我是烹饪小达人
面包,月饼,蛋黄酥,你最爱吃什么?我是烹饪小达人,不会的尽管找我!
我们一进烹饪室,今天教我们的老师是莉莎老师,她可是一位上电话N次的美食达人。她先教我们怎么做蛋黄酥,先和面,和面时需要用猪油,用猪油和面使皮更酥一点。做油皮需要糖、盐、猪油,水和面粉。和面好了用厨房称均匀的分12份,因为今天有12位小朋友一起来做。准备前工作差不多了,莉莎老师开始给我们示范做一个了。步骤是1.把油皮包在酥皮里面,用擀面杖擀一下后卷起来放边上,自然醒5分钟。2.把蛋黄用豆沙包起来。3.第一个步骤再做一次。4.面团用大拇指摁下去压平,用擀面杖擀平。5.用擀好的皮把豆沙裹起来。6.这样的蛋黄酥放进烤箱烤半小时就完成了。
看完莉莎老师完整的步骤,接下来就是我们自己动手做了。我迅速材料领回来,按照莉莎老师的方法一个接着一个做好,很快做好3个蛋黄酥了。我去找莉莎老师来看看,莉莎老师微笑着说我做得很好。她帮我做好的三个蛋黄酥放进烤箱里,先烤6~7分钟,之后拿出来刷一层蛋液,上面撒上芝麻,再放进烤二十多分钟。等待的时间我又开始做榨菜肉丝月饼了,前面的步骤是一样的,不同的就是里面放的馅了,这次要放进榨菜肉丝馅了。里面包的是肉馅,有点软,包的时候一不小心就会露馅,我小心翼翼地包,3个月饼被我的巧手包好了。这个月饼是需要用平底锅煎一下就行,我时不时观察火的大小,翻动里面的月饼,生怕会煎黑。一会儿,榨菜鲜肉月饼和蛋黄酥出锅了。黄灿灿的蛋黄酥看着都流口水,切下来一半,里面蛋黄油滋滋,脆脆的皮有好几层,我迫不及待吃了一块。哇,好香啊!榨菜鲜肉月饼的味道也超级棒!
这时莉莎老师已经帮我们做好了可口的芒果西米露,我们每人拿着一杯西米露美美的喝下去,这味道简直太迷人了!
吃着自己动手做的蛋黄酥和榨菜鲜肉月饼,喝着芒果西米露,是不是一种美好的下午点心呢,真得好幸福哦!
老师不在的时候
入毕业班了,那小山似的作业常常压得我们喘不过气来。老师不在的那一会儿,教室里常会传来我们的唉声叹气,一边叫苦,手还一边马不停蹄地赶着那成堆的作业。窗外的小鸟也仿佛催促着老师“作业少点,作业少点!”。每当听到操场上那些低年级小朋友爽朗的笑声,心里便不由得生出对自由的渴望。
那次,学校临时发出通知,“全体老师到电教二楼开个短会”,老师本打算利用那段时间讲几道回家作业,这样一来,计划泡汤,老师的如意算盘也落空了。只见老师在黑板上写了几个大字“自己默看课外书”,安排我与吴淑韵管理班级便走了。
我和吴淑韵一人坐在一个老师的座位上,用目光在教室里扫过一遍,便打开《会非的教室》看起来。破天荒,这次老师没布置笔头作业,同学似乎都不太习惯,两两对视,无所事事,教室里还算安静。
可是,这种安静并未持续多久。随着杨文韬震耳欲聋的喷嚏,全班立即爆发出一阵狂笑。我此时也想笑,一想到自己现在是“小老师”,便努力克制,装出一副严肃的样子,大声说“安静!”,喧闹的教室一下子安静下来。可从这以后,教室里就声音不段。首先是听见有一两个人在用降低了的声音向同桌借书,接着是五六个人在讲话人越来越多,声音越来越大,大家越来越放肆,后来全班就骚动起来。
看着闹哄哄的教室,我急了,使出我的威力,用棒敲着讲台,扯着嗓子大叫“安静!”。有效果,但很快是一阵笑声,有恢复了原样。有些同学在与同桌斗着橡皮,有些在说笑,有些跑到别人的座位上。我挺着胸,板着脸,学着老师的样子走过去,迎来的却是一个调皮的鬼脸。
大家越闹越凶,这场面一发不可收拾了。我见这招失灵又想不出其他办法便索性撒手不管、置身事外了。
突然,楼梯上传来了老师那高跟鞋的声音,大家立刻安静下来,象退了潮的海水一样。离位的同学急忙连滚带爬归位,如哨兵站上岗位,教室里也立即鸦雀无声。
老师见教室里这么安静,我们“专心致志”的样子欣慰地笑了,就身讲起课来。此时,同学们都特别有精神,脸上还带着笑意。这其中背后的故事都被我们暗藏在心底,不时还捂嘴笑笑。
啊,老师不在的时候
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快乐达人郑如洋个子较矮,喜欢红色,常穿宽松的衣服和长裤。朋友们赠其美名曰:“快乐达人”。他时常满面笑容,而且仿佛有一股无形的力量,感染着身边的朋友,只要和他在一起,每个人都会很开朗快乐。至于他为什么总是那么乐观,谁也说不清。可能是先天的遗传,也可能是后天学习的结果。记得有一次,他来找我学单车。原本我是想在院子里教他,因为院子小,没人,以防他到处乱窜撞到人。可是在他的强求下,我同意了去操场练习。到了操场,他便夺去了单车的主动权。没过一会儿,就不出意料的被单车给“放倒”了。我看他的狼狈相,担心他会放弃,本想安慰他,不曾想他却乐呵呵的说:“没事没事,等学会单车后,我便可以勇骑天下了。”我用双手边推边扶着单车,让他找到灵感。开始时他总担心会摔倒,所以一直把龙头转来转去,一会儿右一会儿左,弄得我晕头转向。十多分钟过去了,他勉强掌握了平衡。来到一个半坡前,他说:“你放手吧。”然后便自己冲了下去。看着他歪歪扭扭的背影,我吓得大叫起来。果不其然,冲到一半,他就倒地了。我赶忙上前查看他的“伤情”,没想到他不仅不沮丧,反而说:“太刺激了!等我学会单车,天天来这儿冲刺!”我真是服了他,这一摔不但没把他吓住,反观他的热情是更进一步了。我简直怀疑他是不是吃什么药了。接着是一次又一次的平稳练习,过了十多分钟后,我们再一次测试。这次我推单车推到一半就松手了,虽然之前连续失败了好几次,他也被摔得鼻青脸肿,但这次终于成功了。终于他能自己骑行一段距离了,尽管在骑车回家的过程中,他连续又摔了几跤,但是他也骑得越来越熟练了。在郑如洋的身上,我明白了,无论做什么事,都要积极勇敢的面对,这样才能成功。如果因为遇到点困难就放弃,必将一事无成。700字 六年级
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体育达人我们班人才济济,有绘画高手,有写字高手,还有书法高手。但我最欣赏的就是我们班独一无二的体育达人“余雨航”。他的外表并不突出,圆圆的小脑袋,有一双芭蕉扇似的大耳朵,一张小巧玲珑的脸,一双大大眼睛乌黑发亮,一笑起来,嘴边还有两个小酒窝。他中等个头,手臂是那么纤细,十个指头像十根小竹子,因为他十分清瘦,所以看起来他身体轻飘飘的,但他绝对不像你想象中的那样脆弱,他的体育方面非常强。每次我们踢足球都要争着闹着要余雨航来我们队,有时几乎要吵起来了。他的足球踢的那叫一个棒。记得有一次,我和几个同学相约去踢球,余雨航把球踢出去以后,同学们就老虎扑食般纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球,这时足球在余雨航的脚下。他带着足球向前冲。对方一个同学乘余雨航不注意时,从他的身子后面跑上来想把足球抢过去。他发觉了,立刻把球传给我。他扑了一个空,还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这里踢过来。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球传给余雨航,他得到球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“太好了!”球进了对方的球门,我们得了一分。他在我们班算是响当当的人物,学习非常认真,在班级里名列前茅。他的作文写的也很好,经常受老师的表扬。与同学之间人缘非常好,他也有一些小脾气,偶尔会发脾气。他体育比任何方面都要好,经常为学校争光,得奖。每个老师都喜欢他。不过他很低调,得了奖杯也不到处炫耀自己。而且他还非常大方,每次只要他一有好吃的好玩的,铁定会分享给大家。比如上次他帮老师搬东西,老师在办公室奖励他了几颗糖。他二话不说,刚回到教室就把糖分给大家,而他一颗也没吃到。这就是我们班的体育达人,“赛过”刘翔的余雨航。700字 五年级
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幽默达人我是一个沉闷不多语的人,只会一味地去做一些自己喜欢的事情。因此朋友不是很多,但我很庆幸我的身边有这样一个幽默的朋友——刘元昊。刘元昊是个爱说笑的人。当我丧气时,他就调侃幽默地说:“通往成功的路总是在施工,别泄气哥们,我还等着你带我去奔跑呢!”本想哭的那颗心又被他逗活了;看见我取得了好成绩,他的话语又来了:“嗯哼,咱班的班长啥又考第一咧?我呢,虽没奖励,但可以吃一盘‘棍子炒肉’,嘻嘻!”虽然话语间有些羡慕,但也不乏那种自我安慰,乐观的心;有时课间无聊了,他总会来些有趣的句子:“复习=不挂科,不复习=挂科,所以,复习+不复习=不挂科+挂科,提公因式、(1+不)复习=(不+1)挂科,约分,所以,复习=挂科 。哇,真理诞生了!”话语刚落,旁边的机灵鬼——姜健诚就赞叹道:“你真绝!”可一旁的陈良还在那儿木头木脑的掰着手指算着。“哈哈……”又是一阵笑声从刘元昊周围散开了;体育课时,足球向他来时,他轻松地摸摸头说:“苹果最光辉的一刻就是砸在了牛顿的头上。”说完,又跟没事人似的踢球去了。就是这样,刘元昊以愉悦的方式表达了自己的真诚,用一颗大方的心灵打碎了自己的外壳,凭借着幽默的力量主动地与人交往,触摸一颗颗隔膜的心。是他的幽默使我感受到了他的坦白、诚恳与善意,让我打心眼里喜欢他这个朋友。有一次,他又钻进男生堆里,卖弄起他的幽默来。“各位,今晚就是可怕的家长会了,你们谁能用一句话形容家长会后的情景?”只见他神气活现地两手插腰,再次挑逗着追问道,“有谁知道?嘻嘻……”“恩……”众男生你看看我,我看看你,摇摇头期待着他的答案。“那当然是风在吼,‘妈’在叫,黄河在咆哮!”我们大吃一惊,捧着肚子说:“这也行……”他又不失时机地接着问:“中国第一号人物是什么?”众人早已吸取上回的教训,大声地喊到:“大禹!”“大错特错,嘻嘻!那是猴子!”“哎!” 我们笑得前俯后仰,说:“亏你这脑瓜子想出来!”天下有谁最幽默?我猜刘元昊!瞧见咱们班的刘元昊了吧!一个幽默达人!700字 五年级 写人
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爱上烹饪-尊敬的老师,亲爱的同学们:下午好!我是来自四2班的王彬。你们看我的身材如此健硕,就知道我是个十足的吃货了,今天就让我这个吃货代言人带领大家走进烹饪,了解烹饪,听完我的演讲后,大家一定会爱上烹饪的。差点忘了告诉大家了,我的演讲主题就是爱上烹饪。从古至今,烹饪的方式有很多很多,但它的起源是什么样的呢?不知道也没关系,就让我来告诉大家吧!起初,人们只会用火来进行烹饪,煮熟即可,味道可想而知了。完整意义上的烹饪必须具备火、炊具、调味品等等条件。说到调味品,大家第一个想到的应该是生活中接触最多的盐了吧?但大家知道盐是怎么被人们认识并使用的吗?接下来,我为大家讲一个小故事,大家就知道是怎么回事了。相传远古时候,有一个原始部落,部落里有一个人叫夙沙,他每次外出都能捕获很多的禽兽鱼类。有一天,夙沙在海边煮鱼吃,他和往常一样提着陶罐从海里打着半罐水回来,刚放到火上煮,突然一头大野猪从眼前飞驰而过,夙沙见了岂能放过,拔腿就追,等他扛着死猪回来,罐里的水已经熬干了,留下了一层白白的细末。他尝了尝又咸又鲜,味道好极了。那细细的细末就是从海水中熬出来的盐。有了盐作为首发选手,随着社会的发展,越来越多的调味品被人们发现并使用。调味品为食品的味道助力不少,但大家知道吗?很多烹饪比赛,它比的可不只是味道,要求色香味俱全,这不就是在欣赏艺术吗?起初的烹饪只是能让人们填饱肚子,现在的烹饪可谓八仙过海、各显神通,已经成为一种文化了。它促进了人类文明的进步,还充当社会活动的媒介,繁荣社会市场经济,更拉近了人与人之间的距离。无论天南地北的朋友,聚在一起,无论火锅、烧烤、农家菜,吃着聊着,甭提多美啦。在坐的吃货小达人们,我们不能仅仅做一个美食家,还要身体力行,学着做美食。今天起,让我们爱上美食,爱上烹饪吧!700字 小学