《秀禾的桂花树》
600字
五年级
读后感
这几天，我正愁没书看，没想到康老师却送我了一本书——《秀禾的桂花树》，我很感谢康老师送书给我，我非常喜欢这本书。我拿到这本书就已经迫不及待的想翻开书来吸收知识的海洋。
《秀禾的桂花树》这本书是冰心老师写的。冰心老师，谢婉莹，笔名冰心，近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。
这本书分为了很多个部分，男生地带，女生踪迹……这些题材繁复、风格多姿的作品中，我们看到了儿童文学的爱与美、真与善的光芒；看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家们的话语，在新一代儿童文学作家们的作品中引起的回响：“必须要有一颗热爱儿童的心，慈母的心。”“为儿童创作，就要和孩子交往，要热爱他们、尊重他们。”“有了爱，就有了一切。”同时，我们从这些作品中也不难感知，新一代的儿童文学作家们在追求文学艺术的完美与恒久性、在追求艺术个性化的道路上所付出的努力，以及所秉持的创新精神和探索勇气。
我最喜欢的是女生踪迹的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”，一个女孩从阴冷的冬天悠悠降落到闪闪的春天，印着奥利弗的蓬蓬裙就是她那顶美丽的粉色降落伞……缀满闪闪发光的眼泪欢笑，轮番演绎动人青春、纯真爱恋，献给做梦的女孩的岁月——9个与美丽衣裳进行灵感链接的青春情感故事，以女生衣饰美丽物语的迷人新鲜角度切入，看成长、梦幻和衣裳进行天花烂漫的故事……
修养的花儿，在寂静中开过去了。成功的果子，便要在光明里结实。蜜蜂，是能融化的作家，从百花里吸出不同的香汁来，酿出她独创的甜蜜。——冰心。
五年级:刘芯彤
我为你鼓掌
600字
初二
议论文
你没有鲜艳的外表，也没有扑鼻的芬芳，更没有过多人的欣赏，可我真心为你鼓掌。
我喜欢你！我喜欢你是因为虽然你并不是那出众的一员，没有玫瑰的娇艳芬芳，没有水仙的芬芳扑鼻，更没有牡丹的雍容华贵。但是我还是喜欢你，喜欢你笨笨的而又圆滚滚的身躯，喜欢你朴素额样子，喜欢你懂得自赏相信自己价值默默努力的样子，喜欢你坚强不屈的样子！我喜欢你！
我羡慕你！我羡慕你是因为你自强自立自信，你就是茫茫漠宇中的守护神，你体内蕴含着用精气神和天地精华在风沙磨砺中孕育出来的救命甘露，你是沙丘中伫立的引路者，在黑暗中你是明星会发光！我羡慕你！
我心疼你，我心疼你使迷途的游者感到生存的希望而不被重视，我心疼你献出血肉而又默默无闻，我心疼你不被赞颂不被歌咏。人们歌颂的莲花出淤泥而不染濯清涟而不妖，赞颂春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，却没有一句歌颂赞扬你的默默无闻，我心疼你，心疼你的默不作声心疼你的默默付出。
我喜欢你！我羡慕你！我心疼你！我为你鼓掌！
偶遇花鸟市场，五彩缤纷芬芳扑鼻的鲜花溢目，唯独不见你的踪影。终于一个老人的小摊上，我见到了被遗弃在角落的你，我心疼的把你捧在手上，抚摸着你软软的刺，是那么的软，以至于还没有保护自己的能力，是要经历多少磨砺，才磨练出一个坚强的自己？老人走过来：“小姑娘，买一颗仙人球吧，这嫁接的仙人掌又好看又耐旱，这小玩意儿摆在桌子上防辐射什么的最好了。”
看着你静静地躺在塑料袋里，软软的刺服服帖帖，看着你安静的样子，此刻我的心情已经汹涌澎拜了，我多想告诉别人你的闪光点让更多的人为你歌颂，为你鼓掌！但你这个如同隐者般的存在也早已习惯了隐逸的生活吧！
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读后感
600字
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《秀禾的桂花树这几天，我正愁没书看，没想到康老师却送我了一本书——《秀禾的桂花树》，我很感谢康老师送书给我，我非常喜欢这本书。我拿到这本书就已经迫不及待的想翻开书来吸收知识的海洋。《秀禾的桂花树》这本书是冰心老师写的。冰心老师，谢婉莹，笔名冰心，近现代伟大的诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。这本书分为了很多个部分，男生地带，女生踪迹……这些题材繁复、风格多姿的作品中，我们看到了儿童文学的爱与美、真与善的光芒；看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家们的话语，在新一代儿童文学作家们的作品中引起的回响：“必须要有一颗热爱儿童的心，慈母的心。”“为儿童创作，就要和孩子交往，要热爱他们、尊重他们。”“有了爱，就有了一切。”同时，我们从这些作品中也不难感知，新一代的儿童文学作家们在追求文学艺术的完美与恒久性、在追求艺术个性化的道路上所付出的努力，以及所秉持的创新精神和探索勇气。我最喜欢的是女生踪迹的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”，一个女孩从阴冷的冬天悠悠降落到闪闪的春天，印着奥利弗的蓬蓬裙就是她那顶美丽的粉色降落伞……缀满闪闪发光的眼泪欢笑，轮番演绎动人青春、纯真爱恋，献给做梦的女孩的岁月——9个与美丽衣裳进行灵感链接的青春情感故事，以女生衣饰美丽物语的迷人新鲜角度切入，看成长、梦幻和衣裳进行天花烂漫的故事……修养的花儿，在寂静中开过去了。成功的果子，便要在光明里结实。蜜蜂，是能融化的作家，从百花里吸出不同的香汁来，酿出她独创的甜蜜。——冰心。五年级:刘芯彤作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 读后感
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桂花树我家的院子里有一棵桂花树。桂花树的叶子刚长出来是红色的，时间久了就变成了嫩绿色，生长得更久了则是墨绿色的，看上去会使你很舒服。大大的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿伞。每当秋高气爽、微风习习的时候，桂花盛开了。它的花很小，由4-5瓣花朵组成，中间有几丝花蕊，又有几朵小花构成一从从一簇簇的花球长在花枝上。别看它小，它可香了。你瞧，着朵朵金黄金黄的小花中间的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一缕缕淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉在醇香浓郁的“花的海洋”里。当这朵朵小花成熟了，我会在树底下使劲的摇，直到把桂花摇下来。这时，我已经在树下铺上了一块又大又干净的步，然后把摇下的桂花挑去小枝小叶，可以泡茶做糕饼。我喜欢我家的桂花树，那是一棵美丽的桂花树。300字 五年级 状物
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桂花树有人喜欢傲霜开的腊梅；有人喜欢艳丽的玫瑰；可我跟他们不同，我喜欢的是：我喜欢它那粗壮的树干，喜欢它默默发出的清香。起着养育桂花的作用。远远望去，真像绿叶的宝塔、翠叶的世界，绿色的原野。走近，看树干上的那些树皮，就像老人的脸一样。桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米，细的只有小拇指那么宽，有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄，有的斜指前方，还有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。当有人摇动树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花远远地闻，就十分的香了，但如果近近地闻，花香就会更香了。真是俗话说“十里桂花香”啊！在我们学校的食堂门口，就有一排。很高大，树干粗壮，呈灰褐色，上面布满了大大小小的斑点摸上去很粗糙，感觉它年纪大了。的叶子密密麻麻，一个挨着一个，不留一点缝隙。一眼望去，一片片叶子绿得发亮，令人心旷神怡。它的叶子两端尖尖的，中间是椭圆形的，两边没有锯齿。最引人注目的就是它开出的花了。金秋十月，金黄的花朵一团团、一簇簇，开满枝头。仔细一看，花瓣只有米粒这么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样，那么小巧玲珑！它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在浓郁的花香中，使所有疲劳都烟消云散。桂花不仅好看、好闻。还能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……还可以用来做药呢！啊！这么神奇的！给人们带来了无穷得欢乐！难怪大家都喜欢它呢！点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。700字 五年级 状物
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桂花树桂花树；是江西常见的观赏树，它很香，而且每朵花，都有它的样子，这朵像四合叶，那朵像百合……。小小的花朵里，包含着浓浓的香味，这一朵，顶一瓶香水，那一朵，顶一片玫瑰。桂花，每朵都有四片花瓣，每朵里面都躺着两个小娃娃。桂花的品种有很多，金桂，银桂……桂花，可以做药材。我，喜欢它，喜欢它的香，喜欢他的样子。喜欢它的用处。啊！家乡的桂花树，我爱你！150字 五年级
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桂花树一天早晨，我去晨练。闻到了一阵淡淡的清香，我越往前走，香味就越浓。我随着香味走，走到了一棵比较高的桂花树前。桂花如一颗颗米黄色的雨滴，一丛丛的藏在绿叶间，细碎的，密密的，要不是有香气招引着人的眼光，只怕是很难引起人们的注意。桂花在早晨的衬托下，婉如一个个金色的精灵。在树叶间翩翩起舞。它们散发出惹人的清香。让人觉得心旷神怡，十分舒服！中午，我在家里闻到一股花香，我赶紧跑到桂花树下。桂花在阳光的照耀下，绽开了笑脸。桂花每朵花都是四个花瓣，呈十字形，露出淡黄色的花鑫，就像一个害羞的小姑娘。桂花是杭州的市花，它妆点了我们小区的每一处。250字 五年级
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秀香魂一缕随风散愁绪三更入梦遥.——题记竹梢叶动,月影移墙.秋风摇曳着寂静的小院,一缕仙魂慢慢飘散,好不凄凉冷淡.锣鼓喧嚣,礼乐报喜,新娘迎面走来,红裹素身,花枝招展,顷刻热闹沸腾.走了的黛玉,来了的宝钗,这两位同集日月之精华的女子,演绎了一出震天撼地的悲剧,然而偏心的文人总把少有的怜悯投给了林妹妹,因为只有黛玉秀出了沉寂中的精彩.绛珠草冷对千夫指黛玉的泪是流不尽的.她那双哭肿得像核桃般的眼睛成了催人泪下最夺命的武器.我用手纸再次拭干眼角的泪迹,一边感叹其命运的悲惨,更由衷地钦佩她敢于流露真情的胆量.在宝玉的面前,她不会把自己打扮得闭月羞花,沉鱼落雁,她会耍着性子,甚至习惯性地用手帕来遮掩那早已哭红的泪眼,她不想去掩饰自己的忧虑,因为她认为,在最爱的人面前,自己是透明的,没有心的隔膜,更没有爱的鸿沟.在长辈们面前,她也做不了大家闺秀,来伪装一副甜美的笑容.对着不满的事儿,她会时不时的牢骚一顿.虽然黛玉知道,这会引来人们的议论,甚至会让她付出代价,骄傲的黛玉依旧没有收敛自己的锋芒,对于这些所谓的礼节,她在不断地证明,孤独的绛珠草依旧可以芬芳四溢,依旧可以传留百世.苦绛珠魂归离恨天,病神瑛泪洒相思地,悲夫!宝玉仰天痛哭,他失去了一位知已,失去了人世间最后一点希望.是啊!黛玉的孤高秀出了她的精彩,秀出了我们的希望.痴女郎情系一生梦黛玉明白,长辈们不会同意柔弱的自己,封建礼教的主宰也不允许自己的狂妄.黛玉明白,宝哥哥的身边有艳冠群芳的宝钗,有青梅竹马的袭人,有伶牙俐齿的湘云……更有所谓的“金玉良缘”.实在难以相信,瘦弱的黛玉竟没有被吓倒.大概,只要给她时间,她可以去爬过这些高山,只要给她时间,她可以去跨过这些天河,黛玉这源源不断的动力,始于对爱至死不渝的追求.至今,渺小的自己也不敢去勾勒最后黛玉焚烧诗稿的画面,去体会在弥留之际黛玉喊出:“宝玉宝玉你好……”时的心境.或许这就叫做悲剧----“把最美丽的东西毁灭给人看”.想来,我们实在没有资格来评判黛玉的泪水,因为我们很少有人能比黛玉坚强.宝钗虽赢得了宝玉,却输掉了口碑,黛玉用她的执着,秀出了她柔弱下的坚强.读罢红楼,可能说蜡炬成灰泪始干.落泪不仅为了其命运的悲惨,更因为一种震撼,作为一名普通的人,内心实在难以承受这位奇女子秀出的重量.那年,游历黄山,不知为何联想到黛玉,这些千姿百态的石头,不正像黛玉那令人难以理解的性格,可正是这些石头的存在,黄山才能从众多的高山峻岭中胜出,因为这是秀的美丽.900字 初中 读后感
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《锄禾》读后感“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意思我们大家都知道。读完这首诗后，我的脑海中浮现出了这样一副图画：炎炎夏日，烈日当空，勤劳的农民伯伯顶着火辣辣的太阳，在田里锄草，汗珠子连连不断地滴到了泥土里去了。我们应该知道每天的饭菜都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的，它们每一点、每一滴都来之不易。再看看我们现在的生活，就感到十分惭愧。我们有些人，养成了挑食、浪费粮食的坏习惯，怎么对得起农民伯伯呢？今后我们一定要勤俭、节约，珍惜点点滴滴的粮食。同时还要好好学习，用学到的本领来减轻农民伯伯们的辛苦。250字 三年级 读后感
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《锄禾》读后感常州市新北区龙虎塘中心小学三（4）周济民“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意思我们大家都知道。读完这首诗后，我的脑海中浮现出了这样一副图画：炎炎夏日，烈日当空，勤劳的农民伯伯顶着火辣辣的太阳，在田里锄草，汗珠子连连不断地滴到了泥土里去了。我们应该知道每天的饭菜都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的，它们每一点、每一滴都来之不易。再看看我们现在的生活，就感到十分惭愧。我们有些人，养成了挑食、浪费粮食的坏习惯，怎么对得起农民伯伯呢？今后我们一定要勤俭、节约，珍惜点点滴滴的粮食。同时还要好好学习，用学到的本领来减轻农民伯伯们的辛苦。（指导教师：巢岭）250字 初三 读后感
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观察桂花农历八月正是桂花盛开的季节，我住的小区花园里有棵桂花树，结满一丛丛，一簇簇挺拔秀丽的桂花，我仔细地观察它那金灿灿的细小花瓣，密密的挂满枝头，散发出阵阵浓郁的馨香，香气真是把人熏醉了，也引来了一群勤劳的蜜蜂来采蜜。这桂花远远的望去像是在绿色的花布上点缀着一粒粒金子显得格外高雅、华丽。又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑咪咪的往上瞧。在阳光的照耀下桂花就像繁星闪烁着金色的光芒。桂花是美丽生活的象征，也是家人团圆的象征。我爱美丽的桂花！200字 一年级 读后感
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读《锄禾》有感作文“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读了这首诗，使我情不自禁想起这样一幅动人的画面来：在炎炎的夏日，太阳火辣辣地炙烤着大地。农田里，一一个带着草帽正在辛勤耕田的农民伯伯，汗水浸透了他的衣襟，豆大的汗珠从他的头上流下来……这雪白的大米渗透着农民伯伯的心血和汗水，我们一定要珍惜！今天中午，我刚把一碗吃不完的饭倒进了垃圾桶，我真后悔！有的孩子都吃不上饭，我却在这浪费粮食，该死！真该死！希望我们无论在何时何地，都要珍惜“盘中餐”尊重那默默无闻无私奉献的“锄禾人”！200字 初中 读后感
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桂花树在校园操场的西北角，种有几棵桂花树，这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力，成了我们校园里的一道风景线。春天，碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿，不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢！瞧，这小芽儿真多呀，它把桂花树都打扮成了两种颜色。夏天，小芽儿张成龙茂盛的树叶，它们郁郁葱葱，生机盎然。一场大雨后，桂花树被洗涤的干干净净，每一片叶子都显得晶莹剔透，形成了一把绿色的大伞。体育课上，同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着，汗水顺着脸颊往下流，把衣服都打湿了。而桂花树呢，则成了太阳的天敌，它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了，同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈，那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。秋天，是桂花树最有魅力的时候，在百花凋零时，桂花树超凡脱俗，那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气，真香啊！那浓浓的花香弥漫着整个校园，让你的压力、烦恼一扫而光。冬天，那样的寒冷，北风一吹，桂花树就结上了冰花，“沙沙”的响声传来，好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲，让你安心地度过一个个漫长的夜晚。这就是桂花树，校园里一道美丽的风景线！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。600字 四年级 写景
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桂花树如东县实验小学409班邓钱钰在记忆里，我见过许多的树。可桂花树的香气最是令人心旷神怡。我家的院子里就有这样一棵桂花树。我家的桂花树高约两米。它碧枝绿叶，四季常青。桂花树的树干是褐色的，表皮很粗糙。树枝伸向远方，远远望去，整棵树就像一把撑起来的伞。后来，桂花树被奶奶修理成了一个大圆球，挺可爱的。它的叶子是深绿色的，表皮很光滑，但背面很粗糙。每年秋季，中秋节前后，桂花树便会开出一簇簇金黄的小花，桂花树被装扮得格外漂亮。院子里也香气弥漫，站在院子里，便会觉得神清气爽。桂花的作用很多。它叶子茂盛，而且四季常青，可以用来观赏。每到中秋时节，便会清香飘溢。桂花还可以入菜，它具有镇静止痛，通气健胃的作用。桂花中含有多种氨基酸和丰富的维生素，桂花食品主要是吃花瓣。每到中秋节，奶奶便会摘下一些桂花，包成桂花圆子，甚是香甜可口，奶奶也会酿成一小罐桂花蜜。桂花还可以成茶，桂花茶是我国的特产，历史悠久。桂花圆子好吃，桂花茶好喝，桂花酒更是好喝。甜中带香的桂花酒，嫩黄的酒色中带着淡淡的翠绿，晶莹剔透。“八月桂花遍地开，桂花开放幸福来”每年中秋月明，房前屋后的片片桂花开了，空气中浸润着甜甜的桂花香味，给人无穷的遐想。听了我的介绍，你是否也想在自家院子里种上一棵桂花树呢！那可是其乐无穷啊！点评：此次习作有一定的难度，但小作者将细致的观察与查阅的资料巧妙地融合在一起，写出了桂花树的外形与作用。语言优美，是一篇难得的佳作。指导老师：张妙玲600字 初三 记叙文
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桂花树桂花树，我们小区里有很多！它有着独特的香味真不敢想象，桂花树，竟能从那么矮小的树苗，长成高大而笔直的树。种树人种下她，是想给空气带来香味吗？也许是吧每当在秋天时她会摇身一变，在头上戴满许多淡黄色的小卡子。有的含苞待放，有的才冒出嫩芽，而有的则开放到最大，释放出淡淡的香气。那时，每过几天都会下一场秋雨，雨后会让人们感觉到空气和露水中都充满了桂花的淡香味，带来了一阵清凉的感觉！人顿时会觉得精神百倍。当桂花全部开放时，人们常常会摘下一把桂花，有的拿回去泡水有的则放在家里散发香气，而她常常是乐意把这些桂花无偿的送给人类，忍受着痛苦让人类把树枝折下来！我喝过桂花泡的水，有一丝若有似无的甜，使人感到舒心。我想，这应该不只是她的味道，里面还应该包着她那小小的心意……在桂花凋谢后，她的叶子也会掉下来一些，想必，这些树叶一定化成了巨大的养分融进土壤，为的是让明年的桂花开的更茂盛。“叶子的离去，是风的追求，还是树的不挽留？”树叶就像是她的孩子，她一定很舍不得他们，当他们落下来时，她一定很痛，但为了给人类奉献，她还是选择忍着痛，并没有挽留他们。冬、春两个季节，她竟被忽略了，只有老人来吊吊腰，小孩子爬爬树罢了！但她从不抱怨，并不要求回报，正在一片片的长出叶子……夏天到来时，她用她茂密的树叶，给人们乘凉，给人们遮挡太阳光！是什么让她不记回报的奉献给人类她的一切？究竟是什么？也许是因为她那纯洁的心灵。我们并不能像桂花树那样，拥有伟大的奉献。我们只能有小小的，不求回报的“爱心奉献”，这些比起她来，我们所奉献的并不算多！我们只奉献了一点，而她则不计回报的奉献了她的全部！……600字 六年级 散文
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桂花树有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。今天中午，周老师说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳;近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候，周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，老师叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时，周老师说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。600字 高一 写景
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