勇敢,不哭500字

勇敢,不哭

500字 初三 散文

多少次,把自己否定在起跑线上,眼泪划过脸颊,拭去,又重新站在最初的起点上,鼓起勇气踏上这艰苦的征程……

                                  ——题记

眼泪,对于我来说无疑是家常便饭,任性的它总在我失败时不经意地蹦出来;当我无助时,它又会毫不吝啬地贡献自己的体身。伪装勇敢的我总想拭去这些痛苦——因为那时我还小。

因为那时我还小,总天真地认为泪后可以获得怜悯;

因为那时我还小,总天真地认为泪后可以获得松弛;

因为那时我还小,总天真地认为泪后可以获得欢乐。

但长大后,我才知道——我错了!

每当泪流,身边总有那么多嘲讽的眼光、语言,那么多虚伪的安慰,使我本来伤心的身影被远远拉长、拉黑,不禁嘲笑我小时候的幻想,嘲笑那些所谓的怜悯,所谓的松弛,所谓的快乐。原来,一切都是浮云!

多少次,想摆脱泪水,可多少次又流出;多少次,想摆脱自以为的苦难,可多少次又在困难面前低头。也许,在大众面前,我很渺小,但在若小的眼泪面前,我仍是那么渺小,渺小的像一只蚂蚁。思想中,一滴小水珠悄悄划过我的脸颊。那只是水吗?不!我懂,那是泪,是咸咸的泪。

呵!这滴若小的泪在嘲笑我呢!嘲笑我的无助,嘲笑我的无知,嘲笑我的天真,嘲笑……,我一切的一切!不知不觉间,泪已成行地流满我的脸,一滴一滴疼痛地打在我的心间,瞬间,碎了……

风簌簌地拍打着树叶,激起树叶的千层浪,车来车往,流水雁过也……

然而,此刻,我笑了……

抬起头仰望夕阳,不羁地甩去眼角的泪。

告诉自己:勇敢,不哭!

勇斗《木兰诗》

900字 六年级 日记

昨天下午啊,我费劲了千辛万苦,消耗了太多时间与精力,才终于把《初中必背古诗词61首》,里面的一整首诗,给背了下来。

是怎么样的一首诗呢?呵呵,若说第一首诗《关雎》,在我的眼中,已经算是超级超级难了,那么,这一首《木兰诗》,真可谓是比登天还要难得多,额,怎么会这样呢?这首诗有什么不比寻常的地方吗?好吧,让我来告诉你吧,这首诗的长度,好比一篇短文,比平常的诗词啊,不知道长了多少倍呢!另外啊,里面的一些字,都是我不认识的,这还不算是最可怕的,最可怕的是,有些字,我们都是按正常的读音,而这里面的呢,还有特殊读音,我滴神啊,真是艰难丛丛啊,想要背下这首诗,是要耗费很多时间与精力的。

抱怨之后,我开始抓紧时间,先朗朗诵读起来:唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。额,等等,这个机后面的字,读什么啊?我赶快查了查字典,呀,读zhu的第四声啊,好吧,继续!我又开始专心致志地朗诵起来,当我读到”可汗大点兵“这一句时,妈妈细心地告诉我,”可“是读第四声,读第三声是不对的。没想到,我往下再读的时候,又遇到难题了。

”鞍鞯“这两个字读什么吖?呃,查字典吧!啊,这两个字还真是够难查的,在我仔细地翻阅过后,才知道,这两个字都读轻声——”anjian"哎,好烦啊,这么多字我都不认识!好不容易,我才把所有不会的字,都查了出来,可是啊,这些读音,我都还没有掌握,连想要熟读,都几乎都不可能了。

哎,熟读都不行了,还怎么能背呢!没办法,我只好“打破常规”,逼着自己,使劲的读,使劲的读……过了二十分钟,经历了种种“艰难险阻”,终于“大功告成”——能熟读全文了。但是呢,想要背啊,还是有那么一点难度滴,毕竟整个诗词,还是有点长啊!于是,我开始一句一句的,一字不漏的,背诵了起来。进程是那么的缓慢,过了半个小时,我才背完整首诗的一半,而且啊,不能算是太熟,还是有些生疏的。这可怎么办?我又背了两遍,觉得自己已经驾轻就熟了,才开始了背诵“另一半”的任务。

这背诵“另一半”啊,就感觉有些轻松了,毕竟找到了整首诗的结构,对它的字数,都了如指掌,而且,它的意思,我也大概能够理解了。这下,我只用了区区二十分钟,就“搞定”了这首诗。

啊,勇斗《木兰诗》,我这个“战士”,不禁有些筋疲力尽了。哎,真没有想到,这首诗,有这么的难,让我背了整整一个半小时,可真打破了我第一次,背诗超过半小时的记录了,呜呜,这《初中必背古诗词61首》后面的诗词,不会也有这么难吧!

六年级:徐至亿

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