我的修理天赋
500字
六年级
记叙文
兴华小学六（1）班 王子夷
修理工一般都是男孩子，女孩子很少，而小时候就喜欢修理的人就更是少了，但我是其中一个，虽然我只会修理小玩意儿
今天就是一个典型的例子！
今天，天气太热妈妈想装上个电风扇，可他对电器一窍不通，妈妈想吹上凉爽的风，但不窍的是爸爸值班没在家，妈妈急的团团，对日记无头绪的我准备找的灵感，看到妈妈如此暴躁才得知是这么回事，我随手拿了一张飘落在一旁的说明书，仔细翻看了一遍，似乎懂了点，就开始安装；"这个钮应该安装在板上第七个洞处。；"我小声的说着。于是，零件像俄罗斯方块一样，一个挨着一个安装在风扇的底座上。"下半部分好了，上半部分的扇片擦的怎么样了？”“好了，这就给你送去。"随后，妈妈将扇叶小心翼翼的放在了桌子上，我感觉十分可笑，就问妈妈：“妈妈你这么小心干什么呀？这又不是什么奇珍异宝？”妈妈当时就火了：“怎么不是，我今晚的好梦全在你和扇叶身上了，怎么能不小心呢？你也要仔细点，不要出什么差错。”我家的地位妈妈是老大，她说一，我们不敢说二，老大发话了，我还不仔细点，在我无比仔细的安装下，电风扇终于在半个小时后，诞生在我手中，装完后，妈妈嫌我装的太慢，这下我彻彻底底的火了，吼道：“你来，你来试试，下次你自己装。'”“我……我……”妈妈哑口无言了，看见了吧，这就叫“已所不知，勿施于人”呀！
现在家用的电器都被我修好了，怎么样，谁说“女子不如男”啊！这下男生应该服了吧！
辅导教师：孟凡美
弹琴
400字
四年级
叙事
在我紧张的时候，妈妈都会对我说：“加油，你能行！”我最喜欢这句话，因为这句话能时时刻刻激励着我，让我继续前进。
我最喜欢弹琴，因此，妈妈给我报了电子琴六级的考试。
考试前，我还弹得挺不错的，妈妈还在旁边连连拍手呢！但走到考场的门口，心里好像藏了只小鹿，上窜下跳，心跳逐渐加快，连手也好像不听使唤了。
进了考场，老师叫家长坐在孩子后面，我一看，是妈妈，还好。我是第二个弹得，一听第一个弹的女生弹得是那么美妙动听，我就更加地紧张了，我能弹好吗？考不出该这么办？太丢人现眼了！而且还面对着三位家长！
这时候，妈妈轻轻地拍了拍我，我赶紧转过头来，妈妈对我说：“加油，你能行！我们的琪琪是最棒的！”我一听，嗨！妈妈说我是最棒的，我一定要尽自己最大的努力，把平时的水平表现出来，给妈妈一个大惊喜。
终于，我的心平静了，双手又变得灵活了，顺利地把三首曲子演奏完了。想想，如果没有妈妈的那句鼓励我的话，能弹出来才怪呢！
从此以后，每当我遇到困难的时候，耳朵旁就会回响起妈妈的那句话“加油，你能行！”
四年级:2824555098
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天赋一杯茶引出一个人生：有的茶，开始淡而无味，渐渐地，茶叶飘出了诱人的浓香。就像一个出生在贫苦家庭的孩子，像一颗小草不为人所知，却为社会做出了不可磨灭的贡献，最后，他的事迹传遍四方。而有的茶，开始散发出一股飘香，却被开水冲得香气全无。它应征着一种人，他们从一个有名的家族出身，却被金钱夺走了自己本应学习的机会——自己的少年时代。就像茶一样，一个人要树立一个良好的人生价值观，通过自己的不懈努力换来成功的果实，不仅对自己有很高的心理安慰，也对别人产生了不可磨灭的印象和警示作用。对于大多数人来说，实干型的人会对自己开创的天下有发展之心，而他们的后代却会毁掉他们的王国。但是，如果在小的时候就进行了一次贯穿时代、社会、家庭的一次教育，他们会牢记住这些不属于他们童年时代的有意义的哲理，了解自己的背景，认识自己、了解自己、发展自己，他就能顶替一个国家，甚至比国家还要大。这也让我想起，一个人从小就有一定的天赋，不要被失败和短处的挫折压倒，从长远的方向上看，有时候学会忍耐和遗忘，正是撑开风雨之中陪伴你的那一把伞。不要气馁，哪怕风吹雨打、狂风暴雨来临，你也要扬长避短，发挥你最大的天赋，让一位伟大的人物从平凡中脱颖而出！人如果都能够扬长避短，那世界上就没有了清洁工、保安、警察等基层人员。这些人没能发挥成是因为以下两点原因：一：条件不够；二：是浪费了自己的大好时光，没有时间学习了。所以说，把握好自己的机会，人生中只有几次，珍惜住了就是金，珍惜不住就是沙。所以，好好的珍惜自己的天赋吧！600字 六年级
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修理玩具在生活中，你是否试着通过自己的努力给予别人快乐。记得那一次，我正在奶奶家劈柴，何英杰带着他爸爸从杭州买回来的礼物来到我家，他说：“嘿，这是我爸从杭州寄回来的，一起把礼物拆开吧。”“好啊。”我放下手中已经生锈的斧头，到他面前把绳子解开。何英杰把最后一条绳子解开，看到的是我一直想要的变形金刚。何英杰见我眼里闪着金光，说：“这个玩具不如我们一起玩，星期一三五我的，二四六你的。”“星期天呢？”“那天我们谁都不要玩。今天是星期六，所以是你的。”说着他把变形金刚递给了我，就走了。差不多玩了一个小时，何天颖来我家，看到我手上的玩具，她就走到我面前一把把玩具抢了过去。我怒气冲冲地对她说：“你干什么！”说完，把玩具从她手里抢了过来。何英杰来时，何天颖把玩具掰成了两半，何英杰就这样看着自己的新玩具被损坏了。他走过来抢过何天颖手中被掰成两半的玩具，眼睛无神地返回家中。看着何英杰那失落的背影我转过身对何天颖说：“滚出去！”“什么？”“我说，滚出我的家门，以后不许你来这！”"走就走，谁稀罕来你家。”她轻蔑地回答，“我叫你滚！”这句话在山中引起了回声。之后，我到何英杰家看望他，他奶奶说：“你走吧，他谁也不见。”听了这句话之后，我只能返回家中沉思。终于，想到了送一个木偶给他。我立刻上山，到处寻找木材。找到了合适的木材时，立马返程。走到家中，拿起小刀，在木头上一刀一刀地刻……几天之后，木偶完成了，我用礼盒把它包装了起来，敲了敲何英杰家门。他打开门，向四周看了看，最后把装着木偶的礼盒拿起来拆开包装，说：“谢谢你，我已经没事了。”“没事就好。”以后，我俩天天在一起玩，成了无话不说的好朋友。650字 六年级
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