课外书
好不容易从同学那里借来了《格列佛游记》,我正在乐滋滋的偷看,却未察觉进来的老爸,只见老爸瞬间将书从我手中抽走,紧接着便是一顿“思想毒害”。
我摆出一副极其惆怅的神情,指了指桌上的试卷,示意老爸看看,老爸靠过来看了一眼,紧接着皱起了眉头,似乎自言自语的念叨了几声。略微注视了一会儿振振有词的说道:“别拿考题当理由。但凡你们考,课本上自然学过了,要不也不会出这题,反正,这与学习无关的课外书就是不能读。”说完后老爸拿着书就要走。
我随即附和道:“对,课外书就是不能读,有的出版商太不懂事了,显得自己很有本事似的。”
老爸停住了脚步,转过身来,问道:“咋了?”我连忙摇了摇头笑道:“没甚么,我说那些出版商,没事就爱瞎折腾,出版什么青少年书籍,他们怎能如此低估你们这些大人的智商呢?”我故意拖重了语气。
“还有啊,老爸。我们班有一个学生,课余时间大都在看课外书,别人在做辅导资料,他竟然还有时间和同学借课外书看。”我故意停顿了一下,老爸接过话语说道:“就是啊,太不像话了,学习时间这么紧,还有闲工夫去看课外书,就冲他这举动学习成绩也好不了哪里去,咱可别和他学,没事多做些题。”我慢慢地听他说完,小声的嘀咕道:“老爸,他就是我们班的汪洋。”老爸先是一愣,然后用怀疑的语气问道:“不会吧。第一也有闲功夫看课外书。”我点了点头,道:“那是劳逸结合!”
我从老爸手中拿过《格列夫游记》,翻开第一页给老爸看:“喏。青少年必读丛书。”
老爸尴尬的笑了笑,咳嗽了一声,说道:“这个课外书呢,看也不是不可以,但别忘了学习。”说罢,老爸边摇着头离开了。
小松鼠
我忘不了我在海南养的一只小松鼠。
它长着褐色的毛,一双黑珍珠似的眼睛在眼眶里打转转,两只小耳朵隐藏在毛里。小嘴巴的里面长着
两颗大门牙,嘴巴旁边插着几根小胡须。最后面跟着一条毛茸茸的大尾巴。
它特别好吃。每当我把椰子肉从笼子的小洞洞里塞进去的时候,它会马上跑来从我手中抢走椰子肉,用双手捧着吃完,吃完了以后,它会用爪子抓住笼子,把它那长长的舌头从洞洞里伸出来向你讨。而我呢,会再切下一小块椰子肉放在它的舌头上,只要它把舌头一收,便可以吃到。
有客人来的时候,它还会发作“人来疯”会主动的表演杂技。先用爪子抓住笼子的最顶头,再把前面的爪子一松一翻,一松一翻……一直翻到最底下,再用头一顶,就又到最上面去了。
如呆碰到有太阳的天气,爸爸就会决定给小松鼠洗澡。用喷壶喷,而它呢?会乖乖的站在那里。
我忘不了小松鼠,忘不了它的生气勃勃、天真可爱!
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课外书书是人类进步的阶梯。小时侯,我最爱听故事。妈妈就给我买了《格林童话》和带着有图片的书,一边给我看图书,一边给我讲故事。书就像我的朋友,在不经意与我相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。妈妈告诉我说,在二岁的时候,妈妈就没给我讲故事,我便哇哇大哭起来。无论妈妈怎么哄我,都无济于事,她只好放弃在家大扫除,给我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。我就会联想她那可怜的双手与双脚,和可恶的父亲。便让我更好好珍惜幸福生活。书丰富了我的知识。它能带我去解开一把金锁;它能带我飞翔,让我了解丰富的奥秘;它能带我回到过去,了解过去的生活……课外书知识丰富了,自身修养提高了,做事更能说服别人。考试时,用上好词佳句,成绩自然会上去。唐代伟大诗人说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书就能让我们走上成功之路。书一直伴着我成长,因为书,我会更快乐!350字 六年级
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课外书前几天,付老师给我们买了一套书,叫:《神奇校车》,我一看那个名字,就想:为什么叫《神奇校车》呢?难道校车会变?我就迫不及待地翻开书,果然校车很神奇,可以穿过玻璃,到弹珠游戏箱里,而且玻璃不会破,真是太神奇了! 在这一天,我已经看了好多本,每本都有神气的故事等着你哦!100字 一年级 状物
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课外书“拿来。”老师瞪着我说,见我没有拿出书的意思,他又催了一遍,“听见没有,把书拿出来。”我无奈地从书桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》,不情愿地递给了老师,老师接过书,扔下一句话:“下课后,来办公室一趟。”下课了,我怀着忐忑不安的心情走进办公室,这次又要挨骂了。老师曾在班会课再三强调不准在学习时间看课外书,同学们问:“世界名著也不能看吗?”老师说:“世界名著也不行,学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说,“如果谁违反这条规定,不仅缴到的课外书没收,还要在班会课上做检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见呀?我们有些气愤,可谁也没有胆量大声说出,只在心里不断嘀咕。我很喜欢看书,这条规定对我太残酷了,让我觉得这好像是秦朝“焚书坑儒”的现代版。我实在经不住课外书的*,于是在自修课上,把书夹在课本里偷偷地看,可每次看书都逃不过老师锐利的眼睛,总被逮个正着。我很惭愧,好像是正在偷粮食的老鼠被猫抓住了一样。第一次被抓时,在我多次乞求下,老师念我是初犯,就把书还给我。第二次被抓时,我就没有第一次那样的运气,结果,书被没收了。第三次被抓时,我更惨了,不仅被没收了书,还在班上作了检讨。每次被抓后,我就要求自己不要再看课外书了,还为此列出了种种理由。一、看课外书浪费时间;二、看课外书是违规的事;三、……可过了一段时间,我就忍不住了。自修课做完作业后,还有一段时间,我不习惯看课本,经常是看课外书度过这段时间。现在课外书不能看了,我就觉得无事可做,感到无聊透顶。于是,我怀着侥幸的心理又看课外书,可现实太残酷了,我又被抓住了。这次是第四次了,我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。800字 五年级 记叙文
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课外书我喜欢看课外书。幼儿园的时候,我讨厌看课外书。因为那个时候我觉得看书很没意思,次次老妈叫我看书的时候,我第一句就说无聊。因为那个时候,课外书上很多难字我还不认识,看来看去只会那几个字,都不知道什么意思,所以我讨厌看课外书。可从上了一年级,我们要看书识字,老师也提议我们多看课外书。自从学完了语文书的上册,我就认识了非常多字。放寒假的时候,老妈买了许多有拼音的课外书给我看,有《三字经》、《日记起步》、《十几万个为什么》、《哆啦a梦》……我第一次尝试看《哆啦a梦》的时候,不会的字就读拼音。看完了着本书,我对看课外书有点感兴趣了,于是,我又看完了那几本书。那天,我就自己从书架上拿出《红楼梦》、《三国演义》来看。我首先看《红楼梦》,因为老妈说《红楼梦》里有叫做宝玉、黛玉、宝钗的人,我觉得这几个名字很有趣,宝玉黛玉都有个玉,宝玉宝钗都有个宝,而且老妈说,宝玉是男的,黛玉宝钗是女的,这几个名字真有趣!我看到书本的中间内容,我就想知道后面的内容是怎么样的,我觉得黛玉是最漂亮的,可老妈说觉得宝钗漂亮点。所以看到后面书本说,黛玉死了,我就对这本书没兴趣了。可我现在对看课外书非常非常有兴趣!我现在看课外书不理它有没有拼音,因为我已经认识很多字了。有些不会的我就跳过去不理这个字,但我还是知道其中的意思。今年暑假,在报纸夹着一张宣传单,新华书店举行优惠活动,上面写着什么书,什么价钱。我们立即赶去新华书店,凡是有对我有帮助的书,老妈都要买给我,有《中国儿童百科全书》、《影响孩子一生的故事》、《中华上下五千年》《法布尔昆虫记》、《三十六计》、《动物世界大百科》、《海底两万里》、《中外民间故事》、《福尔摩斯探案集》、《假如给我三天光明》还有2本《爆笑校园》,我回家看了这2本《爆笑校园》,真是爆你笑,不笑不收钱。我还看了《假如给你三天光明》等,现在我看课外书就像看电视一样,都知道很多的故事,而且有些书还对儿童有帮助。我已经很少看电视了,这几天早上我很早起床,可是我一起床不是像以前一样想着看电视,而是想着看课外书了。这几天,我在看中国四大名著《西游记》,里面的故事有趣极了,比如“美猴王出世”、“大闹天宫”、“高老庄降八戒”、“偷吃人参果”、还有“三大白骨精”,这些故事都非常有趣!上学的时候,我们早上要读书,我以非常快的速度读完语文书前边那几课,我就看后面的故事,那些故事我都看完了。周日的时候,我拿出《拥抱幸福的小熊》,老妈却说:“这本书太大本了,你看不完的。”可是我觉得我一定能看得完,因为平时那几本书我都看完了,那么多的书叠起来比这本书还大本啊,为什么说我看不完呢,我一定坚持下去看完这本书!我现在的目标是:要坚持看课外书,每天至少看半个小时.1200字 二年级 叙事
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宣判课外书无罪可爱的课外书被带到被告席上,可怜巴巴地听着公诉人——我,一桩一桩地控诉它的罪行。罪行一 扰眠兴奋剂厚厚的一本小说,常使我意犹未尽,不!简直是魂牵梦绕!它是世上最大的诱惑。看小说时,我的心能跟着它飞至天上去,每一个细胞都钻到了书里,嚷嚷着要拉一车皮的精彩回来。寻些精彩的故事就像兴奋剂似的,使我到时了深夜也没有一点倦意,一直在书的“黄金屋”里徜徉。我不会按时睡觉,第二天,还留着个“熊猫眼”去上学,在课堂上一点也不能集中注意力,俨然一个大烟鬼。我人瘦了,学习成绩下降了。唉!这都是课外书犯的错!罪行二 神魂颠倒剂我的知识是从书本上得到的。所以,无论是走着,站着,躺着,连睡觉时我也在抱着课外书。我枕头边的课外书,几乎可以跟书架上的书一比多少。甚至于吃东西时,我也在看课外书。我左手扶着书本,右手捏着筷子,以比蜗牛慢得多的速度把饭菜往嘴巴送,一块牛肉刚到嘴边,一不小心,那肉又回到碗中了。吃得马虎,嚼得不仔细,日长天久,那胃不干了,它说:“痛、痛、痛!”唉!这都是课外书犯的错!罪行三 吞食休息剂我写作业往往一次写四十分钟,再休息十分钟。这十分钟跟课间似的,用来放松工作了四十分钟的脑细胞和肌肉。可我一走出学习用的桌子,就立刻钻入课外书的世界里……我明明是可以用那个时间来休闲的,我可以看电视,可以玩会儿电脑,绣会儿十字绣……可我却在课外书的迷宫里迷失了,我沉迷其中,有时为它的情节傻笑,有时自言自语,跟它的人物对话,有时泪流满面,为它的悲剧痛哭,家人见了,吓个半死,以为我有神经病!因此,闹了不少笑话。弄得我在家人的眼里成了一个怪人。唉!这都是课外书犯的错!罪行……“静一下!”法官果断地裁决道,“课外书可以丰富知识,可以陶冶情操,可以……而读书者不会约束自己的行为,不会节制,怎么能把罪强加在课外书身上呢?因此,本官宣判课外书无罪!”750字 初一
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我爱读课外书你知道猫头鹰为什么在夜间活动?你知道蝙蝠为什么要倒着睡吗?你知道我又是怎样知道这些知识的吗?我知道这些问题的答案,都是从《十万个为什么》中学来的,这本书给我带来了许多乐趣。在我11岁生日那年,妈妈送给了我一份珍贵的礼物,我迫不及待地解开了袋子,一看原来是一本《十万个为什么》,我的眉头顿时紧皱,回过头,责备妈妈:“妈妈,你明知道我不爱看书,为什么还买书给我?”妈妈笑了笑说:“好孩子,看了这本书,对你的学习有帮助。”我听了只好皱着眉头,拿走了。第二天早晨,我闲得没事干,便拿出那本《十万个为什么》,看了看,不知不觉就被书中的内容吸引了,我津津有味地看了起来,平时看书只有三分钟热度的我,今天似乎变了一个人似的,书中的火山为什么会喷发这个问题让我最感兴趣,书上的解释是:因地壳震动,也就是我们所说的地震而造成火山喷发的。我为知道这个答案而感到高兴。有一次,我来到班上,只见我的组员正讨论着火山有多可怕,这时,我便插了一句:“你们知道火山为什么会喷发吗?”大家被我问得一愣一愣的,我自豪地说:“哈哈,不知道吧,让我来告诉你们吧,火山喷发是由于地壳震动而造成的。”大家被我说得心服口服。看来多看些可外书也是好事呀,我总以为看书很浪费时间,而现在却觉得看书给我带来了很多乐趣。450字 初一 日记
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从读课外书说起不久前,中央新闻联播播放了一个小短片,短片中讲述了一个男孩,十分喜欢阅读课外书。早上8:00醒来就开始看书,就这样躺在床上看到11:00,直到父母叫他起床。他的父母感到十分的着急,怕读课外书影响男孩的学习,于是就不准孩子看课外书了。这反映了当前社会上普遍存在的一个问题:怕孩子读课外书影响学习。那么,孩子究竟该不该读课外书?有一些家长认为,学生的任务就是学习教科书上的内容,学好教科书上的课文就可以了。家长们生怕孩子看课外书,分散了对教科书的专注度。所以,家长们就不让学生看课外书,而大多学生也自然的不看。这样的学生,即使学习再优异,也只能知道教科书上的知识,知识面狭窄,思路不开阔。还记得看到过这样一则新闻:一个学习十分认真、学习成绩优异的孩子,却在一次考试中,只考了52分;究其原因是,在他小时候,父母就不让他看课外书,只要发现他看课外书就吼他。在他上初中考试时,有一道关于课外书的题目,使他遭到严重的扣分,没有考上自己心仪的学校。活生生的事实表明,那种只认为教科书的知识才学、才看的观点是错误的,这对培养学生课外阅读能力,以及孩子的学习是无益的。其实,学生适当地读一些课外书是有益的。一是可以学习到更多的课外知识,扩大知识面;二是可以增强课外阅读的能力;三是,对以后学生生活中有着巨大的启蒙作用。希望全社会的人们,都要重视孩子读课外书的问题,让学生阅读课外书,拓展知识面,开阔思路,让孩子身心健康成长。读书好,读好书,对人类的启迪和帮助,正如高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯!”600字 初一
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我有一本课外书今天我将要给大家介绍一本我最喜欢的课外书,这本书是宗介华写的,这本书的名字叫神奇的伙伴。他从文20余年,发表了400多万字的作品,出版了30几本书,如小说、童话、散文等等,自然,还写过报告文学、电影文学剧本、科学童话、科学小说等等。电影文学剧本获1992年全国儿童读物奖,长篇儿童小说《太阳花》获2001年文化部蒲公英儿童读物奖金奖。《神奇的斿伴》 这本书里有一些好词如:晶莹剔透、栩栩如生、恶狠狠、彬彬有礼、来龙去脉、眉清目秀、谈笑风生、无可奉告、冷冷清清、悠闲自得、与众不同、目中无人…这本书里还有好的句子如:五岳归来不见山,黄山归来不见岳。大家知道五岳是指哪几座山吗?没错!五岳是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山这五座山。这本书写的是这样的故事:在暑假里,我只身外出,碰到一位老教授,他非要让他的小儿子与我同行。在路上,我们遇到一伙歹人,小五子挺身而出,揭发了他们的犯罪行为。我的斿伴有许多特异功能,会讲许多种语言,饭量小力气大、能点穴我们终于到达了黄山,可是…这本书告诉写出了科学技术的发达,写出了人们的聪明智慧。要想有聪明的才智,就要好好学习,考一个好的成绩,将来报效祖国。让我们展现出自己的聪明才智吧!我之所以向大家推荐这本书,是因为我想告诉大家聪明才智是来自于小的时候努力学习所以科学家十分聪明。送给大家一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。谢谢大家!500字 初一 应用文
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谈谈课外书书,是人类进步的阶梯。没有了书,我们的知识从何而来;没有了知识,我们的祖国怎会如此富强;如果祖国不富强,我们又怎能过上如此幸福的生活?这一切的一切,都是书的功劳。又所谓“读书好,多读书,读好书”,因为读书好,所以我们要多读课外书;因为要读好书,所以我们要有选择性的读课外书。我们的教科书必然是好书,可课外书的种类繁多,我们该如何从中分辨好书与坏书?好书,即是对我们身心健康的书。详细地说,就是内容健康、上进,不把我带入歧途。中国的四大名着不就是好书吗!好在他们经典,内容高尚且读后使读者意味深长、印象深刻,明白更多深刻的道理。这样的书,多读都不是罪。而我们不应该读的是那些腐蚀我们青少年的肮脏的书籍。那些书的内容淫秽、血腥。我们应该向那些书说“不”!不要等吃亏后才看清它们的真面目。多读课外书是好的。家长及老师应该提倡孩子学生们多读好的课外书。不能只局限与那几本教科书与辅导书之间。350字 初三 议论文
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我爱课外书我爱上课外还是因为一件偶然的小事呢!记得在我二年级的时候,有一个周末,我象往常一样做完了所有的功课,感到无事可做,有些无聊,便顺手从书架上拿了一本崭新的《童话故事》,这本书是妈妈一个月前给我买的,可是平常不太爱看书的我却一直没有碰它,它已经躺在我的小书架上足足睡了一个月的觉了。我随意地翻开书,漫不经心地读了起来。渐渐地我被书里那动人的情节深深地吸引住了,仿佛身临其境,置身于那美妙的童话世界。我仿佛亲眼看到了那愚笨的国王被奸诈的大臣戏弄;聪明的王子利用智慧识破了商人诡异的计划;诚实的农夫拾金不昧,那一篇篇童话故事深深地印在了我的脑海里。从此以后,我真的爱上了读书,并以它为乐趣。现在我的书架上已经摆满了各式各样的课外书,有《格林童话》、《三国演义》、《十万个为什么》、《少年文学》、《神秘的地球》……虽然每天的课程安排得都很紧张,但我每天还是挤出时间来看课外书。一天晚上,做完作业后,我手捧一本《中华上下五千年》津津有味地读了起来,书中图文并茂,它让我知道了中华民族的悠久的历史,从远古的传说到夏、商、周文明,从十六国到南北朝,从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史长河中,中华民族生生不息,拼搏不止,英雄豪杰辈出。不知不觉时针已经指向了十二点,在妈妈的再三催促下,我才依依不舍地放下书,上床睡觉。课外书不仅使我开阔了眼界、增长了知识,它还是我的良师益友,让我懂得了什么是善、什么是恶;它给我的课外生活增添了无穷的乐趣,它将伴随我成长的每一天。550字 五年级 散文
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我和课外书一说起课外书,我就感慨万千,酸甜苦辣的滋味我都尝过。有时候我们是亲如兄弟,可有时我们又是黑白冤家。你看了一定会很奇怪,那就让我向你娓娓道来。妈妈常对我说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。就是鼓励我与书交上朋友,使我知识渊博,让我做一个有恒心、懂道理的人。叶圣陶老爷爷家的爬山虎,老舍老爷爷家的猫,金波笔下的小松鼠……它们在作家笔下笔笔有生气,各各栩栩如生。书就是我的兄弟,让我从中学到很多知识,让我学到做事要持之以恒。记得有一次,老师布置的回家作业真多啊!语文、数学、英语作业多得像一座小山,晚上还要上剑桥。把我压得喘不过气来。我一边抱怨作业太多,一边却不情愿的垂头丧气的写着作业。不一会儿,玩的本能占据了上风,我开始玩起了橡皮,心想作业反正也来不及的,就不高兴做了。等我上完剑桥回家已经很晚了。看着这么多的作业,我无心应战。突然我想起了课外书《小鸭子学游泳》的故事。课外书中原来的小鸭子在一群鸭中最弱小的一个,但通过它不懈的努力,最终它在比赛中获得冠军。我被小鸭子遇到困难不气馁的精神深深地感动。于是我重新拿起了笔,快速地做了起来。妈妈夸我的字写得好,并且作业的准确率高,我心里乐开了花。这都得感谢我的好兄弟——课外书。一段时间,课外书却成了我的冤家。那时我迷上了上网。妈妈叫我看课外书,我一百个不情愿。手拿着书,可脑中出现的尽是游戏中的场景。结果我在课外知识竞赛中挂起了“红灯笼”。这都得怪我和书本成冤家的缘故。现在看来我还要和它做好兄弟。550字 四年级 记叙文
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发言稿:多读课外书亲爱的老师、同学们:大家好!读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!读书有很多好处。比如,可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴,于是我就提出了一个问题:“狗为什么见了熟人就摇尾巴?”带着这个问题,我找到了“书”老师,翻开《十万个为什么之动物版》。在书中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会很兴奋,摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。瞧,生活中不懂的问题,在书中就能解决,从而见得,多读课外书好处也有很多。莎士比亚说:“书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯”。所以我们得多看课外书。有人也会说:“课外书谁不会读?”当然,只要认识字就会读,但怎样读好书可是大有讲究的 。我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来会积累出一些疑问,这时候再去读第二遍,给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”。做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会,再经常去读一读,背一背,时间一长,你就能积累好多好词妙句,这对提高你的写作能力可帮助大了!第四遍就要仔细的读,读懂为止。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!希望大家多读课外书,做个有知识的人!谢谢大家!550字 五年级 演讲稿
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我爱读课外书我最喜欢读课外书啦!我有许多的课外书。有故事书、童话书、漫画书……每天我都坚持读二十分钟。看课外书能让我更加的有见识,就好像他会带我走进一个个美妙生动的童话世界,我每次看课外书的时候心情都非常地愉快,也能从中学到许多。记得就在暑期的时候,我看过一本父与子全集的书,它以漫画加文字的形式讲述了父亲与儿子的故事,这样显得这本书更加的生动有趣,这样的方式也能吸引更多的小朋友。其中最为有趣的一个故事让我印象深刻。书中讲到了《踢错球》故事是这样写的,父亲与儿子在一起开心地玩球,结果儿子一个不小心把球踢到了下水道,于是父亲就爬进下水道去捡球,儿子就在上面等待着父亲把球捡回来。过了一会儿子看见一个球冒了出来,儿子就上前踢了一脚,这球不但没踢走顶上还多了一个小红球,父亲从下水道上来,指着自己头上的包对儿子吼:“你踢错球了!那是我的头,你能看清楚点在踢吗?”儿子听了大声地哭了起来,父亲看了立刻上前安慰儿子,一把抱住儿子和球走回了家,儿子和父亲都笑了。从这个故事中我感受到了父亲的宽容与慈爱。在这本书中还有许多故事让我明白了许多道理。比如:《假装生病》告诉我们做人要诚实,不能撒谎。《两对父子》告诉我们要对动物友善,动物才会对我们友善……看完这本书这对父子给我留下了深刻的印象,在我们的心里留下了一份爱的温暖。550字 三年级