静静的
在我的心里,世界色彩缤纷,千奇百怪,事趣奇离;在我的心里,似乎不曾有一道冲动之光,那里没有起伏,永不曾起动,是寂静的;在我的字典里,也似乎只有寂寞,它包围了我的一切,不曾让我出围。只有静静的····
回家呆在床上。不知何时,我蜷缩在床角;不知何时,我的眼神恍惚,脸上出现不该在这年龄上的感情;不知何时,我好怕,我害怕所有人离我而去。难道,难道这就是被捧得越高摔得越重吗?使劲摇头。不,不是这样的。
越是这样想,我的心就越空虚。我无力再挣脱,重重摔在床上,然后,眼前黑了。彻彻底底睡过去。世界又静静的沉睡过去。
曾经有一位朋友问我,他说,“为什么你总是不笑,笑的时候总是不停。”也许吧,这世上没有什么可以留恋的,既然想做,那就淋淋利利的去做完。我不喜欢拖拖拉拉。那样只会让你更懦弱。或许在别人眼里,我是多么勇敢,做事一决就定。但是在我心中。是多么怕一切,即使是一阵风,也会使得我无力反抗。
现在,一个人可以静静的告诉你:当生命一丝丝被耗尽,就会一丝丝的记录着你的所作所为。或者是曾有一颗鲜绿的宝石是上帝送给你的礼物,而你却以为它是一个普普通通的石头,踢掉了。那可能你永远将失去这次机会。
上帝赋予给每个人都只有这么一丁点,假设你错过了,那将是一件非常可惜的事情。珍惜吧!此时,我只可以这样对自己说,很可笑吧,我太累了,太累了。上帝给你一些就会夺走你的一些。我不想让你们也伤心,所以告诉你们,珍惜吧!
静静的一个人
有时候,在午后的时光,望着那偷过树叶的阳光,心中竟是有一种浓浓的哀伤,是一种对于生命的理解,一种对于死亡的认知与害怕,这些都是没有由来的,一切都是那么的自然,仿佛冥冥之中就该如此……让人去感知生命,认知死亡,去破解躲在人们身后某一角落里的死神的诡计……
有时候,一个人静静的看着落日,是淡然的,美好的,心安的……一个人慢慢的走在被夕阳拉长的公路上,戴着耳机,听着音乐,哼着歌曲,就这样漫无目的的走向家,看着路上的行人,内心升起一种满足的悸动,嘴角自然的微微上扬,继续走向家的方向。
有时候,一个人在夜里思考一些只有自己才会懂得事情,望着窗外柔和的月光,心中竟升起了淡淡的忧伤,萦绕于心头,久久挥之不去,但那种感觉,就像自己吸了毒一样,沉溺在其中,不能自己。
于是,就这样让那忧伤侵蚀自己,直至完全将自己吞没,许久才感知到嘴角那咸咸的泪水,却任由它肆无忌惮的流着,直到滋润了那忧伤的源泉!原来,一个人的夜晚是宣泄自己的委屈的。流过泪后,一个人在灯光下静静的发呆,用笔在日记本上写下只有自己才能读懂的释然,以及释然中的豁达……
有时候,总是一个人,行走在人群中,不断的转换方向。也许,有时徘徊在十字路口,有时彷徨在街角…尽管一个人在那满是灰色迷雾的世界中不断的迷失方向,但依然寻觅那一缕光芒,走向前方……
有时候,我们就这样沉浸在一个人的世界,一个人感知这个世界,一个人体会着世态炎凉,人情冷暖。一个人面对这个世界。
一个人独自忧伤,一个人放肆的欢笑,一个人就这样一个人体会着一个人的孤独淡然与满足……
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静静的静静的,有些人走近了,有些人走远了信仰者的顶礼膜拜变得模糊没有人再搭理时间,埋头步行终究会有回头的欲念捡拾不到的,那些灰白记忆可是,仍有人停步驻留,为回忆涂色最后的色彩,冰冷的殷红挽留的代价只不过是时间飞逝人也变得苍白,却殷红如血回忆是一种负担下意识地铭记积压,静静的想遗忘时,撕碎的片段也能还原等待中现在和过去的落差突然分不清什么是真,什么是假150字 二年级 诗歌
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静静的空气里躲着什么 有点浪漫的心动 我偷偷看你 你也偷偷看我 世界上多了什么 好像变得很不同 站在你身边 这一切都好宽阔 …… ----庾澄庆《静静的》 静静的,我喜欢在夜里静静地站在窗边,抬头望着天上闪烁的星星,望着高高在上的月亮,偶尔还有流星从我眼前划过,加上一点音乐,有点悲伤有点快乐,我喜欢这样静静的呆着。 静静的,我喜欢在梦中静静地坐在枫树下,靠着旧老的树干,吹着清凉秋风,那已成熟的枫叶飘落在空中,有点潇洒有点随意。我,我的心随着这些枫叶飞扬,静静的,静静的,我喜欢这样静静的生活。 静静的,我喜欢一个人静静地躺在草地上,想着在梦幻中的我,拥有一双天使的羽毛,拥有一支魔法棒,永远童话故事里的王子和公主般的幸福,像没有伤痕的水晶球,是那么的完美。而我也喜欢这样静静的,静静的躺在草地上。静静的,我喜欢一个人静静的流泪,“难过”的影子随着眼泪而去,忽隐忽现的“伤心”随着眼泪渐渐模糊,我喜欢这样一个静静的流泪。 静静的, 我喜欢一个人静静的想你,想你对我的温柔,想你对我爱,想你对我的鼓励,我喜欢这样一个人静静的想你。 静静的,我喜欢一个静静的回忆以前美好的时光,一群天真的女孩子,一阵阵发自内心的笑声,偶尔一两声搞怪的声音。我喜欢这样一个人静静的回忆。。。。。。我喜欢静静的,静静的。。。。。。。。500字 初二 写人
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静静的天静静地亮起来,小草静静地醒来,我静静地在看书,整个世界静静的,因为这是早晨。星星静静地眨着眼睛,月亮静静地向西走,我静静地在写作业,整个世界静静的,因为这是深夜。在我写下这些的时候,我的周围依然是静静的,静静的......100字 五年级
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静静的她从来没有说过:”女儿,我爱你。“但爱从未消失——题记我上小学第一天,左手紧紧拽着母亲的衣袖,羊毛衫的材质微微扎的手有点生疼,但我不敢松开。很多很多人,严严实实的覆盖住我的视线,那种摩肩接踵的感觉真的不好受。我看见有很多像我一样的孩子,蜷在父母的怀里,小心的打量这个世界——陌生的世界。他们害怕像是即将出巢的雏鸟,好奇又恐惧,甚至听见有些许微弱的哭声。于是耳畔又开始复杂起来,抽泣、哄弄,交织的,混杂的。就是这时,那扇有镂空图案的,被刷的洁白的大门打开了。感觉身后有一双温暖而有力的手,轻轻地推着我的肩,将我推向前,我更是攥紧了羊毛衫的一角,不肯松手。抬头,看见母亲的眼睛,只是这么一眼,便松开手了。向前走了几步,只觉得一个人走得很变扭,像是失去了什么,又发不现究竟失去了什么,我突然觉得自己什么又不会了——哪怕是走几步路。最后,我仓皇无措的回头,在如此穿梭纷乱的人群中,只需一眼就看见了母亲,她离我不远,就是十米左右吧,她看着我,用那双深邃的眼睛看着我,静静地目送。我开始慢慢明白,父母子女一场,没有不会离别的一刻,你渐行渐远,留下背影,而他们站在命运的那头什么也不说,静静的……然后,一年、两年……六年,一晃而过,我来到了初中,上学的第一天,仍是母亲送的我。晴天,苍穹没有多余的色彩,只剩万顷碧色,我有一点点迷茫,不知道该如何适应这个即将到来的环境。踏进校门,我发现自己的脚有些发软,踩在完全不认识的彩色砖块上,脚步放慢,每一步都是沉甸甸的,或说是凝重的。快要拐进教学楼的时候,我瞥见,茫茫人海中一眼就瞥见母亲,她还没走,站在那儿一动也不动,目光深邃,一如儿时的记忆中那般目送我,一句没说。我扭过头,眼泪不禁簌簌流下,在一片晶莹的泪花中,我分明看见一个母亲最美最无声的爱。我开始慢慢明白,父母子女一场,没有不会离别的一刻,你渐行渐远,留下回忆,而他们将爱痛埋在心里什么也不说,静静的……750字 记叙文
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静静的我学会了如何去忘掉那些不愉快在这段日子一个人也可以蹬着自己讨厌的粉红脚踏车耳朵塞着mp3听听那有的没的或是沉溺于其中……闯闯红灯抢抢路道看看手腕上的白色手表……还有7分钟我拿着早餐用尽全身的劲爬上了教学离得第五层伴随着最后的一个铃声我踏入了那可爱的教室……现在我也学会了如何去啃完那白纸里的一片片五颜六色的药片因为我还有我的所思所想……习惯了把水烧到半开打开茶壶再一层一层的剥开那小药包嗯……很好有我最喜欢的蓝我可以把纸片微微对择抬头灌下去再咽下去分两次……200字 二年级
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静静的微风静静的微风“过江千尺浪,入竹万竿斜”,这是燥动的风的杰作,声势浩大,蔚为壮观。然而,我喜欢的是静静的微风。“风吹柳花满店香”,这就是静静的微风,于无声处将馨香悄悄弥漫,毫不张扬。微风是那么优雅。它填满花丛的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景会更加醉人。它不会把花朵的色彩据为己有,而仅仅是无色透明,隐约的使人忽略了它的存在,同时又将舞伴特有的香气飘散,才让细心的观赏者察觉它真真切切的存在。微风是那么俏皮。当树枝向你招手,花草向你点头时,微风就在你身边。它从你的脸庞徐徐拂过,轻轻地拨动你的发梢,在袖角在衣领处留下它的踪迹,你会感觉到似乎有一双俏皮的手,亲昵地抚摸着你。微风是那么朴实。春天来了,静静的它吹过冰冻的水面,小溪便解冻了;吹过高山,高山的雪袄便解下了;吹过树梢,光秃秃的枝干便冒出新芽。它将花儿的香气,传向四方,为花儿引来彩蝶和蜜蜂。它将蒲公英,轻轻地托起、旋转,又将蒲公英轻轻地放下、扎根。它无悔地年复一年地重复着这些,即使人们把这一切功劳都归功于阳光和雨露。静静的微风就是这样优雅、俏皮、朴实,它从不炫耀自己,只是默默地将美好传递。相反有些风和雨结盟,失去了本性,沦为了暴风、台风,变得不再温柔和平静,所到之处一片狼藉。我常常去公园,微风也是,于是我们便成为了好朋友。从幽深的小径到别致的亭台,都有微风相伴,我们一起欢笑一起雀跃,甚至一起发呆。我深深地被它独特的魅力吸引着,又被它的平凡而高尚的品格折服。黄昏,太阳细心地收起最后一道金线,很快夜就降临了,世界从嘈杂缓缓归于宁静,明月也渐渐地行至静谧的夜空的正中。此时,微风静静地、静静地,从我的心头掠过,与我的梦交织。我愿是静静的微风……广东深圳龙岗区深外分初一:轩豪650字 初一 抒情散文
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静静的雨声我的妹妹是个聋哑人,她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨,把头倚在墙头,好像倾听着风雨中的种种声音,而她也确实听到了……妹虽然无法用语言表达自己的想法,也听不到我们的声音,但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画,甚至还学会了弹琴,即使她听不到那美妙的旋律!一个盛夏的下午,天阴沉沉的,忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边,我的心情无限喜悦,因为从小我便喜欢听雨声,而妹妹却喜欢用她那迷人的眼睛看雨……我来到阳台上,发现妹妹坐在那儿,正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的身边,她把头靠在了我的肩膀上。就这样,我在听雨的歌,而妹妹在看雨的舞。此时此刻,我的心平静极了,我喜欢这样,我似乎听到了自己有规律的心跳声……突然,我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手,妹妹看着我,那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑,然后把她的手放在我胸前。这时,一切的一切都静极了,大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……妹妹低下头,看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地,她抬起头,欣喜地望着我。然后在画板上写下:“我听到了,姐姐!”她的泪珠落在了我的手上,我俩会心地笑了,坐在那儿一起“听”雨的歌唱……此时此刻,我才发现,这雨声是最美的,也是最纯的……450字 初一 抒情散文
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静静的等待坐在河边的礁石上静静等待云的轻盈飘逸它走来了扯过一片温馨的纱巾泛起一层朦胧的诗语我伸出双臂轻轻抚摸晚霞蘸风的流苏云缓缓地走进我温煦的怀中心也舒展如许我低下头去回忆它很美的笑河水拥揽着为她洗浴几颗调皮的星星轻手轻脚从家中溜出来躲在天幕的一角窥探云的胴体玉肌一艘小船划向水中去通报星星的恶作剧河水哗哗啦啦嘲笑天上的孩子云带着羞涩和不安穿上黛青色的睡衣重回静谧200字 初一 诗歌
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静静的遗忘……似乎、我们真的只是两条不相交的平行线;似乎、命运已经注定你我必须是生命中的一个过客而已;似乎、我们是在作茧自缚……记忆中,你很喜欢叫我小公主。因为我的生活环境比你好得远,并且你说:公主是善良、单纯、美丽的代言人呢!我只是微微一笑,没有太在意,把它当做了你逗我开心的小玩笑。我们从相遇到相知,都来自于虚拟的网络世界。不知何时,你已经可以从我的字字句句中体会我的情绪。渐渐的,我习惯了你这样默默相伴,习惯了与你这样的隔屏相望轻声细雨,习惯了你用美丽的文字为我编织诗篇,习惯了向你倾诉,习惯了让你走进我的内心,习惯了我忧伤时你陪我,习惯了我生气时你包容我,习惯我任性时你宠溺我。还记得那次吗?我冒然打电话给你,那时你正上晚自习,因此没接。但是你非常担忧,一直发短信问我是否发生了什么事。其实,在前几天,你就跟我说,你眼皮老跳,似乎即将要发生什么事情,并且这种感觉还很强烈。我却不以为然,认为只是迷信而已。可是那天,感觉世界变得异常灰暗,灾难就这样降临在了我头上。那天我躲在房间一直一直哭,突然好想得到你的安慰,而那时焦虑不安的你,顶着被老师批评的“危险”硬是拿手机登了Q,似乎你比我还着急。看到你这样,实在不忍心,只好撒谎骗你没什么大事,只想跟你聊聊罢了。你这才放下心来。自从懂事以来,从未受到过这样的关怀,这突如其来的让我有点不知所措。虽然在家公主般的对待,但是心灵的慰藉,从来没有一个人给过:父母,总是拿分数来衡量一切;朋友,不知为何,都学会了“背叛”二字。就是那次,在你这儿,我又重新体会到温暖的蕴义。还记得,我直呼你名字不习惯,又刚好你比我大两岁,所以我叫了你一声哥哥。可是过了段时间,你突然让我别这样叫了。我问为什么,你只是说--怕暧昧。呵呵、不知道该说是你多虑了还是说你太笨了,干嘛担心这么多啊?直到那天,看到你诗句里的“异情现,始相瞒”,才了解到事情的严重性。尽管后来称呼变了,但我们还是一如既往的互说心事、谈笑风生,我们还比赛写诗,呼呼、“肯定是你赢的啦~!”可是你还一直鼓励我。就这样,我们每天保持着联系……直到昨天,那场突如其来的大雨,让我猝不及防。这场大雨,洗涮掉了我们之间的情谊,抹去了我们之间的美好回忆。你给我的最后一条留言,也提到了公主。可是这时在你口中的公主,被风雨淹没了以前的善良美丽,已经变了质,取而代之的是任性讨厌。那天,我又一次地哭了,我不甘心!就因为一个小小的诺言值得让你这样对我。之后,我每天用作业来麻醉自己,使自己不去想那些事。今天下大决心登上Q时,我不知道迎面而来是一束闪耀的光芒,还是一片无尽的黑夜。你说这几天一直阴雨连绵,似乎老天也在指正你的错误,你请求我的原谅。看着这一条条的文字,看着你灰色的头像,我伫立了许久,不知道是该选择光芒还是黑暗。如果原谅,那么我们以后可能会越陷越深,后果不可想象;如果不原谅,那么我又得回到“冰山公主”的时候。是你,让我这座冰山渐渐融化,也是你,让我离不开你这温暖的太阳。秋风吹过,落叶无声,就像我默默离去的背影。与其作茧自缚,不如让我先选择离开。轻轻抬脚,走下石阶,踩着地面上的落叶,沙沙直响,就像此时我颤抖的心情……请原谅我这一时的狠心……倘若铭记让我们忧伤,那么从这个春天起,紧紧关起记忆的暖窗,让我们静静地遗忘……1200字 初一 散文
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静静的中秋桃花入梦,秋月正圆。遍倚粉阑玉楼边,抚琴弄弦。春花秋月,时光荏苒。阅不尽三千繁华,几尽欢颜。蝶舞花香,莹眸情传。借明月执笔落墨,廊桥画船。有花堪折直须折,莫悔空枝盼来年。死是空,生是缘,恨不得再活五百年。100字 初一 诗歌
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静静的夜!静静的降临,梦!静静的破碎,雨!静静的打落,花!静静的开放,人!静静的诞生,或,静静的离去!50字 五年级 散文
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静静的庭院静静的早晨,在院子中只有几根晒衣的竹竿,除了瑟瑟的晓风外,寂寞得显得单调。屋子里寂静得鸦雀无声。只有一只美丽的猫,睡后方醒,把曲折着的两只前脚伸了开来,向地一蹬,霍地站起。同时,它的嘴儿一张,两只前脚伸出向前面地上一挺,尾巴向左右一甩,这分明是伸了个懒腰!这样一来,它又盘脚团身而缩头地闭了眼,似乎又将睡着了。在院子的围墙的夹墙间的角边,有一株海棠,伸出墙头,迎着朝日初升的骄阳的光辉,开着几球粉红的花,很是灿烂可爱!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。200字 高中 散文
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静静的沉睡回忆到底算什么?回忆到底又是什么?其实我已经讨厌回忆了,每天对着回忆过日子,真的好累。不想回忆和你在一起的点点滴滴。不想回忆曾经所有美丽的传说。相信我们大家都害怕回忆。说什么回忆是美好的。就像来到这个无情的世界一样。既然来过就留下的脚步。留下我们爱的证明。可是就算爱过又怎么样呢?分手以后留下的回忆只能成为彼此之间的伤害好想找个世外桃源去好好埋葬我们之间的回忆让这记忆的伤痛永远的安葬在没人发现的地方从此大家都能幸福快乐的过好每一天就当我们的爱情从没发生过,就当我们的回忆已经死掉。或者就当我已经死掉。如果有一天当我闭上眼睛而不再想你的时候,请为我祝福吧。原来我也可以埋葬过去。原来我也可以埋葬自己。心已经感觉不到痛了。或许它真的累了。倦了。只想为它找片安静的地方杜绝红尘一切的繁琐静静的,静静的沉睡……350字 高三 散文
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静静的淡绿晚上微微的凉风吹乱我的头发站在台阶上望着昏暗的街灯出神星星在现代的天空久已不见小哥哥和我踢球把耳边穿来灵音如天籁让我怀疑是伐听错扭曲脖子转过脸斜下方那是什么样的一张脸哦新月的眉毛葡萄的眼睛小小的鼻子一张一合嘴唇划出了美丽的弧线又让我想到了耳钉在向我眨眼睛。小手胖忽忽的小心翼翼的拽了拽我的衣角脑子一片空白。。想恩却说不出一丝话语任何的语言都只是玷污她123街上空白处穿出了爽朗的笑声有两条人影在不听的奔跑着那夜月亮似乎特别圆。。。。200字 二年级 散文
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静静的夜晚身边的台灯一直亮着白光,我看向窗外发现一片漆黑,只剩下对面楼栋里的防盗灯在闪,现在十点半,我还没有完成我的学习任务,在白光下奋笔疾书。浓烈的咖啡香混着试卷的油墨味在空气中沉淀着,顺着我的气息混入体内。我放下手中的笔活动手腕。面前的导案早已写满了整整一页。手中的笔水是刚从文具店买的,现在还剩下三分之一的墨水。我看着窗外深不见底的夜色。夜晚放肆地吞噬了光线和那些永远不会消失的绿色。这样的夜晚,静的吓人。以前在夜晚陪伴着我的钟表也在昨天停了下来,没有电,它无法嘀嗒嘀嗒的打扰我,每一声的嘀嗒里,世界都在缓慢而不可重来地改变着它的样子。客厅的灯还是亮着,我轻轻的拉开门出来活动,母亲倚在沙发上睡着了,手里拿着一本关于会计学的书,我轻轻给母亲盖上衣服,关上客厅的灯,又回到那个无声的沉闷的世界里学习。我继续写着我的作业。抬手揉了揉发酸的眼睛,发现手上是湿漉漉的水。深吸一口气,把导案翻向新的一面。身边庞大的城市里,会有无数的故事在这静静的夜晚里发生。十一点,我终于结束了我的学习。身边依然静静的,静静的收拾着笔,静静的装着书包,静静的关着台灯。台灯一关,真正的夜晚才刚刚来到。我拉上手边的窗帘,不让对面楼的防盗灯打扰这个寂静的黑夜,打扰我的睡眠。我在黑暗里摸索着走到床边,当我坐在软软的床上的那一刻我的眼眶模糊着,像是被风吹过,黑暗在我面前被揉成一片废墟。我卷曲在床角,背靠在冰凉的墙壁上,无声的抽搐着。在这样安静的夜晚,我不希望我的哭声打扰别人。太多心事压着一个瘦弱的灵魂总有要释放的一天,一向坚强的我在此刻显得如此懦弱。屋外有母亲起身的响声,我偷偷的抹掉脆弱的眼泪,无声的钻进冰凉的被子里,无声的闭眼,无声的想象。夜晚的黑是无边无际的,像一个完整而温柔的茧,也像是一整个巨大而沉默的宇宙之核。成长的过程中我慢慢懂得:“有努力就会有收获,有泪水就会有欢笑,有黑暗就会有光明”,在这静静的夜晚,我期待黎明的到来!800字 初三 散文
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静静的想夜,还是那么静谧,想点心事也不错啊狮子座的人是不是都一样,不知道从什么时候那么在意别人的想法,不知道为什么总是为以前的事静静滴着雨珠……大概是在初中吧,自己还太幼稚,不懂‘世态严凉,人走茶凉’是什么。现在是不是明白的太晚了不是都说要忘了过去,要好好活下一天,每次安慰别人都那么镇定,落到自己头上就不知所措了,那么是以前的自己太逞强了想想那些成绩,那些人,那些事……就好烦,拉开窗帘看着夜空,没有一丝星星的痕迹,那颜色真的很让人着迷,就这样,一直下去,不想回忆,不想未来,像窗前的紫罗兰在夜夏,华丽的展示真实的自己,没有面具,没有虚伪。都说人有思维,为什么要有……有了思维就有了伤心,冷酷,有了战争,鲜血……如果你问我最想干什么,我会毫不犹豫的说失忆,不用惊讶,我早想好了答案;不要问什么,因为这样很好,什么烦心的都会带着开心走远;不该说是什么让我烦心,那说来话长,长话短说也很长……长大后是不是爸妈都要唠叨,虽然有时挺想这么干的,但多数还是厌倦。我不想,也没人想这样,人生怎么走成现在这样,恐怕我自己也不清楚,说过那么多的小心愿,却没几个实现,是我没耐心还是我不行。听到同学说我有点自恋,我笑笑说因为我是狮子座,却没人发现我笑的是那么没有温度。我在意却不想让人看扁……现在,希望我以后都没感情的笑,然后有力量去完成我想要的……浙江衢州衢县上方镇新世纪实验中学初二:初夏一沫500字 初二 抒情散文
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静静的明月静静地,我看见一朵丹桂轻轻地坠落下来,漂浮在水光之上,满盛了月色。银光答答地闪,在寂静的山林中折射着。不知何时,清亮的的月光笼住了梢头鸟儿的啾鸣,网住了惊吓的扑棱声,罩在了这山涧。此时,漫步山野,何等的惬意!颇有“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”的闲适感。一位敦厚的老者,负着手,踱着步,准备趁这良辰美景转上几转。但,他又惟恐惊扰了山中万物的美梦,于是,他一边静悄悄地走,一边微笑着聆听那些细微的花开花落的声音——随即,一行诗句涌上心间““人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中”。如此的仙境人生哪得几回闻?唐诗宋词的星河中,还有一颗璀璨的明珠与《鸟鸣涧》有异曲同工之妙——《竹里馆》“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”请闭上眼睛想:静谧幽静的环境里,诗人独自抚琴,悠扬的琴声显得格外空旷、寂寥,是一种缺少了知音的孤独。可是,那皎洁的月光却透过层层竹梢撒到琴上与诗人相伴,这又是另一种绝美的意境。人生当如此,夫复何求。古人不见今时月,今月曾经照古人。蓦然回首那逝去的历史长河,原来有长空皓月与它相伴,细听着历史溪流里每一颗水滴的声音,细数着历史篇章里每一个文字的意蕴,细品着历史香炉里每一缕香烟的袅袅……她静静地将自己的清辉烙如每一个人的体内,她静静的将自己的召唤穿进每位游子的耳中。静静的明月,你清亮的月华,浓郁的乡愁与瑰丽的历史同在!500字 初三 书信
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静静的时光风静静地吹过我们的脸庞,怀抱着一本心仪的书,我们有说有笑地来到图书室。十个人一张桌子,但从来没有发出一点点说悄悄话的声音,每个人都在认真地看着书,好像完全沉浸在书的海洋里。此时此刻,那篇读后感真是再好写不过了。图书室里十分安静,书架像一位富有文采的老人用慈祥的目光看着我们。“好球!”突然,窗外那一声兴奋的呐喊映入“耳帘”,随后,又听见了“砰”的一声,那一定是篮球落地的声音。但在图书室里,没有一个人向窗子外面看一眼,虽然我们心里都知道,外面的同学正在体育课上打篮球,但谁也不愿破坏那份宁静。图书室里的我们都在奋笔疾书,写着读后感。写字时“沙沙”的声音,仿佛是蚕在吃着桑叶,细密而均匀。突然,一阵风吹过,窗外的树摇啊摇,“簌簌”的声音听得格外明显。树“簌簌”的声音伴着翻书时“哗哗”的声音好像一首欢快的曲子,在为我们轻轻地伴奏。尽管这样,我们却依然“纹丝不动”,在这种安静的环境下,每一位同学都显得十分享受。对于我们来说,这份安静似乎十分难得,我们的心好像沉浸在一片神秘的树林。“叮铃铃!”下课铃又一次响了起来,可没有一个人开始收拾东西,好像谁也不愿意离开这里。老师的脸浮过了一丝难得的笑意,她站起来了,高声说道:“同学们,回教室了!”终于,有些同学轻轻地走了,但脚步缓慢,好像对图书室有着不舍之情。渐渐地许多同学都走了,但图书室里仍旧有几位同学,他们好像“沉睡”在书的海洋里,怎么也叫不醒。500字 五年级 叙事
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春姑娘静静的来了冬婆婆悄悄的离去了,春姑娘静静的来了。她给人们带来了美景,她给人们带来了温暖,她给人们带来了生机。你瞧!沿河两岸几棵挺拔的柳树上长着黄绿眉眼的柳丝。粉红色的鲜艳的桃花挺立在草地上,草地翠色欲流,真像一片绿色的海洋。青青的小草,五颜六色的野花,飞舞的小蝴蝶。真美呀!河水清澈见底,不再冻住,淙淙的流着。几条小鱼在水里欢快的游来游去,微风轻轻一吹,水中就荡漾起波纹,令人心旷神怡。田野里,那一块块、一片片长得绿油油的麦田,在微风的吹拂下,一个劲儿地点着头,好像在对我们说:“瞧!我们长得多壮啊!”稻田上农民伯伯们正忙着播种,等待着秋天的收获。果园里,桃梨芬香,百花斗艳。花美引来了蝴蝶,花香招来了蜜蜂。在上面尽情地飞舞,好像在庆祝春天的盛会。沙沙沙,沙沙沙……春雨来了。小雨点落栽桃花瓣上,桃花瓣好似一朵朵晶莹的五角星;小雨点落在柳丝上,柳丝乐得直冒芽;小雨点落在叶尖上,水珠调皮的跳在水池中,像玛瑙似的。雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润,也更加茁壮。泥泞的道路好像抹上了一层润滑油,许多小动物都出来溜达了。雨后的空气清新,万物也显得格外有生机。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”每当我想起这首歌时,我就知道春天是一个美好的季节,他让花儿开放,让树木发芽,让河水解冻,让天气转暖,让动物解放……春天,你真美!500字 六年级 写景
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