品味书中300字

品味书中

300字 四年级 状物

我特别喜欢看书,喜欢一个人静静的坐在角落里品位书中的酸甜苦辣,体会心情四着书籍飞舞的美好感觉。

我有两个习惯,一就是在看书的时候喜欢把书当成老师;二就是特别不喜欢有人打扰我,因为冒然打断老师讲课是不礼貌的。当我融入到书中去时,我仿佛看见哈利·波特挥舞着魔杖把木头燃烧起来,又看见海伦·凯勒在艰难的学习手语,我既为海伦惋惜,更被她的精神感动和激励。我又好象成了书里的主人公,和灰姑娘一起唱歌,和七个小矮人一起跳舞。我埋头书中,经历着温暖的春季、炎热的夏季、凉爽的秋季、寒冷的冬季。书就像是引路的精灵,带领我走进快乐,悲伤,忧愁的故事城堡。

书是我的好朋友,凡是爸爸妈妈给我买的书我都必看,而且百看不厌,因为读书可以让我增长知识,陶冶性情。

指导老师:柴坤

好听的声音

450字 初二 议论文

“在洗碗时,我听到了碗筷碰撞的声音,真好听。”“在炒菜时,我听到了冒热气的吱吱声和铲子与锅碰在一起的声音,也很好听呀。”“在写作业时,我听见了笔在本子上‘跳舞’的声音,这是大家很熟悉也很动听的声音。”“我们琅琅的读书声不更好听吗?”——这些谈话的声音来自我们班的课堂上,同学们正在交流“我发现的好听的声音”。

为了让我们体验生活的美好,享受每天的好时光,老师让我们用心来聆听身边的每一种声音,并想一想这种声音所带来的快乐。这不,现在同学们就在“各显神通”地展示自己的发现。“老师,当我听到妈妈用手搓衣服的声音时,我发现妈妈为我的成长付出了很多,她挺辛苦的,于是我就帮妈妈洗衣服。这可是我第一次帮妈妈干活,妈妈笑得都像一朵花了。”朱萌的话音刚落,同学们接二连三地也谈起了自己的感受,“平时,总是妈妈督促我写作业,可是在我静下心来听自己写作业的声音时,我感到写作业其实也没有那么难,而且我还从写作业中品尝到以前从没有过的快乐”。最后,老师告诉我们说:“在听这些声音的同时,你们不仅学会了知识,而且也长大了,变得更懂事了。”

在同学们热烈的掌声中,这次“好听的声音”主题班会活动圆满地画上了一个句号。

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