海伦的世界
读了海伦的《假如给我三天光明》,我感慨万分。我为自己有一个健康的身体而感到幸福,同时也被海伦深深感动,因为她是一个对生活充满了热爱和期盼的盲人。
海伦与我们一样,面对未知而神秘的东西,会有好奇、激动,当然也会有恐惧,她会把一阵风想象成一只嘶吼的猛兽,也会把一棵树想象成一座城堡……她还会因四周的沉寂而感到孤独,但这一切都阻止不了她对生活的热爱,她是那么向往光明与美好。假如她拥有仅仅三天的光明,我一定要带她爬上山顶,让她看见:在翻滚起伏、变化莫测的云端,有一轮红日冉冉升起。它每每升起,就意味着新的希望、新的一天、新的生命!也许,这正是她期盼已久的光明的象征吧。我也要让她发现:生活处处都是那么美好。我要带她去黄昏的乡村,看那被夕阳点染的片片云彩所倾泻出的美丽色彩,我要让她看到一望无际的麦田里,一波又一波翻滚着的金色麦浪。带她听虫鸣鸟叫,看小鸟归巢,炊烟袅袅,感受生命的气息。即便是夜晚,我也要带她感受银色月光下乡村的安宁、森林的静谧。我要给她梦想中的光明与快乐。我要为她驱走黑色的世界,涂抹上五彩斑斓的颜色!
海伦让我们知晓了另一种人生,我们更要珍惜今天,而不是虚度年华。同时,我们也应该像海伦一样,对未知的事物充满好奇,对生活充满追求!因为只有如此,我们的人生才会放射出五彩缤纷的色彩!
哈利波特新来的三个转学生
“斯莱哲林是最强的,打败了他,我们就离魁地奇杯不远了!”
艾米莉亚优雅地摇了摇她那头美丽的棕色卷发,她用淡蓝色的眼睛盯着刚才说这句话的人:“我听说拉文克劳又换了一个找球手,叫埃玛
瑞达特。她是幽竹魔法学校的校队找球手,这次转学到这里来,埃玛
瑞达特是他的英文名。幽竹魔法学校是中国最出名的魔法学校,就和霍格沃茨是一样的。”
突然,肖像的门打开了,霍瑞肖教授艰难的钻了进来:“你们出来一下。”他指了指艾米莉亚、卡蒂娜和玛莉亚。霍瑞肖教授直接把她们带到了校长办公室,“进去吧,校长在等你们呢。”
她们走了进去,看见了校长和三个女孩在一起,她们已经穿上了校服,胸前别着格兰芬多的徽章(狮子),徽章上还注明了三个女孩是特别班的学生。
“你们要照看一下这三个女孩,她们是从布斯巴顿魔法学校二年级转来的学生。艾米莉亚,你就照看瑞塔
维洁亚吧;卡蒂娜,你照顾艾米
德拉库尔;玛莉亚,你就照顾莎丽
维洁亚吧,莎丽和瑞塔是姐妹。好了,你们可以回去了。”
在回格兰芬多塔楼的时候,艾米莉亚朝瑞塔看了一眼,瑞塔有一头金色的直发,那大大的黑色的眼睛,让艾米莉亚怀疑瑞塔是不是混血儿。她又向艾米看过去,一双绿色的眼睛和一头银色的长发,如果她没有染过头发,那么艾米就应该有一点媚娃的血统了。走在艾米旁边的莎丽看起来是一个文静的小女孩,一头黑色的长发和淡蓝色的眼睛,让艾米莉亚更确信瑞塔和莎丽是混血儿。
……
“对不起,因为我们不能再加三张床了,所以你们只能跟我们睡了,你们只能跟艾力校长指定的人睡了!”艾米莉亚抱歉地说。“为什么?!我要睡在这张紫色的床上面!”“瑞塔,你本来就是要睡在这张床上面。艾米,你就睡在这张银色的床上面吧。莎丽,你睡在这张粉红色的床上面。好了,分配床完毕了,大家开始睡觉吧!”
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我看海伦我知道,海伦的世界,是没有光亮的。上帝从一开始就没打算把她当作一个四肢健全的人,五官正常的人来使唤,他把它当成是一个质地不好的烂苹果,咬一口,发现里面有一条虫子,就把这个咬了一口的烂苹果丢掉了。这个苹果开始恼怒,开始愤慨,开始有理由的义愤填膺。在她的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有这所谓的温柔与同情。他永远都明白这世界是充满黑暗的,那些可爱迷人的大自然生灵,永远都会是她大脑所想象的范畴。他可以把太阳想象成是方的,把月亮想成是五彩的,把兔子像成是大象那么大的,也可以把鱼想成是长着两只脚的,这些奇形怪状的物体在属于她的世界里都是美丽迷人的,只是因为,她是一个瞎子而已。夕阳像一个守财奴,一点一点地把金子收回口袋。海伦,这一点对于你是无关紧要的罢。当别人都在遥望着夕阳,尽情地把灵魂融入着醉人的黄昏时,当城市的压抑都被这西下的斜阳释放时,你却只能听着颂歌,伴随着她优美而又清澈的曲调去感受。那是灵魂深处最最美好的声音,也许,它会使你少了一份飞扬跋扈的狂躁吧。也只有在灵魂的最深处,你才能够将你的悲伤轻轻释放,任圣洁的灵魂,在空中飞翔。灵魂在面对生命是是坚强的,生命使它脆弱。这种脆弱,使用云南白药抑或是龙山壮骨粉补救不回来的。我明白,我明白,海伦。当你真正开始感受爱时,你已经经历了太多的东西。“Open my eyes。””Open my eyes。”你冲着山谷大喊,可回应你的却是那连绵不断的回音。可一切都会好起来。好起来。550字 初二 散文
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《海伦凯勒》读后感她,是一位平凡的女性,但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献;她,是一位又盲又聋的残疾人,但却取得了哈佛大学文学学士学位;她,虽然眼前一片黑暗,但心里却是无限光明;她,与拿破仑并称,但是,她的影响却远远超出拿破仑;她,就是美国着名女作家、慈善家———海伦·凯勒!海伦出生于美国的一个小镇,她出生时天真可爱,但是却在一场大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。7岁时,父母给海伦请来了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的教师——安妮·沙莉文。在莎莉文的帮助下,海伦终于学会了手语,这段期间,海伦努力学习,刻苦奋斗,最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院,而且还获得了哈佛大学文学学士学位!哈佛大学文学学士学位,对于一般人来讲都是遥不可及的事情,然而却在一个残疾人身上实现了!海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”!海伦把自己的大半生投入到了慈善事业。她走遍了美国和世界各地,为盲聋哑人学校募集资金;她还呼吁各地人民爱护身体;她不顾一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业,很快传遍了世界。我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。海伦虽然是盲聋人,一生只能生活在黑暗与寂静中,但是她的内心却充满了阳光,她不相信宿命,所以终于取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人一定要靠自己”这个真理,她用努力为自己创造了一片多姿多彩的天空。让我们以海伦为榜样,共同学习她的坚强、勇敢、自信、善良,让我们共同创造美好的明天!550字 初二 读后感
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《海伦凯勒》读后感漆黑的夜空,有几点闪烁的星光,不住的颤抖着。微微的一阵风吹过,树叶沙沙的响。在这迷人的夜空中,我的新充满了对海伦凯勒的敬佩。习惯于每天用于眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人们交谈的我们,并不觉得这一的可贵。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋与哑的缺陷,妨碍了语言的学习,进而变成哑,那么,这样的生命是多么灰暗而又寂寞的啊!面对这样的不幸,我们是认命的活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整天怨天尤人,愤世妒俗?因该说这两种人生态度都是消极和悲观的,可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的的生命困境,往往会会失去奋斗的勇气,只是被动的接受一切。然而也有人并不如此。海伦凯勒就是这样一个人。《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却因无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。幸好她的父母没有遗弃她,他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流,海伦付出了比他人多几倍,甚至几十倍的努力。也正因为这样,她在20世纪初期,顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家,而且出版了很多著作。读完这本书后,我深深的感受到:一个人的生命能不能取得成功,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人认为条件差,困难多等作为没有取得成功的理由,但是和凯伦比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗?夜已经深了,我却久久不能入睡,海伦的名言“假如你明天要失明,那么,你今天要看看什么?”不断在我耳边回响……700字 初二 读后感
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身残志坚的海伦·凯勒如果失去了光明,看不到色彩斑斓的世界,但至少还可以倾听到美妙的音乐,还可以与人沟通交流;如果没有听觉,至少还可以领略优美的风光;但是如果生命中一片漆黑和沉寂,那么是否还有活着的勇气呢?海伦·凯勒,就是这样一个从小失明、失聪,凭借坚韧的毅力成为受全世界人民钦佩的美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家。海伦·凯勒,1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇,从小就口齿灵敏,得到了父母百般呵护,每天都过着幸福快乐的生活。但是,在她一岁半的时候,小海伦突然感染了猩红热,连日的高烧使年幼的小凯伦昏迷不醒,而当她康复苏醒时,她的眼睛已经被高烧灼伤,失去了视力,耳朵也没有了听觉。这对于刚刚19个月、正在牙牙学语的的小凯伦来说,无疑是宣判了死刑。没有光明、没有声音,从前那些绚丽的花朵、蓝田白云,还有亲爱的爸爸妈妈都已经看不见了,周围仿佛永远都是黑夜,没有一丝声音。小海伦害怕极了,从前那一张灵巧的小嘴也不会说话了,她的语言表达能力也在逐渐的丧失。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。1887年,小海伦7岁了,每天生活在黑暗、恐惧中的她脾气变的忧伤、沉默、暴躁,如何与小海伦沟通成了父母最关心的问题。于是父亲为海伦请了一位聋哑老师--安妮,让她试着教海伦的学习。但是像海伦这样的情况,如何学习?在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每条出口都已向她紧紧关闭。一天,安妮让海伦拿着盛着水的杯子,教海伦“water”这个词,但是小海伦总是搞不清楚“cup”和“water”,反反复复的学习,使得小海伦有些不耐烦,她着急的把心爱的玩具也给摔坏了。安妮理解海伦的心理,并没有因此放弃对海伦教导,她把海伦带到了院子中间的喷水池边,抓着海伦的小手放在喷水孔下,清凉的水喷洒在海伦的手上。接着,安妮老师又迅速的在海伦的手心写下“water”这个词,这次,海伦完全理解了,她兴奋地抱着安妮的脖子手舞足蹈,整整一个上午她都沉浸在快乐之中,也是从此打开了海伦无穷无尽的求知欲。但是学习是异常艰苦的,像“water”这样可以借鉴物体的词语或许学起来容易,但是一些抽象的词语的学习难度是无法想象的,除了安妮孜孜不倦的教导,小海伦那种坚韧的毅力也是支撑她学习的最大动力。一个小小的单词,正常人一分钟就能接受,一般的聋哑人或许几个小时能够接受,但是对于小凯伦来说也许要学习一天,甚至更长时间,但就是这样艰辛的学习历程,小凯伦从来没有放弃过。而更让人难以置信的是小凯伦在莎拉·傅乐瓦老师的教导下,学会了发音说话。她把食指放在老师的嘴上,感受嘴型的变化、把中指放在鼻子上,感受鼻腔吸气、吐气的不同,把大拇指放在咽喉上,感受喉咙的颤动,通过这样来学习、模仿。而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,这对于一个失明和失聪的人来说,是十分艰巨的事情,但海伦从来都没有在失败面前屈服。一个单词、两个单词……一句话、两句话……一年、两年……她开始可以表达自己的想法,开始学着与别人沟通,虽然显得的很吃力,但是海伦的努力换回了与正常人一样的生活。“只要朝着阳光,便不会看见阴影”。正如她的这句不朽的名言一样,凭借坚韧的毅力。1898年,海伦·凯勒以优异的成绩考入剑桥女子学校,1900年秋季再申请进入哈佛大学拉德克利夫学院就读,于1904年以优异成绩取得文学学士学位,并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。同时,她还掌握了英、法、德等五国语言,撰写了《假如给我三天光明》等名著,赢得了世界各国人民的赞扬。“只要朝着阳光,便不会看见阴影”。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有勇于胜利的精神。平时,总会有人以“条件差,能力低”为借口,回避困难,逃避责任,不学无术。但和海伦相比,他们这些所谓的借口是多么的渺小。一个人只有摆脱一些不实际的客观条件束缚,努力拼搏,就能发挥自己的潜能,获得成功。1200字以上 初二 应用文
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海伦凯勒你好如果我活过了心满意足的一生,滚动着的蓝色波涛也会闪动着骄傲的美色。——莎士比亚夜,醉得深沉,上弦月,凉得透彻。风拂过窗帘一角,吹过飘动的发梢,合起书本,思绪开始飘浮……假如给你三天光明,你想看见什么?你不需要用“假如”一词,你自有眼睛,可以去看,那么你又能看见什么?我仿佛看见了你,一个孤独的黑影,在角落中默默哭泣。命运的不公使你失去双眸,双耳与嗓音。你悲伤,因为你无法自理生活。你孤单,因为你没有同伴。你气愤,因为你无法像普通孩子那样欢乐。莎莉文老师翩然而来,为你带来烛火,给你的生活带来光明。于是,我看见了一个无比渴望光明的人,站在自然里,看春夏秋冬,寒来暑往,只在那一刻的停留,你发现了世界的美丽。我看见了一只搏击海浪的海燕。当命运的风浪想你袭来,你擦干泪水,在风雨中奔跑。在八十七年无声无光的世界里,你创造除了美丽的文字,“看见”了这个世界。你好,海伦凯勒!世界以伤痛吻你,你却报之以歌。350字 初二
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海伦·凯勒我相信大家都会敬佩一个人,比如:永不放弃的桑兰姐姐或是努力学习的小伙伴们等等。如果你们问我敬佩谁?我会大声自豪地说:是海伦·凯勒。海伦·凯勒在不到1岁时发生了一场高烧,在那以后她的那又大眼睛不能看见外面美好的事物,她那两张樱桃似的小嘴不能唱出美妙的音乐,两只大大的耳朵从些不能听见一点声音。太可怕了,如果换了我,我会对生活失去信心,可是海伦。凯勒并没有失去信心,而是让自己每一天活得更加精彩,于是,她努力的学习,拼搏,这是一个使聋哑盲人做不到的事,也是正常人意想不到的想情。一个济南人,他和海伦·凯勒的处境差不多,不过他是聋哑人,他完全对生活失去了信心,家里的人带着他来到大医院治疗就是治不好,不论多么着名的医生也都治不好,因此,聋哑人家里出了问题,聋哑人不想给家里添加负担,于是想自尽,但是,都被家人制止了,有一天他实在受不了别人的嘲笑和家庭的负担,喝农药自尽了,一个鲜活的生命就这样离开了人世。如果他和海伦·凯勒相比,他是幸运的。因为,他至少看得见。虽然海伦·凯勒聋哑盲,但她还那样的刻苦学习,永不放弃,她在读书时,是用手摸索着每一个字。她刻苦学习,还会得到奖学金。她还写了很多书,例《假如给我三天光明》。海伦·凯勒对生活充满信心,她有一种学习勤奋刻苦,坚持不懈的精神,我要向海伦·凯勒好好学习。点评:心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。650字 四年级 写人
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倾听海伦的自述我——海伦。凯勒,因为一场疾病,使我看不见,听不见。这,让我痛苦万分,那时,我的记忆是黑暗的,我知道这是上帝给我的安排,我好像掉进了黑洞,永远爬不出去,不能看见光明。直到,我遇见了一位女士——我生命中注定的老师。我一直很会做出一些令人意想不到的事。我会把老师关在衣帽间,把她反锁在里面,漫长的3小时里,老师似乎在哭泣,在默默的哭泣。直到父亲发现了,把她救了出来。这很蠢。她试着跟我相处,现在,她是我唯一能够沟通的人。老师把我带到一个充满生机的地方。那地方,叫花园。我们来到一口井边,她把一桶水打上来,让我把那娇嫩的小手放在冰凉的井水里。啊——我知道这东西叫做水。我又学会了感受,感受到了一切接近我的事物。风静静地吹啊吹,它把花儿的芬芳吹来了,它把嫩绿的叶子的舞姿吹来了,它把世界上所有生机吹来了。就在这时,它把我身上的阴影吹走了。我睁开了眼睛,我不再跟别人不同,我看见了我的老师,她,原来这么美丽动人。金色的发丝飘飘扬起,动人的蓝眼睛闪着光芒,她的嘴角微微上扬,洁白的牙齿露出来?啊!这是我的老师。啊!这就是世界,一个美丽的家园,我最热爱的家园!可,这好景并不长,短短的三天,我认识了世界,再一次沉入黑洞,我高兴,我感恩,因为,上帝给了我三天的光明!这就是我————-海伦.凯勒一位盲聋女孩的奇遇。500字 四年级
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海伦凯勒读后感最近,我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文,文中海伦·凯勒那不屈不挠的精神把我深深地感动了。海伦的命运是十分不公的,她在一岁半时双目失明,双耳失聪。就在这时,家庭老师安妮·沙利文来到了海伦的身边,教会了海伦阅读、书写和算术,还教会了用手指“说话”。10岁时,海伦十分想学说话,在富勒老师的用心教导下和海伦的不懈努力下,海伦终于学会了说话。最终,考入哈佛大学,取得了很大的成就。谁又能想到一个残疾人能考上世界知名的哈佛大学啊?她又是为此付出了多大的努力呀!其实,这一切都是从海伦·凯勒生活中的点点滴滴所收获的硕果。她拼命的摸读盲文,辛勤的练习说话。即便中途常常遇到困难,海伦却从来没有放弃过,正是她的坚持不懈,才使得她取得了常人所能及的辉煌成就。这使我想到了我学骑自行车的那一幕。前几天,爸爸送给我一辆自行车,我非常高兴,迫不及待地在楼下学了起来。我刚坐上去,没想到重心不稳,摔了个“狗啃泥”。我看了一下我的膝盖,天啊,竟然流血了。好疼呀!我心中打起了退堂鼓,“要不然不学了吧?”但心中很快又想起了海伦·凯勒,和她的痛苦比起来,我这点疼又算什么呢?我吸取了刚才的教训,一次次尝试,我成功了,我终于学会了骑自行车!谢谢您,海伦·凯勒!是您教会了我在困难面前不低头!500字 读后感