耳朵出走记
400字
四年级
状物
有一个非常吵闹的小镇，吵的不得了，但生活着的居民似乎并不在乎。听：马路上车的“嘀嘀”声，刺耳的警笛声，人行道上人们的吵闹声……噪音震耳欲聋。
一个晚上，夜深人静，耳朵们开了个会。市长的耳朵说：“城市的人们根本不在乎我们，噪音都快把我们吵死了！”其他耳朵纷纷说：“是啊，是啊……”市长的耳朵又说：“干脆我们集体出走吧！这个地方我们实在呆不下去了！”“那人们怎么办啊？”一个耳朵说。“管它的呢？人们又不爱护我们，活该！”这回说服了所有的耳朵，大家悄悄从主人脸上溜掉，搬到附近的一条河里了。
第二天，人们发觉耳朵不见了，大喊一声：“怎么回事？”但是谁也没有听见，就连他自己也不例外。市长说：“我们去把耳朵请回来吧！”可是还是没有人听见，市长想了想，决定用字进行交流，写上：我们去把耳朵请回来吧！人们找啊找，终于找到了河边，他们对耳朵说：“耳朵们请回来吧！”耳朵们说：“可以。不过有个条件：声音不能超过40分贝。”人们答应了耳朵的要求。耳朵们犹豫了以下，纷纷回到各自主人的脸上了！
从此，这个小镇再也没有噪音了，耳朵们快乐地生活着……
我最讨厌的人
550字
三年级
写人
我有一个最讨厌的人，她的名字就叫……嘻嘻！我不会告诉你她的名字的，不然的话，我跟她的矛盾会更大。要我说说她为什么让我这么讨厌她吗？下面我就讲讲三个我记的最清楚的事例吧！
事例一：我那天晚上我觉得头发很脏了，就洗了个头。第二天下午，我们上体育课，我挨着她站。她竟一见到我就说：“吴然，你的头发怎么这么脏啊！是不是有一个月没洗头了啊？“她说话也不只什么时候变的这么大声，好像全班的同学都听到了，目光全部投向了我的头发。
事例二：一天，我穿上妈妈刚给我买的衬衫高高兴兴地去上学。那时教室门还没开，我和好朋友史禄华就站在走廊上发呆。不知道怎么这么巧，楼下有个小女孩的衬衫跟我一模一样，史禄华也看见了，说道：“嘿！吴然你的衣服跟她一样！“咦？她怎么在我的身旁？我知道一股风驰电掣开始向我袭来。结果，真的来了——“真的耶！不过我觉得楼下那个的衣服好难看，颜色不行，又不好看，质量也差，还很老土呢！“天啊！I服了U！
事例三：老上一说叫班上的两个作文写的好的同学在运动会的时候当宣传员，于是就选了我和潘银。运动会那天到了，我很懒，写两张就跑去跳橡皮筋和踢毽子去了。你猜她干什么了？猜不到吧！我也没想到，她居然这么狠毒，居然还去跟老师打小报告，然后老师就把我“炒鱿鱼“了，她就当上了宣传员。我顿时差点晕了过去。
呜！我的手真痛啊！没想到写三个事例就把我累的快要倒下了，如果把我所记得的与她的矛盾全写下来，可能比<<辞海>>还厚呢！你说是吗？
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相似题目
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耳朵出走记在一个大城市里，住着许多人，他们每天都大声说话、吵吵闹闹，制造出来的噪音特别大。终于有一天，耳朵们再也忍受不了了，决定出走。那是一个漆黑的夜晚，它们趁着人们都在熟睡，偷偷的离开了自己的主人。它们并没有走远，而是躲到附进的下水道里，因为那里的噪音较小。第二天一早，人们醒来，发现自己的耳朵不见了，连市长的耳朵也不见了。所有的人都听不清声音，交通事故连连不断，整个城市乱成一片。有人去找市长。可是无论那人怎么大声喊，市长还是听不到。市长发火了，决定把一切工作都停下来，让所有人都去找耳朵。“耳朵们会跑到哪里去呢？”有个人想到了下水道，于是他来到了下水道，果然找到了出走的这些耳朵。他开始苦口婆心地劝耳朵们回到主人的身上，耳朵们考虑了一会儿，然后它们推举市长的耳朵和市长谈判，因为它和市长最熟悉了。市长见到自己的耳朵回来了，非常高兴。市长问：“你们怎样才肯回到主人的身上呢？”市长的耳朵说：“要想我们回来，必须做到以下几点：一、电视机的音量不可超过40分贝。二、一切建筑工具都比须安装消音器，做到无声操作。三、市区内禁止一切车辆鸣喇叭（救护车、消防车执行任务除外）。四、居民区夜间不可以唱卡拉OK。五、不许经常抠耳朵。这几点你们能答应吗？”市长说：“如果我现在答应你们，你们可以回来吗？”市长的耳朵说：“我还要回去跟大家商量商量。”市长的耳朵回去后告诉了其他的耳朵：“市长的耳朵同意了我们的要求，我们回去好吗？”其他耳朵一致表示要先回去看一看。果然，再它们的要求下，城市变得安静极了，他们非常高兴。又一个晚上，等到人们都睡熟时，耳朵们悄悄地回到了主人身上。从此以后，再也没有耳朵出走过。耳朵和它们的主人幸福的生活在宁静的城市里。600字 六年级 书信
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耳朵出走记一天早晨我起床，穿上衣裤后，就去洗脸，忽然在镜子前发现我的耳朵不见了，便奇怪起来：这是怎么回事？随即，我又着急起来：怎么办，等会儿我还要去上学，同学们肯定议论纷纷，说不定还嘲笑我。我脑海里闪现出同学们议论的样子和老师奇怪的目光的画面，心里很害怕，不知怎么办。对了。可以去找耳朵，说不定耳朵没走远。我换了一件带有帽子的衣服，把帽子套在头上，穿上鞋出门了。我边走边张望，东瞅瞅，西瞧瞧，找不到。我走累了，就坐在一块大石头上休息。四处张望，这里很清静，景色也不错。突然，我猛地瞅到一个小小的东西立在那儿。我连忙跑过去，呀！原来是我的耳朵。我高兴地对耳朵说：“耳朵，你快回来坚守你的岗位，我等会儿还要去上学呢！”耳朵耷拉着脑袋，无精打采地说：“主人，你不要来找我了，我不想去学校，让我休息几天吧！”“耳朵，你怎么能不去学校呢？要是你离开了，我靠什么来倾听？你为什么不愿去学校？”我不解地问道。“主人，”耳朵说道，“我不想去学校，是因为你们班太吵了。上课、下课，都在吵，课堂上总有人在讲话。一天下来，我都心烦气燥，没个安宁。”“主人，当我坚守在岗位上跟着你进入教室时，我的情绪就低落了下来。现在，我的听力也下降了。”耳朵诉苦着。“耳朵，真辛苦你了。”我抱歉地说。“主人。反正，我不想再回去了。”“那不行，耳朵，没了你可不行，伱一定要回来。”我急忙央求道。“主人，我不是不想回来，我真是烦透了。”耳朵失望地说。“耳朵，求你了，你一定要回来。我知道你的苦处，我也常常被干扰。但是，你不能离开。虽然我们班同学话讲个不停，但我相信他们会改掉这个坏毛病的。你也该相信同学们。”经过我的再三劝说，耳朵终于肯回到岗位上了，这是因为耳朵相信同学们。同学们，你们可不要令耳朵失望哦！要不然，你们的耳朵也会出走的。600字 六年级 记叙文
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眼睛出走记有一个叫尼咕的地方，发生了一起眼睛出走案。全城所有人的眼睛都不见了，眼睛们向四面八方走去。有的眼睛去了森林，那里枝繁叶茂，景色迷人;有的眼睛去了草原，那里绿草如茵，生机勃勃;有的眼睛戴上了防护眼罩，去了海底，那里游鱼无数，神秘无比;还有的去了……眼睛们在那里无忧无虑地生活着，可是尼咕市的人们，没有了眼睛，可就惨了。人们走到哪里，拐杖就得拿到哪里，而旁边还得有一只导盲犬领着。幸好，他们的附近还有一个城市—鸣咕啼啦。这个城市一向与尼咕市交情很好。鸣咕啼啦市市长决定派出自己的军队，把尼咕市出走的眼睛全部抓回来。于是，军队马上就出发了。军队找了很多地方，终于在森林、草原和海底等各个地方找到了尼咕市的眼睛们。经过软磨硬泡，眼睛们终于派出了自己的代表—尼咕市长的眼睛，与尼咕市的代表—尼咕市长进行了谈判。尼咕市长看到了自己的眼睛，欣喜若狂，当即要把自己的眼睛抓住。可市长的眼睛却神情严肃地对尼咕市长说：“先不要这样，想让我以及其它的眼睛与你们和好如初，就必须做好以下几个条件。第一：把街道上的垃圾，例如塑料袋、包装纸等都清扫干净。第二：绿化环境，种植花草树木。第三：每个市民都要讲卫生。这样我们看着才舒服。如果你们做不到，我们就和你们永远地断绝关系!”市长听了，赶紧说：“答应!答应!我们当然可以做到。没有你们我们可不行!”于是，尼咕市民们全部行动起来，不出半年时间，街道上干干净净，街道两旁花团锦簇，绿树成荫，市民个个都讲卫生。尼咕市长又让鸣咕啼啦市长请眼睛们来参观。眼睛们看了之后，终于答应留下来了。事情的结局就是这样：眼睛和人们又和好如初，尼咕市民们经历了这件事情，养成了爱护环境、讲卫生的习惯，尼咕市也成了最美丽的地方。700字 四年级 童话
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扫把出走记妮卡是女巫王国的国王。她有两样宝贝—样是听话的扫把，另一样是有魔法的戒指，它们每天都伴随妮卡左右。一个星期日，妮卡像往常一样到橱柜前拿扫把。扫把不见了，橱柜前只有她的宠物猫莉莉。妮卡一点儿也不着急，因为她经常把扫把放错地方。于是她便翻箱倒柜地寻找扫把。可整个房间都找遍了，还是不见扫把的影子。妮卡有些生气，但她没有气馁，让仆人在王宫里找。可一上午过去了，仍然一无所获。妮卡勃然大怒，“啪”地一拍桌子，桌子立刻碎了，仆人们不禁打了个寒战。“马上贴通告让所有的女巫来开会！”妮卡大喊道。不一会儿，空中就出现了一群骑着扫把的女巫。“今天我的扫把不见了，是哪位女巫不小心拿错了，希望能够主动归还。”人群中立刻起了一阵骚动：“原来国王都丢三落四，真是难以置信啊！”“国王不是每天都会给她的扫把撤你秘制的‘听话粉’吗？撤那么多按理说是不会失效的呀！难道国王的听话粉都失效了吗？”“好了！散会吧！”妮卡说，“看来不能指望你们了。”第二天，妮卡让魔戒在浩如烟海的魔法资料中寻找召回扫把的方法。最后魔戒告诉她一个方法：先画一个魔法阵，再烧一锅汤(汤的材料是：三块鸡肉，两只野生菌，一棵薰衣草，熬好后再把汤倒进魔法阵里，如果扫把还不回来，就不停地往魔法阵里倒汤，直到扫把回来为止。妮卡按照书上所说的做了一遍。第一次天空中没有出现一点儿扫把的影子，只有无数只老鹰在空中盘旋。妮卡又倒了一锅汤，仍然无济于事。她接着倒了第三锅，第四锅……当倒到第五百七十三锅时，空中传来了“哎呀！不要！不要！”的声音，妮卡怒气冲冲的眼睛里看到了已经被魔法控制住的惊慌失措的扫把。“好你个臭扫把！盛奇辛茹苦地养你，你竟然私自跑出去玩！也不跟我说一声！你不知道我有多急吗？！还害得我夜以继日地烧那么多锅汤唤你回来！你这个没良心的坏东西！……”妮卡十分气愤地教训扫把，扫把也只好低着头挨训。骂完了，教训完了，妮卡就背对着扫把，看着墙壁生闷气。“主人，我……还有话跟你说。”扫把漫吞吞地从嘴里吐出了几个字。“有话快说！”妮卡瓮声瓮气地回答。“其实我很想看看外面的世界，因为我的扫把朋友们都说外面的世界很大，很好玩。昨天晚上我其实是跑出去玩了。因为主人你从来不带我出去玩，顶多带我去后花园里转转。正因为我从来没出去玩过，我的扫把朋友老说我是‘没见过世面的井底之蛙’。我十分生气，决定证明给他们看—我不是井底之蛙，我是见过世面的堂堂大扫把！所以昨晚我心血来潮，趁你睡着时外出了。”扫把的声音轻得像蚊子。“原来是这样啊！”妮卡不禁感慨道，“对不起，我错怪你了。是我这个主人做得不好，每次都不带你出去玩，害得你整天躲在窗后傻望着小花小草，还被你的同类说成是井底之蛙，我以后一定常带你出去玩。”“是啊，是啊，自由比什么都重要，见识比什么都可靠！”等妮卡说完，她手上的魔戒也破天荒地开口说话了。看来，它也很想出去走一走啊！从那以后，妮卡几乎天天都带扫把和魔戒出去玩，不到两年，她们的足迹遍布了地球的每一个角落。妮卡、她的扫把和魔戒，都为此感到骄傲。四年级:童话城堡作文网专稿 未经允许不得转载1200字 四年级 想像作文
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毛耳朵毛耳朵毛耳朵是曾经在工厂里的一只小兔子，可不知它现在在哪里。小兔子的身体毛茸茸的，有一双红色的小巧的可爱的眼睛，特别是耳朵部分洁白的小毛毛格外多。我最喜欢摸它的小耳朵，舒服极了！我就把这只小兔子叫毛耳朵。工厂里的工作人员下班的时候，第一件事就是找毛耳朵玩。他们会经常拿一些胡萝卜给毛耳朵吃。毛耳朵一看见胡萝卜，就知道一定是喂它的。毛耳朵就会竖起两只耳朵，然后望着胡萝卜。意思就是毛耳朵让人抱抱它，喂点胡萝卜给它吃。哪个人看到这么可爱的小白兔不心动呢？尤其是小孩子。每次一看见就情不自禁地抱起毛耳朵轻轻地抚摸毛耳朵。有时候，气氛特别沉重时，毛耳朵跑到一个人的跟前扯着裤脚。毛耳朵一出场就吸引了全场人的注意力，气氛不再沉重，变得活跃起来。有的人会不禁赞道：“这小兔子还真逗！”便欣赏它，抚弄它。记得有几次，我受委屈了，就向毛耳朵倾诉。毛耳朵好似能听懂我在说什么，却又好似不知道，一旁啃着胡萝卜。但是每次倾诉完我都觉得心里好受多了。我认为毛耳朵能让我快乐，让我忘记烦恼。毛耳朵不仅让我快乐，也让我的妹妹快乐。我妹妹最喜欢小动物了。和毛耳朵耳厮鬓磨半天，也不厌倦；甚至被弄疼了也不情愿。因为毛耳朵活泼好动，娇疾亲昵。拿胡萝卜逗毛耳朵，抱它喂它，累了也开心。小兔子是最让人喜欢的动物，它让人快乐。?五年级:钟辉龙作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 状物
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