天下课的时候,它又在给我上一堂童话课,听着这些人物故事,我仿佛穿越到了童话世界,与白雪公主一起吃饭,与灰姑娘一起乘坐南瓜马车……书,这个无所不知的好朋友,让我知道了许多的知识,更让我明白了一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”500字 三年级 抒情
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书,我的好朋友歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”对于我来说,书像我的一位忠实朋友,时时刻刻伴随着我。从我懂事起到现在,书一直是我最好的朋友,它陪我一起成长,带给我无比的快乐。小时候,妈妈给我买了很多故事书,什么《葫芦娃》.《西游记》.《大头儿子小头爸爸》.《猫和老鼠》……家里都有,可那时的我还小,一点字也不认识,倒是那些花花绿绿.五彩缤纷的图片吸引了我,我还看得津津有味,因为那些画着娃娃的图片实在是太好看了。渐渐地,我会认一些简单的字了,又把以前那堆图书找出来,津津有味地看着,这下我更是爱不释手了,就连我最喜欢吃的糖醋排骨也顾不上吃,我的心里也想着:这书怎么这样好看?慢慢地,我的阅读能力提高了,我开始交更多的朋友了。开始我看了《格林童话》.《安徒生童话》.《寓言故事》……后来我又看了《上下五千年》.《励志故事》.《读书故事》.《和书交朋友》……这几本书里让我最喜欢的.令我印象最深刻的还是《励志故事》这本书。它里面的内容很丰富,讲的都是古人们励志图书的故事,使我受到很多教育。故人们读书很努力,若不是他们的勤奋,怎么有我们今天的幸福生活呢?书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。我爱书!因为书是知识的宝库,是幻想的舞台!是它给了我知识,给了我勇气,让我在知识的海洋里遨游!读书时我的生活变得充实;读书使我开阔了视野;读书使我改变了处事的态度……我不得不感叹道:“书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的朋友;书,你是我终生的伴侣……”在人的一生中,如果有书同行,我们将会多么的幸福啊!啊!书你是我最好的朋友!550字 五年级 叙事
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书,我的好朋友书,我的好朋友惠州市下埔小学三(1)班钟裕涛指导老师:张寿泉高尔基曾经说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”而我,正是那样,因为我是“书迷”。从《三国演义》中,我懂得了“三十六计”,知道了许多道理。从《少年科学》中,我懂了更多科学知识。在《创新作文》中,我又提高了写作水平。书是砖块,填补了我的空缺。书是水泥,巩固了我的成长根基。在学校,又少了一个在操场上疯狂嬉戏的人,他沉迷于书;在家里,又少了一个沉迷电视的人,他在“书海”中冲浪。那个人,便是我。书,我的好朋友。永远是“骨肉相连”的好朋友!200字 三年级 写景
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我的好朋友书我的好朋友——书小时候,我总爱坐在妈妈的膝上听妈妈讲那好听、有趣的故事。妈妈的故事像天上的星星一样多,永远也讲不完。我还常常和妈妈玩讲故事比赛呢!有一次,我托着腮,歪着脑袋好奇地问妈妈:“妈妈,你有这么多的故事,都是从哪儿来的呀?”“你瞧!”说着,妈妈给我递来一本书。原来,这么多故事都是从这儿“钻”出来的呀!从此,我慢慢地学会了看书。《格林童话》是我小时候最爱看的童话书。一年冬天的上午,我拿着那本最心爱的书,顺手拿了一把椅子放到阳台上,津津有味地看了起来。“女儿,该吃饭了。”妈妈叫道。“哦,来了。”我只是随便地答应了一声,还是继续看我的书。过了十几分钟,妈妈见我久久不出去吃饭,便拿了一碗稀饭放在我跟前,说:“先吃饭吧,别饿着了啊!”“我知道了。”我轻轻地回答了一声。我刚看到灰姑娘干活时,正好手里拿着一勺子粥,我看着书,学着书里的样子,散了下去,正好浇在了书上和腿上,我忙抓起袖子去擦书本上那滚烫滚烫的粥,还心疼地看了又看。这时,妈妈走来了,她摸着我的大腿,关心地问“疼吗?疼吗?”这时,我才发觉到原来我的大腿也烫伤了呀!上小学后,我看的书就更多了,有童话故事书、科技知识书、历史故事书……我从书中学到很多知识,也找到了很多乐趣。渐渐地,我和书交上了好朋友。我的好朋友——书,可以把我带到冰天雪地的南极、北极,可以把我带到无边无际的大海,也可以把我带到云雾缭绕的山巅;我的好朋友——书可以把我带到鸟语花香的春天里,也可以把我带到硕果累累的秋天;我的好朋友——书可以把我带到世界的每个角落。我的好朋友¬——书,就像是海里的一朵小小浪花,虽然它那么平凡,但它给人们带来了知识和快乐。书,不仅是我的好朋友,更成了我的好老师。它可以让我与聪明机智的孙悟空、爱吃爱睡的猪八戒交上朋友……;书,它不仅是永远陪伴我的好朋友,更是永远教育着我的好老师650字 五年级 叙事
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我的好朋友——书曲阜市王庄乡小学三年级二班刘江涵小时候,我总爱趴在妈妈怀里听妈妈讲故事,《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……,那些故事太神奇了,我听了一遍又一遍。渐渐的,我开始自己看书了,《哪吒传奇》、《西游记》、《葫芦娃》……边看妈妈边教我识字,慢慢的,我喜欢上了书,和书交上了朋友。上了一年级,我学了汉语拼音,就开始独立读书了,爸爸给我买了带有拼音的儿童读物,只要一有时间,我就会把那些书翻出来,从头到尾一字不落的读上一遍。就这样,我不但从书本上学到了知识,而且还又认识了更多的字。不知不觉中,我读书的范围更广了,《十万个为什么》、《名人励志故事》、《安徒生童话》、《格林童话》……书成了我生活的一部分,每年生日,爸爸妈妈都会送我一套书作为礼物,我把这些书,摆在书架上。我的书越来越多了,朋友来了,我就给他们一起读,有时候读到不懂的地方,就去问一下爸爸妈妈。有时候,我也拿自己的书和朋友交换着读,不过交换前我会一再叮嘱朋友,要好好爱护,不能弄坏或弄脏了,更不能弄丢了。一旦我的书发生了“意外”,我会伤心许多天。读书带给我了快乐,也带给我了不少收获。上三年级了,我们开始学写作文了,每次作文题目一出来,我就会想到我读过的一些类似的文章,结合我自己的实际,很快一片高质量的文章就新鲜出炉了。由于我的作文写得比较出色,老师常常把我的作文读给同学们听,还封我为班级“作文辅导员”!写作课上,我写完作文后,可以在班内走来走去,那感觉要多神气有多神气!于是,我更加喜欢读书了,什么脑筋节弯、中国古典神话故事、“四大名著”等,只要能找得到的好书,我都会抽出时间来读。我的知识面也越来越宽了,同学们有什么问题都会先找我问,碰到我不知道的,我就对他们说,等我问问我的好朋友再告诉你们。因此,同学们送我一个外号“书本万事通”。怎么样,我的好朋友还行吧?希望你们也能和他交上朋友,学到更多的知识650字 三年级 记叙文
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书,我的好朋友我喜欢在书中漫步,它给人以一种安谧、静美的享受,给人以一种无穷的力量,给人以一种精神上的支撑,给人以一种品质上的修养。每当我欢呼雀跃地去品味那一本本散发着清香的书时,会有一张张雪白的纸纷纷扬扬,载着遥远的梦想为仰首张望的天真带去美妙的花雨。我便是在书中成长起来的小树,吮吸着那如蒙蒙春雨般甜美的知识,多么盼望有朝一日能攀上青天,与太阳相伴相依。度过了漫长而短暂十几个春秋,对于“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神”有着更深刻的体会。在书的海洋里遨游了几载,我慢慢懂得了“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”……并开始敬重梅的清香,兰的典雅,竹的涵养与菊的坚贞;开始享受生活的痛苦与欢乐,悲伤与乐趣,忧愁与喜悦;开始感慨时光的匆匆,一去不复返;开始理解人世间生命的价值与真谛;开始追寻人生美好而遥远的目标……渐渐地成长,不再是那个懵懂的孩子。与书为伴,让我的生活增添了不少色彩和情趣。同时,我也深知“勤奋如春起之苗,不见其增,日有所长;缀学如磨刀之石,不见起损,日有所亏。”在与书为伴的日子里,我综观古今中外的文学典故,尤其是那世人无不称赞的经典名著。如中国古代四大名著;海明威的《老人与海》;朱自清的散文;比彻·斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》和尼.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……。使我诼见变得“腹有诗书气自华。”书,如同春天明媚、温暖的阳光,如同清晨甜润、甘美的雨露,甫育着我健康、茁壮的成长,使我慢慢长成参天的大树。春去夏至,秋走冬来,时光如箭一般飞逝。我开始对过去的岁月念念不忘,而又对未来充满美好的憧憬。书,我的好朋友,你与阵阵书香融会在一起,编织着我的生命,令我的人生从此灿烂、辉煌!650字 初一 散文
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书我最好的朋友"书籍是人类进步的阶梯",的确,阅读可以使人进步:"书犹药业,善读之可以医愈"的确,阅读可以使人聪明;"理想的书籍是智慧的钥匙"的确,阅读可以使人思维开阔,拥有智慧。书,也是我们的朋友,它时时刻刻陪伴着我们。小时候的睡梦前,总有娓娓动听的声音为我们讲述一篇篇幸福的童话;中学的课堂上,总会有响亮的声音(在家的午后)为我们朗读一章章优美的散文;在家的午后,总有心灵的声音为我们叙述一本本深奥的名著。徜徉在童话的小路上,《尼尔斯骑鹅旅行记》中的淘气包小尼尔斯被小精灵变成了拇指大的小人儿,跟随大雁们一起旅行。他乐于助人,经常帮助大雁和动物们,最后小淘气包也变成了富有爱心的人。《小王子》中,金发飘飘的小王子,来自于只有房子大小的B612星球。天真可爱的他,向"我"索要一只带有嘴套的小绵羊,生怕它吃掉自己心爱的玫瑰花儿。我们每个人都有童年,有天真无邪的童心,但这童心有时会随着时间一点点的流逝,一点点的侵蚀而消逝的无隐无踪,这时,我们便要通过通话来找回它。邀游在名著的海洋里,《朝花夕拾》中,鲁迅先生对长妈妈的回忆,对猫和鼠的憎恶,对庸医的不满无不体现当时社会的黑暗,引发了人们的深思。《水浒传》中,性格忠义的松江,赢得了大家的信任,但在梁山被利用后,掀起了一场轰轰烈烈的农民起义,可朝廷却借刀杀人。宋江使梁山壮大,但最后却亲手毁灭了梁山,让我深入的认识了当时社会的复杂和老百姓生活的困难。咱我们的生活中,书无时不在。一本本沉甸甸的书,陪伴我们成长,帮助我们成长,帮助我们学习,激励我们奋发向上。书,便是我们最好的朋友。650字 五年级