《钓鱼的启示》读后感
《钓鱼的启示》主要告诉我们,在面对道德问题抉择时,要站在道德这一面想问题,不能只顾自己,而不为他人着想。所以面对道德问题,不能只顾自己的利益,而忘记了其他人。
故事是这样展开的。
有一年,作者刚满十一岁。有一天,像往常一样,作者跟着父亲去附近的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,作者和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去,在平静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者一看,心想看来是来了个大家伙,他很熟练地扬起鱼竿一收一放,小心翼翼地操纵着,也许是鱼太想挣开鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面不时地发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花,鱼渐渐挣扎得筋疲力尽了,作者迅速地将它拉上岸来。啊!好大的鱼!作者在心里赞叹着,并和父亲一起得意洋洋地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。
这时,父亲划着了一根火柴,看了看手表,现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,也就是现在还不能钓鲈鱼,就算是钓到了,也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了作者:“孩子,你得把它放回湖里去。”
“爸爸!为什么?”作者急切地问道。
“你还会钓到其它鱼的。”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的了!”作者大声争辩,哭了出声。
作者看了看四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人的影子和别的船,作者再次把乞求的目光投向了父亲。可是尽管四周没人,可作者从父亲那不容争辩的声音中,很清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。作者非常沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来,放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼就消失在湖水中。
转眼间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼,可却不止一次遇到像那条鱼一样诱人的“鱼”。可每当作者一次又一次面对道德抉择的问题时,总会想起那个夜晚,父亲曾告诫他的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育,才能获得道德实践的勇气和力量。”
这个故事告诉我们,在面对向这样一类的道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的财富与启示。比如像,你走在车水马龙的马路上,突然所见一个人口袋里掉出了十元钱,别人都没发现,这虽然不是什么百元大钞,可对你这样一个学生来说,你如果捡起来,就可以去买一袋零食,一些便宜的小玩具,一瓶水或去干点别的什么的。可是如果你是叫住那个人,然后把钱交给那人,只会获得一些赞扬,心里很舒坦。但相反的,如果在你捡起放进自己的口袋里,丢了钱的人心里不好受,你的心里可能更不踏实,因为这钱不是自己的。
所以,面对这种问题就像做选择题,如果你选对了,将会受到终身的启示和益处,如果你一旦选错了,就会误入歧途,甚至于会影响自己的一生。
《念前》小说,待续…
名字:念前
主人公:杨幂
沫夕……。.
可怜的杨幂
我望见两个月亮:
一般的样,不同的相。
一个这时正在天上,
披敞着雀毛的衣裳;
她不吝惜她的恩情,
她不忘故宫的琉璃,
三海间有她的清丽。
她跳出云头,跳上树,
又躲进新绿的藤萝。
她那样玲珑,那样美,
水底的鱼儿也得醉!-----------摘自《两个月亮》
我一直等待着……最后还是孤独。我叫杨幂。我自认为我是个很善良的女孩?最后还是为了自己死在了自己的楼下。
故事,从我懂事的那一年说起---------
第1节:念前(1)走进高中
晨曦
“幂子…。.”
楼下有人叫我。
我一看表7点了。赶紧爬起我的暖和的小窝,以最快的速度打理的一下。
喊我的是我最好的姐妹:沫夕。我一起考入闵中,我们有着相同的地方好多,所以从小到大我们形影不离。
今天是我们开学第二天。
“幂子,你知道吗?昨天投票结果出来了”沫夕很高兴的说。
“哦,你是班长?”我很平静的说。
“不是我啊,你猜一下啦。”她还是这么爱和人搞神秘。
“我猜不到,你快说吧。”
“是我们家杨幂啊。”我听了有点意外,老师只是推荐了15个人,我并不是出众的一个,会是我。我以为是沫夕在逗我玩。当我们来到班里,黑板上公布着班级的班干部名单。班长果然是我。
大家慢慢的熟悉起来。我的同桌是一个很时髦很漂亮的女孩。她问我:“班长你叫什么啊?”
晕了,明知故问嘛,黑板上不是写着吗?我指着黑板告诉她“上面,杨幂。”
“哦,那个字念mi啊”服了了她了,原来她不认识“幂”这个字。
你“叫什么名字”我问她。她叫:预研。她很快成了我另一个好姐妹。沫夕,预研,我。我们成了学校都知道的好姐妹,三人同进同出,吃饭一起去食堂。WC也要一起去。
一个礼拜后学校要求所有人都要寄宿在学校。我很开心终于可以离开了那个我不喜欢的家。我们三个在同一个宿舍。还有一个不爱说话的女孩。寄宿的第一天我们很开心,我们叫那女孩四人一起去学校门口喝奶茶,没想到她只说了一句“不去”再和她说话她就不理我们了。我们三人喝着奶茶,谈论着班里的男生。哪个帅啊,哪个有个性…。很欢乐。预研真的很花痴,竟然说,她早就关注隔壁班的一个男生。
晚自习后,我们回到宿舍,发现李萱,就是那个不爱说话的女孩,不在宿舍。
我说“李萱呢,怎么还没回来。”
预研说:“人家,去约会了,还要跟你说一下嘛?”
沫夕又接了一句:“有可能啊,我听说他每次从家来学校都有个男生开宝马来送她哦。”
“哎,还是被说她了。”我有点想了解李萱的冲动。不想听他们瞎扯。我们已经上床睡觉,李萱还没回来,我有点担心。但我又没办法。
正无聊之时预研有谈起了李萱“做女人,其实挺好。做李萱这样的漂亮女人更是好上加好”
我说:“她有什么好的,我感觉她很孤独,很可怜。”
预研:“她可怜。我看我们才可怜。你知道吗?班里的男生哪个不想追她?”我无语了。
这时沫夕说:“我看研研才是真正的女人,要胸有胸,要定有定。”
她却自恋的说:“姐是女人中的女人”
我挖苦她说:“你是有腚,不过你…有胸吗?好像你还穿吊带吧
”
哈哈…。.我们都笑了。
早上醒来,李萱的床还是空空。她一晚没来。我很想快点走到教室看看她在吗?当来到教室是我看到她还是像刚开始一样在座位上看书,她那样的旁若无人。当我从她身边路过的时候,她看了我一下,我对她微笑了一下她并没有表情。
天冷了我向回家拿床被子,得等到星期天了。
在坚持今天一晚上吧。我刚从楼下小店买了东西上来。却发现沫夕和预研和沫夕早已钻进了被窝。
“沫夕,你小心点,预研会朝你身上乱摸的。”我说。天冷预研还是和沫夕一个床子。
“我摸我娘子,你还吃醋了啊,哈哈……。.”预研说着朝沫夕小胸摸去。
沫夕大叫“不要,你在摸我,我就喊非礼了。”
预研说“好;了。不摸你了,什么都没有有什么好摸的。”
沫夕说“你个大色魔女不和你瞎扯了。”接着又对我说“幂子,你今天要陪寒冷过一夜了。”
我看了一下李萱的床,她今晚还是没回来,只是开学是她在这睡了一夜,从那以后都没来过宿舍,她究竟又什么故事啊?我相信她不是个坏女孩。
“没事的,我还又一张被子被子陪我呢,”说着我把李萱的被子拿到了我的床上,因为今天一下真的变的好冷,我想她不会介意我借她被子盖一晚上。
李萱事个什么样的人。?不知道为什么我很想关注她。关注她都两个月了,她不给我机会了解她,因为她基本不和我谈学习外的事情。
盖着李萱的被子,我睡得很香。她被子上又一种香味,很清,好像她的人…。.
今天我要回家拿张被子,我们三个一起回去的,回到家爸爸早已把被子给我准备好,还有厚衣服。还又那个讨厌的女人,她给我做了一桌好吃的。她再怎么对我好,我一样都是讨厌她,因为她让我失去了妈妈,和姐姐。
拿好东西爸爸要送我回去,我拒绝了。
我和沫夕来到了联友路路口,再这等预研。
就在这时我们看到了一个熟悉的影子,是李萱,她旁边还有一个人。她时没看到我们?还时假装没有看到我们?我也猜不到。另一个是一个比我们20多岁的青年把。他们好像在等车?那个青年就时李萱所谓的情人?看到李萱和那青年的亲密,一直坚信着学校说李萱不正经的传闻时谣言的我,有点动摇了。因为他就时那个每天开车还接李萱的那个人。
就在着时候预研来了。“那不是…。”
我打住了她小声"说“时李萱,好了,我们回学校把”
我不想它们再和我谈论李萱了,我不相信她时那样的女孩,虽然她比我大了点,但是她才17岁。
“告诉你们一件事哦,今天时我爸妈结婚纪念日,好巧哦,今天回家吃了一顿大餐”预研说…
我们都时这样的开心的过着我们的每一天…。。
第1节:念前(2)回忆童年
童年,我的童年很快乐吗?我也不知道,应该是快乐中参与着悲伤把,还是悲伤中参与着快乐?
小时候我有一个姐姐。姐姐叫大丫,我叫小丫,这是妈妈给我们起的乳名。姐姐大我两岁,所以一直时她哄着我。我们一起去幼儿园,姐姐很疼我,有好吃的总会给我吃。还会给我唱歌听。那时的我好幸福。
在我六岁的时候爸爸妈妈总是爱吵架了,那时的我们都很没心情,我总是哭,姐姐没哭过,她只是哄我。
直到有一天,爸爸带我离开了妈妈和姐姐,我就来到了这边。走的时候,我哭的喉咙都哑了,姐姐也哭了。她地一次哭了,她哭的没有声音,但我感觉的到她心中的那哭声这样的撕心裂肺。
来到这边,看到这里还有一个女人,那时的我,很幼稚,只知道哭的要妈妈和姐姐。爸爸对我说“这以后就就是咱们的家”有指着那女人说“她以后就时你妈妈”我的心仿佛被捏了一下。这时的我已经欲哭无泪。我,睡着了。
从那以后我在也没喊过妈妈和姐姐,除非在梦里。
待续……………
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《钓鱼的启示》读后感作文网专稿 未经允许不得转载学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!这篇文章让我明白了很多。广东东莞福海学校五年级:李佳月500字 五年级 读后感
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钓鱼的启示《钓鱼的启示》——读后感“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话不仅给了作者终生的启示,也给了我深刻的启发。我相信大家一定也有和作者一样的经历,在我们人声的旅途中,会遇到一些与作者34年前钓的“鱼”。然而,有些贪心的人偏偏要那些“鱼”。这些金钱、地位、荣誉、权利是我们不应得到的,得到一份东西,就要付出一份心血!张海迪说过,“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,你就是英雄,就是生活的强者。”在我们遇到困难时,就要面临道德抉择,就只需选择是与非。在这篇课文里,作者心里想:离开放捕捞鲈鱼只差两个小时,完全可以不遵守,况且还没有人知情。而父亲却严格地要求“我”、教导“我”要遵守道德。一个人如果像“我”这样,从小就受到这样像把钓到的大鲈鱼放回湖中的话,那么这个人就一定能够获得道德实践的勇气和力量。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话使我受益匪浅。350字 五年级 叙事
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钓鱼的启示我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼。那是星期六的早上,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩。等了将近三十分钟,鱼的影子还是没有浮出水面,我有些不耐烦了,可看看爸爸,依然一动也不动,全神惯注的盯着水面。“该死的鱼”,我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方,鱼都没有上钩,我生气的把桶往地上一摔,“没戏了”,我满脸失落的说。我抬头眺望远方,叹了口气。就在这时,爸爸的一条大鲤鱼上钩了,随着“哗”的一声,我终与如梦初醒,意识到了自己的问题。于是,我又捡起了小桶,重新回到了河边,把鱼杆往水里猛的一扔,又一如继往耐心的等待着。转眼间,二十分钟过去了,可对我来说,又似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。而此时,强烈的阳光正火辣辣的烤着我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动。工夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵的上了钩。“哈哈,还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道。这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话:恒心作文——钓鱼的启示我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼。那是星期六的早上,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩。等了将近三十分钟,鱼的影子还是没有浮出水面,我有些不耐烦了,可看看爸爸,依然一动也不动,全神惯注的盯着水面。“该死的鱼”,我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方,鱼都没有上钩,我生气的把桶往地上一摔,“没戏了”,我满脸失落的说。我抬头眺望远方,叹了口气。就在这时,爸爸的一条大鲤鱼上钩了,随着“哗”的一声,我终与如梦初醒,意识到了自己的问题。于是,我又捡起了小桶,重新回到了河边,把鱼杆往水里猛的一扔,又一如继往耐心的等待着。转眼间,二十分钟过去了,可对我来说,又似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。而此时,强烈的阳光正火辣辣的烤着我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动。工夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵的上了钩。“哈哈,还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道。这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话:恒则成,静则胜900字 一年级 叙事
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钓鱼的启示那是三年级的一个中午,这是我第一次去钓鱼。中午,我们吃完午饭,开着车不一会儿就到了今天的目的地——良渚文化村。那儿的水清澈见底,映着一棵棵金黄的银杏树。湖面上不时有一两片树叶落在上面,密密的树叶仿佛像一件黄里透红的皮大衣“穿”在湖身上。我们把鱼竿拉直,在鱼钩上穿上鱼饵便迫不及待甩向湖面。银光闪闪的湖面上一下子出现了一圈圈涟漪。10分钟,20分钟······我终于等不下去了,“啪”的把鱼竿一放,拿着网兜捉蝴蝶去了。就当我带着几只蝴蝶满载而归时,看见妈妈把鱼竿一提,“啊,一条鱼!”我兴奋的跑了过去,当我赶到妈妈那里时,我朝桶里一看,原来不只一条,已经有三条了。妈妈见我回来了,就说:“来,文文,你再来试试看。”于是,我又满怀信心地开始钓鱼,10分钟,20分钟,30分钟······忽然,浮标一下子沉了下去,我猛地一拉,紧跟在鱼线后面的是一条鱼,一条真正的鱼,一条我自己钓的鱼。我掩不住心中的喜悦,欢呼起来。在回家的路上,妈妈语重心长地对我说:“文文,你知道你为什么前面钓不到鱼吗。那是因为你沉不住气,后来你有了信心就沉住气了,所以鱼就钓上来了。”是啊,生活中也是这样,在交往中,偶尔会碰到一点让人生气的小事,免不了想发脾气,其实只要沉住气,就可以把事情化解了。在这次钓鱼中,我不但学会了怎样才能钓到鱼,还知道了凡事都要沉得住气,方才可成就一番大事业啊!那个秋高气爽的中午给了我很久的回忆和忘不了的启示。500字 三年级 叙事
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钓鱼的启示记忆就像小砂砾,小石头,在时间长河的冲刷中,有许许多多的小砂砾都被冲走,但有一件事让我记忆犹新,它让我深受启发。记得我8岁那年的一个星期天。阳光无比灿烂,空气无比新鲜,我和妈妈怀着舒畅的心情来到竹湖园钓鱼。哇!这里的人还真是不少,老人、小孩、中年人,有的谈天说地,有的耐心等待,还有的互相嬉戏……柳树扭动着纤细的腰枝,幽静的竹林发出阵阵悦耳的鸟叫。来到湖边,我十分兴奋,立即准备好工具——鱼饵、水桶、鱼竿。把鱼饵穿上鱼钩,抛向波光粼粼的湖面,激起一大朵水花,接着我便找了一个干净的石凳坐了下来,开始耐心地等待鱼儿上钩。过了10分钟的样子,那水平如镜的湖面依然没有一点动静,鱼竿也没有一丝颤抖,我明显有些不耐烦了,像小猫钓鱼里的小猫似的,一会儿弄弄树叶,一会儿跺跺脚。妈妈看见了,平静地对我说:“钓鱼这事是要讲究耐心的,钓鱼其实是一件简单的事儿,很多人都能成功,就例如我们旁边的那位爷爷。”只见那位爷爷握着鱼竿,两眼目不转睛地盯着鱼竿,十分专注,一会儿钓上一条大鲤鱼,我羡慕极了。心想:“对,我不能三心二意,要像那位老爷爷一样专心致志地钓鱼。”我下定决心,重新坐了下来,开始钓鱼。时间一分一秒地过去了。这时阳光正火辣辣地烤着我,汗珠簌簌地往下流,手也麻了,但我依然坚持着,终于功夫不负有心人,我钓到鱼了。就这样,我慢慢掌握了钓鱼的方法,钓到的鱼越来越多。快到中午了,我和妈妈提着鱼,拿着钓竿,满载而归地离开了竹湖园。钓鱼让我懂得了:做任何事都要有耐心,要坚持不懈,不半途而废就能战胜困难,取得成功。五年级:朱柄蓉550字 五年级 叙事
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《滴水穿石的启示》读后感《滴水穿石的启示》读后感300字可能一滴水看起来是如此的微不足道,而一块大石头看起来优又是如此的坚硬,而一滴水却能滴穿大石头,真是让人百思不得其解!“滴水穿石”的故事我们已经烂熟于心了,可是,为什么小小的水滴能做到,而豆粒大的雨滴却做不到呢?原因只有一个,水滴有着锲而不舍的毅力,而雨滴却没有专一的目标。明代著名医药学家李时珍,走遍了大半个中国,终于写出要学巨著《本草纲目》。在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的这种精神,才“滴穿”一快快“顽石”。德国音乐家贝多芬曾说:“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”而贝多芬他自己就是一个活例子!是啊!在生活中,在社会中,那里不用到“滴水穿石”这种精神!所以,为了我们美好的理想,让我们学习小水滴这种坚持不懈的精神吧!《滴水穿石的启示》读后感300字滴水穿石,这个故事我们都不陌生,但这不是一个虚构的故事,想想有成就的人,他们就是靠这种滴水穿石的精神而取得成功的。比如说“诺贝尔”他一开始想做一种爆炸力更大的炸药,硝化甘油就是他的第一个作品,但一次实验夺去了诺贝尔弟弟的生命,父亲也演变成残废,可他并不气馁,虽然警察不让他在陆地上开炸药工厂,但他没有放弃,再水上继续他的实验,最中他发明了“达纳炸药”。谈迁经过了二十多年的努力,六次修改,完成了巨著《国榷》的手稿,但是一个小偷误以为锁在箱子里的《国榷》是金银珠宝,,便把箱子偷走了,但谈迁振作了起来,决定重新编写,《国榷》就诞生了。在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,有厄运打不垮的信念希望之光就会驱散绝望之云实现我们美好的理想。《滴水穿石的启示》读后感300字最近我们学了《滴水穿石的启示》这一课。说起滴水穿石,很多人都会说:“不就是一点水滴滴穿了一块破石头吗?”其实,并不是那样的,滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。从中更能体现了“铁杵磨成针,功到自然成”得更深一层含义。明代著名文学家李时珍,不畏艰难,翻山越岭,访名医,尝采药,经过20多年的努力,才写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,拥有发明专利权一千多项!著名画家齐白石,每天坚持作画三幅,所以他的技艺才炉火纯青。我国语言大师侯宝林,从小就立志要当一名语言大师。他从小勤奋好学,博览群书,虽然只上过三年小学,但还是丰富积累。长大了,他更加努力,儿时的梦想他始终也没有忘记。雨水虽然是以很快的速度从高空中落下来,它的力量比水滴大得多,可是因为他没有专一的目标,不能持之以恒,所以他不能把石块滴穿。是的,没有爬不上的梯子,没有做不成的事,只要我们认准目标努力,坚持不懈,持之以恒,我们就会成功!1000字 四年级
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钓鱼6月12日,天气多云转晴随着一条一条大红鲤鱼‘噼里啪啦’地上钩,红白相间的鱼儿在我的小桶里面自由自在地游弋,我心里真是别提有多高兴了!今天是端午节,爸爸妈妈带着我到植物园钓鱼,一听说要钓鱼,我万分激动!当我拿上了鱼竿儿,端坐在鱼池边上开始钓鱼时,才感觉到钓鱼不是一件容易的事。别看鱼池里的鱼儿又大又肥,可却非常狡猾,你放的鱼饵,它咬一小口就跑,而且只咬鱼饵的边角,根本不吞钩的全部。所以你感觉鱼上钩了,高兴地一提钩却是空欢喜一场,鱼没有上钩,鱼饵却‘灰飞烟灭’。我坐下半天,简直不是在钓鱼,而是‘喂鱼’!眼看着一条条大鱼就是钓不上来,心里真是不舒服!经过数次失败后,我总结了一下经验:钓鱼时一定要等鱼把整个鱼钩吞到嘴里,马上用力提钩,鱼儿才能上来;而且鱼饵要少放一些。鉴于一次次提上来空竿儿,我下决心要耐心地等待,并且抓住时机,只要鱼鳔一下沉,就赶快提竿儿。经过总结,我再次发起了第二轮进攻。微波粼粼的水面在阳光的照耀下闪闪发亮,碧波下却是一番‘激斗’。开始,我注视着水平面,耐心等待着红色身影的到来。慢慢地几条鱼影向鱼饵围拢过来。忽然,一条金色的大鱼向鱼饵猛扑过去,鱼鳔骤然下沉,‘好一条大鱼’,我大喊道,并且提起鱼竿儿。我本以为这次十拿九稳,没想到又是空竿儿,连鱼饵都没了。那条大金鱼像是轻蔑地甩了一下尾巴,香喷喷地吃着鱼饵游走了。原来是我太着急了,还没等鱼儿吞下全部鱼钩,我就提钩了。再来!我又换新鱼饵,向池中甩了出去。这次鱼好像聪明了百倍,没有一条来吃鱼饵。在阳光的灼烤下,时间一点点过去了,我终于有些忍不住,使劲一提鱼竿,鱼钩上空空如也!失败乃成功之母。再重新来过!我不断地总结,耐心地等待,目不转睛地注视着鱼鳔,手静静地握着鱼竿,心静自然凉,尽管烈日炎炎,我却如一尊雕像似的坐在凳子上,一动不动。‘来了来了,鱼终于来了!’我暗中窃喜。一条大鲤鱼应钩而来,来了个‘鲤鱼跃龙门’,180度大翻转就被我给‘擒住了’!我兴奋极了!终于成功钓到一条了!旁边的小朋友万分羡慕我。太好了,我真正体会到了钓鱼的乐趣!其实,只要掌握技巧,抓住时机,耐心等待,再有一点点运气,钓到鱼并不困难。接下来的时间里,我屡战屡胜,即使再狡猾的鱼也难逃我的‘神钩’。我连续钓到了十五条鲤鱼,三个小桶都装满了。不知不觉中,天色已晚,我们把鱼放回到了鱼池中。虽然没有把钓到的鱼儿带回家,但那种成功的喜悦心情始终洋溢在我的心中!鱼儿为什么能上钩?就是因为掌握了钓鱼的方法,再加上耐心等待好时机的到来。生活中许多事情都是这样成功的:找到方法就犹如一把好枪,耐心等待时机就犹如一个瞄准镜,只有两者都具备才能高效率地狙击敌人。掌握好方法,耐心等待时机。钓鱼的启示也让我终生受益!1000字 六年级
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钓鱼在我的脑海中,钓鱼是那样的精彩。钓鱼的步骤很简单,单调而不乏味。一条鱼,是那么的神圣。因为,它的肚中,存放着我的希望,变得那么沉甸甸。我快乐地上了车,可是却走走停停,一路上长途跋涉,我坐着一辆小卡车,进入了养殖区。路很窄,仿佛一不小心,就要掉入池中。终于到了,我的头上突起了一座小丘丘,非常地不爽。到了鱼池边,鱼竿对我来说,有点长,犹如蚂蚁抱着一棵树枝。我开始甩竿了,当钩子落入水中时,我才发现,没有挂鱼饵。我提起竿,用红肉当鱼饵。从我的角度来看,鱼应该比较吃红肉。第一,红色鲜艳,我想鱼应该不是色盲。第二,红肉不像白肉那样,在水中浸泡多时就会变得软软的,而红肉不是,并且可以反复利用。说那么多没用了,看我的双手。一个暴力地挥竿,鱼钩不见了,转头一看,挂在了后面的草丛里,我只好退后几步,重新整理。又是一个蛟龙摆尾,水面上出现了很大的波纹,我静静地等待。在我的右边,一个阿姨不断传来尖叫声。她钓了一条又一条,让人羡慕。半个小时过去了,我有点烦躁。爸爸果然趁火打劫,将鱼竿从我手中拿走,自己开始垂钓。我已经困成了一只病猫,手无缚鸡之力。过了一会儿,我发现爸爸的手突然猛地向上一提,这吸引了我的注意力,难道上钩了?我说得很对,果真上钩了,只不过上钩的不是鱼,而是螃蟹。螃蟹用它那强有力的钳子,似乎想将鱼饵夹走。爸爸更加用力,螃蟹也不甘示弱,但螃蟹毕竟是斗不过人的,它果断地放弃了,水花依依不舍地消失了。哈哈,螃蟹逃走了,但是鱼饵也没有抢到。唉,空欢喜一场。我的精神刚刚被吊起,又重重地跌落下来。看来,机遇是不饶人的。突然,鱼竿剧烈地抖动了一下。爸爸还是比较识时务的,用力一提,但愿这次不是螃蟹。啊,我又猜对了,是鱼!爸爸来了一个空斩打,把鱼重重地甩到了草丛中,鱼还在垂死挣扎,爸爸终于突破了他的零记录。我欢喜地把鱼送到了桶中,渐渐地,中午到了,虽然有美味的饭菜,但我似乎吃不下,吃下也吃不消,因为,我还没有打破我的零记录。可是我认为,爸爸的记录到达结束。我匆匆吃完饭,赶紧去钓鱼,现在人烟稀少,应该还有部分鱼没有吃饱,用新鲜的鱼肉当鱼饵,会吸引更多鱼的注意力。我自豪地甩竿,也许由于用力太狠,鱼漂不见了。正当我找鱼漂的时候,鱼竿左右晃动,池中发生了里氏八级的地震。我用尽全力,鱼竿是那么的沉重,我不知道自己钓上来的是什么东西,但我知道,我钓上来的是个生物。鱼钩浮出水面,让我欢喜的是,那是一条鱼!我在心里告诉自己,要把握机遇。我不给鱼以喘息的机会,右手快没劲了,我快速将鱼竿递到左手中,鱼上了岸,可是难题又来了。我不会从鱼口中取出鱼钩,我只好撇下它,去找已经醉熏熏的爸爸。爸爸听到了这个消息,红红的脸上露出了笑容,立刻帮我把钩子取出,鱼饵还在上面,可以反复使用。我也打破了我的零记录,我满心欢喜,快乐就在那一瞬间,想找也找不回来了,我只能用力回忆着。有趣的事情有很多,就看你用不用心去发现了。1000字 初二 记叙文
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钓鱼6月12日,天气多云晴随着一条一条大红鲤鱼‘噼里啪啦’地上钩,红白相间的鱼儿在我的小桶里面自由自在地游弋,我心里真是别提有多高兴了!今天是端午节,爸爸妈妈带着我到植物园钓鱼,一听说要钓鱼,我万分激动!当我拿上了鱼竿儿,端坐在鱼池边上开始钓鱼时,才感觉到钓鱼不是一件容易的事。别看鱼池里的鱼儿又大又肥,可却非常狡猾,你放的鱼饵,它咬一小口就跑,而且只咬鱼饵的边角,根本不吞钩的全部。所以你感觉鱼上钩了,高兴地一提钩却是空欢喜一场,鱼没有上钩,鱼饵却‘灰飞烟灭’。我坐下半天,简直不是在钓鱼,而是‘喂鱼’!眼看着一条条大鱼就是钓不上来,心里真是不舒服!经过数次失败后,我总结了一下经验:钓鱼时一定要等鱼把整个鱼钩吞到嘴里,马上用力提钩,鱼儿才能上来;而且鱼饵要少放一些。鉴于一次次提上来空竿儿,我下决心要耐心地等待,并且抓住时机,只要鱼鳔一下沉,就赶快提竿儿。经过总结,我重新发起了第二轮进攻。微波粼粼的水面在阳光的照耀下闪闪发亮,碧波下却是一番‘激斗’。开始,我注视着水平面,耐心等待着红色身影的到来。慢慢地几条鱼影向鱼饵围拢过来。忽然,一条金色的大鱼向鱼饵猛扑过去,鱼鳔骤然下沉,‘好一条大鱼’,我大喊道,并且提起鱼竿儿。我本以为这次十拿九稳,没想到又是空竿儿,连鱼饵都没了。那条大金鱼像是轻蔑地甩了一下尾巴,香喷喷地吃着鱼饵游走了。原来是我太着急了,还没等鱼儿吞下全部鱼钩,我就提钩了。再来!我又换新鱼饵,向池中甩了出去。这次鱼好像聪明了百倍,没有一条来吃鱼饵。在阳光的灼烤下,时间一点点过去了,我终于有些忍不住,使劲一提鱼竿,鱼钩上空空如也!失败乃成功之母。再重新来过!我不断地总结,耐心地等待,目不睛地注视着鱼鳔,手静静地握着鱼竿,心静自然凉,尽管烈日炎炎,我却如一尊雕像似的坐在凳子上,一动不动。‘来了来了,鱼终于来了!’我暗中窃喜。一条大鲤鱼应钩而来,来了个‘鲤鱼跃龙门度大翻就被我给‘擒住了’!我兴奋极了!终于成功钓到一条了!旁边的小朋友万分羡慕我。太好了,我真正体会到了钓鱼的乐趣!其实,只要掌握技巧,抓住时机,耐心等待,再有一点点运气,钓到鱼并不困难。接下来的时间里,我屡战屡胜,即使再狡猾的鱼也难逃我的‘神钩’。我连续钓到了十五条鲤鱼,三个小桶都装满了。不知不觉中,天色已晚,我们把鱼重新放回到了鱼池中。虽然没有把钓到的鱼儿带回家,但那种成功的喜悦心情始终洋溢在我的心中!鱼儿为什么能上钩?就是因为掌握了钓鱼的方法,再加上耐心等待好时机的到来。生活中许多事情都是这样成功的:找到方法就犹如一把好枪,耐心等待时机就犹如一个瞄准镜,只有两者都具备才能高效率地狙击敌人。掌握好方法,耐心等待时机。钓鱼的启示也让我终生受益!辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然1000字 六年级 日记
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钓鱼在我的童年记忆中,一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动,却对钓鱼情有独中,它可与鱼别有一番交情:养鱼不说,更常钓鱼抓鱼。于是在这种气氛下,我也喜爱上了钓鱼我的童年已调过不下十次鱼了,但记忆最深的,还是一家三口去郊区钓鱼那次。鱼池很大,划分的类别也很多,但挑来挑去,还是选择了更实惠一些得鲤鱼池扎下营来。每次钓鱼都是我与老爸的一次较量,于是,梢做准备之后,比赛开始了。我注视远方,坚信自己绝对钓得比老爸多。于是,我使出吃奶得劲,用力一甩,“嗖”的一声钓竿即以迅雷不及掩耳之势串了出去,“扑通”一声扎入水中,势头吓也能吓死一条鱼了!慢慢的,浮漂升上来了,我心中想:哪条可怜的笨笨鱼会冲上来呢?可是十分钟过去了,连个气泡也没看见,垂头丧气的举起钓竿――搞错了吧!鱼饵不见了!难道鱼也有了先进武器,改良设备,比我还精?或者是鱼儿们也有道德败坏的?坑蒙拐骗东干得出来的那种?哎!下回钓鱼前还要先给鱼们上堂思想教育课。老妈看出了我气恼,再看看同样两手空空的老爸,啥时也不干的她开始吹起来:“笨!这么长时间了一条也调不上来,换了我这会这一湖鱼全上钩了!”于是乎,或是老爸受了刺激,或是运气好装上了傻鱼(总之不是实力),竟钓上了一条鱼,还不小!老妈又开始了挑拨父子关系,结果我们父子俩全受打击了,可是老爸受的打击起了正面作用,不一会儿工夫又多了两三条鱼;而我受的打击起了负面作用,连鱼长什麽样都忘了还是一条也没上钩。老妈的表一定有问题,两小时怎么比眨眼还快,这就要走了。撇一眼老爸的鱼篓,五条!蒙的,这绝对是蒙出来的!(其实也不算什么),在看看我的,半条都没有。在老妈的催促下,爸爸开始收杆了。我还是不死心,吵着闹着在下最后一干。于是,在老爸老妈众目睽睽之下,我抛下了最后一干,根本不抱什么希望。望着因湖面波动而时上时下的鱼漂,我都快睡着了。一分钟――水面一如既往;两分钟――水面一如既往;三分钟――水面一如既――等等!突然间,浮漂以每秒三千光年的速度开始下沉,于是我提起精神,下意识的抓住托在架子上的鱼竿,半秒过去了,鱼漂依然在下沉,于是我断定不是鱼在试探真假。我用力一提:原以为是一条大鱼,结果太用力了,直接把鱼提出水面悬在半空中,是小鲫鱼。定睛一看,我傻了“两条!”我叫了出来(钓过鱼的都知道手杆有两个钩的鱼线)。一箭双雕!成双的呆鱼我还第一次看见。老爸老妈也惊呆了,史无前例前所未闻(在我家)!老爸也惊呆了,这种情况实在不多见。当时的我受宠若惊,不断惊呼,然后仰天哈哈大笑,觉得自己太厉害了。虽然钓的总数不如爸爸,但绝对比爸爸钓精彩。于是一路上我不断自夸天才,高兴的忘乎所以了。那次钓鱼现在还记忆犹新,虽然曾经一次一口气钓了22条鲫鱼,但当时具体情景已渐渐淡忘了,而这次遭遇将永生难忘。童年的我喜1000字 四年级 记叙文