湖
350字
四年级
写景
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我喜欢一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家乡，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道波纹
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
四年级:陈星茹
美丽的荷塘
500字
四年级
写景
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小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是描写夏日美丽的荷塘的诗句，赞美荷花的美丽。现在就让我为你描述一下我家乡的小荷塘吧。
一、荷塘日色
白天的荷塘是五颜六色的，荷塘里的荷花争先怒放。有粉红的、雪白的、荷花形态各有的饱胀得马上要裂开似的像一个鲜嫩的大桃子，看起来让人垂涎三尺；有的花瓣全展开了，露出了花蕊；有的花瓣已经凋谢了，只剩下碧绿的莲蓬。虽然荷花很迷人，但是荷叶的默默无闻更是让人喜爱。荷叶出水很高，有的像撑开的大伞，有的像一个大铃铛；还有的像绿色的纸片浮在水面上。这时，不远处有一只青蛙轻轻趴在荷叶上，看它懒洋洋的样子真是可爱极了，我淘气地扔下一块石头，惊得它一下子钻进水里了。
二、荷塘月色
白天的荷塘虽然美丽，但是夜晚的荷塘却又另有一种景色。天上皎洁的月亮，散发着明亮的光芒，照在荷塘上。一阵微风吹过，荷叶在翩翩起舞。而池水像一面镜子映着她优美的舞姿。荷花安静地立着像是观众观赏看表演。知了、蟋蟀、青蛙还有一些不知名的小动物在高声合唱着，把夜晚的荷塘变得热闹极了。
这就是我家乡的荷塘——龙鼎湖，它给了我无限的快乐。我爱家乡的荷塘，希望他明年变得更加美丽。
辽宁辽阳宏伟区宏伟实验学校四年级:许博皓
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湖我的故乡有一个湖，她可美了!清晨的湖面雾气弥漫，平静的如一面镜子，柳树姑娘如一位亭亭玉立的少女正在湖边梳妆打扮呢!一阵风掠过湖面，湖面上泛起一圈圈涟漪。雨中的湖面，烟雨朦胧，别有一番风味，细雨“嘀嘀哒哒”的唱着曲儿，雷公公轰隆隆地陪着他的细雨孙女儿打着拍。春天的湖是鱼儿们活动的天堂，鱼儿们从湖里蹦上来，交错地蹦跳嬉戏着，每当他们跳下去时，湖面上都会出现一小圈波纹，渐渐变大再变大。初夏的湖面上，水鸟正嬉戏着。从这根芦苇蹦到那根芦苇。绿蜻蜓、红蜻蜓都在湖面上玩着“蜻蜓点水”呢!秋天的湖面上，到处是花絮满天飞的芦苇，这儿一根，那一根。湖里的鱼儿多的很哦!有白花花的银针鱼，有黑红相间的鲤鱼，最多的还是那大红鲤鱼。如果你运气好，还能见到虾妈妈带着成群的虾宝宝出来散步哩!冬天的湖从不上冻，湖面依旧波光闪烁，小鸭子们在鸭妈妈的带领下，下湖游泳，还唱着歌儿呢!“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”湖在什么时候都显出无限生机与活力。350字 四年级
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湖“八月湖水平，涵虚混太清。”我读着语文书上的诗句，偶然间想起了玄武湖。 我已记不得去过多少次玄武湖了，小时候，我经常在玄武湖的游乐场里玩得忘了时间，却从未正真仔细看过湖。前不久，我又去了一次玄武湖。只为重温记忆的版图。 公园门口的汽车鸣笛声，孩子的哭闹声，大人的交谈声交织在一起，让人感到些许厌烦。可一看到湖，心境就不一样了。 湖仍是原来的样子，大得似乎让我觉得天地间，只有这么一个湖了。湖水乃是让人舒心的浅蓝色，那蓝，有天一般的淡雅，海一般的幽静；那蓝是荡漾到人心底的颜色，轻轻地触碰着人心里柔软的地方，心仿佛被搔动了，也变得软软的、痒痒的。水虽蓝，但又很纯，显得透明的趣味。风轻轻略过湖面，一圈一圈的涟漪打着旋儿在湖面上的大舞台上跳起华尔滋。整个湖仿佛灵动了起来，如出水芙蓉般可爱、清纯，又不失本色。偶尔有几片小树叶飘落进湖中，摇摇晃晃，时起时浮地随着湖水开始了它漂泊的旅程，又听“扑棱棱”几声悦耳的扇翅声，几只白色的水鸟在空中划出了一道优美的弧线，轻轻点了下水，又急匆匆地赶向别处。风似乎吹累了，不自觉地停下来休息，涟漪缓缓地迈着舞步，一点一点退下湖的舞台。湖，又如天地间一面大镜子般明澈地闪耀着水性的光泽。 无论世间纷争，园外园内的纷杂，都市的灯红酒绿，湖依旧以她不变的姿态笑看着。我们的心若能持平像水，像湖一样，那该有多好！我又想起苏轼的一阙词中的“人间有味是清欢”，正如林清玄所说：“第一流的人物就是在尘世中也能感受到清欢的人！”湖不正是这样吗？600字 六年级 叙事
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湖我爱水。我爱欢快活泼的小溪，我爱汹涌澎湃的黄河;我爱奔腾不息的长江，也爱深沉浩瀚的大海，但，我更爱美丽的、温柔的湖。湖是硬的，湖是静的，湖是软的，湖是活的。湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。湖是软的，微风习习，波纹条条，像一幅迎风飘舞的绸。湖是活的，层层鳞浪迎风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。我想:“湖中定有个水晶宫，那是金色的家园。不然它为什么整天那么快活?水晶宫中定有一块巨大的翡翠，不然湖水怎么会那样绿?”静的湖可爱，雨中湖更是可爱。250字 五年级
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湖漫步于玄武湖边，青葱的树林半遮着碧绿的湖水，让人心生安详与宁静。 然而这样的安详之间，充满了勃勃的生机，湖面的上空一群洁白的飞鸟正在飞翔，忽上忽下，掠过无波无澜的湖水。在湖上盘旋了几圈后，它们向前方飞去，越过远处茂密的林木，在蓝天白云之下翻滚跳跃的，是它们组成的白色的浪花。忽而疾速飞转，引人心神一荡，忽而缓下来悠然地在空中飞翔徘徊，忽而聚，忽而散，我看得眼花缭乱，直到它们飞远到我再看不见了，才收回目光。 时间过得异常地快，不一会就已经到了中午。坐在湖边的草地上，视线中湖面上好像被勾勒出一道道金色的边，湖面波光粼粼，让原本安静的湖陡然漫暖起来。湖边垂柳的枝条直深入湖中，在微风之中曳曳生姿。而这时，几声清脆的鸟鸣将我从美景中唤醒，那一群可爱的鸟儿！扑扇着丰盈有力的翅膀回到了此时正敞开怀抱迎接它们的湖面。它们好像不再想飞远，在湖面上有的游动着，有的在湖边岸上梳理着羽毛。那么满足，那么幸福。它们在牵挂吗？牵挂着家一样的湖，牵挂着熟悉的场影，牵挂着一棵棵傍水的树木，牵挂着清晨的宁静，远行的留学生总留恋着祖国……那些牵挂并不博大，就像湖一样宁静而安详，你需要时，它就会变得漫暖，令人安心。 湖面上，几只低飞的鸟儿，湖边，几只归鸟追逐着，互相梳理着羽毛，树上，几只鸟儿依偎在一起，那样幸福。那样幸福温馨的港湾。对于飞鸟来说，湖便是牵挂。 你我的心中，是否也有那样一个湖？550字 五年级 叙事
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湖人民公园是我经常去的地方，那里的湖很美。清晨，雾从湖面升起，远看宛如轻纱一般笼罩。走在那里，一股清新顿时散发出来。大部分的湖水被朦胧的雾所遮掩，湖面显出了墨绿。余下的部分则显得格外映衬。渐渐地太阳探出了头，雾散开了，随风飘到了远处，像个爱捉迷藏的孩子。中午的太阳暖暖地映照着湖面，湖面渐渐出现了一个个黑点，是游客们在划船。那船儿划过留下的一道道优美的弧形与湖水的波纹，像好看的五线谱。几只鸭子在湖水中嬉戏，它们一会儿伸长脖子仰望天空，一会钻入水里像在捉食。到了黄昏，太阳如巨大的圆橙坠在天边。湖水的翠绿与橙色的倒影交错，那映在湖面上的影子，长长的，曲曲折折，如金色的水蛇在游动，又如金笔狂写的草书在飞舞。渐渐的，已是夜晚。远处的高楼大厦闪烁着五彩的光，光照在湖面上有了红点、蓝点、黄点......这些点把这片湖水染的绚丽。一座石拱桥独立在湖中央，围绕着小桥的是一圈一圈灯光织成的五彩镶边。桥的旁边有一座闪烁着迷离灯光的小岛。小岛的四周都是灯，灯像防护罩一样笼罩着。一束束光柱穿入湖水，湖面像一个大彩绸一样镶嵌在碧水之上。这湖啊，真的是迷住了我的心！450字 三年级 叙事
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湖我爱瀚蓝深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱波涛汹涌的黄河，但我更爱美丽温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，湖是活的，层层的浪随风而起，伴随着跳跃的阳光，伴随着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。我更喜欢独自走在湖边，看着宛如明镜的湖面。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，水晶宫里有一块巨大的发光的翡翠。不然的话，湖水怎么绿得那么美？凝视湖面，偶尔投一块石块，让它激起一圈圈涟漪，或是一只纸船，让它随着飘荡。静静的湖是可爱的，烟雨中的湖更是动人的，细丝般的春雨飘下来，织呀织，织出湖面这块绿色的锦。“锦”上无穷的圆环，像美丽姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候最热闹。你听，天空中一道亮光，那是礼花上了天，礼炮响了，大雨就要来临了，你看到湖面是哪个朵朵竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的掌声会把一切告诉你的。湖是美的……我爱湖。400字 四年级
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湖我爱曲折盘旋的碗里长城，我爱凝聚着先人汗水的兵马俑，我爱秀丽的南国风光，但我最爱的水。我爱浩瀚汹涌的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱的是温文尔雅的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出碧蓝的天，雪白的云，鲜红的花，翠绿的树。湖是软的，微风习习，波文道道，像一幅幅迎风飘舞的绸。湖是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着耀眼的光泽。我喜欢一个人坐在湖畔，望着那平静的湖面遐想。湖中一定有一个水晶宫，那是鱼儿们的家园，不然它们为什么整天那么快乐？水晶宫里肯定有一块又大又绿的翡翠，不然湖为什么绿的那么纯粹？我凝视着湖面，投一枚小石子，让他激起一圈圈涟漪，或是放一只小小的船，让它随着湖波飘荡。雷雨到来的时候最奇妙，你看，天空中一道亮光，开幕的礼花上了天：轰隆！礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始，你看到湖面上朵朵竞相开放的礼花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花，你想知道节目是否精彩吗？那哗哗的掌声会把一切告诉你！湖是美丽的……内蒙古通辽七中初三 赵岂450字 四年级
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湖我爱水。爱浩瀚的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎拜的江河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是静的，宛如明镜一般，清晰的映出蓝的天，白的云，红的花，绿的草……湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一人坐在湖畔边，静静地享受着湖的美丽，静静地看着平静的湖，然后幻想着：湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家，不然它们为什么成天那么欢乐？水晶宫里一定有一个巨大的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美。我凝望着湖面，偶尔投一枚小石子，让它激起一圈一圈的涟漪，或是放一只小船，让它满载我的梦想，随着湖，飘向远方……静静地湖是可爱的，但雨中的湖更为动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面一大块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽地圆环像美丽的绣出的朵朵鲜花姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候，湖最热闹。你听，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。“轰轰”礼花炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始，你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那时正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一的一切都告诉你的。湖是美的……三小六年级：1200123550字 四年级
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湖那蔚蓝色的湖面，正如恬静的天空一样，令人神往而又深不可测。偶尔，一条条的小鱼浮上水面换口气，便掀起了一点点的漪涟。这正如碧天里的星星，人们如处身在一个宁静的夜晚里。周围静悄悄的，有什么忧愁都烟消云散了。在这里，人们享受到世上的最平静和自由。那时隐时现的小漪涟，不但不能打破这宁静。相反，犹如下着一场蒙蒙的细雨。一种清凉的感觉即涌上心头。有时，也有一两条稍大的小鱼在湖面掠过，如流星般在夜空中逝去。人们，即更感到置身于静夜的美好了。200字 四年级 状物
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湖炎炎的夏日，滚滚的热浪，火辣的骄阳，让人觉得非常疲困。但这一个地方却演绎着不同的色彩，一个碧水融融的冰清世界，一个绿树成荫的世外挑源，那就是我喜爱的湖。这是一个湖，一个让人心醉神驰的湖。我常来这里玩，知道它在那片绿油油的草丛中，它很美。在一个晴朗的早晨，我来到了那个美丽动人的湖。我迈着轻盈的脚步走到湖前，俯下身子闻一闻，你会发现它们正散发出一种沁人肺腑的幽香。湖面上蜻蜓在和荷花玩捉迷藏；湖水下，小鱼儿灵活地游来游去，不时跃出水面，像是在和荷花在跳舞。在一个夕阳西下的下午，我再一次来到了那个地方。太阳把余晖洒在湖面上，湖里这里是红，那里是绿。又一阵风吹来，倒映在湖岸的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。在一个安静的夜晚，我和妈妈来到了那个湖。此时的湖它是多么安静呀！喧闹了一天的小湖带着倦意入睡了。它像凝固了一般躺在那里一动不动，清清的明月，悄悄地爬到空中，对着小湖照镜子。这时，寒风任意地扫着湖岸上的小草，发出一种“沙沙”的声音。远处，偶尔传来几声“汪汪”的叫声，此时的小湖更显得更清、更静。啊！湖，你实在是令人流连忘返啊！美丽的湖。400字 四年级 状物
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湖我爱水。我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但更爱美丽温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，层层鳞波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想：湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候，湖最热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等到大雨一落，联欢会立刻开始。你着到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。湖是美的……500字 初三 写景
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湖老远就听见水声潺潺的声音，细细的，柔柔的，好像在诉说，像有一小股蜜一样直钻心窝，令人心旷神怡，陶醉无比。潺潺的水声自小溪，一条不引人瞩目的小溪。沿着小溪往上走，看着旁边往下流的小溪，不匆也不缓，毫无江河的嚣张，谁也一眼看穿，清澈见底，还有水底的一层一层的卵石，毫无泥尘附在上面。这条小溪出现了始点，周围非常静谧，小溪水声也隐匿了，空气像凝结了一样，地上全是绿茵茵的小草，毫无杂草，其中还有几朵花在摇曳。那边是高山，山上雾气撩缭绕。是的，这就是一口小胡，边上的水是清的可以看见底的，里面有一些小鱼苗在欢快的追逐，随着水的加深，水色也越来越蓝，中间深处是幽蓝幽蓝的，像空中的海市蜃楼，可望而不可即，谁会知道它会有多深呢？这水，毫无时尘的玷污，是脱离尘世的水，她的端庄、贤惠，美丽中似乎有一些忧伤，是什么呢？无人知晓，也许，上天可以赐给我答案。“她是幸存者，可也是苦难者，她很孤独，她没有了兄弟姐妹，因为她的亲人已经在人类的科技下亡了。”这是山谷的声音。400字 初三 写景
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湖我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪，但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像一快无暇的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想。湖中一定有一个明亮的水晶宫。那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大的，发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得那样美？我凝视着湖面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道波纹，或是放入一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停的织啊织，织出湖_________这块绿色的锦，锦上无穷的圆环，像美丽的姑娘秀出的朵朵鲜花。夏季雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上天了，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”雷鸣般的掌声会把一切告诉你。湖是美的......点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 五年级 写景
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湖我的家乡在海滨城市大连市金州区，在去得中心有一个向应公园，公寓里有一个非常有名的人工湖。春天来了，湖面上的冰融化了，岸边的杨柳发出嫩绿的柳芽，柔软的枝条随风摇摆，就像春姑娘在跳舞，小草把头伸了出来，好像在看什么似的。夏天来了，花儿开了花朵，有的人在划船，它们有的在一边划船，一边看光景。荷花已经全开了，从高到低看就像一条粉色的湖。人们有的在柳树下乘凉，有的在下棋，有的在打牌，享受美好的生活。秋天来了，一阵风拂过，柳树的叶子就洒落一片，飞蛾时候，就像蝴蝶一样飞来飞去，落到地上就变成了金色的地毯，踩在上面软绵绵的，洒落到水面上，就像一只小船游来游去。冬天来了，北风呼呼的乱吹，雪花翩翩起舞，就像冬姑娘在跳舞，有的人在结实的冰上滑冰，很有趣。美丽的人工湖是多么的美，我们要喜欢它，爱护它，让它更美丽。300字 三年级 写景
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湖外婆家的门前，有一个小湖。四周树木丛生，并且有一大片竹林。我一直在想，若是这湖是清澈的，该有多好。可是，这湖水却泛着黑色，很少可以看见鱼儿。妈妈告诉我，这湖原本很大的，在她小时侯，这湖水清得像是少女秋水般的眼睛，她那时，最爱的就是在湖里游泳，可舒服呢。我不相信，也不愿相信，美丽的湖竟在短短几年内被毁得面目全非，只有这周围蓊郁的竹林为曾经作证。我不止一次地在报上，电视上看到报道，许多秀美的风景被人们的贪婪和无止境地掠夺和破坏而失去了往昔的风采；我也不止一次地目睹那些“衣冠禽兽”对环保标牌视而不见，肆意地我行我素。我时常哀叹，难道人们真的不在乎大自然的感受吗？难道真的愿意因那肮脏的钞票而向自然伸出黑手？我对着星空怅惘迷茫。十一期间，我随爸爸去了一趟新疆，那儿的水着实感动了我。在天山天池，我看到那碧绿的湖水——不是污水，而是青山绿水真正的倒影；我听到那“哗哗”的水声，是天山积雪融化的雪水，从十几米陡的崖上汹涌地奔下，在被磨得光滑的圆石上，溅起冰凉的水珠。那白色的雾气啊，让我恍如羽化登仙，与着琼浆融为一体。在霍尔果斯湖，我驾着马在广阔的草地上驰骋，在凸出的悬崖边，我俯下身来，一望无垠的霍尔果斯啊，在新疆那骄傲的阳光下，随着云，变换着自己的色彩。深蓝，如同大海；天蓝，是水天一色；翠绿，是柳条的新芽；暗灰，是最诱人的暮色。没有人可以准确地描绘出那种梦幻，没有一句是诗可以囊括她的震撼。那金色的粼粼波光，在我眼底闪动，射入我的心脏，使我为之俘虏。这一瞥，哪怕长眠在此，也无怨无悔！这是上帝的恩赐，是纸醉金迷、喧嚣得乌烟瘴气的世界里，一方没有被污染的神圣乐土。可是，在穿越黄沙肆虐的塔克拉玛干沙漠时，我的心再次颤动不已。我听说，中国每年都有绿色植被被变为沙漠。我开始担忧，我的那片乐土，那圣洁的世界，是否有一天，也会被人们的罪恶之手所侵蚀，消耗殆尽，变为记忆的标本，另一个楼兰？我不敢想象。在这个时刻，这个空间，面对醉人的湖水，我只能以一个珍爱自然者的身份呼吁一声：“朋友们，醒悟吧！拨开利益——那蒙蔽双目的乌云，拥抱天蓝的世界！”800字 小学 写景
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湖这是一个湖，一个让人心醉神驰的湖。我常来，知道她隐在那片旺盛的麦田间。它很美，像雅典女神的面孔。在一个金灿灿的黄昏，我又来了！缓步走到松软的田埂上，我用手拨开了面前的绿麦苗，美丽的湖呈现在眼前。啊，这是一幅巧夺天工的风景画，像刚从童话书中撕下的一页插图！湖，它此刻那么安详，让你不忍心去碰它一碰。它似碧绿无暇的翡翠，又像一幅细致精妙的织锦。湖面铮亮如镜，映照出另一番天地：卷云羞涩的笑容、晚霞火红的容颜、麦苗袅娜的倩影、小鸟飞翔的身姿……好一幅摄人心魄的美景！黄昏的风，带着泥土的气息，轻轻地从湖面滑过，把湖那张晶莹的脸吹皱了。湖面荡起层层波纹，她在开心地笑啊！偶尔，几条小鱼骤然跃起，用尾巴在空中划出一道道美丽的弧，“叮咚！”消失在水中，只有那一圈圈铺开的涟漪留在我的心海。夜幕逐渐降临。我不情愿地挪动着脚步。美丽的湖。晚安吧。350字 三年级
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湖湖中国，有奔流不息的长江，有浩浩荡荡的黄河，但我依然爱美丽而温柔的湖。春天，湖是静的，像一个明如玻璃的盘子，映出蓝天、白云、红花、绿树，微风轻轻吹过湖面，吹走了厚厚的冰面，吹皱了清澈见底的湖面，吹醒了坚硬的大地，嫩绿的小芽钻出了大地，吹绿了高大的杨柳，柳条随风飘动。夏天，湖是动的，青蛙伴随着闪烁的阳光，在追逐、玩耍，岸边的杨树高大挺拔，像士兵一样在保卫着这美丽的湖水。秋天，湖是软的，晚风习习，波浪随风而起，像连绵起伏的棉花，蓝蓝的天空映照在湖面上，湖水闪着晶莹的光芒，像一块巨大的宝石。冬天，湖是硬的，随着酷寒的天气，湖结冰了，变成了一面镜子，照出美丽大自然的光彩，调皮的孩子们穿上溜冰鞋，在冰上尽情的玩耍、嬉戏，不时发出一阵欢笑声。湖边，百花齐放，蜜蜂和蝴蝶都纷纷赶来采花蜜。我喜欢在湖边幻想，幻想湖里面一定有美丽的水晶宫……350字 五年级
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湖老远就听见水声潺潺的声音，细细的，柔柔的，好像在诉说，像有一小股蜜一样直钻心窝，令人心旷神怡，陶醉无比。潺潺的水声自小溪，一条不引人瞩目的小溪。沿着小溪往上走，看着旁边往下流的小溪，不匆也不缓，毫无江河的嚣张，谁也一眼看穿，清澈见底，还有水底的一层一层的卵石，毫无泥尘附在上面。这条小溪出现了始点，周围非常静谧，小溪水声也隐匿了，空气像凝结了一样，地上全是绿茵茵的小草，毫无杂草，其中还有几朵花在摇曳。那边是高山，山上雾气撩缭绕。是的，这就是一口小胡，边上的水是清的可以看见底的，里面有一些小鱼苗在欢快的追逐，随着水的加深，水色也越来越蓝，中间深处是幽蓝幽蓝的，像空中的海市蜃楼，可望而不可即，谁会知道它会有多深呢？这水，毫无时尘的玷污，是脱离尘世的水，她的端庄、贤惠，美丽中似乎有一些忧伤，是什么呢？无人知晓，也许，上天可以赐给我答案。“她是幸存者，可也是苦难者，她很孤独，她没有了兄弟姐妹，因为她的亲人已经在人类的科技下亡了。”这是山谷的声音。350字 初三 记叙文
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湖有人说，湖是硬的。有人说，湖是软的。有人说，湖是静的。也有人说，湖是活的；有人说：湖是硬的，她像块无暇的翡翠般闪烁着美丽的光泽。湖是静的，像明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云……湖是软的，微风习习，波纹条条，伴着明媚的阳光，伴着我的心在追逐、嬉戏。湖是活的，湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清我想：“湖中定有水晶宫，那是金色的家园”，不然她为什么整天那么快活？水晶宫里定有一块巨大的翡翠，不然湖水怎么会那样绿呢？静的湖可爱，雨中的湖更可爱。细丝般的春雨轻轻地飘了下来，不停地织，织出这绿色的“锦”。“锦”上无尽的圆环，像新生的荷叶……春雨来到的时候，湖面上最热闹，你看，天空中的一道闪光，那是开幕的礼花上天了。“轰隆”，礼炮响了，大会马上开始了。大雨一落，联欢会立即开始。你看到湖面上的那朵花了吗？那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的簪花，你想知道节目有多精彩，你“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会告诉你……350字 初二 记叙文