我想发明智能机器人
200字
二年级
叙事
我们的生活中离不开电和水，当今有的人制造伪劣产品、假药，还有许多人说谎成真，做出许多伤天害理的事。因此我想发明拥有这几种功能的智能机器人。
它由铁、测谎器、真假表、充电器、储水器等组成。
如果停电了。机器人就会自动打开充电，屋子马上就会亮起来。如果停水了，机器人会自动打开储水器。如果有人撒谎了，它会说：“撒谎了，撒谎了。”边说，边身上发出红光。如果你买的是假货，机器人会说：“上当了，上当了！”
我要好好学习，因为发明任何东西，都要认真思考，更需要丰富的知识。
环境的保护
150字
四年级
叙事
今天，老师给我们布置了一篇作文，如何保护环境。我和妈妈走在九州大道上，路边的小河发出阵阵臭气，里面的水都是黑色的，我问妈妈：“是不是以前，这条河的水很清呀？”
妈妈说：“是呀，就因为人们不断向河里扔垃圾、排放脏水，这条河的水，就变臭了。”“噢，原来是这样啊。”我点着头说。
我想：要是人类不向河里扔垃圾、排放脏水，这条小河至今肯定还有小鱼在河里嬉戏，人们还坐在河边看风景。
（指导老师：臧美娟）
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叙事
200字
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我想发明机器人每天一放学回到家，总能看见妈妈忙碌的身影。于是，我想发明一个万能的机器人。我来给你介绍介绍它吧！机器人它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白。它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴。我的机器人不但外形美观，而且很能干。早上起床，洗漱好后。只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了。如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里。地板脏了，机器人会像一个小家庭主妇一样，拿着扫把给家里打扫卫生……机器人什么家务都会做，这样就可以减轻哈哈哈负担，妈妈就不用那么辛苦了。机器人还可以帮助我学习，帮助我学习可不是帮我写作业哦！而是我在学习上有什么困难，她可以教我。这样我的学习成绩就会步步高升。而且我的机器人是吸收二氧化碳来维持能量的，既环保，又不浪费。多好啊！我长大就要设计一个这样的机器人，所以我现在得努力学习，长大才能发明出机器人。450字 二年级 写人
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智能机器人智能机器人嗨!大家好,我是一个智能机器人.20年后,我将出现在全国各地。我的样子和普通的机器人一样,圆圆的脑袋,方方的身子,又粗又方的大腿,又细又长的手臂,没什么两样吧!我的用处可和其它机器人不一样啊!每当你想喝水时,我将会走到饮水机旁,用杯子盛满水,然后,我会把杯子端到你的面前。每当你肚子饿时,我将会走进厨房,用厨具敲起“交响曲”,同时也为你做出可口的饭菜。每当你心情不好时，我将会弹奏出优美的乐曲给你听。每当你看书时，只要你说出书名，我就会朗诵给你听。每当你......告诉你，我最喜欢逛街了，但是我逛街可不是为了玩。我可是在街上寻找需要帮助的人，用我的智能口袋帮助他们，像这次四川汶川大地震，就不用花费那么多解放军叔叔的汗水及那么多时间......怎么样！我的功能不错吧！！300字 二年级 写人
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我想发明的机器人现在我们的社会越来越先进了，许多家长都因为工作太忙，没时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾，上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。为什么叫保姆机器人呢？那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。我设计的这种保姆机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩，帮小孩学习，帮大人做家务……我们让它到哪里去，它便会到那里去了。我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍，这样小孩就不会孤单了。那是一种多好的机器人呀！300字 二年级 议论文
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我发明的机器人我发明了一个机器人，那个机器人可以帮我赚钱，也可以解决我肚子饿的问题。它的外形和人差不多，它的头上有一根天线，另外还有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，一个是要食物的，一个是造钱的。你只要按食物按钮，它就会大肚子里制造出食物送到你面前，一按钱按钮，你面前就会出现许多的钱。我把它放在家里，有了这个机器人，我再也不愁吃不愁喝，也不用上学了，爸爸妈妈也不用上班了。可是，很快我们就厌倦了这种生活，于是我对我的机器人进行了改装，我把它赚钱的功能改成了能够出书的功能。饿了，有好吃的食物；想看书的时候，你想看的书就会出来。这次，我把它放在公园里，赢得了大家的欢迎。现在，全国各地都在用我的机器人。我喜欢我的机器人。250字 二年级 记叙文
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我想发明3月11日，日本发生里氏9。0级的地震、海啸、火山爆发、核事故。。。我想发明比地震仪更先进的仪器。每当地震发生前几小时能发出警报，能告诉人们地震来了，能挡住地震、海啸。。。使哪里的房子都不会倒塌，人们不要伤残。无数的人、房子、汽车，不要被海啸毁于一旦，泡在一片汪洋大海之中。我渴望这种机器快发明出来，给人类送一份幸福。让世界多一些鲜花一样的笑脸，给人们带来许多快乐，过着幸福的生活。150字 二年级 写人
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我想发明智能筷子有一天，我正在观看《动物大世界》这个节目，变色龙会随着场景的颜色而变化，看到这，我就想发明一双智能筷子。有了这种筷子，我们每个人都会非常健康。那你一定会问：这双智能筷子有什么功能，该怎么用？那就让我来告诉你吧。智能筷子跟普通筷子没什么两样，只是上面多了个小灯，这个小灯是干什么的呢？原来，智能筷子只要碰到任何食物，筷子上的小灯就会亮起不同颜色来告诉你食物的好坏。如果智能筷子碰到路边小摊卖的这些有害的食物的话，小灯就会发出红色的光芒，好像在说：“朋友，这个东西不能吃呀，吃了会生病的。”碰到冰激凌、肯德基这些没有营养的食物时，筷子的小灯就会发出耀眼的蓝色，那耀眼的蓝色，仿佛在对我们说：“朋友，这个可不能多吃呀，吃多了会变成胖的！”碰到绿色食品的时候它就发出宝石的绿光，那宝石般的绿光仿佛在鼓励我：“朋友，吃吧，吃吧，吃了这个会让你的身体健康的，只不过要适量地吃，吃过多对身体也不好。”智能筷子为什么会这么神奇呢？原来，在筷子里有一块芯片，这个芯片可以分辨出食品的好坏。我渴望这种智能筷子能早日问世，给人类送上一份健康。400字 三年级 叙事
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我想发明-智能文具盒现在，每位同学手中都有一个文具盒，但是，有些文具盒质量不好，我想发明一种文具盒--智能文具盒。这个文具盒一个大好处，就是能“人机对话”。当你用到这个文具盒时，就说一声。文具盒的天线就能感应到。在文具盒上有5个键：红1、红2、黄、蓝1、蓝2，分别为：开启文具盒、关闭文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戏。用文具盒时，按一下黄键，再说出你想用的文具。当你要整理文具时，只要按一下蓝1，文具盒就会自动关闭，整理文具。在文具盒上有一个条子，那个就是进度。当你上课时，蓝2键就无法按下去，当累了时，蓝2键就可以按了。里面会有2个GAME：1、足球；2、飞机大战。这个文具盒是高科技合金的，不容易腐烂，而且它还有密码，防止被人拿走东西。在你忘记密码时，锁就有用了。你只要拿钥匙一开，文具盒的“门”就打开了，这样，你就不用再为密码所烦恼了。噢！对了，这个文具盒还可以防火呢！这是因为，文具盒的“皮”是有水份的，即使水份没了，它还会自己补充水份呢！这样文具盒就不怕被火烧烂了。我坚信，什么事要去努力，你要是认为什么事情都不能成功，那你就是一个没用的人。400字 六年级 叙事
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我想发明保姆机器人我想发明的东西很多，想发明飞行机器，想发明隐形电话，想发明快速滑板车……但我最想发明的是保姆机器人。保姆机器人可以吧我家里的杂活做完，而且速度又快，使人们方便又轻松，如果你家脏脏的，你就对着保姆机器人说：“帮我把家里扫得干干净净，一尘不染。”保姆机器人就会左手拿扫把，右手拿铲子，不出10分钟，保姆机器人就把家里打扫得干干净净，如果你想去买菜，你就对保姆机器人说：“跟我买两斤白菜，一斤黄瓜，两斤瘦肉。”它就提着篮子去买菜了，你就可以安安稳稳的在家看电视，什么时候都不用做，过了一会儿，保姆机器人就买菜回来了，如果你不会做这道题，它可以教你这道题怎么写，并教你怎么做的，例：小明有34个苹果，小军比他多2倍20个苹果，小军有多少个苹果？它就会告诉你，用34×2+20=88（个），并告诉你88是从哪里来的。保姆机器人不仅会把家里的杂活做完，它还可以变成一架小飞机，上面允许坐5个人，如果有什么事情要回老家，就对它说：“请你变成一架飞机，送我们一家三口回老家。”它就会变成小飞机，老家离我家不远，平时还回老家先坐11路车，然后坐46路车，从家到老家乘车需要十几分钟，如果坐上保姆机器人变成的小飞机，两三分钟就会到达老家。你看，我想发明的保姆机器人不错吧！你喜欢吗？450字 五年级 叙事
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我想发明的机器人我想发明超级保姆机器人。因为我想自己以后在家做家务事，很麻烦，所以想发明超级保姆机器人，来帮我做家务、做饭等事情。她的头和我们一样，梳着两只麻花辫；一双水灵灵大眼睛；下面有一个小巧玲珑的鼻子下面长着一张樱桃似小嘴，可漂亮了。她穿着一件水晶蓝的上衣，下面穿着一条水晶蓝的像裙子一样的裤子。肚子上有一个万能小口袋，里面什么都有，她有一条古老的大披风，斗一斗，什么事都能办好，她还有一双古里古怪的船鞋，能在水上行走。我是受普通保姆的启发来设计出。用普通保姆的外表，超级保姆的功能而设计而出的超级保姆。她的用处可大了，可以帮我们来干许多我们都不会的事情。我真想发明超级保姆机器人。250字 三年级 叙事
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我想发明机器人我想发明机器人转眼间，已经21世纪了，可是世界上的机器人的功能还是没有进展。所以，我要发明一个机器人。今天，我制作完机器人，给它起了一个名字，叫“小王子”。它会做饭、洗衣、照顾小宝宝。我家有一个小宝宝，很可爱。机器人的头是正方形的，正面是一个大屏幕，这个屏幕上可以让小宝宝看到爸爸妈妈的笑脸。机器人还可以播放出动画片，还可以播放摇篮曲，帮助小宝宝快些进入梦乡。它还会飞，可以带我飞上天空，享受美好的自然风光，如果我一不小心掉下去了，它就会把我用一个像圆盘一样的跳跳床接住。这就是我发明的机器人。200字 三年级 写景
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