美丽的生命
怎样的生命才是美丽的?我想,美丽的生命并不一定是轰轰烈烈的,并不一定是英雄,平凡的生命也许是一朵不起眼的小花,但她会向周围散发出阵阵幽香,给我们带来愉悦和生命的希望。这让我想起了我们生活上的人,虽然他们没有什么特别,但是我却觉得他们的生命是美丽的。
一场历史罕见的大地震蹂躏了中国西南,瞬间让无数笑容破碎。山河变色,草木同悲!而当大地尚未停止咆哮、当死神刚刚转身离去,坚韧的中华民族已从满目创痍中缓缓站起,在死神肆虐之地重燃生命之火。汶川大地震,震撼了大地,震塌了房屋,震动了人心。却震不垮中华民族千百年来沉淀而成的生命尊严。
这场灾难,让世界、也让我们自己,被中华民族躯体中焕发的顽强生命力和抗争精神所深深打动。60小时,100小时。179小时,不断刷新的生命奇迹,让人惊叹于生命的顽强;刚与死神擦肩而过的男孩被解救出来的第一句话:“叔叔,我要喝可乐!”这是一个多么顽强的男孩啊!他并没有哭,刚被废墟折磨过的他并没有对生存的希望失望。在废墟压着的一刹那间男孩心想:我不会放弃,我是中国人,我是中国人,我是祖国的一朵坚强而娇嫩的花朵,我将来还要向四周散发出阵阵幽香,给人们带来愉悦。因此,我还要好好活下去。男孩脸带着灿烂的笑容。这笑容似乎在告诉全世界:如果胜利不在于生命之顽强,还会在于什么呢?这场灾难,更让守望相助、同舟共济这些中华民族传承千年的高尚品格得到淋漓体现。国之大疡,政府与人民相互守望—十多万子弟兵在余震的时候威胁下,忍着饥饿劳累奋战在废墟上,成群结队的志愿着背着药品和食物步行穿越随时可能倒塌的山路进入灾区;海内外华人含泪捐款,短短几天捐款数目便超百亿……在广东,人们同样守望着遥远的汶川,一轮又一轮慷慨捐款的热潮,一车又一车发往灾区的救援物资,逾500名广州救援队员第一时间驰援四川,连200名灾区受伤同胞陆续抵达广州医院……
眼看面前,许许多多的白衣天使奔赴灾区,抢救病人,那洁白干净的衣服都被鲜血染红了,但医生们却没有介意,因为他们的职责是要在死神手里把病人抢过来。他们日夜工作,不怕饥饿也不怕累,战胜死神的任务使他们忘记了饥饿和疲劳……这许许多多的生命难道不是美丽的吗?国外华人、救援队与白衣天使充分地利用了自己的生命,正如董伯伯说的:“真正的圣者的信条是善用生命,充分利用生命。”是的,他们都是圣者,我感谢他们,感谢这些美丽的生命给这个社会,给这个美丽的世界增添一些美丽。
听写
今天是星期五,下午上语文课,老师报听写,当老师报到“楼”字的拼音时,我连写错了两次,我满脸通红热辣辣的,心里非常难过。这一次我落后了没有写好,下次我要加倍努力,刻苦学习取得更好的成绩。
指导老师:修华英
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美丽的生命生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。生命是宝贵的,也是美丽的。这几天,我们的小区开满了美丽的蔷薇花,白的、粉的、红的……小巧玲珑,好看极了。许多人看到蔷薇花,都忍不住驻足欣赏,拍照留念。这蔷薇花成了我们小区一道美丽的风景。今天,我经过蔷薇花丛时,看见一个小女孩蹦蹦跳跳地跑来了,两个小辫一晃一晃的,辫子上的蝴蝶结也随着一上一下地飞呀飞,可爱极了!她来到蔷薇花丛前,目不转睛地盯着花儿,一定是被花儿吸引住了。她看着,看着,然后又闭上眼闻了闻,“好香啊!”说着,就轻轻地伸出小手来去摘花。我急忙大喊:“不要摘!”小女孩愣了,疑惑地看着我。我赶忙走上前去,耐心地告诉她:“小妹妹,花儿也是有生命的,你如果摘了它,它离开了爸爸妈妈,多伤心啊!”“我知道了!”她的大眼睛忽闪忽闪的,若有所思地点点头,“是的,花儿一家幸福地生活着,不能让它们分开。小姐姐,我以后再也不摘花了!”说完,小女孩又蹦蹦跳跳地走了。看着小女孩的背影,我想:每一个生命都值得珍惜,花儿也不例外。虽然花儿看起来那么弱不禁风,那么微小,但它们和我们人类一样,也有着顽强的生命力,也有着生活的勇气,也为我们创造着美丽。我们一定要珍惜它们,善待每一朵小花,每一个美丽的生命。500字 四年级
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美丽的生命美丽的生命(一)曾经,我好像见过你,在枫叶林我是一个普通得不能再普通的学生,我叫——“枫”。“老大,接电话啦……”“哎,是蝶呃……”我接听电话,“有事吗?”蝶说:“枫,好消息啊,要听么?”我听到“好消息”说;“什么?你那只有坏消息,我第一次听你说‘好消息’感觉不错诶。”“少装蒜,你到底听不听啊?”“不……”我故意拖长声音“听……”蝶一见“大事不妙”,说:“好枫姐姐,听下下啦……”“好吧……”我说。可我觉得蝶,她的声音很小。照约定,我找到新开的树馆,找到枫叶林。“蝶……我不明白,你为什么带我来这里……”“你不用明白……枫,你恨我吗?因为我快要离开你了……”我发现她的脸红红的,“我为什么要恨你?蝶?你怎么啦?”接着,“咚”的一声,蝶晕倒在了我的怀里。“喂,是蝶的妈妈吗?哦,蝶晕倒啦!你们快来吧,哦,红十字医院啊!好的。”“小素姐姐吗?我的朋友蝶晕倒了,快来!”电话里传来小素医生的声音“喂,枫,你别动她,我们五分钟内赶来!”“蝶,蝶,你怎么啦?呜~~~~~”“枫,枫,是你吗?这是哪?枫,你在吗?呜……哎呦,呃……我不该瞒着你的……我……哎呀……”我听见蝶在叫我,便安慰她:“蝶?我在啊。你在叫我吗?”“……枫……”“什么?蝶?我在这儿呢,你休息吧……”“不,枫,我要出来,我在这像被囚禁!不,枫,我不要在这,我还有没跟你说完的事!”我哭了,在不知不觉中哭的,“呜~~~~蝶,你就算为我好吧……”“不!枫,我不要!我活不了多久了。”“不会的,蝶……你不要自暴自弃!”医生叫道:“一百一十八号”“到你了,蝶,去吧,去看病……”“医生,她要怎么治?得了什么病?严重吗?”“癌症……晚期……”“不……会……的!蝶不会得这种病!”“必须……动手术……”我埋着头,用手堵上耳朵,嘴里不停的叫着:“我不听,我不听,是假的!绝对是假的!”“枫,不要再玩你那倔脾气了,医生说的绝对有道理……我试试啦,再说,我本来就骗了你,我有那么重的病我都没跟你说……嘻嘻……等我好了我不就又可以和你一起玩了吗?”“可是,蝶……”“枫!”“啊,蝶……”“枫!咳咳(咳嗽),我以大队部部长命令你!今天我做主了,按医生说的做!”“可是,蝶,你不能拿命开玩笑啊,万一……”“不,我有决定权!听我的!”“不,蝶,我也是为你好!”“枫,不试试怎么知道呢,是吧?”“好吧……”手术,开始了……医生出来了,“医生!怎么样?医生……”“我们……”医生说:“我们已经尽力了……可是……我们,无能为力了……”我晕了过去,什么也不知道了……我迷迷糊糊的过了两三天,我眼睛里老是出现我的好友蝶的身影,我把我和蝶的大头贴一张一张整整齐齐的贴在我的床头柜上,“蝶,我永远珍惜我们之间的友谊!”“咯咯咯咯咯咯咯,傻傻的枫,嘻嘻嘻嘻嘻……”我仿拂听见蝶在笑我傻……“蝶,你笑吧,这样我们就能天天在一起了……”“枫,起来,去上学了。”妈妈轻轻地呼唤,我醒了但又马上闭上眼,说;“哎,老妈,我不去上,我没力气……”“不行!”妈妈哄起来:“枫!给我个理由!”“哎,好好,去就去!”“你是……”她是新转来的同学,样子极像蝶,接着一个熟悉的声音传来,我一转头,惊了一下:“蝶?是你?我是枫啊!”“枫?你怎么知道我是‘蝶’?”“呵呵,我们是老朋友咯!”“老朋友?我可不认识你……”“哦。”我偷偷的笑着。我是副大队委,蝶走了,我自然应该负责收语文等课的作业,我收到了她的本子,哦,原来她不是“蝶”是“碟”我等到下课,去给她说:“曾经,我好像见过你,在枫叶林里,对吗?”这次,她不再遮掩“咯咯咯咯”的笑了。(二)观蝶,你是哪只蝴蝶呢?“呵呵,枫,来昆虫博物馆玩吧,我姐当上了总经理!”我笑了,说:“碟,你姐运气不错呀,好,我一定来,等我哦,拜~~”我来到了昆虫博物馆。“哈,枫,这儿,快来啊!”我跑了过去,“碟,你说我们该先去那个馆?”“枫,我们去蝶馆吧。”我一听,又想起了蝶,“呜~~~~~~~~~”我流下了泪水“蝶~~~~~~~~~”“呃……”碟说“你怎么了?”我才反应过来“哦,没怎么,我……风把沙子吹进我眼睛了。”我说完,伸出手去擦泪“哎,别别别别,”碟说着把我的手按下来,“我这儿有眼药水儿,要滴一珠才行!”我们来到蝶馆,我的衣服上有些鲜花图案,招来了不少蝴蝶,它们都围着我的身上转,只有一只,停在了我的头上,“呦,是只有点粉色的猫眼蝶呢,真美……”蝶?是你吗?蝶的家里有一只猫眼蝶,她最喜欢粉红色,这一切都那么巧。那只蝴蝶飞到了我的手上,它像在说:“枫,带我走!”我把它带放在我的衣服上,它乖乖的趴在我的衣服上,我拿出装了凤仙花的瓶子,它飞了进去,贪婪的吸着蜜。是蝶吗?我想,一定是吧,它很听话呢,蝶一直是一个乖女孩。“哈哈,你是蝶……”我抚摸着这个小玻璃瓶,它也来撞我的手。蝶,我曾和你是老朋友,现在你有难,我哪能坐视不管呢?于是,我把蝶的一个“蝴蝶朋友”我叫它“琳”也带回了家。我回到家,把门锁上,轻声说:“蝶~~~~~~~呜~~~~~~~~~我好想你啊!”我哭了,我想阻止自己,可眼泪不听话了,一个劲儿的往下流……我的脑海里出现了蝶说的话:“我不要,在这像被囚禁!”“蝶,不好意思,你忍忍吧~~~~好不?”(三)我的新“宠”——蝴蝶花我和蝶、琳一起生活了七、八个月,我回到家它们会来扑我的手,弄的我怪痒痒的,可我心里却很高兴。“蝶!琳!我回来了!”我不见它们,心里有些恐惧,我快步跑到我房间。它们在撞门!我打开门,它们用很快的速度飞进花园,吮吸着花蜜。原来是口渴了,我松了一口气。晚上,我做了个梦,梦见蝶说:“枫,我和你生活了了那么久,和你在一起的这些日子我天天都很开心,我知足了……”第二天,我发现蝶、琳奄奄一息,我轻轻的捧起蝶,呼唤着:“蝶……蝶……”蝶扑扑翅膀,死了。我把它们埋在我的大花盆里。第二天,我发现大花盆里长出了两株蝴蝶花,我发现这两盆花一株红一株紫,茎细细的,叶绿绿的,我便认出了是蝶和琳,以后,一有花刁谢,我便把种子种到了地里,几天后,花园里长出了许许多多的蝴蝶花……花谢了,还有开的那天;树枯了,还有枝叶繁茂的那天;春天过了,还有再来的那天;溪水干涸了,还有再次的碧波荡漾。可是,人为什么不能一次又一次的拥有生命呢?难道,是爷爷、奶奶有了爸爸,爸爸、妈妈有了我,这就是生命的延续吗……1200字以上 三年级 写景
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生命因爱而美丽尊敬的各位评委、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《生命,因爱而美丽》。有这样一个画面,一直浮现在我的脑海里:地动山摇,他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在桌子上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时喷涌而出。他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡。2008年5月13日22时12分,当搜救人员从废墟中将他的遗体扒出来时,他的双臂还是张开着趴在讲台上,在他的身下还蜷伏着四个幸存的学生。他,就是2008年感动中国人物,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋”的谭千秋老师。就是这双曾传播无数知识的手臂,在危难时托起了生命的希望,举起了大写的师爱。谭千秋老师虽然离我们而去,可是他用生命给我们留下了一道需要用一生去思考的难题——是什么,让他毅然决然地做出了这样的决定?是爱!是师之大爱!是爱,让他奋不顾身地用身体去保护学生,是爱,让他的灵魂在危难当头折射出人性最伟大的光芒,他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。也许,在我们的一生中都不会有这样惊天动地的壮举。因为我们看到的都是一些平凡而伟大的工作。但是,平凡孕育着伟大!我校唐老师曾收到过这样一封信,信中写道:“一直都想回母校再看看,因为一直都很挂念老师。记得那个寒冬的周末,我没有回家,闲着无聊便到超市里去逛,拿了超市里面的东西被当场抓住,当您接到超市值班室工作人员的电话后,顾不上家中生病的孩子,也来不及吃上一口饭,匆忙赶到超市,掏钱为我付了罚款,然后把我带回您家。吃着您亲手做的香喷喷的饭菜,聆听着您谆谆的教诲,我无地自容、羞愧难当...。唐老师,这么多年来,我一直牢记着您的教诲,珍藏着您所给予的那份亲切与温暖。唐老师,我真想再做一次您的学生,这一次,我真的会好好努力……”这封充满深情的书信是一个叫唐健的毕业生写给唐燕老师的一封信。信里流露出了他对唐老师深深的敬意和无限的爱戴。像这样关爱学生的事例在唐老师身上太多太多……在别人看来,或许这都是一些小事,可我们却分明感受到,那是一种伟大的力量。那是对学校的热爱,对事业的钟爱,对学子的疼爱;那是人间真爱,那是“师”之大爱!随风潜入夜,润物细无声。她用自己的一言一行为我们立起了一杆“为师者”的标尺,让许许多多像我一样的年轻师者,看到了一个方向,明确了一个目标,坚定了一种信仰,肩负起了一个神圣的使命:如先行者般爱学生,像母亲一样无私奉献,像朋友一样风雨同舟,像手足一样把心贴得更近!生命因爱而美丽,只要我们心中充满爱,这世界就一定会很美!1000字 高一 应用文
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生命的美丽生命的美丽陈美池人世间,什么东西最美?那就是生命。我奶奶的邻居有一个与我一般大的小姑娘。她家并不富裕;她也长得不太美;她的命运也不好。我五岁那年,她就被残忍的车祸不仅夺走了她妈妈的生命,还剥夺了她行走的能力。她的爸爸每天早出晚回去打工,她就默默地坐在墙角,不知曾经为她的命运哭过多少次,眼睛变得黯淡了。有一天,天空晴朗,空气清新。我提着一袋子好吃的东西,兴致勃勃地去看望她。令我吃惊的是,她并没有坐在墙角,而是拿着一支彩笔,描绘着蓝天,白云,红日。我轻轻推着轮椅,将她推出门外。当看见天空时,她告诉我,她对未来充满了向往,有了生活的自信。自打她这句话说出以后,我经常带来许多朋友和她一起谈心。她告诉我们:“人要活得美丽,就必须与命运抗争。”转眼间一年过去了。有一天,她操纵着轮椅,来到我家。递给我一幅画说:“这是我画的,现在我要把它送给你!”原来,她画的是一幅墨梅。几条长长的线是枝头,红红的点是梅花。它们在大雪纷纷的冬天是盛开得如此美丽。冬天到了,她看着这美丽又纯洁的雪花,便伸开双臂去拥抱它们,一片片小小的雪花,落在手里就变成了小水珠,一个个晶莹剔透……到了春天,小鸟叽叽叫着,阳光明媚,大地顿时变得生机勃勃,欣欣向荣。可是,死神却将无辜的她带走了。享年只有10岁。她离我而去后,我对她曾经说的那句话有了更深层的理解:人要想让自己的生命更加美好,必须充满自信。其实小姑娘短暂的一生是美好的,是绚丽的。指导教师崔梅茹550字 四年级 状物
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生命的美丽生命的美丽,永远是展现在她的进取之中,就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它的搏击风雨的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它的波涛汹涌一泻千里的奔流中……我们的生命不是天地间的过客,也不是时光的影子,我们是宇宙间充满激情、梦想、力量和智慧的创造者,我们都以自身的努力奋斗,来展现自己的生命的美丽150字 四年级 状物
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生命如此美丽在古老的中国,生活着一种可爱的小生灵。她,就是金鱼。早在南宋时期,她就被当作观赏对象,饲养在花园中的池塘里。她那迷人的身姿,常常引得我们在她面前驻足,乐而忘忧地陶醉其中。同时,她在民间,也象征着幸福、和平、友谊等吉祥的寓意。谈到金鱼的品种,那可真能用“成十上百”这个词来形容。有的,带着一顶小巧的红色天鹅绒小帽;有的,穿着一件贴身的黑色法兰绒长袍;有的,像珠光宝气的贵妇一样,带着那珊瑚色珍珠做的首饰;还有的,像要去参加舞会的公主一般,娇唇上涂着鲜艳的樱桃色唇彩。金鱼不但形象美,她游动时的姿态也美。她那如同在风中飘动的柔顺丝带般的尾巴,犹如富贵的郁金香的花瓣,又像女演员们身上那层层错落、精美别致的纱裙。随着她轻盈的身体的摆动,她的尾巴又似乎是女孩子们头上戴的蝴蝶结。金鱼的姿态固然美,然而,她那绚丽的色彩更美。身着红色盛装的金鱼,像一片片落日时的彩霞;披挂着蓝色纱衣的金鱼,像一颗颗闪着神秘光芒的钻石;身穿着绿色服饰的金鱼,像一朵朵惹人注目的水晶花。金鱼是美丽的,但难以让我们相信的,是她身材的娇小。从古至今,经历了数百年的时光,金鱼用它顽强的毅力坚持陪伴着我们。它是大自然的杰作,上天恩赐给我们的礼物。是她,让我们以后更加珍爱生命,并对大自然,抱着一颗感恩的心。500字 五年级 状物
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挫折,生命永恒的美丽静静的坐在窗前,细细的聆听噼噼啪啪的水声。遥望窗外,那烟雨朦胧的世界。目光瞬间停滞,一朵盛开在暴风雨中的小花。任凭狂风吹暴雨打,毅然的挺起了娇嫩的身躯。啊!一朵小小的花中,洋溢出无限的生命色彩,那是一种永恒的色调。独自漫步在满是泥泞的小路上,目光被一株小草所吸引。俯望小草的末端。啊!竟是一块坚硬的石块。在石头的最深处,钻出一个小而顽强的生命,她傲然挺立。当你细细观察时,你会发现生命永恒的美丽正在她的身上悄然绽放出无限的光彩。其实,只要我们多留心身边微小的事物,不要漠视了那些永恒的细节。你会发现,时间虽匆匆流逝,但是在他逝去中总会有某一个时刻定格在心中。抬头仰望一棵参天的大树,蓬勃的生命气息蕴育在他的身旁。或许,每个人只看到了大树那强劲的生命力,往往忽视了树下为大树提供养料的根。树根,永远埋葬在泥土中,在黑暗的地下默默地汲取养分供给大树。就这样日复一日,年复一年。他依旧无怨无悔的在土壤中工作着,即使永远也沐浴不到温暖的阳光——这就是生命,那永恒的色调积淀在了树根上。我曾多次问自己“什么样的生命能像一朵在焦阳下含苞待放的玫瑰,吸收着烈火的热情,沐浴着春风的柔和,蕴涵着生命的奥秘。当她在烈日中绽放出无限的芳香时,我们能领略到生命那如火如荼的美丽。”我曾无数次驻足在花草树木的身旁,渴求从他们的身上寻找到答案。今日,我才恍然大悟,生命永恒的美丽莫过于在风雨中,勇敢的和厄运做着搏击;即使身处逆境,也不放弃多生的渴望;不管前方有多少阻碍,也能让生命散发出耀眼的光辉。是啊!“生命”,这是一个多么美丽的字眼啊,在我们的身边,无处不存有顽强的生命。她高傲,不被任何艰苦所阻碍;她美丽,让所有沮丧的生命重新焕发生机。然而,她又是那么的柔和,往往在你最失意最无助的时候,为你指寻一条光明的大道,即使充斥着荆棘,她也会使你跨过重重磨难,助你达到人生最高的巅峰。——这就是,生命。这就是,永恒的美丽。浙江温州瑞安市罗凤中学初一:冯国岭800字 初一 状物
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生命,因此而美丽谁都知晓植物的生命是短暂的,而有的植物在他们短暂的生活中给我们留下了余香,留下了美的感受,灿烂,辉煌。真是不得不感叹生命的神奇!他们因此而美丽。而我对仙人掌情有独钟也是这个原因:仙人掌长得很不普通:全身布满了像针一样的“叶子;身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的,不像普通的植物那样柔弱不堪:风一吹,叶子便不由的凋零了。是因为仙人掌崇高的精神使我对其他的花产生了“鄙视”,它使我不得不感叹生命的伟大与顽强。仙人掌的故乡沙漠是一个令我听而生畏的地方,那里确实很可怕,没有充足的水源,炎热又干旱的天气,实在是让人窒息。能从这么险恶环境下生存下来,难道还不能够显现出它的坚强的意志?家家户户都知道种仙人掌不需要浇水,试问如果其他的花缺少了水,他还能这么生长下去吗?他的顽强家喻户晓,是他,使我们明白了生命的顽强。他凭借永不言败的精神创造了奇迹,创造了绿洲。一个微不足道的生命却有如此震慑人心的品质,论品质,也许人们都需对此顶礼膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意义:在于勇敢地同困难作斗争,而不是像一株温室里的花朵,处处需要别人的护助;光线的外表下不总是高尚的品质,隐藏的也可能是怯弱,无能。“所谓人不可貌相”,仙人掌就验证了这个道理,他不会让人看到自己崇高的内涵,但也由此便更突出地显现出它的低调,高雅。它使我明白,只有脚踏实地的努力,才会创造辉煌的奇迹。他的生命不是短暂的,而是美丽的。古里初二:汉堡妮妮550字 初二 状物
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生命的美丽五彩缤纷的花朵——争先竞放;碧绿如茵的小草——可爱怡人,苍翠欲滴的树木——苍穹坚强,体态各异的昆虫——玲珑娇小;叫声婉转的鸟儿——多姿多彩;活泼可爱的小鱼——形形色色;机灵聪明的小狗——惹人爱怜……假如我是个画家,我就要用各种色彩点染这斑斓的世界;假如我是个诗人,我就要写一首长诗,来表达勃勃的生机;假如我是个作曲家,我就要用音符来传达这些跳跃的生命;假如我是个雕刻家,我就要在玉石上把这些充满活力的瞬间永远定格!然而我什么都不是!我只能够用我自己贫乏的文字来描写这些丰富的画面。扑打着柳树的新枝,滋润着梧桐树的嫩叶;小溪从冬眠中苏醒,眨眨明媚的眼眸,快乐地奔向远方;鲜花正在盛放,种子正在发芽,小草毛茸茸地占满了地妈妈;小虫开始鸣唱,燕子开始搭窝,蝴蝶的翅膀沾染了甜蜜,跳出一支生命的舞蹈……婴儿时的生命,就像一个刚刚萌发的新芽,充满着勃勃的生机;少年时的生命,就像初升的太阳,只有冲破层层的云霄,才能发生耀眼夺目的光芒;成年时的生命,就像燃烧的火把,愈烧愈烈,把路途照耀地无限光明。这一切的一切是一幅多么美丽的画卷!在“画”中每一个生命有自己独特的方式与魅力演绎着一段又一段美丽动人的故事……在这次汶川大地震中,出现了个小英雄,她的故事深深地打动我的心!在地震发生时,原本可以逃到安全的地方,躲避这场大灾难的她却放弃了这个逃生的机会,因为她想起寝室里还有同学在午睡。于是,她毫不犹豫地跑回寝室,把正在午睡的同学叫起床。她的同学听到“地震了”就马上起床往外跑。可是,小英雄来不及逃跑而被埋在了废墟中。由于她的右小腿被压了50多个小时,被压时间太长了,最后被迫要截肢。记者问:“这样做后不后悔?”她却说:“不后悔!后悔的是我没有救出更多的同学!”这是一句多么感人肺腑的话语,这是一个多么伟大、勇敢的生命!她就是何翠青,是青川县木鱼中学初一的学生。何翠青正是以自己独特的方式与魅力演绎了一段美丽动人的故事!我觉得地球是个智者,把自己创造的没一个生命都赋予特殊的使命。它创造了人类这种聪明的生灵来做它的形象师,万木萧条是它的头发,萋萋芳草是它的衣衫,万紫千红是它的花裙,种类繁多的动物是它身上的装饰品,把地球装点成一个华丽而有不失大雅的星球!生命如花般美丽,如色彩般缤纷,如玻璃般易碎,如黑夜般神秘,如宇宙般神奇!900字 初三 书信
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美丽的生命每一棵小草的萌动,每一只鸟儿的鸣叫,都常常让我感动着,感动着生命的美丽。当我用我的双手托起一个个鲜活的生命时,那一声划破寂静苍穹的清脆啼哭,那一双对未来世界充满好奇的清澈双眸,更是让我感动着,感动着生命是如此的美丽。一次坐车回家,快到小区门口时,有一只残疾的小狗正在过马路。它黑色的毛发杂乱肮脏,上面积满了厚厚的灰尘和污垢,它的两条后腿不知是什么原因不能站立行走,弯曲耷拉着。小黑狗此时是怎样的眼神和心情,我并不知道,我只知道它高昂着头,仰着脖子,挺着胸膛,前腿吃力地拖着躯体和后腿,一摇一摆地艰难地踽踽独行。所有的车辆这时都停了下来,没有人鸣响喇叭,没有人张口取笑,大家都在静静地望着,望着这只残疾而又坚强的小狗缓缓地穿过马路。那一刻,我心潮起伏,思绪万千,再一次感动着生命的美丽,感动着生命是如此异样的美丽。是啊,生命的美丽在于它的鲜活,它的灿烂,它的坚强。雕刻家刀下的雕塑是美的,画家笔下的画是美的,刺绣姑娘针线下的刺绣是美的,然而比起这些鲜活的蓬勃向上的生命,它们的美又算得了什么?哪怕是路边的一棵小草,一朵无名的花,一只翩跹的蝴蝶,也比断臂的维纳斯美,也比蒙娜丽莎的微笑更震慑人心!你敢说不是吗?戈壁沙滩中一棵孤寂的小树,虽然孱弱,却显示着生命的盎然与光华。它给荒凉的沙漠增添了一份绿意,给迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏惧漫天的沙粒,不畏惧炙热的太阳和无休止的狂风。它朴实的生命,绽放着异常坚毅的美的力量。当风衔着种子飞翔时,不小心把种子撒落在陡峭的悬崖上,这颗小小的种子便默默地酝酿自己的生命了,当它冲破岩石的压迫,破土而出,勃勃地向上着,你能不惊叹生命的顽强与美丽吗?溪水的美在于它不息的“叮咚”流淌,大海的美在于它的博大与深邃,小草的美在于它“野火烧不尽”的绿茵缤纷,高山的美在于它的厚重与沉稳,春花的美在于它的幽香和满载的希望,秋实的美在于它的丰韵和硕硕的果实。既然生命是如此的美丽,那就让我们好好珍惜这美丽的生命吧。是雨就要滋润大地,是梅就要傲视冬雪、昂首怒放,是大树就要高耸入云、苍翠挺拔,是江河就要奔腾不息、一泻千里,是雄鹰就要展翅翱翔、搏击风云、俯瞰大地。生命于我们是何其的短暂。我们这些庸常的人该怎样把握自己的生命呢?该怎样在有限的时光里绽放自己生命的绚烂和美丽呢?我想:唯有真诚、善良、宽容、感恩、勤奋;唯有淡泊名利、奋斗不息、奉献不止,才是我们这些庸常人生命的美丽吧?当我在产房用我的双手托起一个个鲜活的900字 一年级 散文
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树,美丽的生命书,美妙的世界书,是文化的结晶,乃至智慧的传播。在这个炎热的暑假中,我总爱随手拿起那一本本的书,用食指和大拇指翻动那一页页的纸张,阅读这其中那奇妙的文字。那一个个文字虽然是带着浓浓的墨色印刷出来的,可它们,却不似我们照着课本上抄写的那一段段字词句那么死板,只能看出它们有多么漂亮以及人是写得多么认真。而那一个个方方正正的文字却成为了一群可爱的小精灵似的,每当我的目光看向书本上时,那一个个小精灵就像在踮着脚尖,跳着舞一般。时而在跳快乐的舞曲,时而又在跳沉重的舞蹈,“舞”,饱含着灵魂,寄托了作家的精神,传达了作者的言语。这些精灵的“舞蹈表演”让人感到神奇,欣赏着那一段段“演出”,那仿佛随着旋律而融入书本中的那份感受使我无比愉快,就像一条小河在汇入大海之中时,那迎着巨石也毫不犹豫拍打过去的豪情万丈以及在夕阳下溅起细小而美丽的水花的那份柔情在书本中被表现的淋漓极致,让人兴奋,让人喜悦……我看书,简直就是“不看则已,一看惊人”。为了书,我几乎遗忘了一切,就算是面临着期末考试,我也在坚持看课外书。因为,我享受着那一个个精妙的词语,句子的意境。在我眼里看来,书本也是一篇乐曲,而文字就是一个个音符,通过作家这位“音乐家”把那音符给安排成最佳的歌曲。每当欣赏并聆听这一篇篇“乐章”时,我只感觉那是最动听,最美妙的“音乐”。一个“音符”,都包含着千言万语,一个小小的符号,都在传递着感情……书,乃是文字的舞台,知识的演奏,感悟的音乐,作家的指挥。“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是最合适我对书的热爱的名言。每天放学回家,我第一间做的事不是写作业,而是看书。为了看书,我把除了写作业和复习外的一切时间都花在看书上,为此,我有好几次都看得头有点昏昏的,但我也乐在其中。为了看书,我几乎忘记了时间,忘掉了一切。记得有一次,我写作业写到晚上十点才写完,伸了个懒腰,我去上厕所了,但心里突然一动,我随手拿起了手机,蹑手蹑脚的溜出房门,生怕被妈妈发现,这只是为了看书,只是为了享受那份快乐。好容易走进卫生间后,我便迫不及待的打开手机,津津有味地看起了小说。结果,我妈忽然也来了,看到这一幕,她再次怒火冲天的警告了我几句,还收走了手机,这对我来说是又来了一场晴天霹雳,一下把我劈得体无完肤……但第二天,我还是第N次的不管妈妈的警告,继续看我心爱的小说了。书,也是知识的源泉,是在人生这漫漫路途中的一个个箭头,指示着你走向辉煌的未来。900字 六年级 散文
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拥抱生命的美丽在书里,很大一部分章节被亲情、友情所占据着,细密的语言,饱含着姐妹俩的感恩之心,仔细记录着她们和每一个给予过她们关爱和帮助的人的故事。生活的经历让姐妹俩特别的敏感,别人所给予的一点一滴的帮助,她们都铭记于心,别人的每一次笑脸、每一句温暖人心的话,都会让她们感动。在所有的亲人朋友中,和姐妹俩感情最深的,莫过于她们的母亲,她们对自己的母亲有着浓浓的爱和深深的愧疚,她们总想着回报母亲的恩情,却怎么都觉得不够,“来生,妈妈,请做我们的婆婆吧!那样您就不用付出今生抚育女儿的辛酸和苦楚,当我们成为母女时,我们就能回报您的爱,给您洗一件衣服,捶一捶您酸疼的背,在您生病时陪您看医生,包一碗您喜欢吃的水饺,我们会用青春照亮您晚年幸福的生活!……”。而姐妹俩对于早逝的父亲的回忆让人感伤,她们总在记忆里苦苦追寻父爱的痕迹,父亲的骤然离去是她们心头永久的痛,“假如有来生的话,爸爸,请给我们机会爱您……直到您白发苍苍,女儿会成为您心里的骄傲”她们对父亲如是说,殊不知无需等待来生,她们所保有的对父亲的美好记忆,对父亲的爱让已逝去多年的父亲以另一种方式与她们相伴此生。 在书里姐妹俩不遗余力地描绘她们动人的爱情,对于爱情她们如同所有豆蔻年华的女孩儿一般向往,收藏很多的女儿心事,很认真地去恋爱,爱得很投入,从不吝惜付出感情。非常非常喜欢书中心曼直抒心中爱恋的那段,“你已潜入我的心之深处让我如何是好?!……我是真的真的动了心”“如果没有遇见你,我不会有这种刻骨铭心的感觉,也许日子多少会有一点点甜蜜,但是,但是不会痛并快乐得如此深入骨髓……”“寻觅一缕阳光绽放,哪怕只是瞬间的绽放之后就凋零,也要为你留下淡淡馨香……”“对你绵绵的情怀从朦胧到清晰,经历了这么多年,若此情可待,就让我们一起守候吧,让我以另外一种方式站立起来,张开双臂拥抱你,吻你,世界会因你有我而美丽!”如此纯真而勇敢的女孩,坦着一颗火热的心,把一切世俗的偏见都烧成了灰烬。尽管她们自己都说,自己的爱情注定是悲剧,尽管每次真诚的爱与被爱都带来伤害,在她们短短的生命历程中都曾遭遇过深深的情伤,在那厚重得足以托付一生的爱情来临之际,却因世俗的阻挠而被迫承受情伤此生的无奈和叹息,然而她们依然坚定地相信爱,“经历了刻骨铭心的情伤之后,我和姐姐依然憧憬着美好的爱情,在内心悄悄地勾画着爱人的模样,那是一个知识丰富、有爱心和责任心的男人,有健康的体魄照料我的生活,我们也会给他作为一个妻子的全部柔情……有爱,就有希望900字 五年级 散文
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生命的美丽来自磨砺秋天,成熟的果实低下了头。她丰满、绚丽且斑斓。在这金色的季节里发出了宛如钻石般的璀璨的光芒。那是经历了磨砺的生命,那是属于经历了痛苦的生命所特有的光彩。不是雨,秋实早已枯落山沟;不是风,秋实早已霉烂枝头;不是光,秋实早已灰暗苍白;不是热,秋实早已冷落大地。风吹雨打,给了秋实成熟的筋骨;光照日晒,给了秋实成熟的俊秀……经历了痛苦的生命是美丽的,她散发着诱人的香气,绽放出夺目的光彩。贝多芬在准备大展鸿图时,厄运作弄了他——他的听觉大大衰退;失去的爱情,再次蹂躏了他受伤的心灵。但是贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆,最终作出了永垂不朽的伟大交响乐《命运》。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”生命的路途中,我们不断跌跌撞撞地前进着,经历着不尽相同的磨砺,却同样有着每次在经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了磨砺后的生命升华,那是经历了痛苦后的美丽!我还想起了春秋后期吴越相争中勾践的卧薪尝胆。勾践被夫差打败后,立志报仇。他不惜身为夫差马前卒,为夫差尝粪便治病以取得他的信任。最后打败了夫差。勾践正是忍了常人所不能忍,才成就了他的功名。而南唐后主李煜整天吃喝玩乐,荒废了国家的治理,贪图了一时的舒服,最后成了亡国奴。由此可见,磨砺往往造就功名和美丽,而享受常常造成最后的灭亡和痛苦。现在,有许多人却因为一些小的痛苦就放弃了生命,放弃了对生活的希望。身在父母羽翼下的我们,真的不知道什么是苦难。我们过着衣来伸手,饭来张口的日子,娇生惯养,稍有不顺就怨天尤人。爸爸妈妈没有时间陪伴,就自认命苦;作用多了,就认为自己没有了自由;在学校做操不认真被要求重做,就认为自己被刁难。我们的骨骼已经严重“缺钙”了。适当地让我们的生命经受磨砺,就是我们的精神补钙!会让我们变得更勇敢,更坚强,更美丽!是的,在现实中,我们必须面对苦难。当我们顶过去时,就会发现我们的内心成长了。那快乐的感觉有时无法形容。让我们认识各种各样的事情,让我们体会各种各样的心情。这颗心就会变得坚强。一次次经受住了磨砺,才有痛苦后的美丽。生命之所以美丽,正在于他有血有肉的过程中,始终高扬着一个美丽的主题。这主题的基础在于痛苦。生命没有痛苦,那就是没有生命的生命,等于死胎,早衰,或者枯萎,不管是对人还是对树。在一次又一次的磨砺背后,发出了耀眼的美丽。生命的美丽就这样一点点堆积,渐渐地,我们就这样长大了……900字 初三 议论文
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