《狼牙山五壮士》读后感
400字
六年级
读后感
不久前，我学《狼牙山五壮士》一课，狼牙山上的五位壮士牺牲自我的崇高精神让我感动。
回顾历史，落后的中国被迫切割了多少骨肉，多少英雄儿女在那一场大战中洒下了最后一滴鲜血。而这一切，又一次揭露了侵略者的罪恶。
再回眸二十世纪，我又看到了更悲壮的一幕：74年前，美丽富饶的东北在几个月内就沦陷在日本帝国的铁蹄下；70年前，北平的学生为了抗日，走上大街，示威游行；68年前，虎踞龙盘的南京，仅仅六周就增添了30万冤魂。我们的脸在流泪，我们的心在流血！
滔滔黄河水容不下华夏儿女的炽烈真情。面对日寇的暴行，华夏儿女没有沉沦；面对锦秀山河的呼唤，炎黄子孙没有沉没。这样恶劣的环境下却培育出不少像狼牙山五壮士一样的英雄。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔；江姐和战友们沾着血和泪绣出五星红旗，赤胆忠心；漆淞沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响；我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。
这一段耻辱的历史永远激励着华夏儿女奋发向上。
六年级:靖凯赫
“飞车”事件
500字
六年级
记叙文
“哈哈，哈哈从我们家传出了一阵爽朗的笑声，我捧着一张照片大笑起来。这可是一张“怪物”照片，怪物是谁呢？呵呵，是我！
事情是这样的。盛夏的一天，我刚学会骑车。便不自量力地跟哥哥比“滑斜坡”，哥哥用轻藐的口气说：“小样，就凭你？！”这句话激发了我的斗志，一手拉着哥哥一手拖着自行车往斜坡跑。这斜坡可是一个危险地带，坡很斜，末端有条小马路，正值中午，人并不多。马路再过去就是个泥塘，里面全是烂泥巴。
比赛开始了，只见哥哥双脚一蹬，自行车便自个儿往下滑，眼看就要冲进泥塘了。哥哥眼疾手快，把车头一歪，刹车一刹，顺利过关。我嘴巴张成了“O”形，咽了口口水，鼓足勇气一蹬。啊呀！由于用力过猛，我驾车腾空而起，又以一眨眼的速度连人带车一块儿栽进了泥塘。我想，世界上再也不会有人做出比我更“漂亮”的动作了。
哥哥连拖带拽地把我拉了上来，面对我这个泥人，他笑得前仰后合。妈妈闻讯赶到，把我和自行车拉回了家。正要冲洗时，哥哥拿出相机，“喀喀”，照下了我“美丽的倩影”。我狠狠地瞪了哥哥一眼。
冲洗完毕后，我猛地发现冲干净的自行车车篮中有两只龙虾。这两只龙虾摇晃着触角爬来爬去，浑然不知是怎么回事。哥哥又风趣地说：“小妹，你又给我们的晚饭添了道菜哦！是清蒸还是红烧呢？”说完，还故意淌下几滴口水呢！全家人都笑了，我也破涕为笑。
唉！这全是我不自量力的苦果，不过，还得到了补偿。你说，我可笑不可笑？
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相似题目
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《狼牙山五壮士》读后感《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了？神不知，鬼不觉，轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学习委员，各门平均成绩才84分！甚至数学科才80分。那时，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局！回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！750字 六年级 读后感
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《狼牙山五壮士》读后感《狼牙山五壮士》读后感300字最近，我读了狼牙山五壮士，心情让我难以平静。课文讲述了抗日战争时期，八路军某部的五位战士，为了掩护群众和连队主力的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国热爱人民，勇于牺牲的精神故事。我感觉班长马宝玉非常有男子汉的气概，又团结，又热爱人民，为了不让敌人发现却到悬崖边上跳崖，这五位战士是多么的爱国啊！他们不畏牺牲、英勇顽强的精神多么值的我们学习啊！我们每次看到这篇课文，就会联系到我的生活实际，每次遇到困难，都会退缩，可我每次退缩的时候，就会想起狼牙山的爷爷们，遇到困难要去面对，我们不应该‘‘死’’在困难脚下。所以，我们不要怕困难，要战胜自己，要记住，世界上没有什么可怕的敌人，最大的敌人是自己，你如果战胜自己，就会战胜任何困难，不管困难有多大。所以，我们要顽强，有毅力。在以后的学习，生活中。发扬五位老战士的爱国爱民，振兴我们的中华。《狼牙山五壮士》读后感300字今天，我读了《狼牙山五壮士》一文后，五位壮士的英勇壮举使我感慨万千。文中写到，五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。壮士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”五位壮士不向敌人屈服，视死如归，展现出了大无畏的英雄气概。假如五位壮士在天有灵，,我真想大声对你们说：“你们真是太勇敢了，好样的！”五位壮士当年为了革命，连死都不怕，我们今天面对困难，还有什么不能克服呢？我要学习他们这种精神，把它用在今后的学习中，用在将来的工作中，不怕困难，拼搏进取！《狼牙山五壮士》读后感300字读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。这篇课文主要讲了1941年秋七连六班的五个壮士为了掩护人民群众和主力。把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖，把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业而勇于牺牲。我想，五位壮士在那么危急的关头，子弹打完了，为什么不用抢来的枪呢？不久，我就明白了，五位壮士想公平地战争，不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸，他们活着来根本不是为中国打仗的，只是为了拿日本人的珠宝而已，我知道，虽然很多人都贪珠宝，但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗？最后他们为了不被日本人抓去当俘虏，就跳下了悬崖，他们接受任务就等于“明知山有虎，偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗？此外还有王二小，杨靖宇，红军战士，这些人总把生的希望留给别人，死的危险留给自己。他们是多么勇敢啊！真令我敬佩。1000字 三年级
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《狼牙山五壮士》读后感我读过很多文章，有童话类、文学类、科普类……，但是最触动我心的还是那篇《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》讲述了五位爱国真英雄。五壮士们为了掩护群众和部队主力，把敌人引到了陡峭危险的狼牙山上。在与敌人争斗后，五位壮士相继跳崖，跳崖前他们高喊：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”，这是中国英雄坚强不屈的声音！这声音气壮山河，惊天动地！读完《狼牙山五壮士》这篇文章，我从心底发出一种赞叹声，五壮士才是堂堂正正的真英雄！他们为了保护群众和部队主力，牺牲了个人。作为新时代的小学生，不需要我们上战场杀敌人，但是我们怎么做才算是爱国呢？我们要珍惜这来之不易的大好时光，发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生；在家里做个孝敬父母的好孩子；在社会做个遵守社会公德的好公民。350字 五年级
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《狼牙山五壮士》读后感作文网专稿 未经允许不得转载读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静，想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。在繁星闪烁的夜晚，我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后，对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山，用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的敌人。最后剩下一颗手榴弹了，班长将手榴弹扔在敌人群中，子弹用完了，班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里，我眼睛湿润了，这是多么可敬可佩的战士呀！他们为了不让敌人发现群众和连队主力，竟选择了死路。他们不顾自己的生命，不顾自己的生死，不顾一切地跳下悬崖绝壁，他们宁愿死去，也不愿当鬼子的俘虏，就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸，能和五位壮士见上一面，但读了这个故事后，仿佛他们就出现在我的面前，我正和他们交谈着，虽然我不能听他们讲抗日故事，但读了这个故事后，我仿佛来到了抗日时期，我正和他们一起，听他们讲英雄故事，我虽然没见过他们，但我会把他们的英雄事迹刻骨铭心，甚至广为流传。我真想对他们说：“好样的，五位壮士。”他们是那么奋不顾身，不顾自己，一心为他人着想。想着想着，我又想到了那些和他们同样伟大的一些从人物。比如才十四岁就送鸡毛信的海娃，他经过一次次的困难，终于将鸡毛信送到了张连长那，从而，砸鬼子的炮楼；12岁的雨来能保护一个比他大的交通员李大叔，还能巧妙地将敌人引进地雷阵，从而，消灭了敌人；为了消灭敌人，在未成年时就牺牲了的王二小、王朴，他们虽然牺牲了，但为消灭敌人做出了巨大的贡献。我一定要向狠牙山五壮士学习，继承他们的精神。五年级:14218591511200字以上 五年级 读后感
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《狼牙山五壮士》读后感作文网专稿 未经允许不得转载读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深有感触，文中的英雄们宁死不屈的精神给我留下了深刻难忘的印象。这篇课文的作者沈重为读者讲述了七连六班的五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务，痛击敌人，将敌人引上绝路，最后在顶峰歼敌后跳下悬崖的感人故事。七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人，一边又有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次的打了下去。班长马宝玉沉着的指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧地，全神贯注的瞄准敌人射击。五壮士的精神让我敬佩不已，他们团结、英勇无畏、宁死不屈。这是非常值得我们学习的精神。就拿我们学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢？我们小学毕业生初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又何尝仅那么多困难呢？战胜困难的过程，就孕育着成功。是啊：今后我在学习中不论遇到什么困难都要克服掉，像壮士们那样要有持之以恒的精神，在和敌人做斗争时，不论发生什么事情都动摇不了他们想掩护大家的愿望。是啊，想要成功就要坚持不懈去完成一件事情，不怕困难，勇往直前！五年级:李运恒550字 五年级 读后感
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狼牙山五壮士读后感>读后感今天我阅读了>这篇课文.读后我的心就像大海翻腾似的久久不能平静.五位壮士为了掩护群众和连队转移,勇猛歼敌,最后英勇跳崖.五位壮士跳崖后,马宝玉,胡福才和胡德林壮烈牺牲.葛振林,宋学义被山腰间的一棵横生的树挂住了,没有牺牲.他俩苏醒后不顾剧痛,坚持爬上山头,经群众帮助,又回到连队.回到连队后葛振林,宋学义并肩作战,副班长在五位战士中寿命最长,一直活到了2005年,享年88岁.解放后,狼牙山五壮士的英雄事迹被搬上了荧幕,拍成了>的电影.读了这篇文章后,我深深的感到无限的愤怒与惋惜.愤怒是因为我们被敌人伤害的太多了,惋惜的是我们失去了伟大的狼牙山五壮士.250字 六年级 叙事
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狼牙山五壮士读后感今天，我学了狼牙山五壮士这篇课文后，深受感触，我的感想是日本人太坏了，它们的行为如此恶毒，如此残暴，如此野蛮和无耻。我们要不忘国耻，努力学习，振兴中华!日本人这群大坏蛋，每次都来中国扫荡，搞到中国没有一天安宁之日。中国英雄都舍身取义，为了掩护群众和部队主力，勇往直前地与敌人血战到底。这篇课文写出了他们的凶狠，残暴，野蛮之心。五壮士们真勇敢！就算牺牲自己也没有任何怨言。为了保护我们中华人民，勇敢地与敌人战斗。从前有一位勇敢的战日英雄----王二小。有一次，日本人来到王二小的家乡扫荡。这时，王二小正在一边放牛，一边给八路军传递信息。日军看见他在放牛，于是问他怎么走。王二小就带他去，王二小假装给敌人带路，为了掩护群众，他把敌人带进了八路军的埋伏圈，敌人知道了这是八路军的埋伏圈后，敌人就把王二小杀了。这时八路军从山上冲下来，打死了全部日军。这些壮士的精神令人敬佩，我们要好好学习他们这种舍身取义的品质，长大后报效祖国。350字 六年级 读后感
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《狼牙山五壮士》读后感在繁星闪烁的夜晚，我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后，对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山，用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的敌人。最后剩下一颗手榴弹了，班长将手榴弹扔在敌人群中，子弹用完了，班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里，我眼睛湿润了，这是多么可敬可佩的战士呀！他们为了不让敌人发现群众和连队主力，竟选择了死路。他们不顾自己的生命，不顾自己的生死，不顾一切地跳下悬崖绝壁，他们宁愿死去，也不愿当鬼子的俘虏，就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸，能和五位壮士见上一面，但读了这个故事后，仿佛他们就出现在我的面前，我正和他们交谈着，虽然我不能听他们讲**故事，但读了这个故事后，我仿佛来到了**时期，我正和他们一起，听他们讲英雄故事，我虽然没见过他们，但我会把他们的英雄事迹刻骨铭心，甚至广为流传。我真想对他们说：“好样的，五位壮士。”他们是那么奋不顾身，不顾自己，一心为他人着想。想着想着，我又想到了那些和他们同样伟大的一些从人物。比如才十四岁就送鸡毛信的海娃，他经过一次次的困难，终于将鸡毛信送到了张连长那，从而，砸鬼子的炮楼；12岁的雨来能保护一个比他大的交通员李大叔，还能巧妙地将敌人引进地雷阵，从而，消灭了敌人；为了消灭敌人，在未成年时就牺牲了的王二小、王朴，他们虽然牺牲了，但为消灭敌人做出了巨大的贡献。我一定要向狠牙山五壮士学习，继承他们的精神。“好样的，五壮士！”我为你们的精神而感到骄傲、自豪。550字 六年级 读后感
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狼牙山五壮士读后感“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这惊天动地的声音在我心中久久不能离去。读完《狼牙山五壮士》我的心点起了痛恨日寇罪行的雄雄之火。1941年，日寇大举进犯我狼牙山一带，七连六班的五位壮士奉命掩护群众和部队主力。他们将敌人引上狼牙山顶峰棋盘岮。在弹尽粮绝的情况下，他们用石头砸，做着殊死抗争。最后五位壮士胜利完成了掩护任务，英勇就义跳下了悬崖。他们是多么的伟大啊！竟为祖国的明天献出了自己生命。我们应该学习他们这种英勇的大无畏精神！回忆往昔，有多少革命前辈为祖国的解放事业抛头颅、洒热血！你看不畏敌人铡刀的十五岁刘胡兰，用胸口堵子弹的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞和留下“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰及无数无名英雄！也正是有了他们的牺牲才有了今天的中国！可以说中华民族是在烈士们一具又一具的尸体上建成的！可能很多人认为革命战士的种种精神已经用不上了。但大家要居安思危，安不忘危，有句话说的好“少年强则中国强，少年智则国智”，大家不能因为现在的美好生活就忘记中国人民那段屈辱的历史！我们应该好好学习。为中华之崛起而读书！为祖国的明天奉献出自己的一份力！450字 读后感
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狼牙山五壮士读后感今天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，我不仅为战士们的勇敢而自豪，更对日本侵略者的残忍而愤恨。这篇文章主要讲述了在抗日战争时期，我们抗日根据地被敌人发现了，狼牙山五壮士为掩护战士们撤退而壮烈牺牲的故事。这篇文章让我对日本侵略者充满愤怒，恨不得冲到他们跟前，和他们拼命。当我读到“他猛地搬起一块磨盘大的石头，大声喊到：‘同志们！用石头砸’”时，我仿佛看到了壮士们顽强地站立在狼牙山上，他们的战斗意志坚定而不可动摇。当再读到“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！”时，我内心感觉热血沸腾，似乎有一团熊熊燃烧的火焰，久久不能平息。我为狼牙山五壮士的牺牲而感到惋惜，更为他们的英勇无畏而感到骄傲。狼牙山五壮士敢于为祖国人民而献出宝贵的生命，和平年代的我们，难道不应该好好学习，为祖国的伟大复兴而贡献自己的力量吗？民强则国强，我一定要从现在就努力学习，长大了努力建设祖国，国家强盛了，外敌才不敢欺负我们。夜深了，我的内心却久久不能平静。不知道什么时候，我进入了梦乡，在梦里，我看到了五壮士高高地站在狼牙山上，看着祖国的大好河山，甜甜地笑了……450字 读后感
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狼牙山五壮士读后感今天我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，深有感触。文中的战士们宁死不屈的精神给我留下了深刻的印象。故事发生在1941年8月的抗日时期。八路军七连六班的五位战士一边诱敌上山，一边痛击敌人。当子弹用光的时候，只剩下一颗手榴弹的时候，班长马宝玉灵机一想：我们既然没有子弹和剩下一颗手榴弹，为什么不可以用石头呢？班长马宝玉大声喊道：“兄弟们有石头砸啊！”他们就拿着一块块大石头向敌人头上砸去，使敌人坠落山间，粉身碎骨。面对步步逼近的敌人，他们砸毁了从敌人手中夺来的枪支，班长马宝玉，拿出最后一颗手榴弹炸向了日军，然后转身和战士们高呼着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”的口号，最后相继跳下万丈悬崖，以身殉国的故事。当我读到了五位壮士跳崖那部分时，我感到惭愧万分，我知道了我们今天的，幸福生活来之不易。想想我们每当遇到困难的时候就想放弃，而狼牙山五壮士却是与敌人血战到底，他们忠于党，忠于人民的高尚品质深深感动了我。我们还要学习五位壮士们拥有持之以恒的精神，今后不论在学习中还是在生活中，无论遇到了什么困难都要学会克服。我深信只有战胜了困难，才会拥有成功的希望。先烈们，我们一定要以你们为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，将来把祖国建设得更加强大和富裕。500字 读后感
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狼牙山五壮士读后感我读过很多故事：教会我们做人道理的《落花生》，四大名著之一《西游记》……但我最爱读的是《狼牙山五壮士》。这是抗日战争中一个真实的故事。七连六班的五个战士为了掩护主力部队和人民群众转移，计划把敌人引上狼牙山，用有利的地形打退敌人，但是因为寡不敌众，最终壮烈牺牲。这五位英雄宁死不屈的精神深深震撼了我的心灵。当我读到五壮士的口号声：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”时，内心的血似乎也沸腾了，我的那颗爱国之心也被这口号点燃。我仿佛看到了五壮士站在狼牙山顶峰，眼睛望着远方，眼神是那样坚定，他们的手紧紧地握着，回头看了一眼还在向上爬的敌人，又望了一下人民安全撤离的方向，脸上露出了欣慰的笑容。他们看着周围的一切，仿佛在做最后的告别。接着，他们毅然跳下了悬崖，这是多么伟大的壮举！读了这个故事，我不禁想到了最近看的一部电影《战狼2》，一名中国军人——冷锋，因打伤人被开除军籍，来到了非洲，在遇到非洲国家叛乱时，本可以安全撤离，却冲回沦陷区，救出了陷入屠杀中的同胞。冷锋用自己那炽热的爱国之心，保护了自己国家的人民，是一个顶天立地的军人，这样的人，不正是和狼牙山五壮士一样的英雄吗？合上了书，我的内心依然汹涌澎湃，我也一定要做一个爱国的人。我要永远爱自己的祖国，永远忠于自己的祖国，将来，我要像千千万万个军人一样，守护自己的国家！550字 读后感
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狼牙山五壮士读后感我最近读了一篇文章——《狼牙山五壮士》后，让我感慨万千。这篇文章记叙了在1941年秋，日寇进犯我国，七连决定将掩护和转移的任务交给了七连六班的五位战士。五位战士英勇抗战，在完成任务的最后一刻壮烈牺牲。在狼牙山响起了他们的口号声："打倒日本帝国主义！""中国共产党万岁！"这声音惊天泣地，气壮山河！他们勇往直前、不畏牺牲、英勇豪迈、坚强不屈……再想想我们现在生活上遇到的小事，一点点不会的问题就要求助爸爸妈妈，早上爸爸妈妈叫我早点起来晨读，我还赖床不起。现在我们的这些美好的生活都是革命烈士用鲜血和生命换来的。所以我要：自己会做的题先自己做，实在不会了才去寻求父母的点拨。以后，我要听爸爸妈妈的话，早点起床晨读，持之以恒，让成绩变得更好。所以我们要好好学习，合理安排时间，提高学习效率。成为祖国的栋梁之才，不辜负那些烈士们用生命换来的这些美好的日子，为祖国添一份力量，添一份光彩。让我们祖国不落后于其他国家，成为世界强国，不被人欺辱！400字 读后感
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狼牙山五壮士读后感我看过不少文章，其中《狼牙山五壮士》这篇文章常常勾起我的深思，催我奋起。这篇文章讲的是五位壮士为了掩护群众和连队主力转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后自己英勇跳崖的故事。读着读着，我的眼睛湿润了。五位壮士英勇牺牲，让我的思绪久久不能平复。他们那种为革命不畏牺牲的英雄气概，鼓舞着我不断向前。了解了英雄们的精神，让我不由得想到了自己。每当我在学习上遇到一点儿困难，就会临阵退缩，怕苦怕累。上课不能安心听讲，作业没有认真检查。回想到这些，我感到万分羞愧。我今天的幸福来之不易，是无数的革命前辈们抛头颅，洒热血才换来我们今天的幸福生活，我这样的学习态度怎么对得起这来之不易的生活啊？所以我在心中暗暗发誓：“从现在开始，我要珍惜每一刻学习的机会，不畏困难，勇往直前，好好学习英雄前辈的忘我精神。把自己学习中的缺点一一改正。”“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”虽然五位壮士牺牲了，但他们的光辉形象永远留在我们心中。400字 读后感
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《狼牙山五壮士》读后感E度网专稿 未经允许不得转载《狼牙山五壮士》读后感今天我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。读到这里，我想起了许许多名人事迹。如：王二小，刘胡兰，岳飞……我写岳飞的精忠报国。当时，北方的金兵，常常攻打中原。母亲鼓励他报效国家，从军之前，母亲在他背上刺了“精忠报国”四个大字。岳飞不忘母训，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞每战必胜，立功无数，名闻大江南北。岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队“岳家军”，岳家军遵守纪律，宁可忍住饥饿，不敢打扰人民，留下“冻死不拆屋，饿死不掳掠”的美名。这就是现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献！一年级:1060616870400字 一年级 读后感
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狼牙山五壮士读后感一天，我学习了狼牙山五壮士，我有很多很多的感受。1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀根据地进犯，在战争期间出现了五位壮士，是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。这篇课文让我感受最深的一句是“说罢，他把那支从敌人手里夺来的抢砸碎了，然后坐到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵深跳下深谷。战士们也昂首挺胸相继从悬崖往下跳”，我体会到了战士们勇于牺牲的精神和坚决不让敌人发现群众、连队主力的决心。我还体会到为了不让日本人用武器杀死中国人，所以不给敌人留下一把枪，一发子弹。可现在像五壮士的人还多吗？当然很多，比如像警察。我记得有一起发生在隧道里的火灾，有一位警察看见着火了就立刻冲进去，他前前后后进出的次数很多，救出来的人也很多。他这种不怕牺牲勇于救人难道就不是五壮士的精神吗？还有一些警察为了抓一个罪犯付出了自己宝贵的生命。可是也有人不但不学习五壮士的精神，反而触犯了法律坐上了牢。所以我要好好学习，天天向上。长大学习五壮士的精神。400字 读后感
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《狼牙山五壮士》读后感读完《狼牙山五壮士》,我的心久久不能平静。《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期，八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退，诱敌上山，英勇杀敌，最后，他们把敌人引上绝路，在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。读完这篇课文，我深为勇士所感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先员，在学习在遇到的困难所采取的态度……记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想明天照老师说的抄进来不就得了？我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉，我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到，期末考的时候，我这个学习委员，各门平均成绩才81分！这就是面对困难退缩的结局。回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！如果今天，我在学习上遇到一点困难就退缩，那明天怎么去为祖国做贡献呢？先烈们，我一定要以你们为榜样，不怕困难，勤奋学习，长大了把祖国建设得更加美好富强！400字 五年级 叙事