听作家谈写作
650字
六年级
叙事
今天下午，我们非常荣幸，要和曾荣获“冰心儿童文学新作奖”“中日友好儿童文学奖”的大作家毛芦芦零距离接触，亲密交谈了，同学们都异常兴奋，十分期待。
在一阵热烈的掌声后，我们认识了毛芦芦这位女作家，她先向我们介绍了自己。从那朴素的打扮中，亲切的话语中，看不出一点大作家的架子。很快，我们便融合在这氛围里。她跟我们讲了：呆子女婿这个民间故事。事情主要发生在一次酒席上。这天，呆子问老婆：“老婆，我今天该吃几片肉？”老婆告诉他：“到时候，我会在你脚上绑一根绳子，拉你一下，你就吃一块肉，不拉你就不吃。”酒席开始了，女的在左边一桌吃，而呆子在旁边一桌吃。该吃的时候，女的就拉他一下，呆子就吃。旁边的人看了，心想：咦？他看起来不呆也不傻呀。就在这时，不知从哪儿冒出来一条狗，大概是闻到了香味吧。它不停地在原地打转，结果被绳子给缠住了。这时，呆子很是兴奋，以为是老婆让他吃，就不停地夹菜。到后来，狗转的更厉害了，呆子竟把盘子都端了起来吃。旁边的人顿时呆住了，眼睛瞪得大大的投去了异样的眼光。
毛大作家为我们讲了这个有趣的故事，同时又告诉了我们，写作文要一波三折，要够夸张。一帆风顺的故事就不引人注目。主角要挑性格古怪的人。我们要敢于创新，把文章写夸张，要尝试每一种不一样的题材，这样，这篇作文就十分饱满了。
在接下来的时间里，毛阿姨又跟我们分享了《城南旧事》中，林海音与小偷的感人故事。在她眼里，小偷就是她的好朋友。他们俩友好地相处着，直到有一天，小偷盗窃被抓，林海音才知道小偷家里穷，是为了供弟弟上学才误入了歧途。这其中，蕴藏着的是：人要有自己的看法，也许，我们用不一样的眼光看待，一切都会是最“美”。
这是一个个感人的故事，一篇篇扣人心弦的文章，是每个人听后的深思……不知不觉，讲座接近了尾声。这次讲座，在一阵阵沸腾的掌声中画上了句号。
六年级:吴心怡
北京之旅
500字
初一
记叙文
今天，安排我们到天安门广场，去参观毛主席纪念堂，瞻仰毛主席的遗容。
来到天安门广场，我们这些从没来过的小虾米，嘴巴都自动变成O型，原因是：纪念堂前排了近1千米左右的“长龙”，估计有一两万人在这里排队。在得知我们也要成为“长龙”的一部分后，所有人的嘴巴O的不能再O了，可拗不过导游，只好乖乖地跟着走了。边向龙尾走边看着一旁的长龙，心想：哇！这么长，又是烈日当空，怕要变成“北京烤鸭”了。
一行人来到了龙尾，开绐了缩小版的两万五千里长征。虽然头顶上烈日高照，可为了看到我们的开国元首——毛主席的遗容，大家仍然耐着性子随着前面的步子慢慢地向前移动，时间老人似乎比平时走得更慢，排呀排，排呀排，终于看到了庄严肃穆的毛主席纪念堂。整个建筑坐落在枣红色花岗岩砌成的高大基座上，纪念堂分北厅、瞻仰厅和南厅三部分，毛泽东的遗体就安放在瞻仰厅内的水晶棺中，周围是全国各地送来的名贵花草，北厅上层还陈列有毛泽东、周恩来等开国元勋的革命事迹。
我们怀着思念的心缓缓步入毛主席纪念堂，瞻仰我们敬爱的毛主席的遗容。毛爷爷静静地躺在水晶棺里，面容安宁、慈祥，后面站立着两名威武的解放军战士，心中不禁肃然。想着我们现在的幸福生活，是毛爷爷等无数革命先驱用鲜血和生命换来的，来之不易啊！我看着、看着，久久不愿离去，可参观的人太多，我们只有随着长龙般的队伍缓缓离开了毛主席纪念堂……
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听儿童文学作家张婴音的讲座星期五中午，我们“童言有记”小记者社团成员有幸去学校二楼报告厅听儿童文学作家张婴音的讲座。报告厅里人山人海，台上的俞校长正在介绍采二小记者社团的风采。而后举行了授牌仪式，我们学校被授予“浙江省少年作家协会单位”。大屏幕上赫然映着八个大字“快乐阅读，快乐写作”，这就是今天的讲座题目！张婴音作家已经在台上就座，她站起来问我们：“你们暑假都看了哪些书呀？”同学们七嘴八舌，抢着回答。张作家听了，夸我们看的书都很有意义。接着，她在屏幕上给我们放了一则阅读指导：一、什么是爱；二、打开知识的宝库；三、体会友情真谛；四、面对苦难要有勇气；五、懂得成长责任；六、思考、分享阅读快乐，并按照这个指导内容一一给我们讲解起来。张作家说，写文章要考虑纯真、稚础、欢愉、变幻、朴素、审美、认识、娱乐和教育等等因素，这样写出的文章才生动。她说完，又给我们读了一篇日本作家安房直子幻想小说代表作《听海的声音》，这是一个富有情感和梦幻般的故事，内容大致是这样的：一个人在沙滩弹琴，陶醉在海的声音中，不知不觉睡着了。等他醒来，发现琴弦断了，但周围并没有其他人。一只螃蟹站出来，承认是自己的钳子弹了一下，不小心弄断了。螃蟹会弹琴？他有点将信将疑。螃蟹承诺一个星期后修好还给他，并请他留下来喝下午茶。他想了想答应了。于是螃蟹招来许多伙伴，架起了平底锅，用海水泡茶，用沙子粘饼干。。。。。。一星期后，门铃响了，快递员把一个礼盒交给他，里面是一把琴和一只海螺，还有一张纸条，上面写着：“海的声音”电话。他把海螺放到耳边，果真听到了海的声音，同时也听到了那只螃蟹的声音：“如果你把琴给我，我就把海螺送你！”他爽快地答应了。他约了几个朋友来欣赏海的声音，可他们拿着海螺，怎么听也听不到海的声音。忽然，他明白了。。。。。。张作家讲到这里，问我们：“那个人明白了什么呀？”“只有他自己才能听到海的声音！”大家异口同声。张作家会心地笑了。最后，她给我们列了一份推荐书目，叮咛我们多阅读，多写一些有真情实感的文章。叮铃铃，叮铃铃！下课铃响了。大家纷纷涌上讲台请张作家签名。800字 初三 叙事
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考研论说文写作范文谈竞争考研论说文写作范文：谈竞争?《谈竞争》“缺乏自信力的人，谈不上竞争意识!缺乏崇高目标的人，也难以坚持卓越的竞争状态。”竞争无处不在，竞争是人向上的不竭动力，竞争是选拔人才的最佳方式，竞争是完善自我，实现民族自强的根本途径。在非洲的一个草原，每天早晨斑马一睁开眼，想到的第一件事就是：我必须跑得更快，否则，我就会被豹子吃掉;而同一时刻，豹子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是：我必须跑得更快一些，追上更多斑马，要不然我就会饿死。于是几乎同一时刻，斑马与豹子一跃而起，迎着朝阳竞跑。生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食，但竞争是不可避免的。你看江河湖海，到处都是千帆竞渡。你看城市乡村，处处都是行色匆匆的芸芸众生，生活是公平的，在人生的每一道驿站，每一瞬间，我们若消极懈怠，不思进取，必将被时代抛得老远，或是淘汰出局。因此，无论你是斑马还是豹子，每当太阳从东方升起的时候，就应该毫不犹豫地向前奔跑。中国加入世贸组织后，面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争，面临破产的危机。但事实证明，我们并没有失败，反而越挫越勇，有些企业已在国际市场占有一席之地，如海尔集团，这正是竞争的力量。优胜劣汰，自古就遵循着这样一个规律。企业在竞争中不断地完善自我，提高生产效率，加强管理，国际环境正像一个大漩涡，唯有逆流而上，才能取得胜利。但竞争并不意味着不择手段，盲目地竞争只会使自己陷于孤立，甚至损害别人的利益，某重点中学的一次座谈会上，一个学生公开说：“人就是自私的，我会做的题不愿告诉别人，因为我们之间的关系是竞争。”显然，这是对竞争的误解，竞争的目的在于使双方共同促进、提高，而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去，必然会使你变得孤僻，不可一世。你的身边也不会有知心朋友，成功也将离你而去。“良好的竞争心理，正当的竞争精神，这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”只有启程，才会到达理想的目的地;只有播种，才会有收获;只有竞争，才能脱颖而出，更好地实现人生价值。凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。1.制定详细周密的学习计划。这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。2.分配好各门课程的复习时间。一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。方法三：交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。1200字以上 叙事
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美丽作家我喜欢的作家，各有味道。“吹面不寒杨柳风”。稚气的幼年是能跨过时间的海在心底泛起阵阵涟漪的似水流年。而这其中不能缺失黄蓓佳果汁般甜蜜的梦，否则就不完整。她用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。那”漂来的狗儿“是我们都曾希冀过的最不可思议的玩伴；”我要做好孩子“犯傻的宣言依稀在耳畔甜蜜地响起；那渴望绽放的”心声“也曾是如你我一样不出色的孩子内心最冲动却也是最冷静的表白。不知为何，黄蓓佳的故事总能触到内心最柔软的部位，也许是那种纯真我们太久违了。我总喜欢坐在落地窗前偶尔翻翻黄蓓佳的书，去追溯那青涩，泛着淡淡茉莉香气的似水流年。总有一种感动在思绪萦绕。“美丽与哀愁”是咖啡的味道，也是冰心的味道。无法忘却的是那一江春水思考和繁星的呓语。“人在廊上，书在膝上，春天就来了”，这是冰心对爱最美丽的思考。她把宇宙比做人生透露的是睿智，而蕴涵的则是无尽的爱，无论是自然还是人性。而把人生比做宇宙就是一种睿智的哀愁。读过《三寄小读者》的便知道，冰心散发着一种“暮烟似的伥惘”，那是对人生的困惑和逃脱不出的自然规律，这样的苦味难以甘之如饴。而对于大海，冰心的情感依然是“美丽与哀愁”。大海是她的情感寄托，也培养了她宁静的诗人气质。但这无法抹平午海战的国仇与家恨。“数峰无语立斜阳”，冰心的爱与恨或许能随着峥嵘岁月而停滞……那一方纯净是沈从文，试想，若是没有水的宁静与淡然又怎能在生命承受了莫大的耻辱后依然安之若素，又怎能在黑夜翅膀的覆盖下心中依然有美丽边城的伫立。那突兀的白塔，悠扬的笛声，静静的流水便是精神的“伊甸园”，便是悠扬人生的集聚写照。愿我们都有能心若边城，那是任何喧嚣所无法从根本上阻挡的。这便是一个作家所能承载的全部美丽。650字 初三 散文
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写作问爸爸，他的写作能力怎么样，他说不太好！然后就站在我后面，静静地看着我。我竟不知道该说什么了。后来爸爸出门后，自己才猛地想起，不，我不应该问爸爸的写作能力如何，而应问爸爸的人生经历是否丰富。是的，渐渐地，发现，其实，文章的好坏，有写作能力好坏的因素在里面，但是，更多的是，人生的经历。那些退了休后才开始创作的人同样是文笔没有经过怎样指点的人，但是，他们的书往往可以出版，更重要的，应该就是他们的人生经历了吧！最近买的这十几本书，大多都是曾经不是写作者，但是退休后才开始创作的！我想，如果每个母亲都是一个写作者，那么，这真是这个世界最大的福分。他们可以记录下他们的很多很多，他们从一个女孩成长为一个女生成一个女人，这样一个坎坷过程，这样一个饱含了酸甜苦辣的过程，多么令人期待，更令人期待的，难道不是他们拥有宝宝后的那一刻，他们是一种怎样的心态的吗？昨天看到的一文章，叫做：父母的高度决定了孩子的高度。我想，当宝宝出生的那一刻，妈妈的心情往往会决定了孩子的这一生吧！妈妈是以一种怎样的心态来对待一个新生儿的诞生，那么这个新生儿多年后看到母亲这样的心情，应该会有所感触吧！更为重要的是，他们经历了那么多后无书自成的一种修养，一种气质，一种淡定。这种我一直追求的，这种我不断用书籍来充实的，都是他们可以不看书，却让这些我追求的东西都凝聚一身的神力！这，不正是一个妈妈的神力吗？因此我说，如果这个世界上，每个妈妈都是写作者，那么，这个世界是幸福的！你的经历很重要，不要因为终点，而忘了你旅途的风景！一切都是值得纪念的！650字 初二 记叙文
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写作灯光如橙汁，谁也无法改变这经久的感动，一笔在握，看到那些同心灵一道的词语如何在夜晚卸下它们的行装，在纸笺上晏然相守，如同一群兄弟围坐篝火。以前，我只喜欢品尝别人如行云流水般的文字在唇间莹然的滋味，倾心聆听文字，谱写下一曲曲柔美的乐章。不知何时，心头萌生而起一个想法：自己来写作。一开始，只是在睡梦前口头叙述，创造一两个精美的童话世界。渐渐的，我不满足于口头创造了。我开始在纸上安排语法，组合文字，把方方正正、形形色色的文字安排成轻柔瑰丽的一处风景，或一些印象深刻的任务。看着纤长美丽的句子从笔管里倾泻而出，心里那颗柔嫩的萌芽得到了小小的满足。渐渐的，我发觉书写已经成了我生活的一部分，只有让文字在纸上舒展身姿，我才觉得自己彻头彻尾的活着。无数个沉寂的夜晚，一支笔在纸上书画寂寞的声音，似一朵繁盛而即将颓败的话，在纸上留下凄艳的气息。思想在脑中飘忽不定时，文字只属于液体状态，它被懒惰的闸门所困住，只有放开闸门，思想才会如决堤的洪水倾泻而出，汇灌于手中，由手传至笔尖，最终在纸上凝成结晶体。尽管文字看起来很枯燥，但我知道谁也无法探及它身后的绵远，生活被什么分析的丝丝入扣。如果我不记述什么，那些刹那间的暖意，抑或一滴泪的悲沧，最终会如过往云烟无着痕迹。我喜欢记录，因为笔收尽了天下的东西，栩栩如生的人物，人物们牵肠挂肚的命运，还有那曲折蜿蜒的故事，不管是隔海遥望的天涯海角，还是比肩接踵的的咫尺缠绵，都尽收于珠玑之间。那些欣悦或悲情，沧桑或萧条，都是词语记录了它们。淮谓河广，一苇航之—笔是一支涉水而居的依摇蒹葭，航渡沉界心宇的千里涛声。文字牵引着我，令我充满青翠欲滴的渴望，当还能书写什么，我觉得终身布衣无妨。执笔的姿态，恰如植一棵青幼的树，纸间流转的绿意，总令我们的生命蓬荜生辉。650字 一年级 读后感
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文学和作家2008年末，开始接触了一些文学作品，让我发现写这样的文字很舒服，写的时候会感到一丝丝快乐，并开始迷恋上写文章。谈不上写作，我对写作的理解很模糊，但我知道它的表现人内心的价值，所以谈到它时我会感到很慎重。文学是个好东西，至少它不会让人感到厌恶，我觉得。文学是个好东西，不喜欢的人不会拒之千里，迷恋它的人，可以借它来表现出自己内心的世界。愿所有喜爱它的人对它更加喜爱，超越文字本身的价值，呵呵……从事文学创作有成就的人称为作家，我认识的中国第一位当代作家是王蒙，那是小学时我有一个好友也叫王蒙，听老师说有个作家也叫王蒙，于是我就劳劳记住了。也许不叫认识，只是知道中国有个叫做王蒙的作家罢了。要认识一位作家，不只是要知道他的名，他的书，更重要的是要读懂他所写的，知道他要所表达的。他们所写的每个字往往都是他们内心的流畅，真情的流露。而他们心底的一丝丝无奈，也许他们自己并不察觉，但从他们所写的每个字的间缝中，却毫不掩饰地出现在读者眼前，而这些，才是读者真正想看到的。我对文学的了解是平庸的，在我开始喜欢阅读文学作品前，知道中国当代作家和他们所着的作品是少之又少的。除了金庸琼瑶类之外，就只有巴金和王蒙刘墉了，但也从未读过他们的长篇作品，短篇倒是在语文课本上看见过几篇巴金的。从我开始触手文学作品到现在四个月来，对中外的作家名人也知道了甚多，但还是谈不上了解他们，因为我很多时候都是走马观花，这让我惭愧。我想，作家们通过文字来表达自己内心所想是伟大的。文字本身透露着种种震慑人们的力量，敢爱敢恨，给予的，正是他们……650字 高一 叙事
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写作故事写作已成为我生活中的一部分。以前的我对作文可是一窍不通，后来经过老师的指导，我发现写作原来是那么美。它能把一个平凡的世界，用绚丽多彩的语言点缀得五彩缤纷。依稀记得，我是在三年级的时候就开始写作，回想起我的第一篇作文，是那么可笑。那时侯我刚刚接触作文，根本不懂甚么是写作。从造句中的一两句话，我似乎明白甚么是写作。有一次，老师布置了第一篇作文，题目是《我的母亲》。我到现在还记得我写母亲的外貌：“我的母亲是一个长的不高的人，长着两只又大又圆的眼睛，脸是黄色的……”过了几天后，老师把我的“处女作”发了回来，要求重做。当时的我和尚摸不着头脑，于是我拿着我的作文跑去了办公室问老师。老师笑着对我说：“你看这里，你母亲的脸怎么是黄色的呢？”我理直气壮地说：“老师，是黄色的啊！你和我的都是黄色的啊，都是黄种人啊！”说完，弄得老师哭笑不得。周围的老师也哈哈大笑起来。老师告诉我说我写得太死板了。我当时有点不服气，然后我问老师：“老师，那怎样才能写好一篇作文啊？”老师告诉我说：“读书破万卷，下笔如有神。”放学后，似乎有领会的我迫不及待地跑进了书店，看起了一本本的作文书。我发现书中的文章写得极好，真是妙笔生花，居然可以把一个普通的人，一件普通的事情演绎得那么生动形象，让我十分佩服。从此，我下定决心一定要写好作文。于是我买了许多文学着作，每天坚持写日记来提高自己的写作水平。后来，我重新写了《我的母亲》，得到了老师的好评，我当时高兴极了。老师还告诉我：“写作文不一定要用华丽的语言，而是要用自己的真实情感去写。”这句话成了我写作时的格言。从此，我就爱上了写作。现在的我已经写过无数篇文章，虽然并不是每篇文章都写得很好，但每篇文章都包含着我的汗水与心血。写作永远都是我的快乐。我想信总有一天，我会用我的笔，写出世界上最美丽的东西。650字 高三 叙事
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