奇幻的冬天
冬天是神圣的,是奇妙的,是奇幻的是美妙的。
当那遥远钟声响起的时候我还在那甜美的梦乡里。突然有一丝丝凉风将我从这美好的梦乡带了出来!我睁开了迷蒙的双眼。忽然察觉有一片冰冰的东西落到了我的脸上我猛然一看原来是雪。这时我才趴在了窗台上发现窗户没关紧小雪花从窗户缝里进来的。
我穿好了衣服看看爸妈他们还在睡于是我就跑了出去,站在那洁白的雪地里像是来到了仙境一样很美丽,再看看四周的山,这美丽的大山被装扮的像一座座银山。真是这个小镇的一大景观。
不久太阳出现了用它那温暖的阳光照射这一座座大山。大山释放出了独特的金光,使整个小镇变得金光闪闪的使整个小镇变成了独一无二的小镇!
一节特殊的语文课
今天,戴老师给我们代语文课,这节课是在操场上的,使我们兴奋不已。
我们首先跳兔子舞。我们女生熟练自如地跳起来。男生自已编排不好,只有跳何老师帮他们排的队形。他们跳得东倒西歪,好似一个个不倒翁。
接着是刺激的抢球活动。代老师简单地说了游戏规则,男同学便一窝蜂似地冲到篮球场。只见江晰熹拍着球冲在队伍的最前面,一副得意忘形的神色仿佛在向我们女生眩耀。李坤杰见了,红了眼,使出他的独门绝招“龙卷西风”,伸手一勾,卷走了篮球。江晰熹不甘示弱,冲向前去与他拼抢。操场上的篮球拼抢主要集中在他俩之间,他俩抢得天昏地暗。
代杰与众不同,不去死抢,站在一旁“坐山观虎斗”,等他俩拼斗得筋疲力尽,一见“坐收渔利”的时机到了,上前一出手,轻松地夺过了“果实”。他正在庆幸自己的“阴谋”得呈之际,一群黄毛小子围了上来,穷追不舍,没过多久,就追得代杰有气无力了。他无可奈何,只得把球抛了出去。胖熊何柏林一直站在操场中间,懒得动腿,根本没想到球会向他飞来,躲也来不及了,就用双手紧紧抱住脑袋向下一缩,活像一只大难临头的乌龟,还是挨了一球。
球又被江晰熹抢到手,不幸的是,此时,他被重兵围困,左冲右撞,不得突围。更不幸的是,这群耍野了的“毛猴”见江晰熹还不投降,不交出球来,于是,七手八脚地把他推倒在地,夺下球来传了出去。只听见可怜的江晰熹趴在地上直叫:“妈呀!爸呀!痛呀!”同学们只管跟着球追。毛明洪追累了,连球屁股都没摸到一下,一懈劲,两手把屁股一拍说:“抢也抢不到,还不如回家养老。”说完,学着和尚盘腿打坐。累了吗?与世不争了吗?我们不得而知。
“叮当.......叮当.......叮当.......”
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冬天冬天来了,我们都穿上大棉袄,雪花在空中跳舞。你瞧,房顶上、树枝上、地上都落满了洁白的雪花。当冰雪覆盖大地时,小动物们都不想出来了,连我最怕的蛇都缠绕在一起冬眠了。不过,我们可不怕冬天,还觉得冬天最好玩呢。因为冬天可以打雪仗,可以堆雪人,还可以滑冰……我最爱冬天了!冬天就像我们的冰雪王国一样!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。250字 二年级 写景
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冬天我喜欢冬天,喜欢银妆素裹的世界。站在凛凛的寒风里,雪像一只柔软的手,抚摸着我的脸;又像一个个淘气的孩子,与我嬉闹、玩耍。冬天,用一个字来概括:白,白的无暇,白得耀眼。冬姑娘鼓着腮帮子,把雪吹向人间。房子、树??大自然的一切景物都被披上了厚厚的外衣。瞧,地上一串串脚印映出了孩子们的欢笑。冬天最好玩的就是打雪仗了,一个个雪球在空中飞舞,为美丽的雪景做了点缀,显得既优美,又不失活泼。冬天,没有春天花一般的绚丽;没有夏天火一般的热情;没有秋天丰收的果实,但它有洁白无瑕的美!啊!我爱你,冬天!冬天_250字250字 写景
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